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吳然短篇散文【篇一:吳然短篇散文】作者簡介吳然,1945年生,云南宣威人。兒童文學(xué)作家、散文家。中國作家協(xié)會會員。云南日報集團高級編輯,昆明兒童文學(xué)研究會名譽會長。出版散文、散文詩集《一碗水》《走月亮》《火把花》《櫻花信》《天使的花房》《鐵門與鎖》《小鳥和守林的老人》《牽手陽光》等三十多部,以及評論集《兒童文學(xué)札記》《幻想之美》。曾獲中國作家協(xié)會第二屆、第五屆、第八屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎,宋慶齡兒童文學(xué)獎,中國圖書獎,冰心兒童圖書獎,冰心兒童文學(xué)新作大獎,陳伯吹兒童文學(xué)獎和臺灣楊喚兒童文學(xué)獎等多項大獎。散文60多篇(次)選入人教版、北師大版、冀教版、湘教版、北京版、教科版、魯教版、臺灣版、香港版等不同版本的中小學(xué)語文教科書,以及日本、韓國、新加坡等國的中文教材。目錄第1堂課和花朵說悄悄話(上)草地上的聯(lián)歡會2珍珠雨3綠草地4云娃娃5彎彎的彩虹6孔雀舞7村里的塔8【讀寫提示】9第2堂課和花朵說悄悄話(中)太陽花12和花朵說悄悄話13菊花14前言《作家走進校園》序肖復(fù)興崇文書局編輯出版一套“作家走進校園”叢書,其中選有我的一本,我感到很榮幸,又囑我為這套叢書作序,我更感到榮幸。看看加盟叢書的其他幾位作家朋友,和我年齡相仿,便想當(dāng)年和讀這套叢書的中小學(xué)生一樣,也曾經(jīng)是個學(xué)生,坐在校園里,渴望作家能夠走進校園,和他們促膝交談,將心中繽紛如花的一些想法,和紛亂如云未解的困惑,拋給他們,問問他們,聽聽他們怎么說。這會是一種很有意思的參照物。我沒有趕上這樣的好時候,在我讀中學(xué)的整個六年中,沒有見過一位作家走進我們的校園。但是,我應(yīng)該還是幸運的。初二的那一年,我們學(xué)校的特級數(shù)學(xué)教師閻述詩先生去世了,詩人光未然寫來一封悼念的信,貼在了校園的板報上。因為抗戰(zhàn)期間閻述詩先生為光未然的《五月的鮮花》譜曲,這首著名而動人的歌曲,至今仍在傳唱。這是我第一次見到作家的筆跡,趴在板報前仔細地看,想看看和我們學(xué)生寫在作文本上的作文有什么差別。光未然的這封信,引起我對作家的興趣和想象。在線試讀部分章節(jié)民族小學(xué)早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來許許多多的小學(xué)生,有傣族小學(xué)生,有景頗族小學(xué)生,也有阿昌族和德昂族小學(xué)生,還有漢族小學(xué)生。他們的穿戴不同,他們的語言不同??墒牵麄儊淼綄W(xué)校,就都成了好朋友。他們鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得更加美麗。他們一齊向高高飄揚的國旗問好,向老師問好,向在校園里飛躥歡叫的小鳥問好!“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”大青樹上的鐘聲響了。上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一個教室里上課。他們跟著年輕的女老師,用普通話讀課文。老師讀一句,他們讀一句。他們的聲音真好聽!這時候是多么安靜,連樹枝都不搖動了,鳥兒都不吵了,蝴蝶們也停在花朵上,好像一切都在聽小學(xué)生們讀課文。最有趣的是,跑來了一只猴子、一只山貍,這些山林里的朋友,是那樣好奇地看著小學(xué)生們讀課文、畫圖畫……當(dāng)小學(xué)生們在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲時,也會招引來許多小鳥,甚至孔雀、馬鹿和麂子。啊,這是一所民族小學(xué),一所南方邊疆的民族小學(xué)。古老的?鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……附人教版《語文》三年級上冊課文:我們的民族小學(xué)早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。大家穿戴不同,語言不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮?!爱?dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”大青樹上的鐘聲敲響了。某些虛構(gòu)的色彩。須知,作為成年人的作家,把自己“幻化”成一個孩子而寫作兒童散文,本身就是一個最大的虛構(gòu)。因此我覺得,兒童散文的文體應(yīng)該更多樣更開放更包容。兒童散文不能拘泥于某種形式,它應(yīng)該是多姿多彩的,正如樹木在不同的季節(jié)總是用不同的色彩來打扮自己,但它還是樹木。最后說說幼兒散文。這是適宜于3至8歲幼兒聽、讀的短小、活潑的散文。早上開放、晚上睡覺的花朵,竹葉上的珍珠,小溪流里的魚蝦,天空的白云,海上的浪花,小貓的淘氣,小鳥的歌唱……,都會出現(xiàn)在作家筆下,而成為一篇漂亮的幼兒散文。這是真正的“淺語的藝術(shù)”,讓幼小的孩子初識文字之美,接受愛的熏陶。許多著名的作家如陳伯吹、郭風(fēng)、魯兵、圣野、馮幽君、金波、吳珹、樊發(fā)稼、佟希仁、黃亦波、胡木仁等,都培植過幼兒散文的花朵。遺憾的是,近幾年不怎么多見了,特別讓人憂慮的是,致力寫幼兒散文的年輕一代作家,真是寥若晨星。前些時,在《文藝報》的“少兒文藝”版,讀到黨興昶的一組幼兒散文《草地和羊群(外八篇)》,真有一種久違了的欣喜。多么希望幼兒散文花朵競放,聽到孩子們瑯瑯誦讀的童聲!【篇三:吳然短篇散文】原名吳興然。1946年生,宜成縣人。高中畢業(yè)后當(dāng)過工人和小學(xué)教師。后調(diào)《春城晚報》作編輯,1985年起主編該報《小橘燈》兒童副刊。中國作家協(xié)會會員,云南省作家協(xié)會
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