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第第頁大班下學(xué)期美術(shù)教案:漂亮的圍巾教案及教學(xué)反思
大班下學(xué)期美術(shù)教案:美麗的圍巾教案及教學(xué)反思
活動目標(biāo):
1.嘗試用浸染法創(chuàng)作染紙圖案。
2.學(xué)習(xí)用色調(diào)改變表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,體驗制造的樂趣。
3.養(yǎng)成大膽用色、勻稱涂色的良好習(xí)慣。
4.用舒適的方法握筆,享受大膽涂色的歡樂。
活動預(yù)備:
1.提供各種染紙作品,組織幼兒觀賞。
2.了解并學(xué)習(xí)染紙的基本折疊方法(米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等)。
3.正方形、三角形、長方形的宣紙或餐巾紙,彩色墨水、水彩盤,作襯用的舊報紙,抹布。
活動過程:
一、展示染紙圍巾作品,引起幼兒創(chuàng)作的欲望。
師:天氣寒冷,小伙伴們都戴上了圍巾,動物商店的小熊也想為小動物們預(yù)備一些圍巾,它想請小伙伴為它制作一些美麗的圍巾。
二、與幼兒共同探究用浸染法染紙的過程及方法。
1.折疊:主要折疊法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等。
2.浸染:把需要染色部分浸入顏料中,發(fā)覺浸在顏料中的時間長短與染色面積大小的關(guān)系。
3.平晾:將浸染好的紙漫漫打開,平放在舊報紙上晾干。
三、幼兒嘗試染紙,創(chuàng)作各類圍巾的圖案。
1.提示幼兒留意色調(diào)的搭配,。教案來.自:,使畫面色調(diào)明快、對比劇烈。
2.染好后,當(dāng)心地將染紙打開,平放在舊報紙上。
3.幼兒可嘗試多種折染的方法,感受不同折染方法能產(chǎn)生改變無窮圖案的樂趣。
4.舉辦小熊商店圍巾展覽會,組織幼兒觀賞,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)懷小動物的情感,培育審美情趣。
活動反思:
喜愛小動物是幼兒的天性,本次教學(xué)活動通過寒冷的冬季,為小動物制作美麗的花圍巾導(dǎo)入活動主題。在坐小火車去森林王國的游戲環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒對間隔排序的規(guī)律有初步的感知。在后面的觀測圍巾圖片環(huán)節(jié)加深對規(guī)律排列的認(rèn)知,并通過親自粘貼圖案嘗試運用規(guī)律。情景內(nèi)容的設(shè)計,貼近于幼兒的生活,使得幼兒在參加活動時始終愛好盎然,思維活躍,游戲內(nèi)容調(diào)動了幼兒參加活動的愛好、積極性。在觀賞、制作的過程中,進(jìn)展了幼兒的觀測技能、動手技能,同時體驗勝利的喜悅,感受操作活動給幼兒帶來的無限樂趣。
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