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第第頁(yè)小班健康教案:愛(ài)護(hù)牙寶寶

小班健康教案:愛(ài)惜牙寶寶

整理了關(guān)于幼兒小班健康教案《愛(ài)惜牙寶寶》,盼望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所援助,僅供參考。

活動(dòng)目標(biāo)

1.觀測(cè)比較浸入了醋和沒(méi)有浸醋的蛋殼,了解酸會(huì)腐蝕牙齒。

2.使幼兒懂得飯后漱口,早晚刷牙能愛(ài)護(hù)牙齒,初步掌控正確的刷牙方法。

3.通過(guò)活動(dòng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

重教學(xué)難點(diǎn):掌控正確的刷牙方法和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)預(yù)備:

1.被醋浸著的蛋殼和沒(méi)有被醋浸過(guò)的蛋殼各一個(gè)。

2.動(dòng)畫(huà)片《沒(méi)有牙齒的大老虎》,護(hù)牙圖片假設(shè)干。

3.牙刷一把,幼兒餅干,小鏡子,紙杯,清水假設(shè)干。

教學(xué)方法與手段:示范法、比較法、觀測(cè)法。

教學(xué)過(guò)程:

一、引出課題,激發(fā)幼兒愛(ài)好。

1.放視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》,幼兒觀看。

2.提問(wèn):動(dòng)畫(huà)片里的大老虎為什么會(huì)有蛀牙?

二、幼兒觀測(cè)爭(zhēng)論怎么會(huì)有蛀牙的?

1.請(qǐng)幼兒照鏡子,看看自己的牙齒怎么樣?

2.請(qǐng)幼兒相互觀測(cè)同伴的牙齒,看看牙寶寶上有沒(méi)有洞洞。

3.爭(zhēng)論:怎么會(huì)有洞洞的?

三、通過(guò)觀測(cè),了解酸會(huì)腐蝕牙齒。

1.請(qǐng)幼兒觀測(cè)浸泡在醋里的蛋殼和沒(méi)浸泡在醋里的蛋殼。

2.說(shuō)一說(shuō)它們有什么不同?

3.爭(zhēng)論:為什么浸泡在醋里的蛋殼會(huì)變黑、變軟呢?(提示幼兒聞一聞醋的味道)

老師小結(jié):酸能腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼放在醋里會(huì)變黑變軟。

4.請(qǐng)幼兒品嘗桌上的餅干,吃完后照照鏡子,觀測(cè)牙齒上有些什么?

5.請(qǐng)出牙科小博士,"我們吃過(guò)東西后,嘴巴里會(huì)有許多小的食物留下來(lái),不立刻漱口的話(huà),時(shí)間長(zhǎng)了,這些是食物就會(huì)變的和醋一樣很酸,牙齒就像剛才的蛋殼一樣,會(huì)變的又黑又軟,時(shí)間一長(zhǎng),還會(huì)涌現(xiàn)洞洞。'

四、請(qǐng)小伙伴談?wù)動(dòng)兄赖母惺埽河辛酥罆?huì)怎么樣呢?

五、爭(zhēng)論:怎樣愛(ài)護(hù)自己的牙寶寶?

(幼兒自由想方法,邊說(shuō)邊出示圖片)

1.早晚刷牙,進(jìn)食后漱口。

2.健康飲食,不食過(guò)硬、過(guò)冷、過(guò)熱的食物。睡前不吃零食,少吃糖。

3.定期檢查牙齒。

六、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

1.請(qǐng)小伙伴說(shuō)說(shuō)做做。

2.老師示范正確的刷牙方法。

3.幼兒跟老師一起做。

七、結(jié)束活動(dòng)

師:"今日我們認(rèn)識(shí)到牙齒的重要性,知道了要愛(ài)護(hù)牙齒,也學(xué)會(huì)了刷牙的方法,請(qǐng)小伙伴們回家

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