有備而來沖刺期末主題班會教學設計

《有備而來，沖刺期末》主題班會教學設計一、班會背景期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，所以，我們所有的同學們，從今天起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的復習中去，要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中去，給自己交上一份滿意的答卷。期末來臨，寒假將至，為進一步做好期末考前動員工作，以備考期末為契機調動同學們學習的積極性，特此開展“有備而來，沖刺期末”

期末復習總動員主題班會。二、班會時間：2023年12月19日三、班會地點：本班教室四、參與人數：50人五、教學目的時光飛逝，不知不覺，在這炎熱的夏日，一系列活動都將接近尾聲，期末復習的任務也加重起來了，為了更好的督促同學們進行期末復習，特此召開本次班會，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!六、教學重難點1、教學重點：動員學生制訂復習計劃，調動學生學習的積極性和主動性，強調復習和考試的注意事項。2、教學難點：促進學生養(yǎng)成良好復習習慣，如何制訂高效的復習計劃，如何爭分奪秒高效復習。七、教學方法：啟發(fā)式教學法、情境教學法、合作討論法、問答法八、教學過程導入：“瓦倫達效應”心理學上有一個著名的“瓦倫達效應”。瓦倫達是美國一個著名的高空走鋼索的表演者，他在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后說，我知道這一次一定要出事，因為他上場前總是不停地說，這次太重要了，不能失??；而以前每次成功的表演，他總想著走鋼絲這件事本身，而不去管這件事可能帶來的一切。后來，人們就把專注于事情本身、不患得患失的心態(tài)，叫做“瓦倫達心態(tài)。”勵志名言人生的許多偉大成就都是通過一些很平凡的人經過自己的不斷努力而取得的。哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！斞柑觳啪褪前俜种攀诺暮顾影俜种坏撵`感。

——愛迪生在有效的時間內做更多的事情學生討論教師總結：

依靠學習技能，可以提高學習效率，這樣就能完成更多的任務充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間，這樣就能獲得比別人更多的時間。通過自我控制，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，充滿激情的讓每一天都變成金子！用“分”來計算時間的人，比用“時”計算時間的人，時間多五十九倍。（二）學生事例分享分享優(yōu)秀學生事例，號召大家要以他們?yōu)榘駱?，做一個自律、有毅力、刻苦的學生。（三）學習方法1.早讀：一來就讀，目標明確，聲音洪亮。利用好早讀時間，背誦復習文科知識，邊背邊寫；2.課堂：40分鐘坐姿端正，認真聽課，認真筆記。課中要集中注意力聽講，緊跟老師節(jié)奏，隨聽隨記，課后總結梳理知識點，有不懂的要及時詢問老師；3.課間：10分鐘做點作業(yè)，適當休息，做好準備。4.午休：休息好，養(yǎng)足精神。5.下午：上課前安靜自覺，完成作業(yè)，搞好復習。6.晚輔目標明確，安靜自覺。晚自習通過各科課后作業(yè)查漏補缺，融會貫通。7..獨立完成作業(yè)：①不要一邊翻書一邊做。先看書，感覺都理解了再做題。遇到不會的先放下，然后做其他題目，最后再回過頭來看書。找出解不出的原因，這樣印象深刻，下次遇到類似的題目，自然不會再犯錯。②千萬不可以抄襲作業(yè)，應付作業(yè)。抄襲，不過是自欺欺人，掩耳盜鈴。平時應付學習，考試自然不會有好成績。各科復習方法1、語文：分塊復習，分步完成。分塊：基礎知識，閱讀，作文三大塊。分步：基礎知識分解為生詞，解詞，文學常識，修辭，文言文，古詩詞，現代文的背誦默寫等；閱讀分解為課內閱讀和課外閱讀；作文則著重復習記敘文。數學：關鍵是重質量而不是重數量。也就是說，做一道題一定要弄懂吃透，可以反復幾次來回思考，從各個角度考慮，這樣做會一道題勝過做十道題。也是有這樣，才能做到舉一反三，觸類旁通。另外，錯題的重看也很重要，并學會對錯誤的原因進行總結與反思。英語：快讀查疑。首先瀏覽課本，遇到較為生疏的、已被遺忘的詞語，集中抄在一個本上，以便隨時復習，重點記憶。錯題重看，范文多讀。物理：重視基礎知識的理解和記憶，其次掌握科學的思維方法及物理思維的方法，最后重視

對所學知識的應用和鞏固要及時復習鞏固所學知識。道法：多看，多做題，理清思路；聯想知識點，連線記憶，組織語言回答。歷史：多看，把課本當成故事看，提高興趣；原因和事件聯想記憶不易忘；多做題并總結。地理：多讀多看，理解式記憶；多練，鞏固知識點，舉一反三；多總結，理清知識點聯系。生物：多看書，注意細節(jié)；作對比，鞏固知識點；注意總結，找出規(guī)律。良好的考試習慣學生討論，老師總結：拿到試卷后應先把全卷瀏覽一遍，并大致估算一下完成每一部分試題需花的時間。試題的設置往往由易到難，所以應從頭開始答題，這樣有利于保持良好的解題心態(tài)。遇到難題時切忌“卡殼”，可跳過難題先做其它題目，等全卷完成后再答難題。將解題的輔助條件列在草稿紙上，有助于消除緊張感，以便集中注意力進入解題狀態(tài)。有粗心習慣者，驗算時尤應注意簡單的題目，因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。平時應養(yǎng)成答題時不受干擾的心態(tài)，不必要求周圍絕對安靜，這樣可以練就在一般環(huán)境下專心答題的好習慣。.結束后不要急于與人對答案，而應集中精力投入下一場考試?？挤ㄖ笇Э记啊行判木耧枬M進考場，輕輕松松看試卷，認認真真做題目。考中——要細心審視題目莫緊張，看清要求莫浮躁，寫全過程莫跳躍，仔細檢查莫遺憾?；A題不大意，拿足分；中等題不麻痹，拿穩(wěn)分；偏難題不急躁，拿本分?？己蟆泻阈目己蟛蝗ハ?，準備下一場；考分雖是寶，提升更重要；考好莫驕傲，有人比我好；考差莫泄氣，下次再努力。誠信考試萬品信為先，只有做到誠實守信，才可能實現理想和抱負，對得起父母，對得起學校和老師?？荚囀菣z驗知識的標準。讓同學們清楚的認識到自己所處的位置。用真實的成績證明自己的實力。公平競爭能督促大家認真學習，并且明白付出才有收獲，才能獲得過硬的知識和本領。（九）班主任總結：我們相信一分耕耘，一分收獲；我們懂得逆水行舟，不進則退；我們了解天才出自勤奮；我們知道勤能補拙。之所以優(yōu)秀，是因為我們努力！之所以輝煌，是因為我們勤奮！各自努力頂峰相見！九、班會總結最后，希望同學們全力沖刺復習期末考試，預祝同學們取得優(yōu)異成績，心想事成！同時也希望我們不要過度在意結果，成績只是評估學習的一種方式，不要讓它定義