河北省邯鄲市臨漳縣2022-2023學(xué)年五年級下學(xué)期期末考試語文試題

2022-2023學(xué)年五年級語文第二學(xué)期素養(yǎng)評估基礎(chǔ)訓(xùn)練營。讀語段,看拼音,寫詞語。(6分)古典文化是我們汲取營養(yǎng)的源泉。它能xiánjiē（）歷史和未來，幫助我們不斷shěnshì（）自我。愿同學(xué)們多品讀古典名著，在古典文化中自由fēichí（），縱情遨游。讀小麗摘抄的詞語，找出其中完全正確的一項（）（3分）鍛練苦笑不得B.萎托心驚膽戰(zhàn)C.桅桿情不自禁D.遮掩養(yǎng)尊處憂3.下面加點宇注音完全正確的一項是()(3分）A.胚胎(pèi

)供應(yīng)(gōng)B.倭瓜(wō)欺詐(zhà)C.船艄(shāo)禱告(dào)D.石碣(jié)喧嘩(huā)4.下面四組中加點字的意思不同的一組是()(3分)A.溺而不返返回B弗能應(yīng)應(yīng)答C.物莫能陷缺陷D.道旁李道路5.選詞填空。（填序號）（4分）①精致②精通③精彩④精心班級藝術(shù)節(jié)上，大家都拿出來自己的看家本領(lǐng)。愛繪畫的麗麗為這次藝術(shù)節(jié)設(shè)計了海報；攝影的琳琳用鏡頭記錄了許多的瞬間；心靈手巧的晨晨制作了的泥人。6.在橫線上填人關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)（3分）“文房四寶”是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號。它們有著不同的發(fā)展軌跡，殊途同歸。它們在藝術(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術(shù)的神韻，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。A.雖然但是不但而且B.雖然但是只要就C.因為所以不但而且D.因為所以雖然但是7.下列語段中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）絢麗的霞光中，漁夫搖著載有兩三只成群結(jié)隊的鸕鶿的小船從縱橫交錯的水道中慢慢駛來。他一邊唱著山歌一邊搖著船槳，一點兒都不手忙腳亂，那樣子真是悠然自得。成群結(jié)隊B.縱橫交錯C.手忙腳亂D.悠然自得填入下面句子橫線處最恰當(dāng)?shù)男笳Z是（）（3分）聽了老師的講解，我的大腦如“”，不一會就把這道題做出來了。四月的冰河——開動（凍）了B.梁山伯的軍師——無（吳）用咸菜燒豆腐——有（鹽）言在先D.外甥打燈籠——名（鳴）聲在外9.下列選項中古今意思想對應(yīng)完全正確的一項是是（）（3分）客舍—旅店B.墨客—讀書人C.郎中—小商販D.客官—做官10.下列標(biāo)語缺之風(fēng)趣的一項是()（2分）A..噓!請不要打擾歷史的沉思（博物館）B.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦(餐廳)C.路燈傷痕累累，你也累累傷痕(路燈）D.請你近距離投籃(垃圾桶)11.下面故事情節(jié)與出處對應(yīng)有誤的是（）（3分）A.黛玉葬花—《紅樓夢》B.草船借箭—《水滸傳》C.煮酒論英雄—《三國演義》D.三借芭蕉扇—《西游記》12.下列說法中，有誤的一項是（）（3分）A.從《楊氏之子》中巧妙的對話可以看出，楊氏之子是一個機智且幽默的孩子。B.在豐子愷筆下，人的手指各有不同的性格，其中食指最肯吃苦，經(jīng)常受傷。C.講笑話時應(yīng)避免不良的口語習(xí)慣，要沉住氣，自己不笑場。D.顏真卿是楷書四大家之一，他的楷書作品具有恢弘雄壯、大氣磅礴的特點。13..在原文上用修改符號修改病句。（3分）漢字已經(jīng)有三四千年的歷史。在慢長的發(fā)展演變過程中，字體發(fā)生了很大的明顯的變化，按照時間先后順序，依次為甲骨文、金文、小豪、楷書、隸書。14.仿照例句寫一寫。（3分）只見老師皺起眉頭，手握考卷，用冷峻的話語對我說：“第幾次了？”15.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（共10分）在詩海中徜徉，我欣賞到了“綠遍山原白滿川，”的鄉(xiāng)村美景；以及“，五千仞岳上摩天?！钡膲邀惿胶?；體會到“，也傍桑陰學(xué)種瓜。”的童趣?！岸ⅰ敝溉藲q，“古稀”指人歲。犯罪嫌疑人終于受到法律的制裁，這真是“，必自斃！”二、閱讀理解（20分）（一）非連續(xù)性文本閱讀。（6分）【材料一】某小學(xué)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)新詞的調(diào)查統(tǒng)計表調(diào)查年級及人數(shù)經(jīng)常使用偶爾使用從不使用一、二年級(100人)10人25人65人三、四年級(100人)65人19人16人五、六年級(100人)89人11人0人【材料二】由于時代的不同，人類的語言也日漸豐富，網(wǎng)絡(luò)新詞也快速席卷校園，它正如一場新的“文化大爆炸”一般，在校園中“炸”開了。像“錦鯉”“官宣”“逆襲”等網(wǎng)絡(luò)新詞，許多學(xué)生口中時常說著，作文里偶爾用著，儼然成為校園里的又—“時尚”。16.閱讀材料一，請用簡潔的語言全面地描述一下你的發(fā)現(xiàn)。（2分）17.關(guān)于材【材料二】網(wǎng)絡(luò)新詞的運用不正確的一項是（）（2分）A，只要與勤奮相伴，每個人都能收獲生活的錦鯉。B.《福建日報》官宣了:“第十五屆海峽兩岸圖書交易會開幕。C.奪冠呼聲最高的足球隊果然逆襲成功，獲得了冠軍。18.對于層出不窮的網(wǎng)絡(luò)新詞，作為小學(xué)生你應(yīng)該怎樣看待？（2分）課外閱讀。（14分）俄羅斯鄉(xiāng)村素描①這是六月里最后的一天，周圍是俄羅斯的千里福員--我常愛的家鄉(xiāng)。②整個天空一片蔚藍。天上只有一朵云彩,似乎是在飄動，似乎是在消散。沒有風(fēng)，無氣暖和……空氣就像剛擠出還冒著絲絲熱氣的牛奶一樣新鮮!③云雀在鳴囀,大脖子鴿群"咕咕"叫著,燕子無聲地飛翔,馬兒打著響鼻兒,嚼著草,狗兒沒有吠叫,溫馴地搖尾站著。④空氣里蒸騰著一種煙味,還有草香,并且混雜一點兒松焦油和皮革的氣味，一條坡度和緩的山谷兩側(cè)各栽植數(shù)行柳樹,它們的樹冠連成一片。下面的樹干已經(jīng)龜裂。一條小溪在山谷中流淌。透過清澈的漣漪，溪底的碎石子仿佛在顫動。遠處天地相交的地方,依稀可見一條大河的碧波。⑤沿著山谷,一側(cè)是整齊的小糧庫、緊閉門戶的小倉房；另一側(cè),散落著五六家薄板屋頂?shù)乃赡巨r(nóng)舍。家家屋頂上,豎著一根裝上椋(liáng)鳥巢的長竿子；家家門檐,飾著一匹鐵鑄的揚鬃奔馬。粗糙不平的窗玻璃,輝映出彩虹的顏色。護窗板上,涂畫著插有花束的陶罐。家家農(nóng)舍前,端端正正擺著一條結(jié)實的長凳。貓兒警惕地豎起耳朵,在土臺上蜷縮成一團。高高的門檻后面,清涼的前室里一片幽暗。⑥啊,俄羅斯自由之鄉(xiāng)的愜意、安逸、富饒！啊，寧靜和美好！19.判斷下列說法，正確的打“√，錯誤的打“×”。(3分）（1）從第①自然段可以看出，作者描寫了夏季俄羅斯鄉(xiāng)村的獨特景象。（）（2）三處畫“”的句子都運用了比喻的修辭手法,語言形象而生動。（）（3）作者從視覺、嗅覺、聽覺等不同角度為我們展現(xiàn)了俄羅斯鄉(xiāng)村風(fēng)貌。（）20.短文第③自然段采用了(選填：動態(tài)描寫靜態(tài)描寫動靜結(jié)合)的方法，通過寫羅斯鄉(xiāng)村中各種動物的活動來表現(xiàn)俄羅斯鄉(xiāng)村的特點。（4分）21.文第⑤自然段在描寫俄羅斯鄉(xiāng)村的農(nóng)舍時,主要運用了什么描寫手法?有何表達效果?（3分）2