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環(huán)保設(shè)計(jì)創(chuàng)意競(jìng)賽策劃書(shū)活動(dòng)背景:地球是人類(lèi)共同的家園,保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任,更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此。由勤工儉學(xué)部策劃舉辦,以“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源”為背景的“環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽”將為同學(xué)們搭建一個(gè)與環(huán)保意識(shí)付之于行動(dòng)的橋梁。活動(dòng)目的及意義:增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)室友之間的默契、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,以及加強(qiáng)新生對(duì)藝術(shù)生活化的認(rèn)識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,建立“環(huán)保校園”活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)內(nèi)容:以個(gè)人或小組為單位,制定環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案,將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂(lè)瓶或沒(méi)用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。通過(guò)實(shí)踐展示及檢驗(yàn)創(chuàng)意計(jì)劃的可行性和實(shí)施成效。活動(dòng)后期展覽作品地點(diǎn):新教大廳,展覽三天活動(dòng)安排:1.準(zhǔn)備=1\*GB3①宣傳;我們主要以廣播宣傳和海報(bào)宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的班委開(kāi)一次宣傳會(huì)議,讓他們回班級(jí)后再另行宣傳。=2\*GB3②報(bào)名:活動(dòng)報(bào)名時(shí)間,我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設(shè)立報(bào)名處2.活動(dòng)舉行=1\*GB3①在宣傳周之后接下來(lái)的兩周,即月日至月是給選手準(zhǔn)備作品的時(shí)間=2\*GB3②參賽選手在月日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案=3\*GB3③選拔的兩大主要標(biāo)準(zhǔn):環(huán)保方案創(chuàng)新性(選手通過(guò)對(duì)于生活中的一些具體問(wèn)題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實(shí)踐方案,使環(huán)保以一種更時(shí)尚創(chuàng)新的方式得以推廣)環(huán)保方案實(shí)用性(考察選手環(huán)保實(shí)踐方案的流程設(shè)計(jì)、論證達(dá)成實(shí)際效益的可能性,體現(xiàn)設(shè)計(jì)和實(shí)踐并重的原則)=4\*GB3④選手自備制作視頻或者PPT,在現(xiàn)場(chǎng)展示解說(shuō)環(huán)保作品。=5\*GB3⑤進(jìn)行作品投票3.后期工作總結(jié)這次活動(dòng)的影響,并對(duì)老師和有關(guān)部門(mén)的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的意見(jiàn)和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。參加人員:全校同學(xué)工作分配:前期宣傳由本部宣傳組負(fù)責(zé),中期及后期由組織組負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人:呂曉雙注意事項(xiàng):1.如果遇到下雨天氣,則投票另改時(shí)間,避免影響作品;2.展覽期間作品將由我部保管,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:本次活動(dòng)將設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),并設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評(píng)出。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):環(huán)保創(chuàng)意性占30%環(huán)保方案可行性占30%環(huán)保方案實(shí)施成效占30%環(huán)保方案總結(jié)占10%獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)一等獎(jiǎng)1名人氣獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名藝術(shù)獎(jiǎng)1名
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