河南省南陽淅川縣聯(lián)考2024屆中考化學模擬精編試卷含解析

河南省南陽淅川縣聯(lián)考2024年中考化學模擬精編試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．最近科學家獲得了極具理論研究價值的N4分子。有關N4說法正確的是()A．N4是由N2組成的混合物B．N4是一種新型的單質C．1個N4分子由2個N2分子組成D．N4和N2的性質完全相同2．液態(tài)水變成氣態(tài)時體積膨脹，此過程中水分子發(fā)生的變化是（）A．體積增大 B．質量增大 C．個數(shù)最多 D．間距增大3．下列關于水的說法正確的是（）A．淡水資源是取之不盡的 B．用肥皂水和二氧化錳都可以區(qū)分硬水和軟水C．活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙 D．煮沸含鈣、鎂離子較多的地下水易生水垢4．氮氣是空氣的主要成分之一,但卻不能被動植物呼吸作用直接吸收。氮氣在空氣中的體積分數(shù)約為()A．78% B．50% C．21% D．0.94%5．下列說法正確的是（）A．生成鹽和水的反應一定是中和反應B．有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C．不同種元素組成的純凈物一定是化合物D．催化劑一定能加快化學反應速率6．如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列說法正確的是（）A．此實驗不是制取氣體，所以實驗前不用檢查裝置的氣密性B．實驗前沒有將彈簧夾夾緊，會導致測定結果偏高C．該實驗可以說明空氣中含有稀有氣體D．若把紅磷換成木炭，也可得到相同實驗結果7．測得生活中一些物質的pH值如下表，下列說法正確的是()食品胃液人體血液肥皂水洗滌劑pH0.8﹣157.35﹣7.4510.212.2A．人體血液呈酸性B．用NaOH可以治療胃酸過多C．洗滌劑比肥皂水的堿性強D．肥皂水能使藍色石蕊試紙變紅8．下列實驗中，儀器和用品的選擇合理的是（）A．用KMnO4制O2﹣﹣①②B．檢驗一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨C．用大理石和稀鹽酸制CO2﹣﹣②③④⑤D．收集CO2氣體﹣﹣⑥⑦9．在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據如下表，則關于此反應認識不正確的是（）物質MNQP反應前質量(g)181232反應后質量(g)X26212A．該變化的基本反應類型是分解反應 B．反應后物質M的質量為l3gC．反應中N、P的質量比為5：4 D．物質Q可能是該反應的催化劑10．下列關于化肥的說法不正確的是A．化肥對提高農作物的產量具有重要作用B．氯化鉀和磷酸氫二銨[（NH4）2HPO4]都屬于復合肥料C．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D．化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良11．有如圖所示的轉化關系（“→”表示反應一步實現(xiàn)，部分反應物和反應條件略去），下列各組物質按照甲、乙、丙的順序符合要求的是A．C、CO2、CO B．H2O2、H2O、O2C．CuCl2、Cu、CuO D．KOH、K2SO4、KNO312．葡萄糖是己醛糖，化學式C6H12O6白色晶體，易溶于水，熔點146℃。下列有關敘述正確的是（）A．葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構成B．葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比1：2：1C．葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)最大D．葡萄糖是有機高分子化合物，是人體重要的能量來源二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用右圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃（1）若在a處放置紅磷，在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是，發(fā)生反應的化學方程式為。（2）若要研究可燃物燃燒的另一個條件，應在a處加入。14．化學是實用的基礎科學。衣:日常生活中常用洗衣粉洗去衣服上的油漬,這屬于_____作用。食:制作“蔬菜面條”時,常常在面粉中加入一定量的蔬菜汁。“蔬菜面條”比普通面條多提供的營養(yǎng)成分主要是_____和無機鹽。取一根普通面條,在面條上滴1滴碘水，可以觀察到面條表面呈_____色。住:人們購買活性炭來去除新裝修的房間里的異味,這是利用了其______性。行:家用汽車燃料一般采用的汽油是石油產品之一,其主要成分辛烷的化學式為C8H18,寫出它在發(fā)動機中完全燃燒的化學方程式:_____.15．元素周期表是學習和研宄化學的重要工具，試根據圖示回答相應問題：（1）圖一是汞元素在元素周期表中的信息，則汞元素屬于______________（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素的原子核外電子數(shù)為____________；（2）圖二為元素周期表的一部分，甲、乙代表兩種不同元素，以下判斷正確的是_________（填字母序號）。A甲的原了序數(shù)大于乙B甲和Cl在同一周期C乙和He的最外層電子數(shù)相同16．在硝酸銅與硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，所得溶液呈淺綠色；向所得濾渣中加稀鹽酸有氣泡產生。⑴過濾后濾渣中一定存在的物質是________________________。⑵濾液里一定有的陽離子是_________________；加入鋅粉后發(fā)生的反應化學方程式為：_________________________________。（寫一個即可）三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”。他設計并完成了如表所示的探究實驗，請你幫他填寫下表劃線部分的空格：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論或總結各步驟結論總結實驗一將氯酸鉀裝在試管中加熱至融化，再往試管中伸入帶火星的木條。木條復燃氯酸鉀受熱能分解產生氧氣，但是反應速率慢?；瘜W方程式為：____二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。實驗二加熱裝在試管中的二氧化錳，然后往試管中伸入帶火星的木條。木條不復燃____實驗三____木條迅速復燃____（1）在該同學的三個探究實驗中，實驗一和實驗二起的作用是_____。（2）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”的結論，她補充設計了兩個方面的探究實驗：第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：_____。第二方面的實驗是要驗證從反應后的剩余物中分離出的MnO2是否還能加快KClO3的分解。從質量守恒定律考慮，用高錳酸鉀和氯酸鉀都能制得氧氣，其原因是_____。18．根據下列裝置圖回答問題：寫出實驗室用B裝置制取密度小于空氣密度的氣體的化學方程式_______________。實驗室選擇A裝置的依據是______________________？若用C裝置收集氧氣，請簡述具體的操作步驟____________________________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）為測定某純堿樣品（含少量硫酸鈉雜質）中碳酸鈉的質量分數(shù)，某化學興趣小組進行以下實驗。取一定質量的樣品放置于燒杯中，向燒杯中滴加一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸，實驗測得燒杯中物質的總質量與加入稀鹽酸的質量的關系如圖所示。求：（1）所取樣品的質量是_____g。（2）所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)_____（寫出具體的計算過程）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解題分析】

A、N4是由N4一種物質組成的，屬于純凈物，故選項說法錯誤。B、N4是由氮元素一種元素組成的純凈物，屬于單質，故選項說法正確。C、分子是由原子構成的，1個N4分子由4個氮原子構成的，故選項說法錯誤。D、N4和N2的分子的構成不同，性質不完全相同，故選項說法錯誤。故選：B。2、D【解題分析】

液態(tài)水變成氣態(tài)時體積膨脹是因為溫度升高，分子的間距增大，故選D。3、D【解題分析】

A、淡水資源是有限的，故選項錯誤；

B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，二氧化錳不行，故選項錯誤；

C、泥沙太大，活性炭不能吸附，故選項錯誤；

D、含鈣、鎂離子較多的地下水為硬水，煮沸易生水垢，故選項正確。故選D。4、A【解題分析】

空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%。故選：A。5、C【解題分析】

A、酸和堿反應生成鹽和水的反應是中和反應，但是有鹽和水生成的反應不一定是中和反應，如氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，有鹽和水生成，但是該反應不是中和反應，錯誤；B、通常情況下物質和氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的氧化反應是燃燒，但是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，如燈泡發(fā)光發(fā)熱，錯誤；C、由不同種元素組成的純凈物是化合物，正確；D、催化劑可以改變化學反應的速率，并不一定是加快化學反應的速率，也有可能是減慢化學反應的速率，錯誤。故選C。6、B【解題分析】

A、凡是有氣體參加和生成的反應，該實驗中有氧氣參加反應，故實驗前應該檢查裝置的氣密性，該選項說法不正確；B、實驗前沒有將彈簧夾夾緊，會導致集氣瓶中部分氣體通過導管逸出，導致測定結果偏高，該選項說法正確；C、該實驗不能說明空氣中含有稀有氣體，該選項說法不正確；D、若把紅磷換成木炭，木炭燃燒生成二氧化碳，導致水不能進入集氣瓶，實驗不能成功，該選項說法不正確。故選B?！绢}目點撥】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質應該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質發(fā)生化學反應。7、C【解題分析】

A、血液中的pH大于7，故顯堿性，故錯誤；B、氫氧化鈉溶液是強堿，不能用于治療胃酸過多，故錯誤；C、溶液的pH越大堿性越強，故洗滌劑比肥皂水的堿性強，故正確；D、肥皂水顯堿性，不能使藍色石蕊試紙變色，故錯誤。故選C。8、B【解題分析】

A、用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，試管口要塞一團棉花，防止高錳酸鉀粉末堵塞導管，故A錯誤；B、檢驗一瓶氣體是否是氧氣，先要用集氣瓶收集一瓶氣體，然后用玻璃片將瓶口蓋住，避免氣體逸出，最后將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則為氧氣；若木條熄滅，則不為氧氣，故B正確；C、實驗室用固體（大理石）和液體（稀鹽酸）制取二氧化碳的時候，是不需要酒精燈加熱的，故C錯誤；D、收集二氧化碳用向上排空氣法，導管插入集氣瓶底部，將空氣壓出，收集滿后，要用玻璃片蓋住，故D錯誤。故選：B。9、A【解題分析】

A．根據質量守恒定律，X的數(shù)值為：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故反應后物質M的質量減少了5g，物質N的質量增加了25g，物質P的質量減少了20g，參與反應的物質P的質量+參與反應的M的質量=生成物質N的質量，是多變一的反應，屬于化合反應，故A錯誤；

B．根據質量守恒定律，X的數(shù)值為：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故B正確；

C．反應中N、P的質量比為（26-1）：（32-12）=25：20=5：4，故C正確；

D．催化劑在化學反應前后質量不變，物質Q的質量反應前后沒有變化，故可判斷物質Q可能是該反應的催化劑，故D正確；

故選：A。10、B【解題分析】

A、化肥可以提供植物生長需要的營養(yǎng)，提高農作物產量，不符合題意；B、氯化鉀含鉀一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥，磷酸氫二銨含磷、氮兩種營養(yǎng)元素，屬于復合肥，符合題意；C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨會生成氨氣，故能嗅到刺激性氣味，不符合題意；D、熟石灰可改良酸性土壤，說法正確，不符合題意。故選B?！绢}目點撥】同時含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥，叫做復合肥。11、C【解題分析】

A、甲乙反應：碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳；乙丙反應：二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳；丙甲反應：一氧化碳無法通過一步反應生成碳單質；不符合題意；B、甲乙反應：過氧化氫分解生成水和氧氣；乙丙反應：水通電分解生成氫氣和氧氣；丙甲反應：氧氣無法通過一步反應生成過氧化氫，不符合題意；C、甲乙反應：氯化銅和鐵反應生成氯化亞鐵和銅；乙丙反應：銅與氧氣反應生成氧化銅；丙甲反應：氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化銅和水；丙乙反應：氧化銅和一氧化碳在高溫下反應生成銅單質和二氧化碳，符合題意；D、甲乙反應：氫氧化鉀與稀硫酸反應生成硫酸鉀和水，乙丙反應：硫酸鉀與硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和稀酸鉀；丙甲反應：硝酸鉀無法通過一步反應生成氫氧化鉀，不符合題意。故選C。12、B【解題分析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子構成，故錯誤；B、葡萄糖的化學式C6H12O6，根據化學式可知，葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比1：2：1，故正確；C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質量比為：（12×6）：2：（16×6）=36：1：48，故氧元素的質量分數(shù)最大，故錯誤；D、葡萄糖的相對分子質量沒有超過一萬，不是有機高分子化合物，故錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）白磷燃燒，紅磷不燃燒。4P+5O2點燃2P2O5（2）白磷和80℃熱水【解題分析】試題分析：若在a處放置紅磷，在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是白磷燃燒，紅磷不燃燒。因為沒有達到紅磷的著火點，發(fā)生反應的化學方程式為4P+5O2點燃2P2O5。若要研究可燃物燃燒的另一個條件，應在a處加入白磷和80℃熱水?？键c：燃燒的條件14、乳化維生素藍吸附2C8H18+25O216CO2+18H2O【解題分析】

(1)洗衣粉中含有乳化劑，具有乳化作用，能將大的油珠分散成無數(shù)小的油滴隨水流走。(2)“蔬菜面條”中含有一定量的蔬菜汁，其中含有維生素和無機鹽，淀粉遇碘變藍。(3)活性炭具有吸附性，可吸附有毒氣體，除去異味。(4)含有碳、氫元素的物質充分燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：2C8H18+25O216CO2+18H2O【題目點撥】根據化學反應前后元素的種類不變，推測生成物，進而知道化學方程式的書寫。15、金屬1B【解題分析】

（1）金屬元素一般都帶有“钅”字旁，而汞是唯一常溫下呈液態(tài)的金屬，汞元素屬于金屬元素；又因為在原子內，質子數(shù)等于核外電子數(shù)，所汞元素原子的核外電子數(shù)為1．故答案為：金屬；1；

（2）A．根據元素周期律：同一周期原子的原子序數(shù)從左到右逐漸增加。所以原子序數(shù)：乙＞甲，故錯誤；

B．由元素周期表可知，甲和氯位于同一橫行，也就是位于同一周期，故正確；

C．根據乙在元素周期表中的位置可知，乙是氬元素，其最外層有8個電子，而He原子的最外層只有2個電子，故錯誤。

故選：B?！绢}目點撥】元素周期律：同一撗行的元素屬于同一周期，同一周期原子的原子序數(shù)從左到右逐漸增加；質子數(shù)決定了元素的種類。16、銅、鐵【解題分析】

鐵、鋅、銅三者的金屬活動性順序為鋅＞鐵＞銅，硝酸亞鐵，硝酸銅的混合溶液中加入一定質量的鋅粉時先置換最弱的金屬，然后再置換較強的，加稀鹽酸生成氣泡，該氣泡為氫氣，因為銅不能與酸反應產生氫氣，溶液呈淺綠色，則鋅完全反應，硝酸亞鐵有剩余?！绢}目詳解】⑴、鋅和硝酸亞鐵，硝酸銅的混合溶液中加入一定質量的鋅粉時先置換最弱的金屬，然后再置換較強的反應后，溶液呈淺綠色，則鋅完全反應，硝酸亞鐵有剩余，故過濾后濾渣中一定存在的物質是鐵和銅。⑵、鋅和硝酸亞鐵反應生成硝酸鋅和鐵，鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，溶液呈淺綠色，故濾液里一定有的陽離子是；加入鋅粉后發(fā)生的反應是鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，化學方程式為?！绢}目點撥】硝酸亞鐵，硝酸銅的混合溶液中加入一定質量的鋅粉時先置換最弱的金屬，然后再置換較強的。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2KClO32KCl+3O2↑二氧化錳受熱不會產生氧氣；將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱，伸入帶火星的木條；二氧化錳能加快氯酸鉀的分解對比（或對照）探究二氧化錳在氯酸鉀分解前后質量是否改變它們都含有氧元素【解題分析】

實驗一：氯酸鉀在加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣；故填：2KClO32KCl+3O2↑；實驗二：單獨加熱二氧化錳觀察到帶火星的木條不復燃，說明二氧化錳受熱不會產生氧氣；故填：二氧化錳受熱不會產生氧氣；實驗三：將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱伸入帶火星的木條，木條迅速復燃，說明二氧化錳可以加速氯酸鉀的分解；故填：將氯酸鉀和二氧化錳