部編版四年級《道德與法治》上冊第10課《我們所了解的環(huán)境污染》 說課課件

我們所了解的環(huán)境污染123456教材分析教學重點難點學情分析教法學法教學目標教學過程788板書設計教學總結教學反思788板書設計教學總結教學反思教材分析01教材分析四年級《道德與法治》這本教材在培養(yǎng)學生的德育觀、組織能力、激發(fā)學生的自主能動性。四年級整冊書中編著方向放在了生活領域，包含我的健康成長、我的家庭生活、我的學校生活、我的社區(qū)生活、我的國家、我們共同的世界。學情分析02學情分析四年級的學生有一部分學生已經(jīng)初步形成了三觀，學生已經(jīng)有了明辨是非的能力，由于每個學生的生活環(huán)境不同，知識結構不同，學生環(huán)境不同，有的學生和爺爺奶奶生活在一起，所以在教學和教育方面，這一冊的內(nèi)容重在培養(yǎng)學生品德的表現(xiàn)，品德表現(xiàn)體現(xiàn)在個人品德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、思想道德五個方面，意在培養(yǎng)的學生的品德修養(yǎng)和法律法規(guī)等道德意識，那么一個學生的品德表現(xiàn)應該表現(xiàn)在，思想端正，作風優(yōu)良，甘于奉獻，樂于助人，紀律嚴明，大局觀念強，勞動觀念強，品質(zhì)優(yōu)良等。教學目標03教學目標1、情感態(tài)度與價值觀：通過認識環(huán)境污染，提高在日程生活中的環(huán)保行動力。2、認識與知識：認識、體會“白色污染”和“農(nóng)藥污染”的現(xiàn)狀及其危害，在日常生活中增強環(huán)保意識。3、學習與過程：能夠認識、體會到環(huán)境污染的現(xiàn)狀及其危害。教學重點難點04教學重點難點教學重點：認識、體會“白色污染”和“農(nóng)藥污染”的現(xiàn)狀及其危害，在日常生活中增強環(huán)保意識。教學難點：在日程生活中提高環(huán)保行動力。教法學法05教法學法教學方法：1、案例講授法2、案例討論法3、情景教學法：學習方法：1、情景互動法2、案例練習法3、聽課筆記法教法過程06教學過程今天，老師給你們帶來了一個朋友，咱們來和它打個招呼吧。對，是廢舊材料中的易拉罐。其實，我們家里的廢舊物通過巧手改造都可以賦予它們新的生命。

你們一定看出這是哪兒了，沒錯，是垃圾場。要想賦予它新的生命，就要了解它們的類別，根據(jù)材質(zhì)進行改造。請你想想，廢舊物可以分為哪些種類呢？

廢舊物品的種類很多，它涵蓋了生活中的各個方面，包括吃、穿、住、行等。從材質(zhì)上看有紙、玻璃、布、塑料以及金屬材料，而形狀更是多種多樣的。金屬材料布質(zhì)材料紙質(zhì)材料玻璃材料塑料材料建筑材料找一找在日常生活中，塑料制品隨處課件。你見過哪些塑料制品？讓我們看看大家對塑料制品的大搜索，找一找你的發(fā)現(xiàn)。塑料與“穿”有關系。讓我們看看大家對塑料制品的大搜索，找一找你的發(fā)現(xiàn)。塑料與“包裝”有關系。讓我們看看大家對塑料制品的大搜索，找一找你的發(fā)現(xiàn)。塑料與“居住”有關系。讓我們看看大家對塑料制品的大搜索，找一找你的發(fā)現(xiàn)。塑料與“工業(yè)”有關系。讓我們看看大家對塑料制品的大搜索，找一找你的發(fā)現(xiàn)。塑料與“學習”有關系。讓我們看看大家對塑料制品的大搜索，找一找你的發(fā)現(xiàn)。塑料與“醫(yī)療”有關系。想一想

同學們，你們是不是也在生活中發(fā)現(xiàn)許多塑料制品？通過剛才的活動，你有什么發(fā)現(xiàn)？衣、食、住、行、用，都離不開塑料。各個場所都能找到塑料制品。為什么塑料制品能得到如此廣泛的應用呢？這是我搜集的一些塑料糖紙。通過用手摸、鼻子聞、用水浸，我發(fā)現(xiàn)塑料很好，沒有氣味，還有很好的隔水性。這是我搜集的一段電線。通過觀察和請教爸爸，我知道了塑料有很好的阻電效果。同學們你發(fā)現(xiàn)了什么？塑料制品輕便、耐用、成本較低，為我們的生活帶來了便利。塑料制品給人們的生活帶來了很多便利，但塑料垃圾也給人們帶來很多困擾，甚至被人們成為“白色污染”，你了解其中的緣由嗎？塑料垃圾危害這么大，我們完全不使用塑料制品嗎？請同學們想一想假如沒有塑料制品生活會怎么樣呢？如果學校里沒有塑料品，不能正常完成學習任務。。。。。。如果醫(yī)院里沒有塑料制品，病人就不能得到有效的救治。。。。。。如果家里沒有塑料制品，正常生活就會受到影響。。。。。。。如果沒有灌溉用的塑料水管，灌溉農(nóng)作物效率會降低。。。。。。。生活離不開塑料我們的生活離不開塑料，可塑料垃圾有給環(huán)境帶來那么大、那么長久的危害。我們必須合理地、有節(jié)制地使用塑料制品，只有這樣，才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。相關鏈接思考視頻中塑料袋為什么被稱作“白色污染”？人們隨意丟棄難以講解的塑料抱磚或其他塑料制品，產(chǎn)生了白色污染，給環(huán)境造成了破壞。閱讀角影響土地吸收營養(yǎng)和水分。。。。。影響環(huán)境美觀和市容市貌。。。。塑料袋燃燒產(chǎn)生的有害氣體及健康。。。。被動物誤食，會導致動物死亡。。。。合作探究一塑料是一種非常難以分解的材料，通常需要100～200年的實踐才能夠自然降解。知識窗限制塑料的措施：

1、德國1991年實施《包裝條列》。

2、2021年1月19日，國家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部發(fā)布的《關于進一步加強塑料污染治理的意見》被稱為“史上最強限塑令”。

3、第十屆世界城市論壇，正式啟動國際“凈塑城市”倡議。請同學們一起觀看視頻，一起來聊聊“限塑令”。為了解決這個矛盾，人們找到了很多塑料制品的替代品。這些替代品的推廣可以有效減少“白色污染”。媽媽用環(huán)保布袋子或紙袋子購物。

爺爺總是提著竹籃子去買菜。

我選擇用玻璃杯代替塑料杯喝水。

我裝餐具的袋子是布袋子?！皽p塑方案”我們也可以為減少“白色污染”作出貢獻。請你擬定一個家庭“減塑”方案吧！建議廚房垃圾裝一個過濾器。

平時的廚余垃圾搗碎后，可以作為植物的肥料使用。

醬燒外賣和外帶的使用。

合作探究二環(huán)境污染大搜索在我們生活中，除了“白色污染”，還有哪些環(huán)境污染呢？請你選擇一項內(nèi)容進行調(diào)查研究，完成調(diào)查表。我的發(fā)現(xiàn)1、吃水果要削皮2、農(nóng)田大國農(nóng)藥后，隔壁魚塘里的魚都死了3、買回來的蔬菜要用水泡很久4、小鳥吃了含農(nóng)藥的農(nóng)作物死了或繁殖率降低。5、農(nóng)藥會在農(nóng)作物上殘留。造成農(nóng)藥污染的原因有哪些？

請同學們觀看視頻。如何防止農(nóng)業(yè)面源污染？1、沒有使用國家認證的合格產(chǎn)品。2、沒有科學地使用農(nóng)藥，過量、過度使用農(nóng)藥，是造成農(nóng)藥污染的重要原因。農(nóng)藥污染造成危害農(nóng)藥大氣水體作物土壤漂浮沉降小部分大部分隨雨水部分落入農(nóng)藥對大氣造成的危害大氣殘留農(nóng)藥移動向高層擴散向水體遷移向地面遷移光解水解。。。看了介紹，同學們給你帶來的什么感受？1、農(nóng)藥污染帶來的危害體現(xiàn)在生活的方方面面。。。。。2、我們應該想辦法改善。。。3、農(nóng)藥污染帶來的危害太大了。。。。我們的建議：1、減少去污處理對果蔬。。。。2、必須用過家認證的合格產(chǎn)品。。。3、應該嚴格按照說明書的要求使用。。。。4、使用綠色環(huán)保的辦法防止病蟲害。。。。。請同學先觀看閱讀角內(nèi)容，我們一起來看一看視頻。合作探究三排放污染的企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)者，應當采取措施，防止在生產(chǎn)或者其他活動中產(chǎn)生的廢氣、廢渣，醫(yī)療廢物、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)以及噪聲、整棟、光輻射、電磁輻射等對環(huán)境的污染和危害。

------《中華人民共和國環(huán)境保護法》第四十二條知識窗作業(yè)：談談你對“綠水青山就是金山銀山”這句話的理解。教學板書07教學板書我們所了解的環(huán)境污染從“白色污染”說起塑料垃圾——塑料制品（合理使用、控制用量、提高環(huán)保意識）從“農(nóng)藥污染”說起農(nóng)藥污染——大氣、水體、作物、土壤減少環(huán)境污染，從我們?nèi)粘Ｉ钭銎?。課堂總結08課堂總結

通過今天的學習，老師希望你們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，能夠在日常生活提高環(huán)保意識，那就讓我們把今天所學到的知識運用到以后的生活當中吧！教學反思09教學反思本節(jié)課的教學中的設計的環(huán)節(jié)，多處才問談話等方法，一問一答式的方法，通過情景扮演，讓同學們做一次自己的主人，能夠自己選擇內(nèi)容，找出問題，這是本節(jié)思想德育課的核心內(nèi)容。10我們所了解的環(huán)境污染新課導入下面生活用品有什么共同特點？塑料制品目錄1從“白色污染”說起2環(huán)境污染大搜索3板書設計4課后作業(yè)從“白色污染”說起1234從“白色污染”說起想一想：在生活中你還見過哪些塑料制品？為你的生活帶來了哪些便利？從“白色污染”說起1234說一說：塑料有哪些優(yōu)點？耐用、防水、質(zhì)輕是良好的絕緣體大部分塑料的抗腐蝕能力強容易被塑制成不同形狀……塑料制品給人們的生活帶來了很多便利，但塑料垃圾也給人們帶來很多困擾，甚至被人們稱為“白色污染”你了解其中的緣由嗎？從“白色污染”說起1234從“白色污染”說起1234什么是“白色污染”從“白色污染”說起1234小組討論，塑料垃圾危害這么大，生活中能不能完全不使用塑料？結合右側兩個場景說一說，如果完全不使用塑料制品，會變成怎樣呢？學校醫(yī)院從“白色污染”說起1234我國為了限制和減少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，國務院辦公廳印發(fā)了《關于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。2008年6月1日，“限塑令”正式生效。從“白色污染”說起1234可降解塑料是指在生產(chǎn)過程中加入一定量的添加劑，穩(wěn)定性下降，較容易在自然環(huán)境中降解的塑料。玻璃是由多種無機礦物制成的，不含有有害的化學物質(zhì)，并且玻璃很容易重復利用。生活中有哪些塑料制品的替代品？從“白色污染”說起1234防止“白色污染”，我們能做些什么環(huán)境污染大搜索環(huán)境污染大搜索1234生活中除了“白色污染”，還有哪些環(huán)境污染呢？環(huán)境污染大搜索1234選擇一項內(nèi)容進行調(diào)查，完成調(diào)查表。環(huán)境污染大搜索1234農(nóng)業(yè)污染我們的發(fā)現(xiàn)：農(nóng)藥污染就在我們的日常生活中，家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受過農(nóng)藥污染。

產(chǎn)生的原因：沒有科學地使用農(nóng)藥，例如過量、過度使用農(nóng)藥是造成農(nóng)藥污染的重要原因。

造成的危害：1.威脅人們的健康。2.危害動植物。3.污染水源。4.導致害蟲和病菌產(chǎn)生抗藥性，破環(huán)生態(tài)。

我們的建議：1.盡量減少農(nóng)藥的使用，使用綠色環(huán)保的辦法防治病蟲害。2.使用農(nóng)藥時，必須用國家認可的合格產(chǎn)品。3.嚴格按照說明書的要求使用農(nóng)藥。環(huán)境污染大搜索1234讀一讀課本上閱讀角“稻花香里聞蛙聲”，說一說你對生態(tài)農(nóng)業(yè)的理解。環(huán)境污染大搜索1234同學們進行的是哪方面的調(diào)查，拿出來與大家分享一下，并說一說你的收獲。建筑垃圾污染河道水體污染排放污染物的企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者，應當采取措施，防治在生產(chǎn)建設或者其他活動中產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣、醫(yī)療廢物、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)以及噪聲、振動、光輻射、電磁輻射等對環(huán)境的污染和危害?！吨腥A人民共和國環(huán)境保護法》第四十二條環(huán)境污染大搜索1234環(huán)境污染大搜索1234綠水青山就是金山銀山環(huán)境污染大搜