小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓環(huán)面積2

一個(gè)環(huán)形具有哪些特點(diǎn)？（1）兩個(gè)圓的圓心在同一個(gè)點(diǎn)上（同心圓）。（2）兩個(gè)圓間的距離處處相等?！ぁぁD1圖2圖3·圖2下圖涂色部分是個(gè)環(huán)形。它的內(nèi)圓半徑是10厘米，外圓半徑是15厘米。它的面積是多少？·大圓面積比小圓面積多多少？（1）在圓內(nèi)剪去一個(gè)小圓就成為一個(gè)圓環(huán)。（2）一個(gè)環(huán)形，外圓半徑是4厘米，內(nèi)圓直徑是2厘米，計(jì)算這個(gè)環(huán)形的面積列式為：

3.14×42－3.14×22（）（）××判斷

這一組圖形的陰影面積形狀各不相同，但只要仔細(xì)觀察，就能找到不變的規(guī)律。像求這類圖形的陰影面積是怎樣思考的?邊做邊對(duì)比1、一個(gè)圓環(huán)內(nèi)直徑是10厘米，外直徑是12厘米。這個(gè)圓環(huán)的面積是多少？2、一個(gè)圓環(huán)，內(nèi)圓半徑是3厘米，環(huán)寬2厘米。這個(gè)圓環(huán)的面積是多少？3、一個(gè)圓環(huán)，外圓半徑是6厘米，環(huán)寬1厘米。這個(gè)圓環(huán)的面積是多少？變式訓(xùn)練（1）一個(gè)直徑20厘米的圓紙片，在它的正中心剪掉一個(gè)半徑6厘米的圓，剩下部分面積是多少平方厘米？（2）在一個(gè)半徑是4米的圓形花園四周修一條寬1米的小路。小路的面積是多少平方米？（3）在一個(gè)直徑是6米的圓形花園四周修一條寬1米的小路。小路的面積是多少平方米？（3）圓的周長越長，圓的面積就越大。（4）周長相等的兩個(gè)圓，面積也一定相等。（5）圓的半徑擴(kuò)大3倍，它的面積也擴(kuò)大3倍。（）√（）√（）×R=10厘米r=6厘米求下圖陰影的面積。（1）圓的周長約是它半徑的（）倍。（2）要畫一個(gè)周長是25.12厘米的圓，畫圓時(shí)圓規(guī)兩腳距離應(yīng)?。ǎ├迕?。（3）圓的半徑擴(kuò)大3倍，它的周長擴(kuò)大（）倍，面積擴(kuò)大（）倍。（4）下圖是一個(gè)半圓形，已知弧長3.14分米，那么直徑長（）分米。3.14分米d=?分米（5）下圖陰影部分的面積是15平方厘米，這個(gè)圓的面積是（）平方厘米。（6）大圓半徑等于小圓直徑。大圓半徑與小圓半徑的比是（）；大圓周長與小圓周長的比是（）；大圓面積與小圓面積的比是（）；大圓周長與直徑的比值（）；小圓周長與直徑的比值是（）。（7）在一個(gè)正方形里畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的半徑是6厘米，這個(gè)正方形的周長是（）厘米。（8）一個(gè)圓的周長由8增加到10它的半徑比原來增加了。（）（）（9）把一個(gè)圓形紙片剪開后，拼成一個(gè)寬等于半徑，面積相等的近似的長方形，這個(gè)長方形的周長是16.56厘米，原來這個(gè)圓形紙片的面積是（）平方厘米。(10)直徑為8分米的車輪，在某段距離內(nèi)轉(zhuǎn)了150周，直徑為5分米的車輪，在同樣距離內(nèi)要轉(zhuǎn)多少周？(11)用一個(gè)邊長6.28米的正方形鐵絲框，重新圍成一個(gè)圓，這個(gè)圓的面積是多少平方米？(12)用26米長的籬笆圍成一個(gè)圓形苗圃，籬笆接頭處用去0.88米。苗圃的面積多少？（13）小軍用一根30米長的繩子測一棵樹的直徑，在樹干上繞了10圈多了1.74米。這棵樹的直徑大約多少米（14）在長10分米，寬8分米的長方形中畫一個(gè)最大的圓，圓的周長和面積各是多少？如果是畫一個(gè)最大的半圓呢？（15）一種壓路機(jī)的前輪直徑1.5米，寬2米。如果每分鐘滾動(dòng)5圈，它每分鐘前進(jìn)多少米？每分鐘壓路面多少平方米？（16）一根繩子用去51，正好用去6.28米。剩下的繩子圍成一個(gè)圓，圓的面積多少？（17）用一張長8分米，寬4分米的長方形紙，剪半徑為1分米的圓，最多能剪幾個(gè)？（1）（4）（2）（3）（6）