9-2溶解度（第1課時教案）

9-2溶解度（第1課時教案）一、教學(xué)目標(biāo)了解溶解度的定義和計量方法。了解溶解度與溫度、溶質(zhì)種類和溶劑性質(zhì)之間的關(guān)系。能夠應(yīng)用溶解度規(guī)律解決實際問題。二、教學(xué)重點溶解度的定義和計量方法。溶解度與溫度、溶質(zhì)種類和溶劑性質(zhì)之間的關(guān)系。三、教學(xué)難點溶解度與溫度的關(guān)系。四、教學(xué)方法教師講授與學(xué)生互動相結(jié)合的教學(xué)方法。五、教學(xué)過程第一步：引入1.1知識導(dǎo)入回顧上節(jié)課學(xué)到的物質(zhì)的三態(tài)以及各自的特點。1.2學(xué)生思考提出問題：你有沒有注意到，有些物質(zhì)在水中可以溶解，而有些物質(zhì)不能溶解？這是為什么呢？第二步：概念解釋2.1溶解度的定義溶解度是指在一定溫度和壓力下，溶液中能夠溶解的物質(zhì)的最大量。2.2溶解度的計量方法溶解度的計量方法主要有飽和溶液法、用溶解度曲線法和測定溶質(zhì)的質(zhì)量法。第三步：溶解度與溫度的關(guān)系3.1實驗觀察進(jìn)行一段實驗，觀察不同溫度下溶解度的變化。3.2結(jié)果分析根據(jù)實驗結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)溶解度與溫度的關(guān)系：通常來說，固體溶解度隨溫度的升高而增大，氣體溶解度隨溫度的升高而減小。第四步：溶解度與溶質(zhì)種類和溶劑性質(zhì)的關(guān)系4.1實驗觀察進(jìn)行一段實驗，觀察不同溶質(zhì)種類和溶劑性質(zhì)下溶解度的變化。4.2結(jié)果分析根據(jù)實驗結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)溶解度與溶質(zhì)種類和溶劑性質(zhì)的關(guān)系：相同溫度下，溶質(zhì)種類和溶劑性質(zhì)的不同會對溶解度產(chǎn)生影響。某些特定的溶質(zhì)在特定的溶劑中具有較大的溶解度。第五步：應(yīng)用溶解度解決實際問題5.1理論講解通過例子，講解如何根據(jù)溶解度規(guī)律解決實際問題。5.2練習(xí)給學(xué)生分發(fā)練習(xí)題，要求學(xué)生利用溶解度規(guī)律解決實際問題。第六步：小結(jié)與展望6.1知識總結(jié)讓學(xué)生對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)，并幫助他們理清思路。6.2展望下節(jié)課提醒學(xué)生下節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。六、課堂作業(yè)布置相關(guān)的課堂作業(yè)，要求學(xué)生鞏固所學(xué)知識。七、