計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與商務(wù)網(wǎng)站技術(shù)課件第8章 網(wǎng)站應(yīng)用實(shí)例_第1頁(yè)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與商務(wù)網(wǎng)站技術(shù)課件第8章 網(wǎng)站應(yīng)用實(shí)例_第2頁(yè)
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第8章網(wǎng)站應(yīng)用實(shí)例8.1遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站概述遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)模式個(gè)別化學(xué)習(xí)模式、協(xié)作型學(xué)習(xí)模式和教師輔導(dǎo)模式。8.2系統(tǒng)需求設(shè)計(jì)成人高校技能課遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)站的主要目的利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)構(gòu)建一個(gè)技能課遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)技能課教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化,方便在職學(xué)生隨時(shí)隨地、自由自在地學(xué)習(xí),使“工學(xué)矛盾”造成的教學(xué)負(fù)作用降到最低,并方便教師和教務(wù)管理人員對(duì)技能課的管理工作,提高了工作效率。8.3系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)一、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí),應(yīng)該遵循先進(jìn)性、實(shí)用性、易用性、擴(kuò)展性的設(shè)計(jì)原則。二、系統(tǒng)軟件平臺(tái)選擇架構(gòu)的選擇:采用三層B/S結(jié)構(gòu)模式進(jìn)行開(kāi)發(fā)。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)平臺(tái):選擇Windows2003server。軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)的選擇:采用MicrosoftVisualStudio.NET中的ASP.NET,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言主要采用的是VB.NET,數(shù)據(jù)庫(kù)選擇SQLServer。三、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)四、系統(tǒng)工作流程五、系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)8.4系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)E-R圖8.5 系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)一、網(wǎng)站主頁(yè)二、管理員主要功能介紹三、任課教師主界面四、學(xué)生主界面8.6系統(tǒng)的安全設(shè)計(jì)一、登錄驗(yàn)證為了保證系統(tǒng)的安全,無(wú)論是任何人采用何種方式訪問(wèn)本管理系統(tǒng),都必須以合法的注冊(cè)用戶訪問(wèn),注冊(cè)用戶信息由管理員統(tǒng)一審核管理。二、權(quán)限分配由于本系統(tǒng)有四個(gè)角色———管理員、教師、學(xué)生、普通用戶,為了確保系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全,在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),針對(duì)21張表分別給不同的角色根據(jù)需要分配了不同的訪問(wèn)權(quán)限。三、日志管理在IIS中啟用日志記錄,

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