甘肅省蘭州市五十五中2022-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題

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一、語言積累與運(yùn)用。（37分）

1.下列字音全對的一項(xiàng)是（）[3分]

A.狡___（xiá）慰___（jí）___難（jié）___盡職守（kè）

B.___芽（pēi）___然（wǎnɡ）___取（jí）斷壁殘___（yuán）

C.褻___（dú）___新（cù）蓬___（ɡāo）根深___固（dì）

D.___笑（chī）___落（yǔn）___骨（hái）吹毛求___（cì）

2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）[3分]

A.分辨賑災(zāi)多嬌張燈結(jié)采

B.侍候治學(xué)劈手再接再厲

C.書籍貯立日幕懸梁刺股

D.遮蔽姿意蒲包無緣無故

3.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的是（）[3分]

A.日本高調(diào)宣布將“釣魚島”國有化，這是日本政府___的表現(xiàn)。身背十三億中國人民的怒火，日本政府必將遭受二戰(zhàn)以后的最沉重的打擊。

B.許多人經(jīng)常驕傲地引用拿破侖的名言“中國是一只睡獅，一旦它醒來，整個(gè)世界都會為之顫抖”，其實(shí)這是___，他的原話還有“它在沉睡著，謝謝上帝，讓它睡下去吧！”

C.朝鮮十余年之后再次嘗試火箭發(fā)射，火箭在發(fā)射臺上點(diǎn)火升空之后1分鐘，就在空中斷裂解體。看來火箭發(fā)射也只能是___，不可能次次成功。

D.老人們并不十分看重兒女物質(zhì)上的奉養(yǎng)，能夠兒孫繞膝，享受___是每一個(gè)傳統(tǒng)中國老人的精神寄托和幸福所在，老人們更需要精神上的慰藉。

4.下列加點(diǎn)字與“吳廣素愛人”中“素”字的意思相同的是（）[3分]

A.紅裝素裹

B.語文素養(yǎng)

C.素不相識

D.寫作素材

5.下列句子沒有語病的是（）[3分]

A.每個(gè)中學(xué)生將來都希望自己成為有用人才。

B.心理學(xué)家認(rèn)為，給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語言表達(dá)的水平。

C.敬業(yè)，就是做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這件事上，沒有一點(diǎn)不旁騖。

D.三年輔導(dǎo)班，費(fèi)用賽奧迪；眼鏡幾百度，書包“千斤重”；不是在輔導(dǎo)班，就在“上班”的路上——這是很多初中生的生活寫照。

6.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）[3分]

A.“哈！這模樣了！胡子這么長了”！一種尖利的怪聲突然大叫起來。

B.母親有點(diǎn)遲疑不決，她怕花錢；但是兩個(gè)姐姐贊成。

C.“好吧。”他在心里想：“誰愛怎么讀就怎么讀，我不管了?！?/p>

D.母親和我嘆息他的景況：多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳，苦得他像一個(gè)木偶人了。

7.填入下面句子橫線處，銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┠瞧俨紡纳厦鏇_下，___，不再是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多棱角，瀑流經(jīng)過時(shí)，作急劇地撞擊，便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花，晶瑩而多芒，遠(yuǎn)望去，___，微雨似的紛紛落著。[3分]

A.仿佛已被扯成大小的幾綹像一朵朵小小的白梅

B.像是被擊碎的點(diǎn)點(diǎn)玉屑像一朵朵小小的白梅

C.仿佛已被扯成大小的幾綹好似一朵朵綻放的紅蓮

D.像是被擊碎的點(diǎn)點(diǎn)玉屑好似一朵朵綻放的紅蓮

8.古詩文積累。（每空1分）（1）更深月色半人家，_______________________。(劉方平《月夜》)（2）__________________,只有香如故。（陸游《卜算子詠梅》）（3）酒困路長惟欲睡，_______________________。（蘇軾《浣溪沙》）（4）___________________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）（5）在范仲淹的《漁家傲》中，表達(dá)將士們思念家鄉(xiāng)，渴望建功立業(yè)的詩句是：__________________,_________________。（6）_________________，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（7）在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，描寫了激烈的戰(zhàn)斗場面的一句詩是：_________________，_________________。（8）__________________,載不動許多愁。（李清照《武陵春》）[10分]

9.閱讀下面材料，按要求回答問題。白開水是兒童的最佳飲品。喝白開水不僅能滿足兒童對水的生理需要，還能為他們提供一部分礦物質(zhì)和微量元素，碳酸飲料、營養(yǎng)保健型飲料，甚至純凈水和礦泉水，都不宜代替自來水作為孩子的主要飲用水。對于小嬰兒，可以適當(dāng)喝點(diǎn)果汁飲料補(bǔ)充維生素、礦物質(zhì)等。但要注意的是，果汁飲料也不能多喝，多喝容易引起銅的代謝問題?，F(xiàn)在很多孩子喜歡喝可樂雪碧等碳酸飲料，但是碳酸飲料里含有的二氧化碳如果攝入過多，會抑制體內(nèi)的有益菌，并容易引發(fā)腹脹。可樂等飲料中含有咖啡因。咖啡因是一種興奮劑，會刺激人的神經(jīng)中樞系統(tǒng)。兒童如果過多攝入咖啡因，可導(dǎo)致頭痛、頭暈、煩躁不安、呼吸急促，以及維生素缺乏等癥狀。而且多數(shù)碳酸飲料含糖量較高，多飲容易引起肥胖。（1）碳酸飲料中哪些成分的過多攝入會對兒童有害？（3分)答：___（2）有人主張給孩子喝鮮榨果汁代替飲水，請用簡潔的語言提出三條反對意見。（3分）答：___[6分]

二、古詩文閱讀（29分）（一）出師表（12分）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，___。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；___先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言

10.解釋下列句中加點(diǎn)詞語在文中的意思。（1）未嘗不嘆息___于桓、靈也。痛恨：___（2）不宜妄自菲薄，引喻失___。義：______________________。（3）___，不宜異同。陟罰臧否：______________________。（4）先帝不以臣___。卑鄙：______________________。[4分]

11.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。答：___[6分]

12.諸葛亮“遂許先帝以驅(qū)馳”的原因是什么?（用原文回答）答：___[2分]

（二）齊桓公出獵（11分）齊桓公出獵，逐鹿而走，入山谷之中，見一老公而問之曰：“是為何谷?”對曰：“為愚公之谷?！被腹唬骸昂喂?”對曰：“以臣名之?！被腹唬骸敖褚暪畠x狀，非愚人也，何為以公名?”對曰：“臣請陳之：臣故畜牝牛①，生子而大，賣之而買駒。少年曰：‘牛不能生馬！’遂持駒去。傍鄰聞之，以臣為愚，故名此谷為愚公之谷?！被腹唬骸肮\愚矣!夫何為而與之?”桓公遂歸。明日朝，以告管仲。管仲正襟再拜曰：“此夷吾②之過也。使堯在上，皋陶③為理，安有取人之駒者乎?若有見暴④如是叟者，又必不與也。公知獄訟之不正，故與之耳！請退而修政?！盵注]①牝（pìn）牛：母牛。②夷吾；即管仲。③皋陶：人名，法官。舜的臣子。④見暴：即被強(qiáng)行奪了馬駒。

13.解釋下列加點(diǎn)詞。（1）以臣___之()（2）臣故___牝牛()（3）公___愚矣()[3分]

14.下列句中“為”字用法與另三句不同的一項(xiàng)是（）[3分]

A.是為何谷

B.何為以公名之

C.以臣為愚

D.故名此谷為愚公之谷

15.用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。使堯在上，皋陶為理，安有取人之駒者乎?答：___[2分]

16.借“齊桓公出獵”的故事想告訴我們什么？答：___[3分]

（三）送郭司倉①（6分）王昌齡映門淮水綠，留騎主人心。明月隨良掾②，春潮夜夜深?！咀ⅰ竣俟緜}：姓郭的管理糧食的官吏。②良掾（yuàn）：好官吏

17.本詩運(yùn)用了借景抒情的寫法，詩中寫了哪些景？答：___[3分]

18.“春潮夜夜深”這一句表達(dá)了詩人怎樣的感情？答：___[3分]

三、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）我只給了母親一頭白發(fā)（12分）不久前，我?guī)е迌夯乩霞医o父親上墳。從濟(jì)南到老家的公路非常好，車輛也不多，用了兩個(gè)半小時(shí)就到家了。這么多年以來，這是我第一次回家沒有事先打電話。因?yàn)?，我頭一天的時(shí)候看天氣預(yù)報(bào)，知道老家這一天有雨。___如果母親知道我要回去，是一定會在村口迎接的，而且她會很早就從家里出來，站在村口張望。我擔(dān)心天涼會凍著母親，她老人家已經(jīng)82歲，而且因?yàn)榈昧艘粓瞿X血栓，已經(jīng)失語一年多，身體狀況大不如前了。但是，當(dāng)我的車子拐下公路開到村里的小路上的時(shí)候，我一眼看到，母親正拄著拐杖，站在路口向著公路的方向張望。凝視著細(xì)雨冷風(fēng)中的母親，我已無力控制自己的淚水。羸弱的母親，盡管沒有接到我的電話，仍然冒雨出來迎接遠(yuǎn)方的兒子，因?yàn)樗纼鹤咏裉煲欢〞貋?，我甚至不知她已在那里守候了多久。停下車，我告訴兒子，快下去，把奶奶扶到車上來。妻子和兒子一起下車，我看著他們跑向母親。我慢慢地把車開到母親身邊，下來扶著她，想說什么，卻又什么也沒說出來。母親先盯著我看，然后用手撫摩著孫子的頭，我看得出，她很高興。她沖我用手勢比劃著，我明白她的意思是孫子又長高了。按照我們老家的風(fēng)俗，這一天，女兒是一定要到爹娘的墳上燒紙錢的。這么多年了，因?yàn)槟赣H的身體不好，再加上年事已高，我們就一直沒有讓母親去過外公外婆的墳地。今年，當(dāng)我和姐姐一起給父親燒完紙錢之后，我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法，在今天這個(gè)特殊的日子里，母親一定也在想著去給自己的爹娘燒紙錢。因?yàn)?，她一定知道，對于自己來說，這樣的機(jī)會就快沒有了。從父親的墳地回來，我就對母親說：娘，咱們?nèi)ダ褷斃牙训膲灥?，給他們燒紙錢去吧。我看到，母親聽完我的話，眼里的淚水立刻就流了出來，她馬上給我打手勢，意思是立刻就走。之后她又急切地給姐姐打手勢、比劃，我和姐姐立刻明白，她的意思是快準(zhǔn)備紙錢。從我們的村子到外公家的墳地也就有兩公里的路程，我讓母親坐在前排的座位上，想讓她再仔細(xì)看看熟悉的地方和風(fēng)景。因?yàn)樽詮哪赣H得病以后，我們就哪里也沒有讓她去過，她已經(jīng)有幾年沒到過她熟悉的道路和田野了。母親的眼睛一直在不停地看著窗外，我盡量把車開得很慢很慢，兩公里的路程我們走了半個(gè)小時(shí)。到了外公外婆的墳地，我和妻子扶著母親來到墳前，姐姐點(diǎn)燃了紙錢，我和兒子給外公外婆鞠躬。此刻的母親，表情安詳而平靜，她很認(rèn)真、很仔細(xì)地看著墳地周圍的一草一木。她似乎在對自己的雙親說，我?guī)е訉O來看你們了，不知道明年還能不能來啊?；丶业穆飞?，母親很高興的樣子，滿臉都是那種愿望實(shí)現(xiàn)后的喜悅。可是，當(dāng)我告別了母親，當(dāng)我開車離開村口，我的情緒卻無論如何也無法平靜下來，我再也控制不住自己的眼淚。母親啊，我除了給您一頭白發(fā)，還給了您什么？我的真正已經(jīng)是風(fēng)燭殘年的母親，明年的今日，您還能在村口迎接自己遠(yuǎn)方的兒子嗎？

19.文中“我”的心理變化過程可概括為：擔(dān)心→___→___→___[3分]

20.請根據(jù)上下文說說文中劃線句的作用。答：___[3分]

21.“此刻的母親，表情安詳而平靜，她很認(rèn)真、很仔細(xì)地看著墳地周圍的一草一木。”你怎樣理解母親此時(shí)此刻的心情？答：___[3分]

22.為什么以“我只給了母親一頭白發(fā)”為題？答：___[3分]

（二）為什么會知識越多越“反動”（12分）①培根說：“知識就是力量?！边@話已經(jīng)成為千古名言。世界上只有知識、只有學(xué)問才是與人相伴終生的最大、最恒久、最不易失去的財(cái)富，別的，地位、權(quán)力、金錢等等都是身外之物。因此，古往今來，眾多優(yōu)秀的民族、杰出的人才都把終生學(xué)習(xí)作為畢生的追求和生活方式。②然而，中國的現(xiàn)實(shí)似乎很令人沮喪。來自2022年11月24日《重慶晚報(bào)》的消息說，21國調(diào)查結(jié)果顯示中國中小學(xué)生想象力倒數(shù)第一，而且是年齡越大、知識越多，越與創(chuàng)造性想像力“反著動”。記者拿出一幅無標(biāo)準(zhǔn)答案的無名抽象畫，在孩子們眼里，它“一切皆有可能”；而對許多成年人來說，這不過是一幅人臉而已，答案一致得就像歌曲“世界只是唯一”。在南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)1年級8班，10個(gè)同學(xué)有8種答案；在重慶工商大學(xué)一間自習(xí)室，10個(gè)同學(xué)的答案有6個(gè)與臉相關(guān)。記者在南坪步行街又考了十多名三四十歲的路人，一半以上都說是張“人臉”。③“在全球21個(gè)受調(diào)查國家中，中國孩子的計(jì)算能力排名第一，想象力排名倒數(shù)第一，創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？”這是重慶市三屆人大常委會第二十次會議在分組審議《重慶市義務(wù)教育條例(草案)》時(shí)，市人大常委會副主任、市總工會主席胡健康發(fā)出的感慨。他還舉例稱，美國幾個(gè)專業(yè)學(xué)會共同評出的影響人類20世紀(jì)生活的20項(xiàng)重大發(fā)明中，沒有一項(xiàng)由中國人發(fā)明；中國學(xué)子每年在美國拿博士學(xué)位的有2000人之多，為非美裔學(xué)生之冠，但美國專家評論說，雖然中國學(xué)子成績突出，想象力卻非常缺乏。因此，他建議修改相關(guān)條款，通過立法來強(qiáng)化對中小學(xué)生的“想象力教育”。④一個(gè)人口大國不能成為創(chuàng)新大國、不能成為人才大國，的確是一個(gè)國家教育的恥辱。其中最大的問題，來自我們的教育方針和方式方法都出現(xiàn)了根本性的問題：是把人培養(yǎng)成具有獨(dú)立人格、自由思想、質(zhì)疑和批判精神的現(xiàn)代公民，還是把他們改造成唯唯諾諾、___、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑的鏍絲釘？前者，需要的是自主性、創(chuàng)造性、探索性的學(xué)習(xí)，而后者，只需要標(biāo)準(zhǔn)答案，只需要填鴨式灌輸式教育，只需要學(xué)生的記憶力即可！⑤想起西方一些教育和社會發(fā)達(dá)國家，他們的孩子，從小學(xué)中高年級開始，就和家長、和老師一起去圖書館鉆研，去查資料，去探索諸如二次大戰(zhàn)的成因及后果，以及歷史評價(jià)等等宏大的課題，不要預(yù)先給他們答案，而是讓他們自己去尋找原因，分析答案。⑥而我們的教育，則是觀念先行，對標(biāo)準(zhǔn)答案不可越