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人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)教案11.1生活中常見的鹽7一、教學(xué)目標(biāo)了解生活中常見的鹽的種類及其制備方法;熟悉常見鹽的化學(xué)性質(zhì);能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷鹽的化學(xué)性質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容常見鹽的種類及制備方法;鹽的化學(xué)性質(zhì)。三、教學(xué)重點(diǎn)常見鹽的種類及制備方法;鹽的化學(xué)性質(zhì)。四、教學(xué)步驟步驟一:引入新課向?qū)W生展示一些生活中常見的鹽,如食鹽、氯化銨、硫酸銅等;提問學(xué)生:你們生活中常見哪些鹽?你們知道這些鹽是如何制備的嗎?步驟二:學(xué)習(xí)鹽的種類及制備方法教師向?qū)W生介紹常見鹽的種類和制備方法,包括:食鹽:從海水中提煉;硫酸銅:銅與硫酸反應(yīng)得到;氯化銨:從氨氣和鹽酸反應(yīng)得到。步驟三:學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)介紹不同鹽的化學(xué)性質(zhì);向?qū)W生展示一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,讓他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷鹽的化學(xué)性質(zhì);提示學(xué)生看鹽的化學(xué)式可以幫助判斷鹽的化學(xué)性質(zhì)。步驟四:實(shí)驗(yàn)操作分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作;實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括:鹽的溶解性實(shí)驗(yàn)、鹽的熱分解實(shí)驗(yàn)等。步驟五:實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析向?qū)W生提問:實(shí)驗(yàn)中觀察到什么現(xiàn)象?能夠推測出鹽的哪些化學(xué)性質(zhì)?引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中總結(jié)鹽的化學(xué)性質(zhì)。步驟六:課堂小結(jié)教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié);提醒學(xué)生做好課后復(fù)習(xí),加深對(duì)鹽的認(rèn)識(shí)。五、課后作業(yè)閱讀相關(guān)教材內(nèi)容,鞏固對(duì)鹽的種類和制備方法的理解;思考并寫出三個(gè)生活中常見的鹽,以及它們的化學(xué)性質(zhì)。六、教學(xué)反思本節(jié)課通過引入實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,讓學(xué)生親自參與實(shí)驗(yàn)操作,提高了學(xué)生對(duì)鹽的種類、制備方法和化學(xué)性質(zhì)的理解。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)思維和判斷能力。在今后的教學(xué)中,可以進(jìn)一步拓展
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