2023年暑期實踐報告4篇

2023年暑期實踐報告4篇暑期實踐報告篇1

在高校的最終一個暑假，我確定找份家教，變更下自己做學(xué)生的身份!另一方面作為學(xué)校布置的社會實踐，我興沖沖的起先了我的第一份工作。

對于教人而言，我還完全是個生手，絲毫沒有閱歷，不過這并沒有影響我的信念，終歸學(xué)生只是個初二的同學(xué)，對我這個已經(jīng)即將邁入大二的高校生而言，應(yīng)當(dāng)不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

7月19日，我起先了我的第一堂課，這個學(xué)生的個子在她在這年齡算是很高的了，這讓我起先擔(dān)憂她不會很聽話，還好，第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖，彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提示自己，上課的時候肯定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開開玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在奢侈時間。在第一堂課，我們講完了三角形，對我而言，當(dāng)然是比較簡潔，然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時間來給她講這一章，上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍，下午就起先攻克習(xí)題了?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯的，終歸專題針對了學(xué)生最不懂的地方。

當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)須要改進(jìn)：

一、在講課方面，我須要分清晰什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，終歸學(xué)生在上課的時候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對重點(diǎn)拿分的項目要具體講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成果有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中，我應(yīng)當(dāng)盡量耐性點(diǎn)，漸漸的給學(xué)生講，終歸她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡潔的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了許多，盡量讓自己耐性。

三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，肯定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了許多題，但是許多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依舊是奢侈時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最終就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)摯友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。

接下來的為期一個月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了，在拿到工資的時候，我好像很快樂，終歸是自己人生的第一份勞動所得啊。

同時這一次在家教中心里看到種種的也讓我對中國家教有了更多切身的相識：

家教所處的現(xiàn)狀

受高考考綱的影響，30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教，隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應(yīng)的家教，這也是因為語數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。

聘請家教的途徑，63%的學(xué)生通過親友介紹，21%通過家教中心找尋，16%學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來找尋。輿論的力氣是大的，很多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會相傳哪些家教的確“肚中有貨”。

許多家長不惜重金，也要為孩子請一個家教，即使家中并不富有，然而省吃儉用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個層面上來說，這是出于每一個家長對孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱忱，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會家教成風(fēng)的習(xí)氣，原委是好是壞，對孩子的學(xué)習(xí)原委是否有幫助，為什么現(xiàn)在須要補(bǔ)課的孩子會如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?莫非是老師有意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)當(dāng)不是的。那么為什么現(xiàn)在的都須要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生須要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個嚴(yán)峻的問題!

暑期實踐報告篇2

實踐重于享受

人們通常以為，我們所做的一切，是為了最終的享受。其實不然。在這一切的行動中，最為重要，最為實際，最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程。

7月12日，我們班登上了去往狼牙山，白洋淀的汽車。當(dāng)汽車發(fā)動的那一刻，我們7個人都無比的興奮與驕傲。

是哪7個人呢?是我們負(fù)責(zé)這次出行安排的7個人。放假期間，班主任一共派發(fā)了6個任務(wù)，每7個人負(fù)責(zé)一個，有“探望一個老師”“探望一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組，正是絕肯定對的“死亡小組”——“安排一次出行”。起初覺得不難，但真正實踐起來，難上加難。

被分到這個小組后，第一件事情就是確定路途。由于狼牙山，白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒去過，網(wǎng)上也不好查，不知如何是好。這時還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社。就這樣，沒人去問一個旅行社，最終報告給組長。

回家的路上，同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩。我心想“不就是打個電話嗎?有什么難的?”可當(dāng)坐到電話面前，就沒有志氣打了,心咚咚的跳，心想“我這么打過去，剛起先怎么說?萬一他問我很多問題，我都打不上來怎么辦?沒有這個行程怎么辦?人家聽我是一個未成年人，會怎么和我說。。。。。?！敝T多的問題泉涌般涌進(jìn)大腦。一陣憂慮之后，我最終還是拿起了電話：“喂，是國旅嗎?我想問一下。。。。。。”他玩弄我似的問了我一些問題，可是得到的答案卻令人悲觀“對不起，我們沒有你說的行程?！卑?，最終還是以失敗告終了。向組長一匯報，驚人的發(fā)覺，不知是我們不會表達(dá)還是什么緣由，竟沒有一個人了解到這樣的行程。唉，大家又是一陣苦想，不知如何是好。最終不知是誰想出的方法，讓一個有閱歷的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也最終了結(jié)了。

一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題，營旗的問題又來了。誰去訂做營旗?尺寸多大?我們確定用抽簽來確定。當(dāng)我“中標(biāo)”時，都快昏過去了。這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神，忽然巨大的壓力朝我撲來。唉，可悲啊!

其次天，我便去了一家打印店。當(dāng)我根據(jù)自己原來的規(guī)劃和店家設(shè)計出來后，我發(fā)覺不太合適。就這樣，換個又換，改了又改，連老板都煩了：“你還是回家設(shè)計好再來吧!”我只能紅著臉，慚愧地從店里跑了出來。唉，出師不利啊。我回到家后，自己設(shè)計，設(shè)計到自己最滿足的尺寸，拖了一位摯友，訂做了出來。

當(dāng)那天啟程時，我們7個人都興奮極了。雖然做得不夠好，但也可以算是牽強(qiáng)完成任務(wù)。信任以后會比這次更好!

隨著我們工作的深化，我們慢慢學(xué)會了很多很多。首先，要想快速工作，就要合作，思想統(tǒng)一;其次，再聯(lián)系別人時，要有自信，有條理，由主要目的，要有禮貌，這樣，才能得到別人的敬重，才能更好的完成任務(wù);工作前，要規(guī)劃好自己要做什么，怎么做，結(jié)果怎樣，這樣才能沒有缺憾，才能確保最終的質(zhì)量。

我很慶幸能夠參與這次暑期社會實踐活動，他讓我實踐，讓我進(jìn)步，讓我享受。我想，我們7個人，下一次，肯定會比別人做得好，比現(xiàn)在做得好。在生活中，享受是可以沒有的，但是沒有實踐是萬萬不能的。只有去實踐，才能享受，先是前者，才有后者。這次活動，讓我們強(qiáng)化，讓我們進(jìn)步，讓我們升華!這，就是實踐的力氣!

暑期實踐報告篇3

恒久難忘的日子——從9月1日到9月28日一個月的時間里，是我在海淀新聞中心實習(xí)的日子，在這里我收獲了一段歡樂而寶貴的時間。在行文起先前，我要誠心地感謝貴臺領(lǐng)導(dǎo)為我供應(yīng)了這次珍貴的實習(xí)機(jī)會，同時我還要誠心地感謝《教化新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培，感謝您們?yōu)槲覀鞯?、解惑，我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺實習(xí)的這段華蜜時間值得珍藏，實習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經(jīng)驗了一個漸漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財寶。

一個月的采訪經(jīng)驗讓我變得成熟和穩(wěn)重，讓我的內(nèi)心更加的豐富，所以我很感謝這個月的時間帶給我的采訪閱歷。

帶著真誠去采訪

在采訪的過程中，我接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同時，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是溝通，溝通。這兩個詞看似簡潔，而且人人都會，重要的是如何溝通如何溝通。作為記者，要擅長把新聞事務(wù)背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要擅長溝通溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，敬重別人，別人也會諒解你，協(xié)作你。就像我們采訪陶行知的學(xué)生——音樂家杜鳴心先生時，80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們，但我和老師并沒有放棄，誠意地向杜先生說明我們做這個新聞的動身點(diǎn)、用意以及它的社會意義，寬厚仁義的老先生最終特別協(xié)作地完成了拍攝。我想或許就是我們的`真誠打動了他吧。

這個月的實習(xí)，我參加了節(jié)目的很多環(huán)節(jié)，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解，對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更詳細(xì)、更干脆、更深刻的相識。

專業(yè)看法鑄造職業(yè)輝煌。

一個月的實習(xí)時間里，我劇烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時間賽跑，同時，我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專業(yè)看法鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得動身。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得快速到達(dá)現(xiàn)場。加班趕稿更是習(xí)以為常，就拿20分鐘的教化新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完備的方式組合起來，其中要留意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫面的角度和歷時，景別的運(yùn)用等等，鏡頭須要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地細(xì)心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)學(xué)問，更有作為一個新聞工作者的專注的，充溢激情的工作看法和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的酷愛，我也真實地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

實習(xí)過程中有件事對我觸動挺大的。

這件事還給與我啟示：新聞肯定要保證精確，這樣才能提高新聞事實的可信度。我對新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語也有了切身詳細(xì)的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實生動的人生體會。

每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化，成為了學(xué)問和閱歷！

幾日來的寫作，使我摸清了新聞稿的大致思路，完成的慢慢嫻熟，但我卻忘了，越是以為自己嫻熟的東西就越簡單出現(xiàn)錯誤。

采訪中，話筒要穩(wěn)，眼神要與老師溝通，盡量不發(fā)出多余的聲音，只可點(diǎn)頭示意;采訪小摯友或個子較矮的對象時，身體適當(dāng)放低，與其平視，勿造成其仰視效果;采訪結(jié)束后，要留意停頓幾秒，便利后期剪輯;和第一天來報道的時候一樣，當(dāng)我離開海淀新聞中心的時候，我仍舊是一個正在上學(xué)的學(xué)生，但唯一不同的，是我心間增加的那份將來要致力于新聞工作的堅決信念?；蛟S以前，我更多的是把新聞當(dāng)成一個專業(yè)來學(xué)習(xí)，而如今，我卻把它當(dāng)成一種使命!從實習(xí)的起先到實習(xí)的深化，再到實習(xí)的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己，起先學(xué)會思索，起先把我的志向詳細(xì)化，現(xiàn)實化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的歡樂喜悅或者惆悵悲傷，我要早日用我的手，寫出真實而客觀的報道，用我手中的筆，呼吁民聲，服務(wù)大眾!我覺得這是我這次實習(xí)中獲得的最有價值的東西。

行文的最終，我要再次誠心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師，很感謝這一個月的時間，它帶給我的社會閱歷和見識都是無價之寶!

實習(xí)結(jié)束了，今日總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮，我會帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的的事，為自己的將來加大馬力!

暑期實踐報告篇4

四年的本科轉(zhuǎn)瞬就過去了四分之三，在校學(xué)習(xí)的時間也差不多結(jié)束了，雖然自己有許多實習(xí)和實踐的閱歷，但細(xì)致回想，那終歸是很短很短的時間，至多算對本專業(yè)、本行業(yè)的一個也許的認(rèn)知。伴隨大三的結(jié)束和大四的無課，我曾經(jīng)很安靜的坐下來思索過自己究竟想要什么，自己憑什么去獲得。思索的最終結(jié)使我走進(jìn)了一個叫做云南云視幻維數(shù)碼影視有限公司的地方，并成為了公司的一名實習(xí)編導(dǎo)，于是，我起先了漫長但又短暫的實習(xí)生活。

截至到寫實踐報告的今日，我已經(jīng)在云視幻維實習(xí)兩個半月了，這兩個半月的時間里，我感受到勞碌給我?guī)淼某湟纾哺惺艿焦ぷ鹘o我?guī)淼臉啡?，期間有過委屈，有過苦惱，有過辛苦，甚至有過想要放棄的念頭，但這一切都被公司和諧的工作氛圍和深厚的團(tuán)隊精神打消了。我喜愛這樣輕松敏捷的工作環(huán)境，喜愛和這樣一群年輕的80后們一起工作，一起加班，一起玩笑，一起打鬧。每一個幻維人都有著一顆不老的心，他們個個有活力，個個有創(chuàng)意，每一個團(tuán)隊都同心協(xié)力，為了共同的目標(biāo)努力著。

我所在的欄目叫做《鬧花燈》，這是一個以中老年人為核心和受眾群體的欄目，每天要接觸不同的中老年人，剛起先，我完全不能接受這樣的工作，尤其是第一天進(jìn)演播廳錄制節(jié)目的時候，一成天的時間里，我完全聽不懂舞臺上選手演唱的所謂的花燈。在進(jìn)入公司以前，我甚至不知道花燈為何物，也不知道這即將要失傳的世界文化遺產(chǎn)為何如此盛行。因為，這個欄目的收視率日趨攀升，已經(jīng)走到我們完全想象不到的高度，這不得不促使我們更加細(xì)心、更加努力，只為了不辜負(fù)廣闊觀眾對我們的厚愛和殷切的期盼。

我的直屬領(lǐng)導(dǎo)是一個84年的年輕女孩子，她目前的工作除了做導(dǎo)播還是項目的分制片。剛起先和她接觸，我的初步印象就是肅穆，我想象不到一個大不了自己幾歲的女孩子為何板著一副臉，看得讓人驚慌，但是隨著和她工作和溝通的機(jī)會的增多，我發(fā)覺自己的第一印象太刻板了，她完全不像自己心里想象的樣子。工作中，她很努力，也很負(fù)責(zé)，對我很照看，也很愛護(hù)，教會我許多工作中不懂的東西，同時也教會我工作中核生活中應(yīng)當(dāng)有兩種不一樣的狀態(tài)，應(yīng)當(dāng)明細(xì)區(qū)分工作和生活。生活中，她也是一個活潑開朗、傻里傻氣的女孩子，她會跟我們湊在一起共享哪家的衣服便宜，哪里的小吃好吃，全然一副長不大的樣子。我想，這就是職場和生活的區(qū)分吧。

我的工作團(tuán)隊是一個群80后的年輕人，他們分別來自不同的學(xué)校，畢業(yè)沒幾年，對生活充溢希望，我工作充溢熱忱，為將來充溢向往。他們深愛著自己的職業(yè)，對工作不埋怨，對上司不畏懼，對同事不冷漠，工作之余，大家聚在一起有說有笑，相互調(diào)侃，相處得極為融洽。這是一個