做負(fù)責(zé)任的人 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

新課導(dǎo)入

2022年2月4日-20日,第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京召開,北京冬奧會(huì)期間,首都高校有1.4萬名師生作為志愿者,加入服務(wù)行列,他們頂著凜冽的寒風(fēng),凌晨4點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)多才能返程,盡管工辛苦,但依舊認(rèn)真細(xì)致,贏得了各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的一致贊揚(yáng)。

北京冬奧志愿者不畏天氣嚴(yán)寒,工作認(rèn)真細(xì)致。說明他們是一群

的人。負(fù)責(zé)任/有社會(huì)責(zé)任感/親社會(huì)部編版

道德與法治

6.2做負(fù)責(zé)任的人

八上

第六課

責(zé)任與角色同在自主學(xué)習(xí)

閱讀課本P69-73,思考下列問題,勾畫重難點(diǎn)知識(shí),時(shí)間4分鐘。1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)?2.我們應(yīng)如何對(duì)待自己可以選擇的責(zé)任?3.如何對(duì)待不是自愿選擇的責(zé)任?4.為什么要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任?5.如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?1.不言代價(jià)與回報(bào)【探究與分享P70】

班上要進(jìn)行班委改選,老師提倡大家自愿競(jìng)選,并說:“擔(dān)任班委,你會(huì)有更多機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)、參與班級(jí)管理,你的能力會(huì)得到鍛煉和提高。這對(duì)大家來說是寶貴的人生體驗(yàn)?!毙↓埪犃耍蚕朐囋?。角色扮演:小龍的選擇

你放心,我們幾個(gè)會(huì)幫你拉選票。選上班委以后,我們有什么事情,你可得幫我們打“掩護(hù)”。(同學(xué)說)

負(fù)責(zé)班委工作,會(huì)占用你一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)你的學(xué)習(xí)造成影響。本來你的成績(jī)就拔不尖,何必湊這個(gè)熱鬧?(媽媽表示反對(duì))角色扮演:小龍的選擇1.如果你是小龍,聽了他們的說法,你還愿意參加班長(zhǎng)競(jìng)選嗎?2.如果競(jìng)選成功,他可能要付出什么,他又會(huì)收獲什么呢?代價(jià):付出時(shí)間和精力,可能影響自己的學(xué)習(xí);可能被同學(xué)誤解,和同學(xué)的矛盾可能增加;做錯(cuò)事情可能會(huì)受到老師和同學(xué)的批評(píng)...收獲:增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)能力,增強(qiáng)與他人溝通的能力,獲得成就感,獲得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的尊重...參加班委競(jìng)選,對(duì)班集體負(fù)責(zé),為同學(xué)服務(wù)。歸納總結(jié):時(shí)間、金錢、精力可能受到責(zé)備甚至處罰物質(zhì)方面精神方面承擔(dān)責(zé)任良好的自我感覺獲得新的知識(shí)和技能贏得他人的尊重和贊許等更重要思考:有沒有哪種選擇可以不需要付出代價(jià)?責(zé)任=回報(bào)+代價(jià)1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)(重點(diǎn))P71(1)代價(jià):

承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備、甚至受到處罰

。(2)回報(bào):

這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對(duì)我們而言,更重要的是精神方面的回報(bào),如良好的自我感覺、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。

陜西一95后小伙兒當(dāng)“逃兵”,采用多種手段拒服兵役。處罰通報(bào)顯示,95后男子劉某通過網(wǎng)上報(bào)名應(yīng)征。各項(xiàng)考核通過并簽訂承諾書后,2020年9月經(jīng)征兵辦批準(zhǔn)入伍。入伍后多次提出不能適應(yīng)集體生活,采用多種手段拒服兵役。部隊(duì)相關(guān)工作人員多次耐心勸導(dǎo),但劉文杰仍不愿意繼續(xù)服兵役,并表示愿意承擔(dān)一切后果。經(jīng)相關(guān)部門研究決定,給予劉文杰除名處理,另外,劉文杰還將受到嚴(yán)厲處罰。案例分析①在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任;②有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確評(píng)估,做出合理選擇;③我們一旦做出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任;

2.如何作出自己的選擇并承擔(dān)責(zé)任?(怎樣對(duì)待可以選擇的責(zé)任?)p71正確評(píng)估做出選擇承擔(dān)責(zé)任一、不言代價(jià)與回報(bào)二、我承擔(dān)我無悔3.如何對(duì)待不愿選擇的責(zé)任?P71---72探究與分享p71學(xué)校組建舞蹈隊(duì),小青被推舉為隊(duì)長(zhǎng)。正上八年級(jí)的小青,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,同時(shí)她作為市少年宮舞蹈團(tuán)的成員,每周都要參排練。于是小青找到老師,希望換別人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。老師有些為難地說:“舞蹈隊(duì)剛剛組建,一切都要從頭做起,你能力強(qiáng),舞也跳得好,就先干吧?!彪m然小青感到為難,但她還是積極投入舞蹈隊(duì)的工作中。從幫助老師挑選隊(duì)員、安排訓(xùn)練時(shí)間、編排舞蹈、組織訓(xùn)練,到與隊(duì)員所在班級(jí)的老師溝通、協(xié)調(diào)等,馳都安排得井井有條,舞蹈隊(duì)的工作開展得有聲有色。為此,她犧牲了許多娛樂和休息時(shí)間,有時(shí)也感到很累。小青為什么這么做?她這樣做值得嗎?值得雖然小青對(duì)承擔(dān)責(zé)任這項(xiàng)工作感到為難,不情愿,但她并沒有因?yàn)樽约旱倪@種情緒而影響工作,更沒有采取抱怨、懈怠的態(tài)度,而是積極投入到舞蹈隊(duì)長(zhǎng)的工作當(dāng)中,并且把工作做得井井有條。她獲得了贊許,使自身價(jià)值得以提升,因此是值得的。②對(duì)于那些不是我們自愿選擇的責(zé)任,我們?nèi)匀灰杂X承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能把事情做得很出色。課堂筆記3.如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?P71-73①對(duì)于我們自愿選擇的責(zé)任,一旦作出選擇,就應(yīng)義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。③無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。在我們這個(gè)社會(huì)中,有很多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。讓我們一起走進(jìn)他們…探究三如何做負(fù)責(zé)任的人?2021年8月19日是第四個(gè)中國(guó)醫(yī)師節(jié)。中國(guó)工程院院士鐘南山參加了廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院舉辦的慶祝2021年中國(guó)醫(yī)師節(jié)系列活動(dòng),并分享了感受:

“我們的醫(yī)生在關(guān)鍵時(shí)刻站得出來,危急關(guān)頭豁得出來,這是一種‘舍我其誰’的精神狀態(tài)。年輕人就要有擔(dān)當(dāng)精神,關(guān)鍵的時(shí)候站出來、走出來,這種精神是正面的,我敢擔(dān)當(dāng)!”鐘南山的話啟示我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?鐘南山寄語年輕醫(yī)生(1)對(duì)于自愿選擇承擔(dān)的責(zé)任,應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)起責(zé)任;(2)自覺承擔(dān)非自愿選擇的應(yīng)盡責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào);(3)要感激、學(xué)習(xí)不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)而承擔(dān)責(zé)任的人;(4)努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?(我們應(yīng)該怎樣承擔(dān)責(zé)任?)主席寄語青少年正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),做為一種責(zé)任,一種精神追求、一種學(xué)習(xí)方式,樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。拓展具有責(zé)任感是心理健康的標(biāo)志之一。從心理衛(wèi)生的角度看,強(qiáng)烈的責(zé)任感具有心理保健作用,因?yàn)樗軌蚴谷税崖男懈鞣N職責(zé)看作自己分內(nèi)的事,讓人體驗(yàn)盡職守責(zé)后的成就感、幸福感。具有責(zé)任感有什么意義?1.新學(xué)期,班上進(jìn)行班委的改選,小怡等人當(dāng)選班干,班主任在布置任務(wù)時(shí)強(qiáng)調(diào),本學(xué)期我們班要爭(zhēng)取評(píng)上學(xué)校的優(yōu)秀班集體,新上任的班干們,要起到帶頭作用。面對(duì)新學(xué)期的班干工作,小怡等班干()①都會(huì)感受到沉甸甸的分量②要付出一定的時(shí)間和精力③做得好就一定能獲得班主任在物質(zhì)和精神方面的獎(jiǎng)勵(lì)④做得不好可能會(huì)受到責(zé)備A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④B鞏固訓(xùn)練2.下面對(duì)責(zé)任認(rèn)識(shí)不正確的是(

A.小強(qiáng)幫助別人時(shí)從來都是有求必應(yīng),說明他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。

B.

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