排列組合綜合運(yùn)用講義-高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)_第1頁
排列組合綜合運(yùn)用講義-高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)_第2頁
排列組合綜合運(yùn)用講義-高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

排列組合綜合運(yùn)用微課第第頁排列組合綜合運(yùn)用微課知識點(diǎn)容斥原理:|A錯位排列:每個元素都不在原來位置的排列??梢酝ㄟ^占位法或者容斥原理計算。隔板法:相同小球分組問題;例題精講:容斥原理甲乙丙三人輪流值日,從周一到周六,每人值兩天班,若甲不值周一,乙不值周六,則可以排多少種不同值日表?(收集自桂電,略難):1,2,3,4,5,6六個小球,分給五個人,每人至少一個。5號球不能給乙,1,2兩個小球不能給同一個人,有多少種分法?錯位排列同室4個人各寫一張賀卡,集中起來進(jìn)行分配,每人一張,每人不拿到自己賀卡的分配方式有多少種?隔板法;不定方程法;把15個相同的小球放到3個編號為1,2,3的盒子中,且每個盒子內(nèi)的小球數(shù)要多于盒子編號數(shù),則共有多少種放法?

高考真題(近兩年)(2022·全國·高考真題)有甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)站成一排參加文藝匯演,若甲不站在兩端,丙和丁相鄰,則不同排列方式共有(

)A.12種 B.24種 C.36種 D.48種(2021·全國·高考真題(理))將5名北京冬奧會志愿者分配到花樣滑冰、短道速滑、冰球和冰壺4個項目進(jìn)行培訓(xùn),每名志愿者只分配到1個項目,每個項目至少分配1名志愿者,則不同的分配方案共有(

)A.60種 B.120種 C.240種 D.480種分組分配問題【2020全國Ⅱ理】-14.4名同學(xué)到3個小區(qū)參加垃圾分類宣傳活動,每名同學(xué)只去1個小區(qū),每個小區(qū)至少安排1名同學(xué),則不同的安排方法共有種.組合問題【2020海南】-3.6名同學(xué)到甲、乙、丙三個場館做志愿者,每名同學(xué)只去1個場館,甲場館安排1名,乙場館安排2名,丙場館安排3名,則不同的安排方法共有【2020新高考山東】-3.6名同學(xué)到甲、乙、丙三個場館做志愿者,每名同學(xué)只去1個場館,甲場館安排1名,乙場館安排2名,丙場館安排3名,則不同的安排方法共有A.120種 B.90種 C.60種 D.30種【2020上海】-9.從6個人中選4個人值班,每人值班一天,第一天1個人,第二天1個人,第三天2個人,共有多少種排法.綜合問題【2018浙江】-16.從,,,,中任取2個數(shù)字,從,,,中任取個數(shù)字,一共可以組成___________個沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù).(用數(shù)字作答)

隔板法微課相同元素——隔板法,與不定方程。1.把7個相同乒乓球分給三個人,每人至少一個,有幾種分法?2.把7個相同乒乓球分成三組,每組至少一個,有幾種分法?過程:過程:例題:泉州洛陽橋,原名萬安橋,橋長834米,寬7米,46個橋墩,47個橋孔,全都是由花崗巖筑成,素有“海內(nèi)第一橋”之譽(yù),是古代著名跨海梁式石構(gòu)橋.北宋泉州太守蔡襄(今莆田市仙游縣人,北宋名臣,書法家、文學(xué)家、茶學(xué)家)與盧錫共同主持歷經(jīng)七年建成,至今已有九百多年歷史.現(xiàn)有一場劃船比賽,選取相鄰的12個橋孔作為比賽道口,有4艘參賽船只將從一字排開的12個橋孔劃過,若為安全起見相鄰兩艘船都必須至少留有1個空橋孔間隔劃過,12個橋孔頭尾兩側(cè)橋孔也不過船,所有的船都必須從不同的橋孔劃過,每個橋孔都只允許1艘船劃過,則4艘船通過橋孔的不同方法共有________種(用數(shù)字作答).配套練習(xí):將6個相同的小球

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論