初三化學(xué)《奇妙的二氧化碳》

第三節(jié)奇妙的二氧化碳惠安三中化學(xué)組曾建明你知道二氧化碳對人類的作用嗎?二氧化碳在自然界是如何循環(huán)的?一.自然界中的二氧化碳消耗:植物的光合作用(及溶解于水中)來源:1.動(dòng)植物的呼吸2.煤、石油、天然氣等的燃燒3.動(dòng)植物尸體的分解溫室效應(yīng)是怎樣造成的？它對人類有何影響？你有何合理化建議？原因：①化石燃料的大量消耗（如燃燒）②亂砍濫伐等影響：①地球氣溫升高，冰川融化，海平面上升，一些沿海城市會(huì)被淹沒；②天氣炎熱得無法居?、弁恋厣衬ㄗh：A開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用B大力植樹造林，禁止亂砍亂伐二.二氧化碳的奇妙變化[聯(lián)想]打開汽水或啤酒，會(huì)有二氧化碳冒出；煤、石 油、天然氣、酒精等燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳；滅火器 中有二氧化碳；人工降雨、舞臺(tái)云霧用到二氧化 碳。由上敘述你想到了什么？1.物理性質(zhì)①無色無味氣體②密度比空氣大可用于什么？③能溶于水如何收集？固體俗稱“干冰”

色有哪些用途？人工降雨人造云霧致冷劑液態(tài)二氧化碳可用于滅火汽水或啤酒(PT)氣體溫室肥料工業(yè)原料常見滅火器泡沫滅火器液態(tài)二氧化碳滅火器干粉滅火器2.化學(xué)性質(zhì)①與石灰水反應(yīng)現(xiàn)象：文字表達(dá)式、化學(xué)式：石灰水變渾濁二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水

CO2Ca(OH)2CaCO3H2O實(shí)驗(yàn)過程,你發(fā)現(xiàn)了什么?※該反應(yīng)常用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w②與水反應(yīng)(活動(dòng)

)a現(xiàn)象：文字表達(dá)式、化學(xué)式：石蕊試液由紫變成紅色水+二氧化碳碳酸H2OCO2H2CO3碳酸水+二氧化碳H2CO3H2OCO2（碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解）石蕊試液由紅變成紫色b現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)過程,你發(fā)現(xiàn)了什么?說明了什么?該現(xiàn)象說明碳酸性質(zhì)如何?想一想,本節(jié)課我學(xué)到了什么?1.二氧化碳的循環(huán)及溫室效應(yīng)2.二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)及一些對應(yīng)用途3.認(rèn)識(shí)到溫室效應(yīng)對氣候的影響我來顯身手!1.可以一次鑒別出空氣、氧氣、氫氣、二氧化碳四種氣體的正確方法是 A分別加入適量石灰水B分別滴入紫色石蕊試液C將帶火星的木條伸入瓶中D將燃著的木條伸入瓶中2.檢驗(yàn)一種氣體是否是二氧化碳的最可靠的方法是

A通入澄清石灰水，看是否變渾濁

B將燃著的木條伸入氣體中，看是否熄滅

C通入石蕊試液看是否變紅

D將小白鼠放入氣體，看是否會(huì)死亡3.下列關(guān)于CO2的說法中錯(cuò)誤的是A.它是一種無色氣體 B.固態(tài)二氧化碳叫“干冰”C.干冰可作致冷劑 D.二氧化碳能使紫色石蕊變藍(lán)4.下列氣體只能用向上排空氣法收集的是A.氫氣 B.氧氣 C.CO2 D.氮?dú)馕視?huì)做!5.國外試行用碳酸飲料澆灌植物,它的作用是A.對植物的呼吸作用勝利 B.改良堿性土壤C.增加溫室中的溫度 D.加速光合作用6.下列說法不正確的是A.溫室里施用二