人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)《10.1常見的酸和堿》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
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人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)《10.1常見的酸和堿》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本次學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該能夠：了解常見的酸和堿的定義；掌握酸、堿和鹽的性質(zhì)、常見物質(zhì)的酸堿性；能夠正確命名常見酸和堿。二、課前思考你能舉出一些常見的酸和堿嗎？它們有什么性質(zhì)？你聽說過酸堿指示劑嗎？你知道如何使用它來測(cè)試溶液的酸堿性嗎？酸和堿在日常生活中有什么應(yīng)用？三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.酸和堿的定義酸：能夠釋放出H+離子（氫離子）的化合物。堿：能夠釋放出OH-離子（氫氧根離子）的化合物。2.酸、堿和鹽的性質(zhì)酸的性質(zhì)：溶于水時(shí)呈酸性；可導(dǎo)電；反應(yīng)性強(qiáng)，能與金屬、堿等發(fā)生反應(yīng)。堿的性質(zhì)：溶于水時(shí)呈堿性；可導(dǎo)電；能與酸中和反應(yīng)。鹽的性質(zhì)：溶于水時(shí)不呈酸性或堿性；可導(dǎo)電。3.常見物質(zhì)的酸堿性酸性物質(zhì)：檸檬汁、醋、胃酸等。中性物質(zhì)：水、鹽等。堿性物質(zhì)：肥皂水、氨水等。4.常見酸和堿的命名酸的命名：以“酸”結(jié)尾，例如：硫酸、鹽酸。堿的命名：以“氫氧化物”結(jié)尾，例如：氫氧化鈉、氫氧化鈣。四、深化探究通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證酸和堿的性質(zhì)。使用酸堿指示劑測(cè)試一些常見物質(zhì)的酸堿性。探究酸和堿在日常生活中的應(yīng)用。五、學(xué)習(xí)總結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了常見的酸和堿的定義、性質(zhì)以及命名規(guī)則。通過實(shí)驗(yàn)和觀察，我們進(jìn)一步加深了對(duì)酸和堿的理解。同時(shí)，我們還了解了酸和堿在日常生活中的一些應(yīng)用。深化學(xué)習(xí)的過程中，我們要時(shí)刻保持好奇心和實(shí)驗(yàn)精神，以便更好地理解和應(yīng)用化學(xué)知識(shí)。六、思考題除了酸和堿，還有其他化學(xué)物質(zhì)具有什么特殊的性質(zhì)？有哪些常見物質(zhì)

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