00054管理學(xué)原理歷年真題答案_第1頁(yè)
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《管理學(xué)原理》歷年真題試卷(一)1-5CBDAC6-10DBBAD11-15BCCAB16-20BCBAD1-5A,C,D,EC,DC,DA,B,C,DB,C,E名詞解釋題:1、工作團(tuán)隊(duì),有時(shí)也稱作自發(fā)型團(tuán)隊(duì),對(duì)某一特殊過(guò)程(如,一個(gè)部門、一條產(chǎn)品線、或業(yè)務(wù)過(guò)程的一個(gè)階段)負(fù)責(zé),成員在一個(gè)共同的環(huán)境里協(xié)同工作。2、直接控制原理,是指管理者及其下屬的素質(zhì)越高,就越能勝任所承擔(dān)的職務(wù),就越不需要間接控制。3、職位豐富化是指從縱向上充實(shí)和豐富工作內(nèi)容,即從增加員工對(duì)工作的自主性和責(zé)任心的角度,使其體驗(yàn)工作的內(nèi)在意義、挑戰(zhàn)性和成就感。4、這是由泰羅提出的,他認(rèn)為那些能夠工作而不想工作的人不能成為第一流的工人,只要工作合適,每個(gè)人都能成為第一流的工人。5、集中化戰(zhàn)略是主攻某個(gè)特殊的細(xì)分市場(chǎng)或某一種特殊的產(chǎn)品。簡(jiǎn)答題:(1)計(jì)劃工作對(duì)組織的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)起直接指導(dǎo)作用(2)計(jì)劃工作可以彌補(bǔ)不肯定性和變化帶來(lái)的問(wèn)題(3)計(jì)劃工作有利于管理人員把注意力集中于目標(biāo)(4)計(jì)劃工作有利于更經(jīng)濟(jì)地進(jìn)行管理(5)計(jì)劃工作有利于控制2、(1)職工是“社會(huì)人”;(2)企業(yè)中存在著“非正式組織”;(3)新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿足度;(4)存在著霍桑效應(yīng)。3、(1)要有善于接受不同意見(jiàn)的態(tài)度;(2)要有放手的態(tài)度;(3)要允許別人犯錯(cuò)誤;(4)要善于信任下級(jí);(5)要善于適度控制。4、要使控制工作發(fā)揮作用,取得預(yù)期的成效,要求是:(1)控制系統(tǒng)應(yīng)切合管理者的個(gè)別情況;(2)控制工作應(yīng)確立客觀標(biāo)準(zhǔn);(3)控制工作應(yīng)具有靈活性;(4)控制工作應(yīng)講究經(jīng)濟(jì)效益;(5)控制工作應(yīng)有糾正措施;(6)控制工作應(yīng)具有全局觀點(diǎn);(7)控制工作應(yīng)面向未來(lái)。論述題:美國(guó)的心理學(xué)家和行為科學(xué)家謝恩歸納分類了人性的四種假設(shè),即理性的——經(jīng)濟(jì)人、社會(huì)人、自我實(shí)現(xiàn)人和復(fù)雜人的假設(shè)。(1)經(jīng)濟(jì)人:認(rèn)為人的一切行為都是為了最大限度地滿足自己的利益,工作動(dòng)機(jī)是為了獲取經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。(2)社會(huì)人:強(qiáng)調(diào)社會(huì)性需求的滿足往往比經(jīng)濟(jì)上的報(bào)酬更能激勵(lì)人們。(3)自我實(shí)現(xiàn)人:強(qiáng)調(diào)人都需要發(fā)揮自己的潛力,表現(xiàn)自己的才能,只有這樣,其才會(huì)感到最大的滿足。(4)復(fù)雜人:強(qiáng)調(diào)人是復(fù)雜的,要因人、因時(shí)、因地制宜,不能一概而論。2、組織變革指組織面對(duì)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的變化而進(jìn)行改革和適應(yīng)的過(guò)程。外部環(huán)境的變化包括:經(jīng)濟(jì)體制的改革,國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,政府宏觀經(jīng)濟(jì)政策的改變,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展引起的產(chǎn)品和工藝的變化,國(guó)民環(huán)保意識(shí)的提高等。這些都將促使組織的變革。案例分析:該玩具生產(chǎn)企業(yè)采用的是直線型組織結(jié)構(gòu)形式。直線型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是:(1)結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,組織中每一位管理者對(duì)其直接下屬有直接職權(quán);(2)組織中每一個(gè)人只能向一位直接上級(jí)報(bào)告,即“一個(gè)人,一個(gè)頭”;(3)管理者在其管轄的范圍內(nèi)有絕對(duì)的職權(quán)或完全的職權(quán)。這種組織結(jié)構(gòu)形式一般適用于那些沒(méi)有必要按職能實(shí)現(xiàn)專業(yè)化管理的小型組織,或應(yīng)用于現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理。2、企業(yè)現(xiàn)有的組織結(jié)構(gòu)不能支持企業(yè)未來(lái)發(fā)展的需要:(1)企業(yè)所處的外部環(huán)境發(fā)生了變化。(2)企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模有較大的發(fā)展。(3)企業(yè)的人員也發(fā)生了變化。(4)現(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)的弊端越來(lái)越顯現(xiàn)。建議進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)變革,由直線型轉(zhuǎn)變?yōu)橹本€參謀型。(1)直線參謀型的特點(diǎn):按照組織職能來(lái)劃分部門和設(shè)置機(jī)構(gòu),實(shí)行專業(yè)分工,高度集中。(2)直線參謀型的適應(yīng)范圍:適用中、小型組織。00054《管理學(xué)原理》歷年真題試卷(二)1-5CCBBA6-10BCCAA11-15BCBBC16-20DDCBD1-5A,CA,C,D,EA,B,C,DA,D,EB,D名詞解釋題:1、前饋控制,又叫預(yù)先控制,是管理者運(yùn)用所能得到的最新信息,包括上一個(gè)控制循環(huán)中所產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反復(fù)認(rèn)真地對(duì)可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè),然后將其同計(jì)劃要求進(jìn)行比較,從而在必要時(shí)調(diào)整計(jì)劃或控制影響因素,以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2、指明目標(biāo)原理,是指領(lǐng)導(dǎo)工作越是能使全體人員明確理解組織的目標(biāo),則人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)所做的貢獻(xiàn)就會(huì)越大。3、投資報(bào)酬率控制法是以投資額和利潤(rùn)額之比,從絕對(duì)數(shù)和相對(duì)數(shù)兩方面來(lái)衡量整個(gè)企業(yè)或企業(yè)內(nèi)部某一部門的績(jī)效。4、溝通就是信息交流,是指將某一信息(或意思)傳遞給客體或?qū)ο?,以期取得客體做出相應(yīng)反應(yīng)效果的過(guò)程。5、數(shù)據(jù)挖掘是一個(gè)從數(shù)據(jù)中萃取和展現(xiàn)可付諸行動(dòng)的、隱含的和新穎的信息的流程,可以從數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)過(guò)程中存在的各種典型模式。簡(jiǎn)答題:1、適當(dāng)限制職能職權(quán)的使用:(1)要限制職能職權(quán)的使用范圍。職能職權(quán)的使用常限于解決“如何做”、“何時(shí)做”等方面的問(wèn)題。(2)要限制級(jí)別。職能職權(quán)不應(yīng)越過(guò)上級(jí)下屬的第一級(jí),例如財(cái)務(wù)科長(zhǎng)或人事科長(zhǎng)不應(yīng)越過(guò)車間主任等。職能職權(quán)應(yīng)當(dāng)在組織中關(guān)系最接近的那一級(jí)。2、管理過(guò)程學(xué)派的創(chuàng)始者是法約爾。管理過(guò)程學(xué)派的基本觀點(diǎn)是:(1)管理是一個(gè)過(guò)程,即讓別人同自己去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的過(guò)程;(2)管理過(guò)程的職能有五個(gè),即計(jì)劃工作、組織工作、人員配備、指揮和控制;(3)管理職能具有普遍性,即各級(jí)管理人員都執(zhí)行著管理職能,但側(cè)重點(diǎn)則因管理級(jí)別的不同而異;(4)管理應(yīng)具有靈活性,要因地制宜靈活應(yīng)用。3、例行問(wèn)題是指那些重復(fù)出現(xiàn)的、日常的管理問(wèn)題。處理例行問(wèn)題的特點(diǎn):不是要每次都作決策,而是要建立某些制度、規(guī)則或政策,使得當(dāng)問(wèn)題重復(fù)發(fā)生時(shí),不必再作決策,而只需根據(jù)已有的制度和規(guī)則,按例行程序處理即可。4、主管間輪換的優(yōu)點(diǎn):(1)可以開(kāi)闊管理者的視野,了解各部門的特點(diǎn)及其相互聯(lián)系,培養(yǎng)其全面綜合能力。(2)便于考察其實(shí)際管理能力和適應(yīng)能力。主管間輪換的缺點(diǎn):(1)可能會(huì)影響部門的相對(duì)穩(wěn)定性;(2)某些參加輪換的管理者可能會(huì)產(chǎn)生某種“作客”思想;(3)經(jīng)常調(diào)換管理者會(huì)影響下級(jí)的情緒和積極性。論述題:團(tuán)隊(duì)發(fā)展一般經(jīng)過(guò)四個(gè)階段,即:形成階段、震蕩階段、規(guī)范和執(zhí)行階段。其特點(diǎn)是:(1)形成階段團(tuán)隊(duì)的成員首次聚在一起,每個(gè)人小心謹(jǐn)慎地進(jìn)入這個(gè)環(huán)境,團(tuán)隊(duì)通常要闡明其目標(biāo),確定每個(gè)成員的角色,以及制定可接受行為的規(guī)則。(2)震蕩階段團(tuán)隊(duì)任務(wù)的真實(shí)情況已完全理解。但團(tuán)隊(duì)成員仍首先作為個(gè)體在思考,而不是與其他成員集思廣益,協(xié)作依然沒(méi)有成為規(guī)范。(3)規(guī)范階段關(guān)注個(gè)人問(wèn)題轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注實(shí)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)相關(guān)的挑戰(zhàn),個(gè)人已融合到團(tuán)隊(duì)中,成員之間有了更多的協(xié)作和對(duì)話。(4)執(zhí)行階段團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成熟為一個(gè)具有高度凝聚力的整體。團(tuán)隊(duì)成員對(duì)他人的優(yōu)缺點(diǎn)以及他們?nèi)绾沃С质姑巳缰刚?,并能夠解決群體問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)過(guò)程獲得更好的評(píng)價(jià),團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系大體上讓人滿意,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上取得重大進(jìn)展。這種方法的優(yōu)點(diǎn):(1)這種方法有助于各級(jí)管理者勤于思考,相互間進(jìn)行意見(jiàn)交流;(2)這種方法會(huì)使下級(jí)管理者得到鍛煉,管理水平逐漸提高;(3)這種方法有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,并得到及時(shí)解決;這種方法的缺點(diǎn):(1)缺乏靈活性、應(yīng)變性,過(guò)于教條;(2)反映的問(wèn)題會(huì)因人而異,帶有主觀性;(3)定期報(bào)告和會(huì)議也易流于形式,成例行公事。改進(jìn)措施:(1)形式可以保留,但除例行報(bào)告外,可增加靈活性,即根據(jù)具體情況確定會(huì)議和報(bào)告的時(shí)間;(2)對(duì)報(bào)告的內(nèi)容可有要求,盡可能做到簡(jiǎn)明、扼要;(3)對(duì)每次報(bào)告或會(huì)議結(jié)果要有反饋,避免流于形式。案例分析題:甲公司的組織結(jié)構(gòu)是直線——參謀型組織結(jié)構(gòu):一、直線——參謀型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)1、按照組織職能來(lái)劃分部門和設(shè)置機(jī)構(gòu),實(shí)行專業(yè)分工。以加強(qiáng)專業(yè)管理。組織實(shí)行統(tǒng)一指揮。2、這種組織結(jié)構(gòu)把組織管理機(jī)構(gòu)和人員分為兩類,一類是直線指揮部門和人員,一類是參謀部門和人員。3、這種組織結(jié)構(gòu)實(shí)行高度集權(quán)。二、直線——參謀型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)各級(jí)直線管理者都有相應(yīng)的職能機(jī)構(gòu)和人員作為參謀和助手,因而能夠?qū)Ρ静窟M(jìn)行有效管理,以適應(yīng)現(xiàn)代管理工作比較復(fù)雜而細(xì)致的特點(diǎn)。三、直線——參謀型組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn):1、下級(jí)部門的主動(dòng)性和積極性的發(fā)揮受到限制;2、部門之間互通情報(bào)少,不能集思廣益地作出決策;3、各參謀部門和直線指揮部門之間的目標(biāo)不統(tǒng)一,容易產(chǎn)生矛盾,使上層主管的協(xié)調(diào)工作量大;4、難于從組織內(nèi)部培養(yǎng)熟悉全面情況的管理人員;5、整個(gè)組織系統(tǒng)的適合性較差,因循守舊,對(duì)新情況不能作出及時(shí)的反應(yīng)。乙公司的組織結(jié)構(gòu)是直線一一職能參謀型組織結(jié)構(gòu)直線一一職能參謀型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是:直線一一職能參謀型組織結(jié)構(gòu)結(jié)合了直線——參謀型組織及職能組織的特點(diǎn),它是在某些特殊的任務(wù)上授予職能參謀人員一定的權(quán)力,這部分權(quán)力由非直線人員來(lái)行使,指揮下屬直線人員,并對(duì)他們的直線主管負(fù)責(zé)。參謀部門若與下屬直線部門產(chǎn)生矛盾時(shí)、則由上層直線管理者協(xié)調(diào)解決。2、選擇組織結(jié)構(gòu)時(shí)應(yīng)考慮的因素:(1)技術(shù)(2)外界環(huán)境(3)組織的規(guī)模(4)組織的生命周期(5)組織的戰(zhàn)略要遵循組織工作的以下原理:(1)目標(biāo)統(tǒng)一原理(2)分工協(xié)作原理(3)管理寬度原理(4)責(zé)權(quán)一致原理(5)集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則(6)穩(wěn)定性與適應(yīng)性相結(jié)合的原理00054《管理學(xué)原理》歷年真題試卷(三)1-5AACAA6-10BCBAD11-15AAADB16-20BBDCB1-5A,B,CA,C,EA,B,C,D,EA,C,DA,B,C名詞解釋題:1、是指競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)法迅速模仿的能力,是企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。2、輔助決策者通過(guò)數(shù)據(jù)、模型和知識(shí),以人機(jī)交互方式進(jìn)行半結(jié)構(gòu)化或非結(jié)構(gòu)化決策的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。它是管理信息系統(tǒng)向更高一級(jí)發(fā)展而產(chǎn)生的先進(jìn)信息管理系統(tǒng)。它為決策者提供分析問(wèn)題、建立模型、模擬決策過(guò)程和方案的環(huán)境,調(diào)用各種信息資源和分析工具,幫助決策者提高決策水平和質(zhì)量。3、是指在計(jì)劃工作中,越能了解和找到對(duì)達(dá)到目標(biāo)起限制性和決定性作用的因素,就越能準(zhǔn)確、客觀的選擇可行性方案。4、是指組織中的管理者,通過(guò)實(shí)施計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能,來(lái)協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),使他人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。5、是指管理者越能了解下屬的需求和愿望,并給予滿足,就越能調(diào)動(dòng)下屬的積極性,使之為組織做出更大的貢獻(xiàn)。3、是指組織越是想要提高管理水平,就越是要在主管職務(wù)的接班人之間鼓勵(lì)公開(kāi)竟?fàn)帯?、是指完成相互依存的任務(wù),實(shí)現(xiàn)共同使命的一群人。5、指管理者越是把注意力集中在例外的情況,控制工作就越有效。簡(jiǎn)答題:1、(1)運(yùn)營(yíng)預(yù)算,是企業(yè)日常發(fā)生的各項(xiàng)墓本活動(dòng)的預(yù)算。(2)投資預(yù)算,是對(duì)企業(yè)的固定資產(chǎn)的的購(gòu)置、擴(kuò)建、改造、更新等在可行性研究的墓礎(chǔ)上編制的預(yù)算。(3)財(cái)務(wù)預(yù)算,指企業(yè)在計(jì)劃期內(nèi)反映有關(guān)預(yù)計(jì)現(xiàn)金收支、經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)務(wù)狀況的預(yù)算。2、(1)對(duì)目標(biāo)管理的原理和方法宣傳得不夠;(2)沒(méi)有把指導(dǎo)方針向擬定目標(biāo)的各級(jí)管理人員講清楚;(3)目標(biāo)難以確定;(4)目標(biāo)一般是短期的;(5)不靈活的危險(xiǎn)。3、(1)職工是社會(huì)人;(2)企業(yè)中存在著非正式組織;(3)新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿足度;(4)存在著霍桑效應(yīng)。4、(1)六西格瑪管理的實(shí)質(zhì):是對(duì)過(guò)程的持續(xù)改進(jìn),是求一種持續(xù)改進(jìn)的方法論;管理思想:體現(xiàn)了只有能夠衡量,才可以實(shí)施改進(jìn)的思想,管理意味著通過(guò)有組織的努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的活動(dòng)或過(guò)程。沒(méi)有測(cè)量,就不能認(rèn)識(shí)事物,就談不上確立目標(biāo)。論述題:1、(1)組織工作必須明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的各種活動(dòng)并對(duì)之加以分類;(2)要考慮決定管理寬度,引起組織結(jié)構(gòu)分級(jí)的因家,它決定著組織結(jié)構(gòu)的縱向劃分;(3)考慮各種類型部門劃分的因素是什么,這涉及到組織結(jié)構(gòu)的橫向分問(wèn)題;(4)在上述劃分和組合基礎(chǔ)上,進(jìn)行職權(quán)授予,把組織中的職權(quán)分散到各個(gè)部門,這涉及到職權(quán)配置問(wèn)題;(5)從縱橫兩個(gè)方面對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行協(xié)調(diào)和整合。2、(1)工作需要與個(gè)人能力的結(jié)合;(2)組織目標(biāo)與個(gè)人長(zhǎng)處的結(jié)合;(3)組織中能力的互補(bǔ);(4)組織中科學(xué)用人氣氛的形成;(5)能順利履行職責(zé),依靠和運(yùn)用平凡人的聰明才智做出不平凡的業(yè)績(jī),促使組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。案例分析題:1、(1)不妥之處:趙林在獎(jiǎng)勵(lì)員工時(shí)主要存在的問(wèn)題是獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置的不科學(xué)性(主觀性)、隨意性及標(biāo)準(zhǔn)的多變性。原因分析:①激勵(lì)的方式是多樣的,物質(zhì)激勵(lì)是最基本的;②獎(jiǎng)金作為物質(zhì)激勵(lì)的手段時(shí),要強(qiáng)調(diào)其設(shè)置的合理性、公平性、規(guī)范性和連續(xù)性。(2)激勵(lì)是管理者通過(guò)設(shè)置需要,促進(jìn)、誘導(dǎo)下級(jí)形成動(dòng)機(jī),并引導(dǎo)行為指向目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。為使激勵(lì)取得效果,管理者必須做到以下幾點(diǎn):①堅(jiān)持物質(zhì)利益原則;②堅(jiān)持按勞分配原則;③隨機(jī)制宜,創(chuàng)造激勵(lì)條件;④以身作則,發(fā)揮榜樣的作用。00054《管理學(xué)原理》歷年真題試卷(六)1-5DDBBD6-10ACACB11-15AADBB16-20DACCC1-5A,B,C,D,EB,C,D,EA,B,C,D,EA,C,D,EB,C,D名詞解釋題:1、是指管理者根據(jù)事先確定或根據(jù)組織內(nèi)外環(huán)境的變化和組織的發(fā)展需要重新擬定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)下屬的工作成效進(jìn)行測(cè)量、評(píng)價(jià)和采取相應(yīng)糾正措施的過(guò)程。2、是指改進(jìn)或開(kāi)發(fā)某個(gè)具體業(yè)務(wù)過(guò)程的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。3、是經(jīng)由一定的正式程序賦予某一職位的一種權(quán)利。4、往往是戰(zhàn)略性計(jì)劃,它規(guī)定組織較長(zhǎng)時(shí)期的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略性計(jì)劃。5、是為了回答使命和目標(biāo)而對(duì)發(fā)展方向、行動(dòng)方針以及資源配置等提出的總體規(guī)劃。簡(jiǎn)答題:1、人的需求以層次的形式出現(xiàn),并由低級(jí)需求向高級(jí)需求發(fā)展。當(dāng)一級(jí)需求得到滿足時(shí),這級(jí)需求就不再成為激勵(lì)因素了。個(gè)人的需求分為生理的需求、安定或安全的需求、社交和愛(ài)情的需求、自尊與受人尊重的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。2、①表達(dá)清楚、傳遞準(zhǔn)確;②避免過(guò)早評(píng)價(jià);③清除下級(jí)人員的顧慮;④管理者積極進(jìn)行溝通;⑤對(duì)情報(bào)溝通過(guò)程加以控制。3、①有利于提高人員的工作熟練程度;②有利于減少因工作變換而損失的時(shí)間;③有利于使用專業(yè)設(shè)備和減少人員培訓(xùn)的要求;④有利于擴(kuò)大勞動(dòng)者的來(lái)源和降低勞動(dòng)成本等。4、具體環(huán)境是指那些對(duì)管理者的決策和行動(dòng)產(chǎn)生直接影響并與實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)直接相關(guān)的要素。主要包括:顧客、供應(yīng)商、競(jìng)爭(zhēng)者、其他因素。論述題:1、①領(lǐng)導(dǎo)工作就是對(duì)組織內(nèi)每個(gè)成員(個(gè)體)和全體成員(群體)的行為進(jìn)行引導(dǎo)和施加影響的活動(dòng)過(guò)程,其目的在于使個(gè)體和群體能夠自覺(jué)自愿、有信心地為實(shí)現(xiàn)組織的既定目標(biāo)而努力。②領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)質(zhì),就是管理者根據(jù)組織的目標(biāo)和要求,在管理過(guò)程中學(xué)習(xí)和運(yùn)用有關(guān)理論和方法,以及溝通、激勵(lì)等手段,對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響力,使之適應(yīng)環(huán)境的變化,以統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。③影響力的來(lái)源:正式的權(quán)力(職位的權(quán)力)分為獎(jiǎng)賞的權(quán)力、強(qiáng)制的權(quán)力、合法的權(quán)力。個(gè)人的權(quán)力(非職位的權(quán)力)分為專家的權(quán)力、榜樣的權(quán)力。2、①前向一體化戰(zhàn)略,即獲得分銷商或零售商的所有權(quán)或?qū)ζ浼訌?qiáng)控制。如:制藥企業(yè)收購(gòu)藥品銷售公司。②后向一體化戰(zhàn)略,即獲得供方公司的所有權(quán)或?qū)ζ浼訌?qiáng)控制。如:紅塔集團(tuán)收購(gòu)和投資輔料生產(chǎn)企業(yè)。③橫向一體化戰(zhàn)略,即獲得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的所有權(quán)或?qū)ζ浼訌?qiáng)控制。如:青島啤酒公司兼并了幾家啤酒廠。00054《管理學(xué)原理》歷年真題試卷(七)1-5BDABC6-10CBADC11-15BDBDD16-20CBAAA1-5A,B,C,D,EA,C,EA,B,D,EA,BA,C名詞解釋題:1、是指管理者根據(jù)事先確定或根據(jù)組織內(nèi)外環(huán)境的變化和組織的發(fā)展需要重新擬定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)下屬的工作成效進(jìn)行測(cè)量、評(píng)價(jià)和采取相應(yīng)糾正措施的過(guò)程。2、是根據(jù)一個(gè)組織(企業(yè))的損益表,對(duì)其經(jīng)營(yíng)和管理成效進(jìn)行綜合控制的方法。3、是組織制定和實(shí)施戰(zhàn)略的活動(dòng)過(guò)程,其核心問(wèn)題是確保組織的自身?xiàng)l件與外部環(huán)境相適應(yīng),求得組織長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展。4、是指解決一個(gè)問(wèn)題或做出一項(xiàng)決策必須匯總兩個(gè)或更多的管理者的職權(quán)才能實(shí)現(xiàn)時(shí),就認(rèn)為解決這一問(wèn)題的職權(quán)是分裂的。5、指用心理學(xué)、社會(huì)學(xué)的成就,采取有效的組織形式,在決策過(guò)程中,直接利用專家的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),根據(jù)已掌握的情況和資料,提出決策目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,并做出評(píng)價(jià)和選擇。簡(jiǎn)答題:1、①全通道式溝通是一個(gè)開(kāi)放式的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),其中每個(gè)成員之間都有一定的聯(lián)系,彼此了解。②此網(wǎng)絡(luò)中組織的集中化程度及主管人的預(yù)測(cè)程度均很低。③由于溝通渠道很多,組織成員的平均滿意程度高且差異小,對(duì)增強(qiáng)組織合作精神、提高士氣均有很大的作用。④但是由于溝通渠道太多,易造成混亂,且費(fèi)時(shí)影響工作效率。2、①管理層次越多,需要從事管理的人員就越多,彼此之間的協(xié)調(diào)工作也多;②在管理層次上所花費(fèi)的設(shè)備和開(kāi)支,消耗的精力和時(shí)間也相應(yīng)增加;③會(huì)使上下的意見(jiàn)溝通和交流受阻;④上層管理者對(duì)下層的控制變困難;⑤影響下級(jí)人的積極性和創(chuàng)造性。3、業(yè)務(wù)過(guò)程再造是指為了在諸如成本、質(zhì)量、服務(wù)和速度這些關(guān)鍵的績(jī)效指標(biāo)方面實(shí)現(xiàn)劇烈的改進(jìn),而對(duì)業(yè)務(wù)過(guò)程進(jìn)行的根本的再思考和激進(jìn)的再設(shè)計(jì)。特點(diǎn)有:①思維模式的徹底改變;②以過(guò)程為中心進(jìn)行系統(tǒng)改;③造創(chuàng)造性地應(yīng)用信息技術(shù)。4、①管理是一種文化現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象。②管理的主體是管理者。③管理的任務(wù)是設(shè)計(jì)和維持一種環(huán)境,使在這一環(huán)境中工作的人們能夠用盡可能少的支出,實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。管理的基本職能:計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)和控制;管理的層次分為上、中、下三個(gè)層次。④管理的核心是處理好人際關(guān)系。論述題:1、①必須明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須的各種活動(dòng)并對(duì)之加以分類;②要考慮決定管理寬度,引起組織結(jié)構(gòu)分級(jí)的因素是什么;③考慮決定各種類型部門劃分的因素是什么,按各種標(biāo)志劃分部門的優(yōu)缺點(diǎn)有那些,在把各種業(yè)務(wù)工作指定給既定部門時(shí),要考慮那些因素;④將監(jiān)督各單位或部門所必須的職權(quán)授予各個(gè)單位或部門的管理者;⑤從縱橫兩個(gè)方面對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行協(xié)調(diào)和整合;⑥組織結(jié)構(gòu)的適當(dāng)調(diào)整。優(yōu)點(diǎn):①了解候選人的優(yōu)缺點(diǎn),以判斷其是否適合新的工作;②內(nèi)部成員對(duì)組織比較了解,能較快的勝任工作。③可以激勵(lì)組織成員的進(jìn)取心;④工作有變動(dòng)機(jī)會(huì),可以提高組織成員的興趣和士氣;⑤可以使過(guò)去對(duì)組織成員的訓(xùn)練投資獲得回收,并可判斷其效益如何。缺點(diǎn):①內(nèi)部所能提供的人才有限;②會(huì)造成“近親繁殖”;③組織內(nèi)沒(méi)有得到提升的人的積極性會(huì)受到挫傷。案例分析題:⑴職位設(shè)計(jì)就是將若干工作任務(wù)組合起來(lái)構(gòu)成一項(xiàng)完整的職位??偣驹鲈O(shè)地區(qū)副經(jīng)理一職是由于公司規(guī)模擴(kuò)大、業(yè)務(wù)擴(kuò)展的需要。⑵管理人員選聘的條件:①管理愿望,即人們希望從事管理的主觀要求;②管理能力,即完成管理活動(dòng)的本領(lǐng)。管理人員選聘還應(yīng)注意的問(wèn)題:①選聘條件要適當(dāng);②主持選聘的人員應(yīng)具有較高的素質(zhì)和能力;③注意候選人員的潛在能力;④正確對(duì)待文憑與水平的關(guān)系;⑤敢于啟用年輕人。2015年4月自考00054《管理學(xué)原理》真題試卷1-5DCABC6-10AACCB11-15BDBAD1-5A,B,C,DA,B,C,D,EA,B,C,D,EA,B,D,EA,B,C,D,E1-5××√×√簡(jiǎn)答題:1、管理的基本職能有計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。2、古典管理理論的特點(diǎn)有:(1)以提高生產(chǎn)率為主要目標(biāo):(2)以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查研究;(3)強(qiáng)調(diào)以個(gè)人為研究對(duì)象,重視個(gè)人積極性的發(fā)揮;(4)強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度的作用。3、Y理論假設(shè)的基本觀點(diǎn)有:(1)大部分人并不抗拒工作;(2)人們具有自我調(diào)節(jié)和自我監(jiān)督的能力:(3)人們?cè)敢鉃榧w的目標(biāo)而努力,能夠自覺(jué)遵守規(guī)定;(4)人們?cè)敢獬袚?dān)責(zé)任:(5)許多人具有相當(dāng)高的創(chuàng)新能力去解決問(wèn)題;(6)在大多數(shù)的機(jī)構(gòu)里面,人們的才智并沒(méi)有充分發(fā)揮。基于以上假設(shè),管理傾向于授權(quán)管理,讓員工有更大的發(fā)揮機(jī)會(huì)。4、計(jì)劃的作用主要有以下幾點(diǎn):(1)有利于明確工作目標(biāo),提高工作效率;(2)有利于增強(qiáng)管理的預(yù)見(jiàn)性,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);(3)有利于減少浪費(fèi),取得最佳經(jīng)濟(jì)效益;(4)有利于控制工作的開(kāi)展。論述題:激勵(lì)的原則包括:(1)組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合;(2)物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合;(3)正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)相結(jié)合;(4)差異化與多樣化相結(jié)合;(5)公平與公正。案例分析題:1、(1)溝通的作用是:①溝通是保證決策科學(xué)的基本前提;②溝通是改善人際關(guān)系的基本手段;③溝通是改變員工行為的重要方法;④溝通是適應(yīng)外部環(huán)境的重要途徑。(2)正式溝通與非正式溝通。正式溝通的優(yōu)點(diǎn)主要是正規(guī)、嚴(yán)肅,富有權(quán)威性:參與溝通的人員普遍具有較強(qiáng)的責(zé)任心和義務(wù)感,從而容易保持所溝通信息的準(zhǔn)確性及保密性。缺點(diǎn)主要是對(duì)組織機(jī)構(gòu)依賴性較強(qiáng),造成溝通速度遲緩,溝通形式刻板,存在信息失真或扭曲的可能性。由于缺乏靈活性,信息傳播范圍受限制,傳播速度比較慢。非正式溝通的優(yōu)點(diǎn)是速度快,形式不拘,效率高,而且能夠滿足員工的社會(huì)需要。它的缺點(diǎn)就是難于控制,信息容易失真,容易導(dǎo)致拉幫結(jié)派,影響組織的凝聚力和人心的穩(wěn)定。2、(1)授權(quán)是指上層管理人員將適當(dāng)?shù)臋?quán)力授予下屬,讓下屬在指定的職責(zé)范圍內(nèi)做出決定和支配資源。授權(quán)是實(shí)行分權(quán)的主要手段。從案例可知,導(dǎo)致李波授權(quán)的原因:一是管理寬度的原因,即由于李波時(shí)間、精力的限制,需要授權(quán);二是經(jīng)濟(jì)、效率的原因,即最高領(lǐng)導(dǎo)事無(wú)巨細(xì)、親力親為是效率不高的表現(xiàn),因此需要授權(quán)。(4分)(2)李波實(shí)行授權(quán)是正確的、必要的,但授權(quán)后又事事過(guò)問(wèn),是不合適的。李波應(yīng)依據(jù)授權(quán)的要求進(jìn)行授權(quán)。具體是:①授權(quán)要明確;②要根據(jù)預(yù)期成果授權(quán):③授權(quán)對(duì)象要適合;④要有順暢的溝通渠道;⑤要有適當(dāng)?shù)目刂啤?015年自考0054《管理學(xué)原理》考前深度密押(一)1-5ABAAC6-10ABDAC11-15DCDCB1-5D,EA,B,C,D,EA,C,D,EA,B,C,D,EA,B,C,D1-5×√√×X簡(jiǎn)答題:1、組織為了更有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而對(duì)各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制的一系列協(xié)調(diào)活動(dòng)的過(guò)程。2、1)提出了“分工協(xié)作原理”和“生產(chǎn)合理化”的概念認(rèn)為對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求主要依靠提高率來(lái)完成,而效率的提高依靠分工.有了分工,同樣數(shù)量的勞動(dòng)者就能完成比過(guò)去多得多的工作。所以,只有分工協(xié)作才能高勞動(dòng)生產(chǎn)率。2)提出了“經(jīng)濟(jì)人”的觀點(diǎn),即經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生于個(gè)人利益基礎(chǔ)上的共同利益,認(rèn)為個(gè)人在追求個(gè)人利益最大化的同時(shí),必須兼顧他人利益,在此基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了共同利益,形成總的社會(huì)利益。3、社會(huì)人假設(shè)認(rèn)為:人是社會(huì)的,影響人生產(chǎn)積極性的因素,除物質(zhì)因素外,還有社會(huì)、心理因素;生產(chǎn)率的高低主要取決于員工的士氣,而員工的士氣受企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系及員工的家庭和社會(huì)生活影響。所以,要調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,必須使員工的社會(huì)和心理需求得到滿足。4、任何一項(xiàng)計(jì)劃都是對(duì)完成各項(xiàng)工作所做出的許諾,工作任務(wù)越多,許諾越大,實(shí)現(xiàn)許諾的時(shí)間就越長(zhǎng),計(jì)劃的期限也就越長(zhǎng)。因而,許諾原理涉及計(jì)劃期限問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),計(jì)劃的期限與其所要完成的任務(wù)是成正比的。計(jì)劃的承諾不能太多,否則,造成計(jì)劃的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),承諾所實(shí)現(xiàn)的可能性就越小。論述題:(l)決策的代價(jià)。如果某一項(xiàng)決策失誤的時(shí)候影響很大,它可能是由高層做出的,而若影響較小,則可能是由低層做出的。(2)政策一致性的愿望。如果認(rèn)為政策的一致非常重要,要求一致性的愿望強(qiáng),則管理更多地趨于集權(quán),即權(quán)利的集中程度較高.相反,如果認(rèn)為要保持政策的靈活性和適應(yīng)性,則更向于分權(quán)。(3)組織的規(guī)模和經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)。如果組織規(guī)模較大,則問(wèn)題相對(duì)較多,為了提高教率,需要多人負(fù)責(zé),就需要分權(quán);相反,則傾向于集權(quán)。如果經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)不同,如技術(shù)不復(fù)雜,連續(xù)性不強(qiáng),則可以分權(quán);相反,就需要集權(quán).(4)管理人品的性格素質(zhì).如果管理人員是專制型的或不放心別人決策,則傾向于集權(quán);相反,只能分權(quán)。(5)控制技術(shù)。如果管理人員有較好的控制技術(shù)和工具,能夠及時(shí)地了解職權(quán)的使用情況,避免重大失誤,則分權(quán)程度就會(huì)高,相反,則趨向于集權(quán)。(6)組織的歷史和文化。如果組織整從小到大逐步發(fā)展起來(lái)的,則更多傾向于集權(quán),相反,如果組織是幾家合并的.那么多少會(huì)保持一定的“獨(dú)立性”,則傾向于分權(quán)。(7)組織變革的速度。變革速度快的組織,其問(wèn)題更多,更新、更復(fù)雜,因此,它不得不進(jìn)行分權(quán);相反,變革速度慢的組織,則可能集權(quán)的程度高一些.(8)環(huán)境的變化,如在經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的環(huán)境中,市場(chǎng)活躍,機(jī)會(huì)增多為了抓住時(shí)機(jī),可能分權(quán)多一些;相反,在宏觀緊縮的環(huán)境中,為了集中力量擺脫困境,則可能集權(quán)多一些。案例分析題:(I)①應(yīng)該制定中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃。?制訂企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃的意義:有利于明確工作目標(biāo),提高工作效率;有利于增強(qiáng)管理的預(yù)見(jiàn)性,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);有利于減少浪費(fèi),取得最佳經(jīng)濟(jì)效益,有利于控制工作的開(kāi)展。(注:結(jié)合遠(yuǎn)大公司稍作展開(kāi)論述,只要上述四點(diǎn)中有一點(diǎn)提到遠(yuǎn)大公司即可得分)(2)按照計(jì)劃工作的程序編制企業(yè)計(jì)劃。①評(píng)估機(jī)會(huì)。②確定目標(biāo)。③確定前提條件。④擬定可供選擇的方案⑤評(píng)價(jià)各種備選方案,⑥選擇方案。⑦擬定輔助計(jì)劃。⑧編制預(yù)算:2、(1)領(lǐng)導(dǎo)者就是組織中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的人,對(duì)于正式組織來(lái)說(shuō),是指具有一名以上下屬的各級(jí)主管。在整個(gè)組織的管理活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)者所發(fā)揮的作用主要有協(xié)調(diào)作用,指揮作用激勵(lì)作用。(2)廣告制作科的員工接近于人性假設(shè)中的“自我實(shí)現(xiàn)人”,倉(cāng)儲(chǔ)科的員工接近于“經(jīng)濟(jì)人”。依據(jù)人性假設(shè)理論,對(duì)廣告制作科員工的管理應(yīng)安排好組織工作方面的條件和作業(yè)方法,使他們的智慧能夠充分拄揮出來(lái)。工作重點(diǎn)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)、挖掘潛山、排除障礙、鼓勵(lì),發(fā)展和幫助引導(dǎo).對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)科的員工則以經(jīng)濟(jì)報(bào)酬來(lái)促使他們服從和做出貢獻(xiàn),并以權(quán)利與控制體系來(lái)保證組織任務(wù)的完成.工作重點(diǎn)是提高效率,完成任務(wù).2015年自考00054《管理學(xué)原理》考前深度密押(二)1-5BDABD6-10BCACD11-15CDABA1-5A,B,C,D,EA,B,C,EA,B,C,D,EA,C,EA,B,C,D,E1-5對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)簡(jiǎn)答題:1、靈活性原理就是搶到計(jì)劃的靈活性越大,因未來(lái)意外事件引起損失的可能性就越小。兩者是反比例關(guān)系。為此,在計(jì)劃制定過(guò)程中,要使計(jì)劃具有適用性,做到“量力而行,留有余地”。而在執(zhí)行時(shí),則必須嚴(yán)格準(zhǔn)確,要“盡力而為,不留余的”。2、(1)管理人員的素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。(2)下屬素質(zhì)。(3)管理工作的復(fù)雜程度。(4)管理的規(guī)范性。(5)溝通和聯(lián)絡(luò)技術(shù)。(6)授權(quán)的程度。(7)空間距離的遠(yuǎn)近。(8)外部的環(huán)境。3、(1)因事?lián)袢?。?)因才適用。(3)動(dòng)態(tài)平衡。論述題:(1)含義:SWOT分析是在外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,將外部環(huán)境中的機(jī)會(huì)與威脅和內(nèi)部的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)結(jié)合在一起的一種分析方法。SWOT這幾個(gè)字母分別代表的含義是:優(yōu)勢(shì)(Strengths)、劣勢(shì)(Weaknesses)、機(jī)會(huì)((Opportunities)和威脅(Threats).(2)基本步驟:?分子組織的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)與劣勢(shì),既可以相對(duì)組織目標(biāo)而言,也可以相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而言。?.分析組織面臨的外部機(jī)會(huì)與威脅,可能來(lái)自與競(jìng)爭(zhēng)無(wú)關(guān)的外部環(huán)境因素的變化,或二者兼有,但關(guān)鍵性的外部機(jī)會(huì)與威脅應(yīng)予以確認(rèn)。?將外部機(jī)會(huì)和威脅與組織內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)進(jìn)行匹配,形成可行的組織發(fā)展戰(zhàn)略。案例分析題:1、(1)激勵(lì)是指激發(fā)人的需要與動(dòng)機(jī),引導(dǎo)行為指向目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。簡(jiǎn)單而言就是調(diào)動(dòng)人的積極性的過(guò)程。管理學(xué)中的三種激勵(lì)理論分別為:內(nèi)容型激勵(lì)理論、過(guò)程型激勵(lì)理論、行為改造型激勵(lì)理論。(2).這涉及內(nèi)容型激勵(lì)理論中的雙因素理論:激勵(lì)因素能夠調(diào)

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