創(chuàng)建路徑動(dòng)畫

創(chuàng)建路徑動(dòng)畫福清濱江中學(xué)楊貴銀創(chuàng)建路徑動(dòng)畫路徑動(dòng)畫,又稱引導(dǎo)層動(dòng)畫，是指運(yùn)動(dòng)對(duì)象不是簡(jiǎn)單得從起點(diǎn)直線到終點(diǎn)，而是從起點(diǎn)沿著給定的路徑走到終點(diǎn)。制作一個(gè)路徑動(dòng)畫至少需要兩個(gè)圖層，下面的圖層是被引導(dǎo)層，用于放置運(yùn)動(dòng)對(duì)象上面的圖層是引導(dǎo)層，用于繪制引導(dǎo)線；1、一個(gè)引導(dǎo)層只能有一條引導(dǎo)線2、引導(dǎo)線在播放時(shí)是不可見FLASH路徑動(dòng)畫制作的一般步驟三、引導(dǎo)動(dòng)畫放置運(yùn)動(dòng)對(duì)象，插入兩個(gè)關(guān)鍵幀，并創(chuàng)建“動(dòng)畫補(bǔ)間動(dòng)畫”二、引導(dǎo)層一、被引導(dǎo)層建立引導(dǎo)層，繪制引導(dǎo)線；將被引導(dǎo)層的運(yùn)動(dòng)對(duì)象中心點(diǎn)吸附到引導(dǎo)線的起點(diǎn)和終點(diǎn)。任務(wù)一：鳥兒天上飛1、若操作有困難，可參看“任務(wù)一”下方的操作提示。2、各組組長(zhǎng)完成以后，檢查本組同學(xué)的完成情況，并對(duì)操作有困難的同學(xué)予以幫助。3、全部完成的小組，將率先得到一個(gè)積分。常見問題：引導(dǎo)線未在引導(dǎo)層繪制引導(dǎo)層中的運(yùn)動(dòng)對(duì)象的中心點(diǎn)沒有吸附到引導(dǎo)線的起點(diǎn)和終點(diǎn)引導(dǎo)層中有多條引導(dǎo)線對(duì)引導(dǎo)層中的引導(dǎo)線創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫1234任務(wù)二：魚兒水中游要求：1、完成此動(dòng)畫效果2、嘗試多樣添加引導(dǎo)層的方法

3、嘗試使用其他工具來繪制引導(dǎo)線引導(dǎo)線的特點(diǎn)：1、引導(dǎo)線在播放時(shí)是不可見的2、引導(dǎo)線的顏色、粗細(xì)與動(dòng)畫效果無關(guān)3、引導(dǎo)線必須是連續(xù)的，不能間斷4、被引導(dǎo)對(duì)象必須準(zhǔn)確吸附到引導(dǎo)線上，就是元件的中心必須套住引導(dǎo)線的起始和結(jié)束端點(diǎn)，否則被引導(dǎo)對(duì)象將無法沿引導(dǎo)路徑運(yùn)動(dòng)5、引導(dǎo)線不能是閉合的曲線，如果閉合，動(dòng)畫對(duì)象將選擇最短路徑做運(yùn)動(dòng)。任務(wù)二：蝴蝶翩翩舞要求：1、完成此動(dòng)畫效果2、利用橢圓工具來繪制引導(dǎo)線探究：1、引導(dǎo)線為什么最好不能封閉的曲線？2、如果引導(dǎo)線為封閉的曲線又會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？作品展評(píng)：六個(gè)小組，本小組成員共同選評(píng)出一個(gè)最優(yōu)秀作品進(jìn)行展示FLASH引導(dǎo)層動(dòng)畫制作的一般步驟

按CTRL+ENTER測(cè)試、調(diào)整、保存建立引導(dǎo)層，繪制引導(dǎo)層將被引導(dǎo)層的起始、結(jié)束關(guān)鍵幀中的運(yùn)動(dòng)對(duì)象吸附到引導(dǎo)線的起點(diǎn)和終點(diǎn)。放置運(yùn)動(dòng)對(duì)象，插入兩個(gè)關(guān)鍵幀，并創(chuàng)建“動(dòng)畫補(bǔ)間動(dòng)畫”路徑動(dòng)畫3測(cè)試、保存4被引導(dǎo)層1引導(dǎo)