孝感市重點(diǎn)中學(xué)2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

孝感市重點(diǎn)中學(xué)2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 B．碳在氧氣中燃燒發(fā)出紅光C．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧2．下列圖象不能反映客觀(guān)事實(shí)的是（）A．往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B．往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C．往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D．等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體3．X、Y、Z三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為Y>Z=XB．X中含有少量Z，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純純XC．將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的X溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%D．t3℃時(shí),向盛有等質(zhì)量X、Y、Z固體的三只燒杯中分別加水配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量大小為X>Y>Z4．下列說(shuō)法正確的是A．飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小B．向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鹽C．氯化鈉溶液會(huì)加快鐵的銹蝕，所以氯化鈉是鐵生銹過(guò)程中的催化劑D．置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)5．為預(yù)防手足口病，用84消毒液（主要成分是NaClO）有關(guān)NaClO的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．NaClO中氯元素的化合價(jià)為－1價(jià) B．NaClO是一種鈉鹽C．NaClO由三種元素組成 D．NaClO中Na、Cl、O的原子個(gè)數(shù)比為1：1：16．分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。下列分類(lèi)中錯(cuò)誤的是A．水、生石灰都屬于氧化物B．硝酸鉀、磷酸二氫鉀都屬于復(fù)合肥C．金屬、石墨、C60都是由原子構(gòu)成的D．蛋白質(zhì)、酒精、蔗糖都是有機(jī)化合物7．SO2與酸雨的形成有關(guān)，SO2中硫元素的化合價(jià)為A．+4 B．+2 C．-1 D．-28．有A、B、C三種元素，它們形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下，其中說(shuō)法正確的是（）元素ABC其形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖A．它們之間可形成化學(xué)式為AC的化合物B．它們?cè)拥暮送怆娮訉訑?shù)相同C．A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是原子，B、C表示的是陽(yáng)離子D．它們之間可形成化學(xué)式為B2A的化合物9．構(gòu)建模型是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法，如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（）A．參加反應(yīng)的物質(zhì)甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1B．該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，也屬于氧化反應(yīng)C．該反應(yīng)前后各原子的數(shù)目發(fā)生了改變D．該化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律10．將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液M和濾渣N，下列有關(guān)說(shuō)法中，不合理的是A．濾液M中一定存在Fe2+B．濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量C．濾渣N中一定沒(méi)有單質(zhì)鎂D．濾液M中至少含有兩種金屬陽(yáng)離子11．小花喝完飲料，看著易拉罐，它是鋁制還是鐵制的呢？在討論時(shí)，小婷說(shuō)可能是鐵制的，小靜提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”，小靜同學(xué)的這一想法，屬于科學(xué)探究中的()A．猜想與假設(shè) B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C．操作實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論12．下列知識(shí)的歸納中，都正確的一組是（）A．生活常識(shí)B．節(jié)約意識(shí)C．安全常識(shí)D．環(huán)保意識(shí)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)：①上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀______（填字母）。②A中盛放木炭的儀器名稱(chēng)是__；B中玻璃棒的作用是_____；一段時(shí)間后，C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____；D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，酒精燈的作用是_。14．A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。據(jù)圖回答問(wèn)題：溫度為_(kāi)____℃時(shí)，A與C物質(zhì)的溶解度相等；A中含有少量的B，若要提純A，可采用_____方法；t2℃時(shí)，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是_____（填字母代號(hào)），若要使之達(dá)到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入_____g該溶質(zhì)。15．從氧氣、硫酸、碳酸、氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鋁中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線(xiàn)上。（1）能供給呼吸的單質(zhì)_____；（2）易分解的酸_____;（3）可用于中和胃酸過(guò)多的物質(zhì)_____；（4）俗稱(chēng)為燒堿的物質(zhì)_____。16．金屬與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。動(dòng)車(chē)電路中的導(dǎo)線(xiàn)大多選用銅制造的，這是利用了銅的導(dǎo)電性和_________性。探究鋁與酸的反應(yīng)前，用砂紙打磨鋁條，是為了除去_______（填化學(xué)式）。修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫(xiě)出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式___________________________。高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵列車(chē)上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，其中高鐵酸鈉中鐵元素化合價(jià)為_(kāi)_______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：指出編號(hào)儀器名稱(chēng)：①_____；②_____。實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)____，用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后，還需向集氣瓶?jī)?nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是_____。制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_____（從A﹣﹣E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是_____，制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲用F、G裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→_____（用端口字母表示）。18．某課外活動(dòng)小組加熱炭粉（過(guò)量）和氧化銅的混合物，再用下圖所示裝置，對(duì)獲得的銅粉（含炭）樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去。請(qǐng)你幫助他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（實(shí)驗(yàn)用品）儀器：天平、分液漏斗、錐形瓶、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等。藥品：紅褐色(含炭)樣品、過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰（固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）、濃硫酸等。（實(shí)驗(yàn)內(nèi)容）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)方程式在C中加入樣品粉末Wg，D中裝入藥品后并稱(chēng)量為m1g，連接好儀器。打開(kāi)A的上塞、活塞，慢慢滴加溶液。________________對(duì)C進(jìn)行加熱。當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后，關(guān)閉A的活塞，停止加熱。________________冷卻后，稱(chēng)量D的質(zhì)量為m2g。（計(jì)算）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝_______________________(用含W、m1、m2的代數(shù)式表示)。問(wèn)題和討論：實(shí)驗(yàn)完成后，老師評(píng)議說(shuō)：按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，即使C中反應(yīng)完全，D中吸收完全，也不會(huì)得出正確的結(jié)果。經(jīng)討論，有同學(xué)提出在B與C之間加入一個(gè)裝置。再次實(shí)驗(yàn)后，得到了較正確的結(jié)果。那么，原來(lái)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是_________________________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進(jìn)行了制取氧氣的研究，得到如圖所示的曲線(xiàn)圖。試回答：（1）b~c段產(chǎn)生氧氣的速度明顯比O~b段加快，其原因是______。（2）反應(yīng)結(jié)束后所得固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？___（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解題分析】

A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故A不正確；B、碳在空氣中燃燒發(fā)出紅光，故B不正確；C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，故C正確；D、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故D不正確。故選C。2、B【解題分析】

A、由圖可知，滴加前，溶液的pH大于7，故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液，故正確；B、往金屬中加入鹽酸，開(kāi)始金屬是過(guò)量的，鹽酸完全反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)一樣多，故圖象不能反映客觀(guān)事實(shí)；

C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；當(dāng)氯化鈣反應(yīng)完后，再加碳酸鈉溶液，不再產(chǎn)生沉淀，故圖象能反映客觀(guān)事實(shí)；

D、根據(jù)題目信息可知，對(duì)于接近飽和溶液來(lái)說(shuō)，開(kāi)始時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是“0”，也就是說(shuō)起點(diǎn)不是“0”點(diǎn)；隨著逐漸加入硝酸鉀固體，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大；當(dāng)?shù)竭_(dá)飽和溶液時(shí)，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值，此時(shí)再加入硝酸鉀固體，固體是不會(huì)溶解的，即溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變，故圖象能反映客觀(guān)事實(shí)。故選B。3、D【解題分析】A、由溶解度曲線(xiàn)可知，t2℃時(shí)，3種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為Y>Z=X，正確；B、由溶解度曲線(xiàn)可知，X的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度的影響變化較大。Z的溶解度隨溫度的升高而減小。故X中含有少量Z,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純X，正確；C、由圖可知，t1℃時(shí)，X的溶解度為25g，那么該溫度下飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100％=20％，故將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的X溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，正確；D、由圖可知，t3℃時(shí)，三種固體的溶解度關(guān)系為X＞Y＞Z，故t3℃時(shí)，向盛有等質(zhì)量X、Y、Z固體的3只燒杯中分別加水配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量大小為Z>Y>X，錯(cuò)誤。故選D。4、B【解題分析】

A、恒溫蒸發(fā)飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，不符合題意；B、向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鹽，活潑金屬也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，符合題意；C、氯化鈉溶液會(huì)加快鐵的銹蝕，但氯化鈉不是鐵生銹的催化劑，不符合題意；D、置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如氯酸鉀分解生成氯化鉀的氧氣，不是置換反應(yīng)，不符合題意。故選B。5、A【解題分析】

A、設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，鈉元素通常為+1價(jià)，氧元素通常為-2價(jià)，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，（+1）+x+（-2）=0，x=+1，符合題意；B、鹽是指含有金屬離子和酸根離子的化合物，故NaClO是一種鈉鹽，不符合題意；C、NaClO由鈉元素、氯元素、氧元素三種元素組成，不符合題意；D、NaClO中Na、Cl、O的原子個(gè)數(shù)比為1：1：1，說(shuō)法正確，不符合題意。故選A。6、C【解題分析】

A、水和氧化鈣都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都是氧化物，故A正確；B、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素是復(fù)合肥，磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素是復(fù)合肥，故B正確；C、金屬、石墨都是由原子構(gòu)成的，C60是由分子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、蛋白質(zhì)、酒精、蔗糖都是含有碳元素的化合物，都是有機(jī)化合物，故D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為：兩元素、氧元素、化合物。7、A【解題分析】試題分析：設(shè)：SO2中硫元素的化合價(jià)為Ｘ，利用化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零可以計(jì)算，Ｘ＋（－２）×２＝０求得Ｘ＝＋４.故選A．考點(diǎn)：化合價(jià)的計(jì)算8、D【解題分析】

A、根據(jù)A、C兩種元素形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖，可判斷其中一種離子為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子、另一種離子為帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子；在A與C形成的化合物中陰、陽(yáng)離子所帶電荷總數(shù)應(yīng)相等，故A、C形成的化合物化學(xué)式為CA；B、A原子的電子層數(shù)為2，B、C原子的電子層數(shù)為3，故不同。C、A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子；B、C表示的是陽(yáng)離子；D、根據(jù)A、B兩種元素形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖，可判斷其中一種離子為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子、另一種離子為帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子；在A與B形成的化合物中陰、陽(yáng)離子所帶電荷總數(shù)應(yīng)相等，故A、B形成的化合物化學(xué)式為B2A；故選D。9、B【解題分析】

由反應(yīng)的微觀(guān)示意圖可知，該反應(yīng)是氫氣與氧氣反應(yīng)生成了水，反應(yīng)的方程式是：2H2+O22H2O。A、由反應(yīng)的微觀(guān)示意圖可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為1：2，故錯(cuò)誤；B、由上述反應(yīng)的方程式可知，該反應(yīng)符合“多變一”的化合反應(yīng)特征，也符合物質(zhì)和氧參與反應(yīng)的氧化反應(yīng)特征，故正確；C、由化學(xué)反應(yīng)的特征可知：該反應(yīng)前后各原子的數(shù)目沒(méi)有發(fā)生了改變，故錯(cuò)誤；D、任何化學(xué)反應(yīng)都必須遵循質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)也不例外，故錯(cuò)誤；故選B。10、B【解題分析】

在金屬活動(dòng)性順序中，銅、鎂、鐵的活動(dòng)性順序?yàn)殒V＞鐵＞氫＞銅。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉，能發(fā)生鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣，鐵不能與MgSO4反應(yīng)?！绢}目詳解】根據(jù)以上分析可知：A、濾液M中一定存在硫酸亞鐵和MgSO4，故濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+，故A正確；B、鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)，鐵置換出銅，會(huì)使固體的質(zhì)量增加，鐵和稀硫酸反應(yīng)會(huì)使固體減少，因此濾渣N的質(zhì)量和加入鐵粉的質(zhì)量可能大、也可能小，也可能相等，故B錯(cuò)誤；C、由于鎂的金屬活動(dòng)性大于鐵，鐵不能將鎂置換出來(lái)，故濾渣N中一定沒(méi)有單質(zhì)鎂，故說(shuō)法C正確；D、濾液M中至少含有Fe2+和Mg2+兩種金屬陽(yáng)離子，故D正確。故選B。11、B【解題分析】

小靜同學(xué)的過(guò)程是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證該金屬是鐵還是鋁，故該想法屬于科學(xué)探究中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，故選B。12、D【解題分析】

A、取暖時(shí)要防止CO中毒，一氧化碳不溶于水，放水是不正確的，故A錯(cuò)誤；B、為防止污染，剩余藥品不應(yīng)放回原瓶。取用藥品要按要求，沒(méi)要求時(shí)，取少量，故B錯(cuò)誤；C、為防止發(fā)生爆炸，煤氣泄漏不應(yīng)打開(kāi)排氣扇，電器著火應(yīng)先斷掉電源，故C錯(cuò)誤；D、使用含磷洗衣粉會(huì)污染水源是正確的，使用可降解塑料，能減少白色污染是正確的，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、①A②燃燒匙攪拌散熱鐵絲生銹，U形管中液面左高右低Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2點(diǎn)燃未反應(yīng)的CO，防止其污染空氣【解題分析】試題分析：上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿，因?yàn)锳中碳和氧氣會(huì)反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，影響實(shí)驗(yàn)的測(cè)定；A中盛放木炭的儀器名稱(chēng)是燃燒匙；B中玻璃棒的作用是攪拌散熱；一段時(shí)間后，C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵絲生銹，U形管中液面左高右低；D中酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的CO，防止其污染空氣。考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)14、t1降溫結(jié)晶A30【解題分析】

（1）溫度為t1℃時(shí)，A與C物質(zhì)的溶解度相等，因?yàn)樵摐囟认拢鼈冇薪稽c(diǎn)；故答案為t1；（2）A中含有少量的B，若要提純A，可采用降溫結(jié)晶的方法，因?yàn)锳的溶解度隨溫度的升高變化比B大；故答案為降溫結(jié)晶；（3）t2℃時(shí)，A的溶解度為80g，B的溶解度為50g。所以t2℃時(shí)，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是A，若要使之達(dá)到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入A的質(zhì)量＝80g﹣50g＝30g；故答案為A；30；【題目點(diǎn)撥】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線(xiàn)及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線(xiàn)我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)物質(zhì)結(jié)晶的方法和溶液的計(jì)算，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。15、O2H2CO3Al（OH）3NaOH【解題分析】

（1）能供給呼吸的單質(zhì)是氧氣，故填O2；（2）碳酸在常溫下就能分解生成二氧化碳和水，易分解的酸故填H2CO3；（3）氫氧化鋁是難溶于水的堿，能和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，故填A(yù)l(OH)3；（4）氫氧化鈉俗稱(chēng)燒堿、火堿、苛性鈉，故填NaOH。16、延展Al2O33CO+Fe2O32Fe+3CO2+6【解題分析】

（1）動(dòng)車(chē)電路中的導(dǎo)線(xiàn)大多選用銅制造的，這是利用了銅的導(dǎo)電性和延展性。（2）由于鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)形成氧化鋁，探究鋁與酸的反應(yīng)前、用砂紙打磨鋁條是為了除去表面的氧化鋁，化學(xué)式是：Al2O3。（3）用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）在Na2FeO4中，Na元素的化合價(jià)為+1價(jià)，O元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)該化合物中Fe元素的化合價(jià)為x，由化學(xué)式和化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則（+1）×2+x+（-2）×4=0；解得x=+6，即高鐵酸鈉中鐵元素化合價(jià)為+6。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑吸收二氧化硫，防止污染空氣BE可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止c→d→a→b【解題分析】

（1）由圖可知，儀器①的名稱(chēng)是鐵架臺(tái)，故填鐵架臺(tái)；儀器②的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗，故填長(zhǎng)頸漏斗。（2）A裝置是加熱固體制取氣體的裝置，且試管口無(wú)棉花，說(shuō)明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：2KClO32KCl+3O2↑；硫燃燒生成二氧化硫，為防止污染空氣，用氫氧化鈉溶液吸收將其反應(yīng)掉，故填吸收二氧化硫，防止污染空氣。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng)，屬于固液常溫發(fā)生裝置，即裝置B，二氧化碳密度比空氣大且能溶于水，用向上排空氣法收集，故填BE；使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是：可通過(guò)夾子的開(kāi)閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，打開(kāi)夾子，固液接觸產(chǎn)生氣體，關(guān)閉夾子，試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，將液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固液分離，反應(yīng)停止，故填可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；要除去氯化氫氣體與水蒸氣，應(yīng)該先通過(guò)飽和的碳酸氫鈉溶液除去氯化氫，再通過(guò)濃硫酸除去水，因?yàn)闅怏w通過(guò)碳酸氫鈉溶液會(huì)帶來(lái)水蒸氣，裝置中導(dǎo)管均長(zhǎng)進(jìn)短出，故填c→d→a→b?！绢}目點(diǎn)撥】制取氣體時(shí)，選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài)，選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。18、B、E中有氣泡產(chǎn)生2H2O22H2O+O2↑C中的紅褐色粉末變成黑色2Cu+O22CuO，C+O2CO2水蒸氣通過(guò)C后被D中堿石灰吸收【解題分析】

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：B中裝的是二氧化錳、A中是雙氧水，所以打開(kāi)A的上塞、活塞，慢慢滴加溶液，B裝置是制取氧氣的裝置發(fā)生雙氧水在二氧化錳催化作用下迅速產(chǎn)生氧氣，C中加熱發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：銅和氧氣生成氧化銅，碳和氧氣生成二氧化碳。因