課代表競(jìng)選發(fā)言稿一年級(jí)(5篇)

第頁共頁課代表競(jìng)選發(fā)言稿一年級(jí)(5篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以進(jìn)步我們的語言組織才能。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。課代表競(jìng)選發(fā)言稿一年級(jí)篇一大家好！在這一次競(jìng)選中，我競(jìng)選的職位是語文課代表。從小，我的父母就教育我多看課外書，養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。所以語文成為了我最喜歡的一門課程，我認(rèn)為學(xué)習(xí)與生命一樣重要，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們我們每一個(gè)人都要做的事情，是對(duì)我們一項(xiàng)根本的要求。我承諾，在班級(jí)中我會(huì)盡心盡力的擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位，這對(duì)我來說，不僅是一份責(zé)任，更是一份榮譽(yù)。假如我能中選語文課代表，我一定做到如下幾點(diǎn)要求。第一、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)多向圖書館或詩(shī)均角去看書，并向語文教師提議每周一第二節(jié)課去詩(shī)均角看書。一來可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，二來可以為以后寫出多彩的好文章打下堅(jiān)實(shí)的根底。因?yàn)槎鸥υ?jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡诙?、為了讓同學(xué)們進(jìn)步語文成績(jī)，我會(huì)帶著同學(xué)們每一次早讀課誦讀某一單元重點(diǎn)內(nèi)容，或者考試的重點(diǎn)內(nèi)容以及必背的知識(shí)點(diǎn)，這將有助于同學(xué)們更加明晰的記住重要的知識(shí)點(diǎn)。第三、假設(shè)語文教師當(dāng)天布置好了語文作業(yè)，我會(huì)及時(shí)讓同學(xué)們記下，防止有些同學(xué)忘記。我會(huì)要求組長(zhǎng)在早讀時(shí)收齊語文作業(yè)，并在第二節(jié)課后上交給教師修改。假如遇到有同學(xué)不按時(shí)上交作業(yè)的`情況，我會(huì)及時(shí)催促他們盡快補(bǔ)寫并上交給教師。假如仍然有同學(xué)不聽勸告，不補(bǔ)交作業(yè)，我會(huì)及時(shí)報(bào)告給教師來處理。以上三點(diǎn)就是我成為語文課代表后必須履行的職責(zé)。假如能有時(shí)機(jī)擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位，為班集體效勞，我將會(huì)感到非常的榮幸與自豪，因?yàn)檫@是大家對(duì)我的信任。假如此次評(píng)選我沒有被選上的話，也沒有關(guān)系，這也說明了我還存在缺乏之處，請(qǐng)大家大大方方的提出來，我會(huì)虛心承受大家的建議，爭(zhēng)取改良。請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！課代表競(jìng)選發(fā)言稿一年級(jí)篇二尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是xxx，來自xxx小學(xué)，今天我們相聚在這里，是我們的緣分，雖然我們都不太相識(shí)，但是我相信，在今后的三年，我們一定會(huì)成為好朋友的。今天在這里，我想競(jìng)選的是語文課代表。其實(shí)我是懷著很忐忑的心情上來的，畢竟我平常是比擬內(nèi)向，不怎么說話的，我也不知道我能不能中選，不過既然班級(jí)有這個(gè)時(shí)機(jī)，我也想試試，在這上面來和大家說說我競(jìng)選的理由。我的語文成績(jī)還是可以的，平常也是比擬喜歡看書，小學(xué)的時(shí)候，我的作文還在學(xué)校的比賽里面拿過名次，這些雖然是我的優(yōu)勢(shì)，但是我知道還缺乏以讓同學(xué)們覺得我可以當(dāng)這個(gè)語文課代表，不過我還是想試試，反正沒當(dāng)上，我也是還很喜歡語文的，在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助教師收作業(yè)，和同學(xué)們有一些交流的，我是內(nèi)向，但是還是想多和同學(xué)們多溝通，這樣或許我的性格就會(huì)有點(diǎn)兒轉(zhuǎn)變，能略微外向點(diǎn)。作為一名語文課代表，不單單是語文的成績(jī)還要不錯(cuò)，同時(shí)也是需要在其他的方面也是比擬出色的，我雖然在學(xué)校沒有怎么得過獎(jiǎng)，但是我也是遵守紀(jì)律，沒有犯過什么錯(cuò)誤，我想在品德上教師是可以放心的，在為同學(xué)們效勞方面，我性格是內(nèi)向的，但是我做事情卻不拖拉，也愿意幫助同學(xué)們，所以這方面我希望同學(xué)們可以放心。我之前是沒有擔(dān)任過什么班干部的，不過到了初中，我覺得我不能再那樣了，而是應(yīng)該來鍛煉下自己，讓自己試試能不能做好，所以我來競(jìng)選了，我也希望同學(xué)們能給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我有時(shí)機(jī)可以做一回班干部，其實(shí)我覺得假如你做過班干部，其實(shí)并不一定要一直做班干部，你可以選擇一個(gè)學(xué)期不做，看看別人是怎么做的，或者像做過班長(zhǎng)的，其實(shí)可以試試做其他的班委，這樣的話，大家都有時(shí)機(jī)來嘗試，同時(shí)做過的同學(xué)也能有時(shí)機(jī)在不同的崗位上理解不同的事情，這樣都鍛煉了才能，假如一直在一個(gè)崗位上，我覺得反而可能會(huì)比擬懈怠，或者沒那么認(rèn)真的去做好工作，畢竟是做過的事情，沒有那么感興趣了?？赡苓@次我沒有競(jìng)選上，但是我也不會(huì)灰心，下次也是可以競(jìng)選的，而且我覺得鍛煉的時(shí)機(jī)是時(shí)刻都有的，不是只做課代表就行，我平常也是可以多和同學(xué)們交流，多幫助同學(xué)們的。我雖然沒什么經(jīng)歷，但是我覺得我還是有信心可以做好的，而且我由于沒有做過，所以更是會(huì)有動(dòng)力去把語文課代表的工作去做好，假設(shè)大家覺得我這個(gè)新人還不錯(cuò)，也相信我有這份激情，那請(qǐng)把你們手里語文課代表的票投給我，謝謝。課代表競(jìng)選發(fā)言稿一年級(jí)篇三親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！這次競(jìng)選班干部，我要競(jìng)選的是五三班的語文課代表。語文課代表這個(gè)職務(wù)我應(yīng)該是可以勝任的：首先我的語文成績(jī)一直都不錯(cuò)，其次我做事很認(rèn)真，一般什么事都不會(huì)出錯(cuò)。我還喜歡幫助同學(xué)，“路見不平拔刀相助”。假如我榮耀地被選上了，我就會(huì)更加認(rèn)真，改良我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)積極地幫助那些成績(jī)不好的同學(xué)們進(jìn)步成績(jī)，也會(huì)成為教師的得力小助手。我會(huì)按時(shí)讓同學(xué)們交作業(yè)，改良班風(fēng)，讓每一個(gè)同學(xué)都跟上班級(jí)的隊(duì)伍！假如我不慎落選了，也沒有關(guān)系。因?yàn)檫@就說明我有些地方做得還不夠好。假如我落選了，我還會(huì)積極學(xué)習(xí)，天天向上。同樣，即使我無法榮耀地?fù)?dān)任起這個(gè)職業(yè)，那我就會(huì)推薦一位比我更有才能的同學(xué)。我也還會(huì)義不容辭地幫助同學(xué)們。當(dāng)然，假如我被選上了，就更不會(huì)因?yàn)槲沂钦n代表而目中無人，抬高自己，藐視同學(xué)。我向來不是那樣作風(fēng)的人。即使我中選了，我也不會(huì)驕傲，我還會(huì)虛心地學(xué)習(xí)。同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！課代表競(jìng)選發(fā)言稿一年級(jí)篇四尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！俗話說得：好不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競(jìng)選。我想競(jìng)選上語文課代表。也許你會(huì)問我：“為什么選這個(gè)職位？”那我就會(huì)自信地告訴你：“因?yàn)槲蚁矚g語文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會(huì)心一笑的學(xué)科——語文！”我覺得我在語文方面比擬有天賦。因?yàn)?，我每次在測(cè)驗(yàn)時(shí)，根本上都能考進(jìn)班上的前五名；我嗓門大，閱讀才能好，所以被教師選為早讀帶讀員：我寫的作文也不錯(cuò)，經(jīng)常是a，還有時(shí)被教師當(dāng)作范文來讀呢……而且，我也當(dāng)過紀(jì)律委員，對(duì)管理同學(xué)有一定的經(jīng)歷。假如，我能當(dāng)上這個(gè)職位，那我定會(huì)竭盡所能，一心一意的為同學(xué)們，為這個(gè)班集體效勞。同學(xué)們假如有問題問我，那我一定會(huì)努力的去幫她〔他〕解答，假如教師有作業(yè)讓我發(fā)，讓我收，那我絕對(duì)不推辭，按時(shí)完成。假如我不能當(dāng)上這個(gè)職位，那就說明我我有做得缺乏的地方，不過我也不會(huì)灰心，照舊會(huì)努力為同學(xué)們效勞，毫無怨言，爭(zhēng)取下次再當(dāng)上。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)那么退。我會(huì)一直用這句話當(dāng)做我的警句，努力學(xué)習(xí)，不驕傲，讓大家看到我的表現(xiàn)！請(qǐng)大家投出你那珍貴的一票給我吧！謝謝大家！課代表競(jìng)選發(fā)言稿一年級(jí)篇五尊敬的教師，親愛的同學(xué)：大家好！我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選語文課代表的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干；憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和獨(dú)立的學(xué)習(xí)才能，我相信我一定是一個(gè)合格的語文課代表。當(dāng)然，即使我落選了也沒關(guān)系，這說明我還有需要改良的地方，必須讓賢。我，是一個(gè)語文成績(jī)頂好頂好的學(xué)生。語文考試，我要求自己要九十五分以上；每次背書時(shí)，我聚精會(huì)神，不留一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。我是一個(gè)具有＂進(jìn)取之心＂和＂平和之心＂的女孩。具有＂進(jìn)取之心“可以使我不斷進(jìn)步，不斷地完善自我。而有了”平和之心"，無論成功與失敗，我都能用一顆平常心對(duì)待。我還是一個(gè)“寬容之心”的女孩，有了它，才會(huì)使我心胸寬廣，虛懷假設(shè)谷。假設(shè)我中選了語文課代表，我一定大公無私，全心全意為同學(xué)們效勞。我一定會(huì)在最短時(shí)間里讓同學(xué)們的語文成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花—————節(jié)節(jié)高。不會(huì)讓一個(gè)同學(xué)落伍。假設(shè)我