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第頁共頁中學學生推普員工作職責范本一、背景介紹隨著我國經濟的快速發(fā)展和國際交流的頻繁增多,對外漢語教育的需求也越來越大。推廣普通話作為我國語言文字工作的重要內容之一,對培養(yǎng)學生的語言及文化素養(yǎng)具有積極的促進作用。中學學生推普員是指那些在中學學習的學生,他們在學校中擔任推廣普通話的工作。二、中學學生推普員的工作職責1.推廣普通話的宣傳工作中學學生推普員要積極參與學校組織的普通話推廣活動,通過海報、宣傳欄等方式,宣傳推廣普通話的重要性和好處,向全校師生宣傳普通話標準發(fā)音、正確用詞以及普通話交際禮儀等方面的知識,提高學校師生的普通話水平。2.組織普通話教育講座或培訓中學學生推普員可以組織和參與學校內部的普通話教育講座或培訓活動,邀請專業(yè)的普通話教師或活動相關專家,為學校師生進行普通話教育培訓,提高普通話水平和規(guī)范用語能力。3.配合班級普通話課程開展中學學生推普員可以積極配合班級普通話課程的開展,幫助老師進行課堂管理,輔助教師進行語音、語調、語速等方面的訓練,幫助同學們改善發(fā)音、提高普通話水平。4.倡導普通話使用和規(guī)范用語中學學生推普員要在校內樹立榜樣,自覺使用普通話進行交流,不使用方言和粗口,樹立正確的語言榜樣,用文明禮貌的語言交流和對待他人,倡導并推動普通話使用和規(guī)范用語。5.提供普通話學習輔導中學學生推普員可以在課余時間為有需要的同學提供普通話學習輔導,幫助其他同學提高口語表達能力,糾正語音、語調等問題,通過小組討論、角色扮演等方式,提高同學們的普通話水平。6.協(xié)助普通話比賽和活動組織中學學生推普員可以協(xié)助學校組織普通話比賽和活動,如朗讀比賽、辯論賽等,負責活動的策劃、宣傳、組織和評選工作,帶領同學們參與和準備比賽,提高學生的語言表達能力。7.普通話宣傳材料的制作和發(fā)放中學學生推普員可以積極制作和發(fā)放普通話宣傳材料,如海報、宣傳冊等,向全校師生宣傳普通話的標準及其重要性,提高師生們對普通話教育的重視度和參與度。8.跟蹤普通話推廣效果和反饋中學學生推普員要及時跟蹤普通話推廣工作的效果,收集意見和反饋,了解師生對普通話推廣的態(tài)度和改進意見,及時向學校相關部門或老師匯報,并提出改進措施和建議。三、中學學生推普員的工作規(guī)范1.服從學校安排和指導,積極主動完成工作任務。2.根據(jù)學校的要求,制定工作計劃和安排,合理利用時間,高效完成工作。3.具備良好的普通話發(fā)音和語言表達能力,樹立良好的榜樣形象。4.堅持自學和提高,不斷提升普通話水平和專業(yè)素養(yǎng)。5.保證工作內容的真實性和準確性,不編造虛假的普通話推廣宣傳材料。6.與隊員和師生進行良好的溝通和協(xié)作,保持團結互助的工作氛圍。7.認真做好工作記錄和總結,及時為學校相關部門提供工作報告。8.遵守學校規(guī)章制度,不遲到早退,保持良好的學風和紀律。通過中學學生推普員的工作,可以促進學校師生普通話水平的提高,增強語言整體素質,加大對普通話規(guī)范和推廣的關注度和重視度。同時,這也

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