人教A版高中數(shù)學(xué)(選擇性必修三)同步培優(yōu)講義專題7.3 離散型隨機(jī)變量及其分布列(重難點(diǎn)題型精講)(教師版)_第1頁
人教A版高中數(shù)學(xué)(選擇性必修三)同步培優(yōu)講義專題7.3 離散型隨機(jī)變量及其分布列(重難點(diǎn)題型精講)(教師版)_第2頁
人教A版高中數(shù)學(xué)(選擇性必修三)同步培優(yōu)講義專題7.3 離散型隨機(jī)變量及其分布列(重難點(diǎn)題型精講)(教師版)_第3頁
人教A版高中數(shù)學(xué)(選擇性必修三)同步培優(yōu)講義專題7.3 離散型隨機(jī)變量及其分布列(重難點(diǎn)題型精講)(教師版)_第4頁
人教A版高中數(shù)學(xué)(選擇性必修三)同步培優(yōu)講義專題7.3 離散型隨機(jī)變量及其分布列(重難點(diǎn)題型精講)(教師版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題7.3離散型隨機(jī)變量及其分布列(重難點(diǎn)題型精講)1.隨機(jī)變量與離散型隨機(jī)變量(1)隨機(jī)變量①定義:一般地,對(duì)于隨機(jī)試驗(yàn)樣本空間SKIPIF1<0中的每個(gè)樣本點(diǎn)SKIPIF1<0,都有唯一的實(shí)數(shù)X(SKIPIF1<0)與之對(duì)應(yīng),我們稱X為隨機(jī)變量.②表示:通常用大寫英文字母表示隨機(jī)變量,用小寫英文字母表示隨機(jī)變量的取值.③隨機(jī)變量與函數(shù)的關(guān)系聯(lián)系:隨機(jī)變量與函數(shù)都是一種對(duì)應(yīng)關(guān)系,樣本點(diǎn)SKIPIF1<0相當(dāng)于函數(shù)定義中的自變量,樣本空間SKIPIF1<0相當(dāng)于函數(shù)的定義域.區(qū)別:樣本空間SKIPIF1<0不一定是數(shù)集,隨機(jī)變量的取值X(SKIPIF1<0)隨著試驗(yàn)結(jié)果SKIPIF1<0的變化而變化,而函數(shù)是從非空數(shù)集到非空數(shù)集的一一對(duì)應(yīng).(2)離散型隨機(jī)變量可能取值為有限個(gè)或可以一一列舉的隨機(jī)變量,稱為離散型隨機(jī)變量.2.離散型隨機(jī)變量的分布列(1)定義一般地,設(shè)離散型隨機(jī)變量X的可能取值為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,我們稱X取每一個(gè)值SKIPIF1<0的概率P(X=SKIPIF1<0)=SKIPIF1<0,i=1,2,SKIPIF1<0,n為X的概率分布列,簡(jiǎn)稱分布列.(2)分布列的表格表示分布列也可以用等式形式表示為P(X=SKIPIF1<0)=SKIPIF1<0,i=1,2,SKIPIF1<0,n,還可以用圖形表示.(3)離散型隨機(jī)變量分布列具有的兩個(gè)性質(zhì)①SKIPIF1<0SKIPIF1<00,i=1,2,SKIPIF1<0,n;②SKIPIF1<0+SKIPIF1<0+SKIPIF1<0+SKIPIF1<0=1.3.兩點(diǎn)分布(1)兩點(diǎn)分布的定義對(duì)于只有兩個(gè)可能結(jié)果的隨機(jī)試驗(yàn),用A表示“成功”,SKIPIF1<0表示“失敗”,定義X=SKIPIF1<0如果P(A)=p,則P(SKIPIF1<0)=1-p,那么X的分布列如下表所示.我們稱X服從兩點(diǎn)分布或0—1分布.(2)兩點(diǎn)分布理解兩點(diǎn)分布的試驗(yàn)結(jié)果只有兩個(gè)可能值,且其概率之和為1.可設(shè)任意一個(gè)為0,另一個(gè)相應(yīng)為1.【題型1離散型隨機(jī)變量】【方法點(diǎn)撥】根據(jù)離散型隨機(jī)變量的定義來判斷所給的隨機(jī)變量是不是離散型隨機(jī)變量.【例1】(2022春·北京·高二期末)下面給出的四個(gè)隨機(jī)變量中是離散型隨機(jī)變量的為(

)①高速公路上某收費(fèi)站在半小時(shí)內(nèi)經(jīng)過的車輛數(shù)X1②一個(gè)沿直線y=2x進(jìn)行隨機(jī)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)離坐標(biāo)原點(diǎn)的距離X2③某同學(xué)射擊3次,命中的次數(shù)X3④某電子元件的壽命X4A.①② B.③④ C.①③ D.②④【解題思路】根據(jù)給定條件,利用離散型隨機(jī)變量的定義分析各命題,再判斷作答.【解答過程】對(duì)于①,半小時(shí)內(nèi)經(jīng)過的車輛數(shù)可以一一列舉出來,故①是離散型隨機(jī)變量;對(duì)于②,沿直線y=2x進(jìn)行隨機(jī)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)在直線上的位置不能一一列舉出來,故②不是離散型隨機(jī)變量;對(duì)于③,某同學(xué)射擊3次,命中的次數(shù)可以一一列舉出來,故③是離散型隨機(jī)變量;對(duì)于④,某電子元件的壽命可為任意值,不能一一列舉出來,故④不是離散型隨機(jī)變量;故選:C.【變式1-1】(2022春·黑龍江哈爾濱·高二期中)下面給出四個(gè)隨機(jī)變量:①一高速公路上某收費(fèi)站在半小時(shí)內(nèi)經(jīng)過的車輛數(shù)ξ;②一個(gè)沿直線y=2x進(jìn)行隨機(jī)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),它在該直線上的位置η;③某指揮臺(tái)5分鐘內(nèi)接到的雷達(dá)電話次數(shù)X;④某同學(xué)離開哈爾濱市第三中學(xué)的距離Y;其中是離散型隨機(jī)變量的為(

)A.①② B.③④ C.①③ D.②④【解題思路】根據(jù)給定條件,利用離散型隨機(jī)變量的定義分析各命題,再判斷作答.【解答過程】對(duì)于①,半小時(shí)內(nèi)經(jīng)過的車輛數(shù)可以一一列舉出來,①是離散型隨機(jī)變量;對(duì)于②,沿直線y=2x進(jìn)行隨機(jī)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)在直線上的位置不能一一列舉出來,②不是離散型隨機(jī)變量;對(duì)于③,5分鐘內(nèi)接到的雷達(dá)電話次數(shù)可以一一列舉出來,③是離散型隨機(jī)變量;對(duì)于④,某同學(xué)離開哈爾濱市第三中學(xué)的距離可為某一區(qū)間內(nèi)的任意值,不能一一列舉出來,④不是離散型隨機(jī)變量,所以給定的隨機(jī)變量是離散型隨機(jī)變量的有①③.故選:C.【變式1-2】(2022·高二課時(shí)練習(xí))①某座大橋一天經(jīng)過的車輛數(shù)為X;②某通信公司官方客服一天內(nèi)接聽電話的總次數(shù)為X;③一天之內(nèi)的溫度為X;④一射手對(duì)目標(biāo)進(jìn)行射擊,命中得1分,未命中得0分,用X表示射手在一次射擊中的得分.上述問題中的X是離散型隨機(jī)變量的是(

)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【解題思路】根據(jù)離散型隨機(jī)變量的定義:可列舉性判斷各項(xiàng)描述是否為離散隨機(jī)變量即可.【解答過程】①大橋一天經(jīng)過的車輛數(shù)是可一一列舉,②客服一天內(nèi)接聽電話的總次數(shù)是可一一列舉,③一天之內(nèi)的溫度是連續(xù)型變量,④一次射擊中的得分是可一一列舉,由離散隨機(jī)變量的定義知:①②④.故選:B.【變式1-3】(2022春·山東·高二階段練習(xí))下列X是離散型隨機(jī)變量的是(

)①某座大橋一天經(jīng)過的車輛數(shù)X;②在一段時(shí)間間隔內(nèi)某種放射性物質(zhì)放出的α粒子數(shù)η;③一天之內(nèi)的溫度X;④一射手對(duì)目標(biāo)進(jìn)行射擊,擊中目標(biāo)得1分,未擊中得0分,用X表示該射手在一次射擊中的得分.A.①②③④ B.①②④C.①③④ D.②③④【解題思路】根據(jù)離散型隨機(jī)變量的定義逐一判斷即可.【解答過程】①、②、④中的X取值均可一一列出,而③中的X是一個(gè)范圍.不能一一列舉出來,故選:B.【題型2離散型隨機(jī)變量的分布列及其性質(zhì)】【方法點(diǎn)撥】根據(jù)題目條件,結(jié)合離散型隨機(jī)變量的分布列的性質(zhì),進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解即可.【例2】(2022春·山西呂梁·高二期中)設(shè)X是一個(gè)離散型隨機(jī)變量,其分布列為X?101P11?2qq則q等于(

)A.1 B.12 C.1?2【解題思路】根據(jù)分布列的知識(shí)列方程來求得q.【解答過程】依題意,12解得q=2+4?4×122故選:C.【變式2-1】(2022春·黑龍江哈爾濱·高二期末)隨機(jī)變量ξ的分布列如表:則a+b=(

)ξ123Pab1A.14 B.12 C.1【解題思路】根據(jù)隨機(jī)變量分布列的性質(zhì)即可得出答案.【解答過程】根據(jù)隨機(jī)變量分布列的性質(zhì)得a+b+14=1故選:D.【變式2-2】(2022春·西藏林芝·高二期末)已知隨機(jī)變量X的分布列如表:(其中a為常數(shù))X123456P0.10.1a0.30.20.1則P1≤X≤3等于(

【解題思路】根據(jù)分布列,先求得a,然后求得正確答案.【解答過程】依題意0.1+0.1+a+0.3+0.2+0.1=1?a=0.2,所以P1≤X≤3故選:A.【變式2-3】(2022春·河北唐山·高二期末)若隨機(jī)變量X的分布列如下表所示,則a的值為(

)X123P0.2a3aA.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4【解題思路】由概率和為1可得a值.【解答過程】由題意0.2+a+3a=1,解得a=0.2.故選:B.【題型3求離散型隨機(jī)變量的分布列】【方法點(diǎn)撥】第一步,確定隨機(jī)變量X的可能取值SKIPIF1<0;第二步,求出相應(yīng)的概率P(X=SKIPIF1<0)=SKIPIF1<0;第三步,寫分布列.【例3】(2022·高二課時(shí)練習(xí))甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員每次投籃的命中率分別為0.8,0.7,他們各自投籃1次,設(shè)兩人命中總次數(shù)為X,則X的分布列為(

)A.X012P0.080.140.78B.X012P0.060.240.70C.X012P0.060.560.38D.X012P0.060.380.56【解題思路】列出X的可能取值,求出每個(gè)X對(duì)應(yīng)的概率,即可求出分布列.【解答過程】易知X的可能取值為0,1,2,PX=0=0.2×0.3=0.06,PX=1故X的分布列為X012P0.060.380.56故選:D.【變式3-1】(2022·高二課時(shí)練習(xí))下列表中,可以作為某離散型隨機(jī)變量的分布列的是(其中0<p<1)(

)A.X123Ppp?12?2pB.X123PpppC.X123Ppp?1?2p+D.X123Pp11?p?【解題思路】分析選項(xiàng)ABD不滿足離散型隨機(jī)變量的分布列的性質(zhì),選項(xiàng)C滿足離散型隨機(jī)變量的分布列的性質(zhì),即得解.【解答過程】解:選項(xiàng)A中p?1<0,所以選項(xiàng)A不滿足題意;選項(xiàng)B中概率之和為p,事實(shí)上p<1,所以選項(xiàng)B不滿足題意;選項(xiàng)D中1p選項(xiàng)C中,0<p<1,0<p?p2<1,0<1?2p+p2故選:C.【變式3-2】(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))下列表格中,不是某個(gè)隨機(jī)變量的分布列的是(

)A.X012P0.70.150.15B.X-2024P0.50.20.30C.X123P-112D.X123Plg1lg2lg5【解題思路】利用P(X=i)≥0及概率和為1,檢驗(yàn)各個(gè)選項(xiàng)即可得到結(jié)果.【解答過程】對(duì)于ABD,滿足P(X=i)≥0,且概率和為0,符合;對(duì)于C,P(X=1)<0不符合P(X=i)≥0,也不符合P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)=1,所以C項(xiàng)不是隨機(jī)變量的分布列.故選:C.【變式3-3】(2022春·高二課時(shí)練習(xí))一袋中裝5只球,編號(hào)為1,2,3,4,5,在袋中同時(shí)取出3只,以ξ表示取出的三只球中的最小號(hào)碼,則隨機(jī)變量ξ的分布列為()A. B.C. D.【解題思路】根據(jù)題意,逐項(xiàng)求解即可.【解答過程】隨機(jī)變量ξ的可能值為1,2,3,P(ξ=1)=C42C5故選C.【題型4兩點(diǎn)分布】【方法點(diǎn)撥】對(duì)于兩點(diǎn)分布的分布列問題,根據(jù)兩點(diǎn)分布的定義及對(duì)兩點(diǎn)分布的理解,進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解即可.【例4】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))若離散型隨機(jī)變量X的分布列服從兩點(diǎn)分布,且P(X=1)=p,4?5P(X=0)=p,則p=(

)A.23 B.12 C.1【解題思路】根據(jù)兩點(diǎn)分布的特點(diǎn),得到P(X=0)+P(X=1)=1,從而解方程可得答案.【解答過程】因?yàn)閄的分布列服從兩點(diǎn)分布,所以P(X=0)+P(X=1)=1,由P(X=1)=p,4?5P(X=0)=p,所以4?51?PX=1=p故選:D.【變式4-1】(2022·高二課時(shí)練習(xí))已知離散型隨機(jī)變量X的分布列服從兩點(diǎn)分布,且P(X=0)=3?4P(X=1)=a,則a=(

)A.23 B.12 C.1【解題思路】根據(jù)兩點(diǎn)分布得P(X=0)+P(X=1)=1,與條件聯(lián)立解得結(jié)果.【解答過程】因?yàn)閄的分布列服從兩點(diǎn)分布,所以P(X=0)+P(X=1)=1,因?yàn)镻(X=0)=3?4P(X=1)=a,所以P(X=0)=3?4[1?P(X=0)],∴P(X=0)=1故選:C.【變式4-2】(2022·高二課時(shí)練習(xí))設(shè)隨機(jī)變量X服從兩點(diǎn)分布,若PX=1?PX=0=0.2,則成功概率A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.8【解題思路】根據(jù)兩點(diǎn)分布概率性質(zhì)可得解.【解答過程】隨機(jī)變量X服從兩點(diǎn)分布,PX=1根據(jù)兩點(diǎn)分布概率性質(zhì)可知:PX=1解得PX=1故選:C.【變式4-3】(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))下列選項(xiàng)中的隨機(jī)變量服從兩點(diǎn)分布的是(

)A.拋擲一枚骰子,所得點(diǎn)數(shù)XB.某射手射擊一次,擊中目標(biāo)得2分,未擊中目標(biāo)得0分,射手的得分XC.從裝有5個(gè)紅球,3個(gè)白球的袋子中取1個(gè)球,定義:{X=1}=“取出白球”,{X=0}=“取出紅球”D.某醫(yī)生做一次手術(shù),手術(shù)成功的次數(shù)X【解題思路】利用兩點(diǎn)分布的定義,逐項(xiàng)分析判斷即可作答.【解答過程】?jī)牲c(diǎn)分布又叫0-1分布,試驗(yàn)結(jié)果只有兩個(gè),并且隨機(jī)變量的取值只有0,1兩個(gè),C,D滿足題意;拋擲一枚骰子,所得點(diǎn)數(shù)X可能的結(jié)果為1,2,3,4,5,6,共6個(gè),不是兩點(diǎn)分布,A不滿足題意;某射手射擊一次的試驗(yàn)結(jié)果有兩個(gè),但隨機(jī)變量X的取值是0,2,B不滿足題意.故選:CD.【題型5兩個(gè)相關(guān)的隨機(jī)變量的分布列問題】【方法點(diǎn)撥】已知隨機(jī)變量X的分布列,求隨機(jī)變量Y=f(X)的分布列,其關(guān)鍵是弄清X取每一個(gè)值時(shí)相對(duì)應(yīng)的Y的值,若f(X)的取值出現(xiàn)重復(fù),則需要把它們的相應(yīng)概率相加,所求即為Y的取值概率.【例5】(2022春·河北唐山·高二期末)設(shè)離散型隨機(jī)變量X的分布列為X01234P0.20.10.10.3m若隨機(jī)變量Y=X-2,則P(Y=2)等于(

)A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.7【解題思路】由離散型隨機(jī)變量分布列的性質(zhì)計(jì)算即可.【解答過程】由0.2+0.1+0.1+0.3+m=1,得m=0.3.又P(Y=2)=P(X=4)=0.3.故選:A.【變式5-1】(2022·高二課時(shí)練習(xí))已知X,Y均為離散型隨機(jī)變量.且X=2Y,若X的所有可能取值為0,2,4,則Y的所有可能取值為0,1,2.【解題思路】根據(jù)X=2Y,且X∈{0,2,4}求解.【解答過程】因?yàn)閄=2Y,所以Y=12X又因?yàn)閄∈{0,2,4},所以Y∈{0,1,2}.故答案為:0,1,2.【變式5-2】(2022·高二課時(shí)練習(xí))已知離散型隨機(jī)變量X的分布列PX=k=k15,k=1,2,3,4,5.令Y=2X?2,則P【解題思路】首先列舉Y的取值,再分別求其概率,即可得到PY>0【解答過程】由已知Y取值0,2,4,6,8,且PY=0=1PY=4=315=則PY>0=PY=2故答案為:1415【變式5-3】(2022·高二單元測(cè)試)已知隨機(jī)變量X的分布列如下:X12345P0.10.20.40.20.1若Y=2X?3,則P(Y=5)的值為0.2.【解題思路】利用Y=2X?3,求出X的值,觀察表格即可.【解答過程】當(dāng)Y=5時(shí),由2X?3=5得X=4,所以P(Y=5)=P(X=4)=0.2.故答案為:0.2.【題型6離散型隨機(jī)變量的分布列及其綜合應(yīng)用】【方法點(diǎn)撥】離散型隨機(jī)變量的分布列是計(jì)數(shù)原理、排列組合、概率與其他知識(shí)的綜合.解決此類問題的關(guān)鍵:(1)理清隨機(jī)變量的可能取值;(2)理清隨機(jī)變量取某些值時(shí)對(duì)應(yīng)的事件是什么;(3)利用兩個(gè)計(jì)數(shù)原理及排列、組合的知識(shí)求出試驗(yàn)的樣本空間與所求事件所包含的樣本點(diǎn)數(shù).【例6】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))本著健康、低碳的生活理念,租自行車騎游的人越來越多.某自行車租車點(diǎn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每車每次租時(shí)間不超過兩小時(shí)免費(fèi),超過兩個(gè)小時(shí)的部分每小時(shí)收費(fèi)2元(不足1小時(shí)的部分按1小時(shí)計(jì)算).有甲、乙兩人獨(dú)立來該租車點(diǎn)車租騎游(各租一車一次).設(shè)甲、乙不超過兩小時(shí)還車的概率分別為14,1(1)求甲、乙兩人所付租車費(fèi)用相同的概率;(2)設(shè)甲、乙兩人所付的租車費(fèi)用之和為隨機(jī)變量ξ,求ξ的分布列.【解題思路】(1)先求出甲,乙在三小時(shí)以上且不超過四小時(shí)還車的概率分別為14(2)ξ可能取得值為0,2,4,6,8,分別計(jì)算對(duì)應(yīng)的概率,再寫出分布列.【解答過程】(1)由題意得,甲,乙在三小時(shí)以上且不超過四小時(shí)還車的概率分別為14記甲、乙兩人所付得租車費(fèi)用相同為事件A,則P(A)=1所以,甲、乙兩人所付得租車費(fèi)用相同的概率為516(2)設(shè)甲、乙兩個(gè)所付的費(fèi)用之和為ξ,ξ可能取得值為0,2,4,6,8P(ξ=0)=1P(ξ=6)=14?分布列ξ02468P15531【變式6-1】(2023·全國(guó)·高三對(duì)口高考)為了解某校學(xué)生上個(gè)月A、B兩種移動(dòng)支付方式的使用情況,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了100人,發(fā)現(xiàn)樣本中A、B兩種支付方式都不使用的有5人,樣本中僅使用A和僅使用B的學(xué)生的支付金額分布情況如下表:支付方式支付金額(元)(0,1000](1000,2000]大于2000僅使用A18人9人3人僅使用B10人14人1人(1)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,估計(jì)該學(xué)生上個(gè)月A、B兩種支付方式都使用的概率;(2)從樣本僅使用A和僅使用B的學(xué)生中各隨機(jī)抽取1人,以X表示這2人中上個(gè)月支付金額大于1000元的人數(shù),求X的分布列;(3)已知上個(gè)月樣本學(xué)生的支付方式在本月沒有變化.現(xiàn)從樣本僅使用A的學(xué)生中,隨機(jī)抽查3人,發(fā)現(xiàn)他們本月的支付金額都大于2000元.根據(jù)抽查結(jié)果,能否認(rèn)為樣本僅使用A的學(xué)生中本月支付金額大于2000元的人數(shù)有變化?并說明理由.【解題思路】(1)根據(jù)數(shù)表求出兩種支付方式都使用的人數(shù),再求出頻率即可作答.(2)求出僅使用A和僅使用B且上個(gè)月支付金額大于1000元的概率,再求出X的可能值及各個(gè)值對(duì)應(yīng)概率,列出分布列作答.(3)求出從樣本僅使用A的學(xué)生中隨機(jī)抽查3人的概率,再結(jié)合小概率事件的意義回答即可.【解答過程】(1)依題意,樣本中僅使用A的學(xué)生有18+9+3=30(人),僅使用B的學(xué)生有10+14+1=25(人),A、B兩種支付方式都不使用的學(xué)生有5人,所以樣本中A、B兩種支付方式都使用的學(xué)生有100?30?25?5=40(人),從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生上個(gè)月A、B兩種支付方式都使用的概率估計(jì)值為40100(2)依題意,X的所有可能值為0,1,2,記事件C為“從樣本僅使用A的學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生上個(gè)月的支付金額大于1000元”,事件D為“從樣本僅使用B的學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生上個(gè)月的支付金額大于1000元”,顯然事件C與D相互獨(dú)立,且P(C)=9+330=0.4PX=0PX=1=P(CDPX=2所以X的分布列如下:X012P0.240.520.24(3)記事件E為“從樣本僅使用A的學(xué)生中隨機(jī)抽查3人,他們本月的支付金額都大于2000元”,從樣本僅使用A的學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,本月支付金額大于2000元的人數(shù)與上月沒有變化,而由上個(gè)月的樣本數(shù)據(jù)可得P(E)=C結(jié)論1:可以認(rèn)為有變化,因?yàn)镻(E)很小,概率很小的事件一般不容易發(fā)生,一旦發(fā)生,就有理由認(rèn)為本月的支付金額大于2000元的人數(shù)發(fā)生了變化,所以可以認(rèn)為有變化;結(jié)論2:無法確定有沒有變化,因?yàn)槭录﨓是隨機(jī)事件,P(E)很小,一般不容易發(fā)生,但還是有發(fā)生的可能,所以無法確定有沒有變化.【變式6-2】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))首屆以進(jìn)口為主題的國(guó)家級(jí)博覽會(huì)在中國(guó)拉開大幕,本次博覽會(huì)包括企業(yè)產(chǎn)品展、國(guó)家貿(mào)易投資展.其中企業(yè)產(chǎn)品展分為7個(gè)展區(qū),每個(gè)展區(qū)統(tǒng)計(jì)了備受關(guān)注百分比,如下表:展區(qū)類型智能及高端裝備消費(fèi)電子及家電汽車服裝服飾及日用消費(fèi)品食品及農(nóng)產(chǎn)品醫(yī)療器械及醫(yī)藥保健服務(wù)貿(mào)易展區(qū)的企業(yè)數(shù)(家)40060706501670300450備受關(guān)注百分比25%20%10%23%18%8%24%備受關(guān)注百分比指:一個(gè)展區(qū)中受到所有相關(guān)人士關(guān)注(簡(jiǎn)稱備受關(guān)注)的企業(yè)數(shù)與該展區(qū)的企業(yè)數(shù)的比值.(1)從企業(yè)產(chǎn)品展7個(gè)展區(qū)的企業(yè)中隨機(jī)選取1家,求這家企業(yè)是選自“智能及高端裝備”展區(qū)備受關(guān)注的企業(yè)的概率;(2)從“消費(fèi)電子及家電”展區(qū)備受關(guān)注的企業(yè)和“醫(yī)療器械及醫(yī)藥保健”展區(qū)備受關(guān)注的企業(yè)中,任選2家接受記者采訪.記X為這2家企業(yè)中來自于“消費(fèi)電子及家電”展區(qū)的企業(yè)數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列.【解題思路】(1)根據(jù)表格分別7個(gè)展區(qū)企業(yè)總數(shù)和備受關(guān)注的智能及高端裝備企業(yè)數(shù),進(jìn)而即可求解;(2)根據(jù)題意求出X的可能取值,并求出每個(gè)變量對(duì)應(yīng)的概率,列出分布列即可.【解答過程】(1)7個(gè)展區(qū)企業(yè)數(shù)共有400+60+70+650+1670+300+450=3600家,其中備受關(guān)注的智能及高端裝備企業(yè)共400×25%設(shè)從各展區(qū)隨機(jī)選1家企業(yè),這家企業(yè)是備受關(guān)注的智能及高端裝備為事件A,所以P(A)=100(2)由表格可知:消費(fèi)電子及家電備受關(guān)注的企業(yè)有60×20%醫(yī)療器械及醫(yī)藥保健備受關(guān)注的企業(yè)有300×8%=24家,共所以X的可能取值為0,1,2.則P(X=0)=C242C36所以隨機(jī)變量X的分布列為:X012P461611【變式6-3】(2022秋·北京·高三階段練習(xí))流行性感冒多由病毒引

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論