2023年福建省永春三中學(xué)片區(qū)物理八上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2023年福建省永春三中學(xué)片區(qū)物理八上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．市教育局明確要求全市所有中小學(xué)均為無煙學(xué)校，各學(xué)校會(huì)議室里均張貼了如圖所示的標(biāo)志，這主要是考慮到在空氣不流通的房間里，只要有一個(gè)人吸煙，其他人都在被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)椋ǎ〢．物質(zhì)是由分子組成的 B．分子之間有作用力C．分子之間有間隙 D．分子在不停地運(yùn)動(dòng)2．如圖所示，遼寧號(hào)航母上起飛引導(dǎo)員需要戴有耳罩的頭盔，目的是A．在人耳處減弱噪聲B．防止次聲波對(duì)人耳的傷害C．減弱飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲的傳播D．防止飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲的產(chǎn)生3．夏天的池塘旁，蜻蜓點(diǎn)水是常見現(xiàn)象，蜻蜓點(diǎn)水后在水面上擊起波紋．王帥同學(xué)研究了蜻蜓點(diǎn)水過程，他獲得一張俯視照片，該照片是蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水過程中激起的波紋，形狀如圖．王帥同學(xué)利用秒表測(cè)得蜻蜓每隔1秒鐘點(diǎn)水一次．由圖可分析出當(dāng)時(shí)蜻蜓飛行的方向、速度以及水波傳播速度分別是（）

A．向右、2.5m/s、1.5m/s B．向右、3m/s、1m/sC．向左、2.5m/s、1m/s D．向左、3m/s、2m/s4．如圖所示，在下圖所指的四個(gè)力中，使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．手對(duì)彈簧的壓力B．人對(duì)跳板的壓力C．手對(duì)弓的壓力D．磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力5．在直跑道上，甲、乙兩輛遙控小車在同一起點(diǎn)向同方向運(yùn)動(dòng)，兩車運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，下列判斷正確的是（）A．在內(nèi)甲車的速度 B．在內(nèi)乙車的速度是C．時(shí)兩車的速度相等 D．時(shí)乙車超過甲車6．如圖所示為某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象信息分析該物體下列說法中正確的是（）A．在0～20s時(shí)間內(nèi)的速度比在30～40s時(shí)間內(nèi)的速度大B．在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．在20～30s的時(shí)間內(nèi)是運(yùn)動(dòng)的D．在0～40s內(nèi)的平均速度是2m/s7．如圖所示電路，電源兩端電壓不變，是定值電阻，是滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S后，在滑片P向右滑動(dòng)的過程中，下列判斷正確的是（）A．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小，示數(shù)變大B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，示數(shù)不變C．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大，示數(shù)不變D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變，示數(shù)變小8．小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平桌面上，并在桌面上墊一張白紙，再將兩段完全相同的蠟燭A和B放在白紙上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，下列說法正確的是A．為了使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯，應(yīng)該將蠟燭B也點(diǎn)燃B．取下蠟燭B，在其位置上放一張光屏，光屏上不會(huì)出現(xiàn)蠟燭A的像C．將蠟燭A靠近玻璃板，像會(huì)變大D．本實(shí)驗(yàn)中做多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差9．在如圖所示的情景中，符合實(shí)際的是（）A．靜止在斜面上的重垂線B．靜止在斜面上的重垂線C．靜止在斜面上的一杯水D．靜止在斜面上的一杯水10．甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，每次甲跑到終點(diǎn)時(shí)，乙總落后10m，如果甲在起跑線處，乙在甲前方10m同時(shí)起跑，則（）A．甲、乙同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)B．乙先到達(dá)終點(diǎn)C．甲先到達(dá)終點(diǎn)D．未到終點(diǎn)前，乙在甲前邊11．如圖現(xiàn)象中，通過熱傳遞來改變內(nèi)能的是（）A．給冷水加熱B．壓縮空氣溫度升高C．下滑時(shí)臀部發(fā)熱D．搓手取暖12．某校于2018年3月13日舉行了“誦讀經(jīng)典致敬大師”為主題的誦讀比賽．下列說法正確的是A．誦讀聲是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B．誦讀聲一定不是噪音C．使用話筒可以提高聲音的音調(diào)D．誦讀聲是通過空氣傳進(jìn)觀眾耳朵的二、填空題13．我國京滬高鐵列車行駛的最高時(shí)速達(dá)380km/h，合______m/s（結(jié)果取整數(shù)），這里說的列車高速行駛是以______作為參照物的。乘坐該列車通過40km的路程，需要的時(shí)間為______min（結(jié)果取整數(shù)）。14．如圖所示，此時(shí)汽車的瞬時(shí)速度為______km/h，按此速度勻速行駛11km，所需時(shí)間為______h。15．夏天，教室外蟬（知了）的叫聲讓上課的同學(xué)們心煩意亂，蟬聲是靠蟬腹部下方一層薄薄的發(fā)音膜_________引起的；為了不影響聽課，窗邊的同學(xué)關(guān)上了窗戶，這是通過_______________的方式減弱噪聲；為了讓同學(xué)們聽得更清楚，老師也提高了講課的嗓門聲，增大了聲音的__________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。16．2017年4月22日，“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。如圖所示為即將對(duì)接時(shí)的模擬圖，對(duì)接前沿著同一方向運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，“天舟一號(hào)”內(nèi)的航天員感覺“天舟一號(hào)”飛船向“天宮二號(hào)”緩慢地靠近，航天員選擇的參照物是______。成功對(duì)接后，航天員看到“天宮二號(hào)”紋絲不動(dòng)，地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，則航天員選擇的參照物是______。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在“測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)”中，某次實(shí)驗(yàn)過程和相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(計(jì)時(shí)鐘每格1s)。（1）本實(shí)驗(yàn)的原理是___________；（2）該次實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面通過全程的平均速度v=___________m/s；（3）實(shí)驗(yàn)中，斜面應(yīng)選擇較小坡度，這樣設(shè)計(jì)是為了減小測(cè)量________造成的誤差(選填“路程”或“時(shí)間”)，若在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，反應(yīng)稍慢了一點(diǎn)停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏_______(選“大”或“小”)。18．（8分）某同學(xué)做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置：(1)探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______（選填“較亮”或“較暗”）環(huán)境中進(jìn)行；實(shí)驗(yàn)時(shí)，為能看見蠟燭B，應(yīng)選擇______(選填“平面鏡”或“玻璃板”)來做實(shí)驗(yàn)；如果在像（蠟燭B）的位置放一個(gè)光屏，在光屏上______(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像。(2)如果在水平桌面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因是：__________。(3)如圖乙是該同學(xué)本人，他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到了自己的像，那么他看到自己的像應(yīng)是圖丙中的__（填字母），如果此時(shí)他向他的像靠近，那么他的像的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。19．（8分）如圖甲所示，是小聰“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。小聰同學(xué)對(duì)試管里的海波加熱，根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間的關(guān)系圖像，如乙圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

(1)把試管放在盛有水的燒杯中加熱目的是：___________；(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)的溫度為________℃；(3)在海波熔化過程中，如果將酒精燈熄滅，熔化停止，將酒精燈再點(diǎn)燃海波又繼續(xù)熔化，說明海波熔化時(shí)需要________；(4)根據(jù)圖象可以判斷：①海波熔化過程所需要的時(shí)間________min，在段還能反映的信息（寫出兩點(diǎn)）：___________；②段海波處于的狀態(tài)是________；(5)請(qǐng)你寫出一條在實(shí)驗(yàn)時(shí)注意的事項(xiàng)。_________________。四、作圖題20．（8分）如圖a、b是從點(diǎn)光源S發(fā)出的、經(jīng)透鏡折射后的兩條光線．在圖中完成光路并標(biāo)出點(diǎn)光源S的位置．（_________）21．（8分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出兩條光線對(duì)應(yīng)的入射光線或折射光線。五、計(jì)算題22．（10分）有一個(gè)節(jié)能電燉鍋，其內(nèi)部電路的簡化示意圖如圖甲所示，電燉鍋加熱到一定溫度時(shí)，會(huì)自動(dòng)進(jìn)入保溫狀態(tài)，某次電燉鍋在220V電壓下使用時(shí)，通過的電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。求：(1)求該電燉鍋的加熱功率；(2)加熱檔工作10分鐘，消耗的電能為多少J？(3)要提高該電燉鍋的加熱功率，可以給電阻并聯(lián)上一個(gè)電阻，如圖丙所示，如要求加熱功率提高到1100W，求電阻的阻值。23．（12分）小明一家假期駕車到臨滄旅游，途中小明看到路邊的標(biāo)志牌．（1）此時(shí)他家的車速已達(dá)20m/s，若仍以此速度向前行駛，這輛車是否超速？請(qǐng)計(jì)算說明．（2）在不違反交通規(guī)則的情況下，該車從此處出發(fā)，至少要行駛多長時(shí)間才能到達(dá)臨滄？（3）請(qǐng)同學(xué)們說說我們平時(shí)該怎么遵守交通規(guī)則．

參考答案一、選擇題1、D【詳解】題意說只要有一個(gè)人吸煙，其他人都在被動(dòng)吸煙，即一人吸煙后，煙分子會(huì)充滿整個(gè)房間，其他人會(huì)呼吸到煙分子，說明煙分子在不停地運(yùn)動(dòng)．答案選D。2、A【詳解】飛機(jī)起飛時(shí)噪聲很大，引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔的目的是在人耳處減弱噪聲。故選A。3、A【詳解】如圖所示，圖中圓圈越小，則時(shí)間越短，所以飛行方向從大圓到小圓，因?yàn)轵唑堰B續(xù)三次點(diǎn)水后，小圓在右邊，所以蜻蜓向右飛行；從圖中可得蜻蜓從第一次點(diǎn)水到第三次點(diǎn)水通過的路程為5m，因此蜻蜓飛行的速度為因?yàn)?波次傳播的速度相同，第一波與第二波次時(shí)間間隔1秒。傳播半徑差為則水的傳播速度為1.5m/s，故A符合題意。故選A。4、D【詳解】A．彈簧受到拉力變長，說明力可改變物體的形狀，不符合題意；B．跳板受力變彎，說明力可改變物體的形狀，不符合題意；C．弓受力變彎，說明力可改變物體的形狀，不符合題意；D．鐵球受到磁力后運(yùn)動(dòng)方向變化，說明力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】力的作用效果有兩種：一種是可改變物體形狀，一種是可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化包括速度大小和運(yùn)動(dòng)方向的變化．5、B【詳解】A．由圖知，在內(nèi)甲車的速度故A錯(cuò)誤；B．由圖知，乙車全程做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在內(nèi)的速度等于0～10s內(nèi)的速度，為故B正確；C．由圖知，時(shí)，甲車靜止，乙車速度仍為1m/s，故C錯(cuò)誤；D．由圖知，時(shí)，兩車相遇，故D錯(cuò)誤。故選B。6、D【詳解】A．由圖知道，在0～20s內(nèi)和30～40s內(nèi)物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且運(yùn)動(dòng)的路程均為40m，由知道，在0～20s時(shí)間內(nèi)的速度比在30～40s時(shí)間內(nèi)的速度小，故A錯(cuò)誤；B．由圖知道，在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)物體的s-t圖象不是同一條斜直線，所以物體不是一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．由圖知道，在20～30s內(nèi)物體的路程不隨時(shí)間發(fā)生變化，則物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故C錯(cuò)誤；D．由圖象知道，在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程為80m，其平均速度故D正確。故選D。7、A【詳解】由電路圖可知，開關(guān)閉合后，兩個(gè)電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)量定值電阻兩端電壓，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器接入阻值的兩端電壓；在滑片P向右滑動(dòng)的過程中，變阻器接入電阻變大，整個(gè)電路的電阻變大，則電路中電流變小，即電流表示數(shù)變??；根據(jù)串聯(lián)分壓可知，電壓表示數(shù)變小，示數(shù)變大。故選A。8、B【詳解】A．實(shí)驗(yàn)中若將另一側(cè)的蠟燭點(diǎn)燃，結(jié)果使得玻璃后面太亮，前面蠟燭所成的像會(huì)不清晰，效果不明顯。故A錯(cuò)誤；B．光屏只能承接實(shí)像，不能承接虛像，而平面鏡成虛像，故取下蠟燭B，在其位置上放一張光屏，光屏上不會(huì)出現(xiàn)蠟燭A的像。故B正確；C．根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，像與物體大小相等，與物體到平面鏡的距離無關(guān)，所以若把蠟燭A靠近玻璃板，像的大小不變，故C錯(cuò)誤；D．本次實(shí)驗(yàn)是探究平面鏡成像的規(guī)律，做多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了尋找普遍規(guī)律，故D錯(cuò)誤；9、A【詳解】AB．靜止在斜面上的重垂線，所受的重力豎直向下，那么重垂線的方向應(yīng)該是豎直向下，不會(huì)垂直斜面，選項(xiàng)A符合題意，B項(xiàng)不合題意；CD．靜止在斜面上的一杯水，水面靜止時(shí)，應(yīng)該與水平地面平行，不是與斜面平行，其水面方向也不會(huì)與水平地面相交，C、D項(xiàng)不合題意。10、A【分析】設(shè)甲的百米成績?yōu)閠，知道甲每次都比乙提前10m到達(dá)終點(diǎn)，則甲在時(shí)間t內(nèi)跑100m、乙跑90m，可求出二人的速度；第二次在求一下時(shí)間即可比較．【詳解】設(shè)甲用的時(shí)間為t，則速度為v1=，乙的速度為v2=，第2次比賽時(shí)，s1′=100m，s2′=90m，因?yàn)樗俣炔蛔儯子脮r(shí)：乙用時(shí)：t2′=因?yàn)?，所以甲、乙同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)．因?yàn)榧妆纫遗艿每煊滞瑫r(shí)到達(dá)，所以用反正法可知乙肯定在甲前面，如果甲超過了乙，就不會(huì)同時(shí)到達(dá)了．【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是學(xué)生要明確甲跑100m所用時(shí)間和乙跑90m所用時(shí)間相同，然后可求出二人速度，這也是此題的突破點(diǎn)，再比較第2次比賽時(shí)二人所用的時(shí)間就可以了．誰在前，誰在后，用反證法很容易得到答案11、A【詳解】A．給冷水加熱，水溫升高，熱量從火傳遞到水，屬于熱傳遞．B．壓縮空氣，對(duì)空氣做功，將活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成空氣的內(nèi)能，使空氣的內(nèi)能增大、溫度升高，屬于做功改變內(nèi)能．C．下滑時(shí)臀部發(fā)熱，這是摩擦生熱，屬于做功改變內(nèi)能．D．雙手相互摩擦，手發(fā)熱，手的內(nèi)能增大，是克服摩擦力做功，屬于做功改變內(nèi)能．12、D【分析】（1）一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)．（2）聲音的傳播需要介質(zhì)．（3）音調(diào)是指聲音的高低，由頻率決定；響度是指人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱或大?。?）在日常生活中，凡是影響人們工作，生活休息及干擾需要聽到的聲音都是噪聲．【詳解】A．誦讀聲是由學(xué)生聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B．誦讀聲是優(yōu)美動(dòng)聽的，但對(duì)于需要休息的人來說是一種噪音，故B錯(cuò)誤；C．使用話筒可以提高聲音的響度，故C錯(cuò)誤；D．誦讀聲是通過空氣傳進(jìn)觀眾耳朵的，故D正確．二、填空題13、106地面（路旁的樹木、鐵軌等）6【詳解】[1]我國京滬高鐵列車行駛的最高時(shí)速380km/h＝380×m/s≈106m/s[2]列車高速行駛時(shí)，與地面、路旁的樹木、鐵軌等之間的位置不斷變化，是運(yùn)動(dòng)的，故這里說的列車高速行駛是以地面（路旁的樹木、鐵軌等）作為參照物的。[3]乘坐該列車通過40km的路程，需要的時(shí)間t＝≈0.1h＝6min14、550.2【詳解】[1]汽車儀表盤上速度的單位是km/h，此時(shí)指針在50km/h和60km/h中間，所以是55km/h。[2]按此速度勻速行駛11km，所需時(shí)間為15、振動(dòng)隔聲響度【詳解】[1]蟬聲是靠蟬腹部下方一層薄薄的發(fā)音膜振動(dòng)引起的。[2]窗邊的同學(xué)關(guān)上了窗戶，這是通過隔聲的方式減弱噪聲的。[3]老師提高了講課的嗓門聲，增大了聲音的響度。16、天宮二號(hào)天舟一號(hào)【詳解】[1]“天舟一號(hào)”內(nèi)的航天員感覺“天舟一號(hào)”飛船向“天宮二號(hào)”緩慢地靠近，說明“天舟一號(hào)”的位置在發(fā)生變化，他是以天宮二號(hào)為參照物的。[2]成功對(duì)接后，航天員看到“天宮二號(hào)”紋絲不動(dòng)，地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，是以天舟一號(hào)為參照物的，所以感覺“天宮二號(hào)”位置不變，紋絲不動(dòng)；地球位置在改變，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，三、實(shí)驗(yàn)題17、v=0.1時(shí)間小【詳解】(1)[1]“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)原理是v=；(2)[2]由圖知，小車通過全程用的時(shí)間：t=5s，s=50cm=0.5m，全程的平均速度：v===0.1m/s；(3)[3]實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車所放的斜面應(yīng)保持較小的坡度，這樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)長些，減小測(cè)量時(shí)間造成的誤差；[4]過了B點(diǎn)后計(jì)時(shí)，所計(jì)時(shí)間偏大，根據(jù)公式v=可知，在路程不變的情況下，時(shí)間偏大，速度就會(huì)偏小。18、較暗；玻璃板；不能；玻璃板與桌面不垂直；A；不變?！驹斀狻?1)[1]在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進(jìn)入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮，所以在比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；[2]為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，所以實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板；[3]平面鏡成的像是虛像，不能用光屏承接；(2)[4]如果玻璃板和桌面不垂直，成像情況如下圖所示，無論如何移動(dòng)B，都不能與A/重合。(3)[5]根據(jù)物像等大、關(guān)于鏡面對(duì)稱的特點(diǎn)可知選擇A；[6]如果人向像靠近，像的大小將不變，因?yàn)槠矫骁R成像的特點(diǎn)是物、像等大，人看上去像變化是人的視覺效果，實(shí)際像和物體等大不變的。19、使海波受熱均勻36吸收熱量6海波熔點(diǎn)是48℃；溫度不變固態(tài)見解析【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中采用水浴法，可以使物質(zhì)受熱比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度。(2)[2]圖丙中，溫度計(jì)每一個(gè)小格代表1℃，分度值是1℃，示數(shù)是36℃。(3)[3]將酒精燈熄滅，海波熔化停止，將酒精燈再點(diǎn)燃海波又繼續(xù)熔化，實(shí)驗(yàn)說明固體熔化時(shí)需要吸收熱量。(