蘇科版八年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總_第1頁
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第第頁蘇科版八年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第6單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第15章人體內(nèi)平衡的維持\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"1人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"2人體內(nèi)廢物的排出\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第16章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"1人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"2人體對(duì)信息的感知\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"3人體的激素調(diào)節(jié)\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第17章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與行為\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"1人體的運(yùn)動(dòng)\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"2動(dòng)物的行為\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第18章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"1綠色植物與生物圈的水循環(huán)\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"2綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"3生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第7單元生命的延續(xù)與進(jìn)化\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第19章植物的生殖和發(fā)育\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第1節(jié)植物的生殖\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第2節(jié)植物的生長發(fā)育\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第20章動(dòng)物的生殖和發(fā)育\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第1節(jié)動(dòng)物的生殖\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第2節(jié)動(dòng)物的發(fā)育\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第21章人的生殖和發(fā)育\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第1節(jié)人的生殖\t"/books/skb/shengwu/8s/_blank"第2節(jié)人的個(gè)體發(fā)育第6單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定第15章人體內(nèi)平衡的維持第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸知識(shí)點(diǎn)一血管血管是運(yùn)輸各種營養(yǎng)物質(zhì)與廢物的通道。動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管管壁厚、彈性大薄、彈性小由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成管腔小大最小,血細(xì)胞單行通過血流速度快慢最慢功能心臟→身體各部位身體各部位→心臟血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場(chǎng)所血流方向遠(yuǎn)離心臟流回心臟由最小動(dòng)脈到最小靜脈分布大多在較深部位有的較淺,有的較深數(shù)量多,分布廣拓展反思:動(dòng)脈可以觸摸到脈搏。靜脈有防止血液倒流的靜脈瓣。知識(shí)點(diǎn)二心臟結(jié)構(gòu):主要由心肌構(gòu)成,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚(左厚右?。恍呐K四腔:右心房—上、下腔靜脈,左心房—肺靜脈,右心室—肺動(dòng)脈,左心室—主動(dòng)脈。規(guī)律技巧:心房在上,心室在下(上房下室);同側(cè)心房與心室相通(上下相通),不同側(cè)不通(左右不通);心房連接靜脈,心室連接動(dòng)脈(房靜室動(dòng))。心房與心室間、心室與動(dòng)脈間,有能開閉的瓣膜,可防止血液倒流。功能:不停收縮和舒張,運(yùn)輸血液,是血液循環(huán)的動(dòng)力來源。血液在心臟處的流動(dòng):靜脈→心房→心室→動(dòng)脈。知識(shí)點(diǎn)三血液的成分及其血常規(guī)化驗(yàn)的主要數(shù)據(jù)1.血液分層實(shí)驗(yàn)新鮮血液加入抗凝劑(如檸檬酸鈉),靜置一段時(shí)間后自然分層。上層淡黃色透明的液體是血漿,下層紅色物質(zhì)為紅細(xì)胞,中層白色物質(zhì)是白細(xì)胞和血小板。2.血液的成分和功能:血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞由白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板組成,是體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體。血漿的功能:運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能:血細(xì)胞細(xì)胞核有無形狀數(shù)量體積功能紅細(xì)胞無圓餅狀多較大運(yùn)輸氧氣、部分二氧化碳白細(xì)胞有球狀少最大防御和保護(hù)血小板無不規(guī)則較多很小止血和凝血 3.血紅蛋白紅細(xì)胞呈紅色是因?yàn)楹t蛋白。血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與易氧分離。 4.血常規(guī)化驗(yàn)的意義人體內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量或者血紅蛋白的含量低于正常值時(shí),則患有貧血;人體某部位發(fā)炎時(shí),會(huì)引起血液里白細(xì)胞數(shù)量的明顯增多;人體內(nèi)血小板數(shù)量過少時(shí),會(huì)出現(xiàn)凝血功能障礙。知識(shí)點(diǎn)四觀察人的血細(xì)胞涂片在顯微鏡視野中:數(shù)量最多,呈兩面凹圓餅狀的是紅細(xì)胞;個(gè)體最大,數(shù)量最少,有細(xì)胞核的是白細(xì)胞;個(gè)體最小(普通光學(xué)顯微鏡下觀察不到)、形狀不規(guī)則的是血小板。知識(shí)點(diǎn)五血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)。兩個(gè)循環(huán)同時(shí)進(jìn)行,沒有先后。知識(shí)點(diǎn)六觀察小魚尾鰭血液的流動(dòng)方法:用濕紗布把小魚頭包起來(保持小魚正常呼吸),只露出尾部,放在培養(yǎng)皿底部;將培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺(tái)上,使通光孔正對(duì)尾鰭;用低倍鏡觀察血管及血液流動(dòng)(紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管,其流動(dòng)方向是小動(dòng)脈→毛細(xì)血管→小靜脈)。第6單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定第15章人體內(nèi)平衡的維持第2節(jié)人體內(nèi)廢物的排出知識(shí)點(diǎn)泌尿系統(tǒng)的組成及功能 1.排泄:人體將體內(nèi)的尿素、多余的水分和二氧化碳等代謝廢物排出體外的過程。排泄的途徑(器官):尿液(腎)、汗液(皮膚)、呼吸(肺)。 2.泌尿系統(tǒng)3.濾過作用:不能被濾過的(全部留在血液中)是血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì),能被濾過的(形成原尿)是水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等。重吸收作用:全部的葡萄糖、大部分的水、部分的無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收回血液(形成尿液:水、無機(jī)鹽、尿素)。 4.若尿液中有蛋白質(zhì)、血細(xì)胞,病變部位是腎小球;如含有葡萄糖,病變部位可能是腎小球。第6單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定第16章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)一神經(jīng)系統(tǒng)的組成1.神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。接受刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,興奮能沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。這種傳導(dǎo)的興奮叫作神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)纖維:突起(軸突和長的樹突)和髓鞘。 2.神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng):許多神經(jīng)纖維集合成束。3.腦由大腦、小腦、腦干組成構(gòu)成功能大腦由左右兩個(gè)大腦半球構(gòu)成;表層神經(jīng)元細(xì)胞體密集,又稱大腦皮質(zhì)(有許多溝回);外灰內(nèi)白調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的高級(jí)中樞(運(yùn)動(dòng)、感覺、語言、視覺、聽覺、嗅覺的中樞,其中語言中樞是人類所特有的)小腦分為左右兩個(gè)半球協(xié)調(diào)全身肌肉的活動(dòng),以維持身體的平衡腦干—人體呼吸、血液循環(huán)等重要生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中樞,有“生命中樞”之稱4.脊髓與大腦的區(qū)別位置組成功能脊髓脊柱的椎管里內(nèi)灰外白,蝶形灰質(zhì)在中央中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)部位(反射功能和傳導(dǎo)功能)大腦顱腔中外灰內(nèi)白中樞神經(jīng)系統(tǒng)的高級(jí)部位(運(yùn)動(dòng)、感覺、語言、視覺、聽覺、嗅覺的中樞)知識(shí)點(diǎn)二神經(jīng)調(diào)節(jié)1.非條件反射和條件反射反射類型形成過程神經(jīng)中樞舉例非條件反射生來就有的一般在脊髓灰質(zhì)吮奶、膝跳反射等條件反射后天形成一般在大腦皮質(zhì)望梅止渴等2.非條件反射和條件反射聯(lián)系:非條件反射是一種較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮質(zhì)下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與完成。條件反射在生活中逐漸形成,是以非條件反射為基礎(chǔ)建立起來的較復(fù)雜的反射活動(dòng),是較高級(jí)的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,在大腦皮質(zhì)高級(jí)中樞的參與下完成。3.結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成。功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起,調(diào)節(jié)人體某一項(xiàng)相應(yīng)的生理活動(dòng),這部分結(jié)構(gòu)叫作神經(jīng)中樞。4膝跳反射:是非條件反射,敲擊的部位是膝蓋下方的韌帶,感受器是膝蓋下方的韌帶,效應(yīng)器是大腿肌。知識(shí)點(diǎn)三人體對(duì)信息的感知眼球結(jié)構(gòu)模式圖耳的結(jié)構(gòu)模式圖知識(shí)點(diǎn)四近視形成的原因和預(yù)防1.近視的原因:①晶狀體曲度過大,②眼球的前后徑過長。物像落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視。近視眼可以佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正。2.預(yù)防近視的方法(1)讀寫姿勢(shì)要正確,眼與書的距離保持33cm左右。(2)連續(xù)用眼1小時(shí)后要休息,遠(yuǎn)眺幾分鐘。(3)要定期檢查視力,堅(jiān)持做眼保健操。(4)不在直射的強(qiáng)光下看書、不在光線暗的地方看書、不躺臥或在搖晃的車船上看書、不走路看書。第6單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定第16章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第2節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)人體的激素調(diào)節(jié)激素由內(nèi)分泌腺分泌,直接進(jìn)入腺體的毛細(xì)血管,再由血液循環(huán)運(yùn)送至身體各處。激素在血液里含量很少,對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用。激素內(nèi)分泌腺不足過多甲狀腺素甲狀腺(成年)缺碘引起甲狀腺素合成減少,甲狀腺腫大,又叫“大脖子病”甲狀腺功能亢進(jìn)(幼年)呆小癥:身材矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全—生長激素垂體(幼年)侏儒癥:身材矮小,智力正常,生殖器官發(fā)育完全(幼年)巨人癥胰島素胰島糖尿病低血糖第6單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定第17章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與行為第1節(jié)人體的運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)一運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成1.人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成。人體的骨骼由206塊骨連結(jié)而成,分為頭骨、軀干骨和四肢骨。2.關(guān)節(jié)3.骨骼肌知識(shí)點(diǎn)二骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)調(diào)關(guān)系1.骨骼肌受到神經(jīng)系統(tǒng)的刺激后,骨骼肌收縮、舒張,牽動(dòng)所附著的骨(杠桿)繞著關(guān)節(jié)(支點(diǎn))活動(dòng),產(chǎn)生各種動(dòng)作。2.人體的任何一個(gè)動(dòng)作都不能由一塊骨骼肌獨(dú)立完成,而是由多組肌肉群(至少兩組肌肉)在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互協(xié)作,共同完成。3.屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。第6單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定第17章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與行為第2節(jié)動(dòng)物的行為知識(shí)點(diǎn)動(dòng)物的行為 1.按動(dòng)物行為對(duì)動(dòng)物所起的作用分類(1)覓食行為:是動(dòng)物獲取生存所需食物的行為。(2)爭(zhēng)斗行為:同種生物為爭(zhēng)奪食物、配偶等發(fā)生爭(zhēng)斗,又叫攻擊行為。(3)防御行為:對(duì)付外來侵略,保護(hù)自身或群體中其他個(gè)體的行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。(4)繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵及哺育后代等,對(duì)種族延續(xù)有重要意義。(5)社群行為:群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。 2.按動(dòng)物行為的獲得過程分類類別先天性行為(本能行為)后天性行為(學(xué)習(xí)行為)形成生來就有的,本能行為出生后逐漸形成的,學(xué)習(xí)行為獲得途徑由體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用獲得實(shí)例蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢、鳥類遷徙等訓(xùn)練蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn)、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高處的香蕉等 3.動(dòng)物行為的特點(diǎn)(1)動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),表現(xiàn)出來的動(dòng)物行為越復(fù)雜多樣。(2)與其生活的環(huán)境相適應(yīng),對(duì)動(dòng)物的生存和種族的延續(xù)有重要作用。(3)是動(dòng)物體內(nèi)遺傳因素、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等相互作用的結(jié)果。 4.動(dòng)物行為的意義動(dòng)物的行為使其適應(yīng)環(huán)境的變化,提高了生存和繁殖的機(jī)會(huì)。第6單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定第18章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定知識(shí)點(diǎn)一綠色植物與生物圈的水循環(huán)1.蒸騰作用概念(1)水分以氣體的狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程。植物吸收的水分90%以上通過蒸騰作用散失到大氣中。(2)植物蒸騰作用的主要器官是葉,氣孔是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”,由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成。保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),氣孔關(guān)閉。氣孔的開閉又受環(huán)境影響。 2.蒸騰作用的意義(1)參與生物圈的水循環(huán),調(diào)節(jié)氣候。(2)對(duì)植物自身可以促進(jìn)根對(duì)水的吸收,同時(shí)吸收溶解在水中的無機(jī)鹽。(3)蒸騰作用降低了葉表面的溫度。 3.生物圈的水循環(huán)(1)植物的根從土壤中吸收水分,大部分通過蒸騰作用散失到大氣中。(2)綠色植物能通過蒸騰作用,把根吸收的水分,通過莖和葉中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~,絕大多部分水由葉表皮的氣孔以水蒸氣的形式散失到大氣中,然后以降雨的形式落到地面,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。4.綠色植物還具有保持水土、涵養(yǎng)水源的作用。知識(shí)點(diǎn)二綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡 1.光合作用概念光合作用的實(shí)質(zhì)是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。 2.光合作用的表達(dá)式二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣 3.光合作用的實(shí)質(zhì)(1)物質(zhì)轉(zhuǎn)化:將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧。(2)能量轉(zhuǎn)化:將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。 4.驗(yàn)證植物在光下吸收二氧化碳用溴麝香草酚藍(lán)溶液(BTB)。 5.自然界中,碳以二氧化碳的形式在無機(jī)環(huán)境與生物群落中循環(huán)。 6.生物圈碳—氧平衡:指生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈的碳—氧平衡有重要作用。二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣歸納綜合:大氣中的二氧化碳作為光合作用的原料被植物體吸收利用,合成有機(jī)物,植物又通過呼吸作用,分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳,釋放到大氣中。形成了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。知識(shí)點(diǎn)三生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié) 1.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都來自太陽能;綠色植物通過光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,然后通過食物鏈(網(wǎng))傳遞給消費(fèi)者、分解者,在這個(gè)過程中進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。 2.在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖在不斷變化著,但在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例相對(duì)穩(wěn)定(表現(xiàn)在某一數(shù)值附近的波動(dòng))。這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力。 3.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑越多,其調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力就越弱。 4.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的。如果外界的干擾超過了調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。 5.森林是人類生存環(huán)境的綠色屏障,也是蘊(yùn)藏著豐富的動(dòng)植物資源的寶庫。它能防風(fēng)固沙、保持水土、涵養(yǎng)水源,還能制造氧氣、凈化空氣、過濾塵埃、調(diào)節(jié)氣候、殺滅病菌、消除噪聲等。第7單元生命的延續(xù)與進(jìn)化第19章植物的生殖和發(fā)育知識(shí)點(diǎn)一被子植物的有性生殖1.過程:開花→傳粉→受精→結(jié)出果實(shí)和種子。2.花的結(jié)構(gòu):一朵花通常由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊組成。雄蕊、雌蕊合稱花蕊,雄蕊由花藥、花絲組成,雌蕊由柱頭、花柱和子房組成,子房內(nèi)含胚珠?;ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)是雄蕊、雌蕊。3.傳粉和受精:花粉落到柱頭上的過程為傳粉(自花傳粉和異花傳粉),花粉萌發(fā)長出花粉管,花粉管里有兩個(gè)精子?;ǚ酃苌烊肱咧?,一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞融合形成受精卵,另一個(gè)精子與兩個(gè)極核融合形成受精極核,這種現(xiàn)象叫雙受精,是被子植物特有的。 4.結(jié)出果實(shí)和種子的過程:受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,胚珠里的受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成種子的胚乳。果實(shí)包括果皮和種子,果皮是由子房壁發(fā)育而成的。 5.一般情況下胚珠數(shù)量的多少?zèng)Q定著果實(shí)中種子數(shù)量的多少。知識(shí)點(diǎn)二植物的無性生殖1.營養(yǎng)繁殖:植物依靠根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式。例如,馬鈴薯的塊莖繁殖、甘薯的塊根繁殖、草莓的匍匐莖繁殖。2.人工營養(yǎng)繁殖的方法:扦插、嫁接、壓條等。甘薯、楊樹、柳樹、月季、菊、葡萄等常采用扦插,蘋果、梨、桃等常采用嫁接。3.植物組織培養(yǎng)的意義:從植物體上取材少,不僅能快速繁殖植物,保持品種的優(yōu)良性狀,還可以防止植物病菌的危害。 4.無性生殖的優(yōu)點(diǎn):繁殖速度快,保持品種的優(yōu)良性狀等。知識(shí)點(diǎn)三植物有性生殖與無性生殖的比較 1.有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。 2.無性生殖不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新的個(gè)體。知識(shí)點(diǎn)四植物的生長發(fā)育 1.種子的結(jié)構(gòu):植物的種子都有種皮和胚。種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,是新植物體的幼體,由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分組成。蠶豆種子子葉有兩片,供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里。玉米的“種子”實(shí)際是果實(shí),最外面是果皮和種皮,里面還有胚和胚乳。胚中的子葉有一片,供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里。蠶豆種子結(jié)構(gòu)圖玉米種子結(jié)構(gòu)圖 2.種子的萌發(fā)條件:內(nèi)在條件:種子有完整的、有活力的胚,且度過休眠期。外在條件:適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣等。 3.種子的萌發(fā)過程:種子萌發(fā)時(shí)所需營養(yǎng)由子葉或胚乳提供,過程為胚根首先突破種皮發(fā)育成根;胚軸伸長,發(fā)育成根和莖連接的部分,還將營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽和胚根,供它們發(fā)育成根、莖、葉;胚芽破土而出,發(fā)育成莖和葉;子葉或胚乳提供營養(yǎng)后消失。知識(shí)點(diǎn)五芽的發(fā)育植物的莖、葉、花都是由芽發(fā)育來的。葉芽是未發(fā)育的枝條。莖的主干通常是由胚芽發(fā)育成的,而側(cè)枝是由主干側(cè)面的芽發(fā)育成的。葉芽的發(fā)育:生長點(diǎn)→頂芽、葉原基→幼葉、芽原基→側(cè)芽、幼葉→葉、芽軸→莖,這樣葉芽就發(fā)育成了枝條。第7單元生命的延續(xù)與進(jìn)化第20章動(dòng)物的生殖和發(fā)育知識(shí)點(diǎn)一動(dòng)物的有性生殖 1.動(dòng)物的生殖方式動(dòng)物類群代表動(dòng)物生殖方式受精方式昆蟲蠅、蜜蜂、家蠶、蚊、蝴蝶、蟻卵生體內(nèi)受精蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟬卵生體內(nèi)受精兩棲類青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈卵生體外受精爬行類蜥蜴、烏龜、揚(yáng)子鱷卵生體內(nèi)受精鳥類家鴿、雞、燕子卵生體內(nèi)受精哺乳類除卵生哺乳動(dòng)物(鴨嘴獸)胎生體內(nèi)受精歸納綜合:(1)魚類和兩棲類的受精方式是體外受精(受精過程離不開水的限制),其他陸生動(dòng)物幾乎都是體內(nèi)受精。(2)除了絕大多數(shù)的哺乳動(dòng)物是胎生的,其他動(dòng)物都是卵生的。 2.鳥卵的結(jié)構(gòu):由卵殼、卵殼膜、氣室、卵白、系帶、卵黃、卵黃膜、胚盤等構(gòu)成。卵殼上有許多氣孔可以透氣,進(jìn)行氣體交換。卵殼、卵白和卵殼膜有保護(hù)作用。鈍端的氣室內(nèi)有空氣供給胚胎發(fā)育的氧氣,卵白提供養(yǎng)料和水分,卵黃提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì),卵黃上的小白點(diǎn)是胚盤,內(nèi)有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。卵黃膜相當(dāng)于卵細(xì)胞的細(xì)胞膜。知識(shí)點(diǎn)二動(dòng)物的發(fā)育 1.鳥類的發(fā)育(1)一個(gè)新生命的起點(diǎn)是受精卵。只有受精的鳥卵才能孵化出雛鳥,鳥類的受精方式為體內(nèi)受精。(2)影響鳥卵發(fā)育的外界因素主要是溫度。(3)生殖行為:多數(shù)具有筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵等行為,提高后代成活率。 2.變態(tài)發(fā)育:幼體和成體在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上存在明顯差別的發(fā)育過程。類群發(fā)育方式例幼體特征成體特征其他舉例兩棲類變態(tài)發(fā)育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙青蛙用鰓呼吸;有尾用肺呼吸;有腿蟾蜍、大鯢、蠑螈昆蟲完全變態(tài)發(fā)育:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲家蠶桑葉為食;無翅不動(dòng)不食;有翅蜜蜂、蠅、蚊不完全變態(tài)發(fā)育:受精卵→若蟲→成蟲蝗蟲幼蟲身體較小,生殖器官不成熟蟋蟀、螻蛄、蟑螂拓展反思:完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲消滅的最佳時(shí)期是幼蟲期;不完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲,消滅它的最佳時(shí)期是幼蟲期。3.總結(jié)歸納:種類鳥類兩棲類昆蟲類生殖發(fā)育特點(diǎn)有性生殖、體內(nèi)受精,先體內(nèi)發(fā)育后體外發(fā)育有性生殖、體外受精,變態(tài)發(fā)育有性生殖、體內(nèi)受精,變態(tài)發(fā)育發(fā)育方式—變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育過程受精卵→胚胎→卵殼中的幼雛→破殼而出的幼雛蛙的發(fā)育過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙完全變態(tài)發(fā)育:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲不完全變態(tài)發(fā)育:受精卵→若蟲→成蟲拓展反思:青蛙的受精卵在水中便開始進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成胚胎,胚胎繼續(xù)發(fā)育形成幼體——蝌蚪。蝌蚪用鰓呼吸。蝌蚪的發(fā)育過程中先后長出后肢、前肢,尾和鰓逐漸萎縮消失,肺逐漸形成,發(fā)育成幼蛙。幼蛙逐漸發(fā)育成成蛙。第7單元生命的延續(xù)與進(jìn)化第21章人的生殖和發(fā)育知識(shí)點(diǎn)一人的生殖1.男性生殖系統(tǒng)睪丸:分泌雄激素,產(chǎn)生精子附睪:儲(chǔ)存和輸送精子輸精管:輸送精

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