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第第頁幼兒園大班語言教案《一年過去了》及教學反思

幼兒園大班語言教案《一年過去了》及教學反思

【活動目標】

1、樂于傾聽他人的講解并描述，能為同伴的進步而感到興奮，體驗新年的歡樂。

2、培育幼兒良好的傾聽習慣及大膽自我表現(xiàn)的技能。

3、知道新年過后自己又長大一歲了。

4、學習有序、認真的觀測圖片，理解圖片，并用較清晰的語言描述圖片內(nèi)容。

5、通過多媒體教學，初步理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。

【活動預備】

1、慶新年音樂帶、詩歌《一年過去了》。

2、為幼兒貼上紅五星，表揚他們的成果;提出新的要求，鼓舞幼兒在新的一年里要有更大的進步。

【活動過程】

一、引出主題新年來到了。

小伙伴們，咱們一起動手把教室裝扮得這么美麗，這是為什么呀?(新年到了)對，咱們把教室布置得漂美麗亮的是為了迎接新年。

二、詩歌《一年過去了》

結(jié)合詩歌內(nèi)容和自己的生活談談自己是怎樣過新年的?

1、提問：詩歌中都講了什么?你覺得在這一年中你自己有改變嗎?長高了嗎?重了嗎?咱們再來想想看老師都教會了你什么呢?也算算看我們離上一班級還有多長時間?

老師小結(jié)：每個小伙伴一年中都長高了、長胖了，也學會了許多本事，看著你們長大快上學校了，老師也很快樂。

2、講講自己是怎樣過新年的。(提示環(huán)境、衣著、交往等方面)你們自己又是怎樣過新年的?(放鞭炮、禮花、穿新衣、參與聚會、走親戚、拜年、收壓歲錢。)

老師小結(jié)：原來每個小伙伴的新年都過得這么有意思啊，可以穿上美麗的新衣服去親戚家吃飯，還可以收到壓歲錢，由于我們小伙伴年齡小，所以我們可以看大人放鞭炮。

三、請幼兒自己或結(jié)伴選擇表演道具，同老師一起隨音樂自由舞蹈，師生同快樂。

【活動延伸】

1、在活動區(qū)活動中進行歌舞表演。

2、發(fā)揮幼兒想象，繪畫或者利用各種材料制作新年來到了。

附詩歌：《一年過去了》

一年過去了，新年又到了。

量量看，我高了多少?

稱稱看，我重了多少?

想想看，老師教我的本事學會了多少?

算算看，離上一班級的時間還差多少?

媽媽呀!我又長大了一歲，進步真不少。

老師夸獎我真好!真好

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