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2.2.1對數(shù)與對數(shù)運算第二章基本初等函數(shù)(Ⅱ)

對數(shù)的創(chuàng)始人是蘇格蘭數(shù)學(xué)家納皮爾(Napier,1550年~1617年)。在納皮爾所處的年代,哥白尼的“太陽中心說”剛剛開始流行,這導(dǎo)致天文學(xué)成為當(dāng)時的熱門學(xué)科??墒怯捎诋?dāng)時常量數(shù)學(xué)的局限性,天文學(xué)家們不得不花費很大的精力去計算那些繁雜的“天文數(shù)字”,因此浪費了若干年甚至畢生的寶貴時間。納皮爾也是當(dāng)時的一位天文愛好者,為了簡化計算,他多年潛心研究大數(shù)字的計算技術(shù),終于獨立發(fā)明了對數(shù)?!敖o我空間、時間、及對數(shù),我就可以創(chuàng)造一個宇宙”

——伽利略

恩格斯把對數(shù)的發(fā)明、解析幾何的創(chuàng)始、微積分的建立并稱為17世紀(jì)數(shù)學(xué)的三大成就。

一般地,如果(a>0,a≠1)的x次冪等于N,就是ax=N

,那么數(shù)x叫做以a為底N的對數(shù),記作logaN=x.ax=N

logaN=x.a叫做對數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)。對數(shù)的概念對數(shù)式與指數(shù)式的互化ax=N

logaN=x.指數(shù)式對數(shù)式a冪底數(shù)對數(shù)底數(shù)x指數(shù)對數(shù)N冪真數(shù)兩類對數(shù)以10為底的對數(shù)稱為常用對數(shù),log10N常記為lgN.lg10=1以無理數(shù)e=2.71828……為底的對數(shù),叫自然對數(shù),logeN常記為lnN.lne=1例1

將下列指數(shù)式化為對數(shù)式,對數(shù)式化為指數(shù)式:例題講解結(jié)論:1)底數(shù)a的取值范圍:2)真數(shù)N的取值范圍:思考:在對數(shù)式b=logaN中a,b,N的取值范圍分別是?3)對數(shù)b的取值范圍:bNNaab=?=log結(jié)論:零和負(fù)數(shù)沒有對數(shù)求使有意義的a的取值范圍例題講解鞏固練習(xí)注意到x既存在于底數(shù)中,又存在于真數(shù)中,解答本題結(jié)合對數(shù)的概念,應(yīng)考慮其各自的要求解出x滿足的條件.對數(shù)的性質(zhì)思考1.a0=1,a1=a如何轉(zhuǎn)化為對數(shù)式?loga1=0logaa=12.零和負(fù)數(shù)有沒有對數(shù)?負(fù)數(shù)與零沒有對數(shù)3.根據(jù)對數(shù)的定義,

?例3

求下列各式中的x的值.例題講解鞏固練習(xí)求下列各式中的x的值.對數(shù)的性質(zhì)思考根據(jù)對數(shù)的定義,

?積、商、冪的對數(shù)運算法則:如果a>0,a

1,M>0,N>0

有:為了證明以上公式,請同學(xué)們回顧一下指數(shù)運算法則:證明:①設(shè)由對數(shù)的定義可以得:∴MN=即證得證明:②設(shè)由對數(shù)的定義可以得:∴即證得證明:③設(shè)由對數(shù)的定義可以得:∴即證得上述證明是運用轉(zhuǎn)化的思想,先通過假設(shè),將對數(shù)式化成指數(shù)式,并利用冪的運算性質(zhì)進(jìn)行恒等變形;然后再根據(jù)對數(shù)定義將指數(shù)式化成對數(shù)式。①簡易語言表達(dá):“積的對數(shù)=對數(shù)的和”……②有時逆向運用公式

③真數(shù)的取值范圍必須是④對公式容易錯誤記憶,要特別注意:上述證明是運用轉(zhuǎn)化的思想,先通過假設(shè),將對數(shù)式化成指數(shù)式,并利用冪的運算性質(zhì)進(jìn)行恒等變形;然后再根據(jù)對數(shù)定義將指數(shù)式化成對數(shù)式。①簡易語言表達(dá):“積的對數(shù)=對數(shù)的和”……②有時逆向運用公式

③真數(shù)的取值范圍必須是④對公式容易錯誤記憶,要特別注意:【錯解】

D【正解】

A例題講解例5、解(1)

用表示下列各式:

(2)例題講解例6、解方程:log2(9x-5)=log2(3x-2)+2例題講解鞏固練習(xí)探究

換底公式:如何推導(dǎo)?證明:(請記住)例7、計算例題講解鞏固練習(xí)例8、已知log189=a,18b=5,求log3645例題講解練習(xí)(1)已知log34log48log8m=log42,

求m的值;

(2)已知lg2=a,lg3=b,求lg75的值;

(3)設(shè)3a=5b=m,且例9、若a,b是方程2(lgx)2-lgx4+1=0的兩個實根,求lg(ab)(logba+logab)的值例題講解鞏固練習(xí)解方程:(lgx)2+lgx3-10=0例10、已知x,y,z為正數(shù),3x=4y=6z求x:y:z例題講解例11、光線每透過一塊玻璃板,其強(qiáng)度要損失10%,把幾塊這樣的玻璃板重疊起來,設(shè)光線原來的

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