




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆廣東省東莞市南開實驗學校中考試題猜想生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細菌或真菌,下列選項中,屬于人類對真菌利用的是()①制作酸奶②制作米酒③制醋④生產抗生素⑤制作面包A.①②④ B.②④⑤
C.①③④
D.②③⑤2、“魚兒離不開水”,下列不屬于魚類適應水生生活的特征是()A.用鰓呼吸 B.體表覆蓋鱗片C.身體背部有脊柱 D.側線感知水流方向3、人體產生精子和卵細胞的生殖器官分別是()A.前列腺和子宮 B.睪丸和子宮 C.輸精管和輸卵管 D.睪丸和卵巢4、下列動物的行為中屬于先天性行為的是()A.美國紅雀喂金魚B.猴子騎車C.談虎色變D.大山雀喝牛奶5、如圖是人體完成縮手反射的結構示意圖,有關縮手反射的敘述正確的是()A.該反射的傳導順序是②→⑤→④→③→①B.先感覺到疼痛后再縮手C.縮手反射的神經中樞位于脊髓D.縮手反射屬于條件反射6、廣東沿海地區(qū)為了保護紅樹林、海龜等生物及其生存環(huán)境,建立了相關的自然保護區(qū),這種措施屬于()A.易地保護 B.就地保護C.法制教育和管理 D.開發(fā)和利用7、將某種綠色盆栽置于恒定光照的密閉容器中,測得一定時間內容器中二氧化碳減少量與溫度變化的關系如圖,則()A.a點時,植物只進行光合作用,不進行呼吸作用B.b點時,植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用C.c點時,植物只進行呼吸作用,不進行光合作用D.在曲線ab段(不含b點),光合作用強于呼吸作用8、家兔是恒溫動物,下列與體溫恒定無關的結構是A.體表被毛B.心臟分為四腔,有完善體循環(huán)和肺循環(huán)C.具有發(fā)達的脊柱D.神經系統(tǒng)發(fā)達,具有調節(jié)和維持體溫恒定的作用9、下列物質中,不構成人體細胞、不供能、需要量小,但對人體的作用卻很大的物質是A.糖類 B.蛋白質 C.脂肪 D.維生素10、如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時期的示意圖,下列說法不正確的是A.若圖甲是一種農業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農作物危害最嚴重的是a時期B.若圖甲是家蠶的發(fā)育過程,為提高蠶絲產量,應延長c時期C.圖乙C和D的名稱是若蟲D.圖乙個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育11、下列有關疫苗的說法正確的是()A.對人體來說都是抗原B.可以對抗引起各類傳染病的病原體C.接種一次即可永久生效D.直接參與構成人體的第二道防線12、將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存。這說明了()A.生物能適應環(huán)境B.生物不能對環(huán)境產生影響C.生物既能適應環(huán)境,又能對環(huán)境產生一定的影響D.生物既不能適應環(huán)境,也不能對環(huán)境產生影響13、在生物分類的七個等級中,共同特征最多和最少的等級分別是()A.門、種 B.種、界 C.科、界 D.種、門14、教育部、國家體育總局和共青團中央提出“陽光體育”﹣﹣“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,目的就是為了切實提高學生的健康水平,使學生能更好地學習、更好地生活.下列有關敘述,錯誤的是()A.運動能使肌肉收縮,協調能力增強B.運動能使呼吸得到鍛煉,促進肺活量增長C.運動能增強心臟的功能,促進血液循環(huán)D.飯后運動能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉,增強消化系統(tǒng)的功能15、長時間看書的樂樂從屋中出來,看到爺爺正在放風箏。他順著爺爺手中的風箏線望向晴朗的天空,發(fā)現風箏已經被放得很高,變成了一個小黑點,下列相關敘述中正確的是()A.樂樂患有近視,矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凸透鏡B.從光線較暗的屋內到明亮的室外,樂樂的瞳孔由小變大C.樂樂抬頭望向空中的風箏時,在玻璃體調節(jié)下晶狀體曲度由大變小D.長時間看書后,走到戶外向遠方眺望,對樂樂的眼睛有保護作用16、下列有關人體生命活動調節(jié)的敘述中,錯誤的是()A.青春期男孩和女孩體形的變化與睪丸或卵巢的發(fā)育有關B.侏儒癥患者是由于幼年時體內缺乏生長激素造成的,這種激素是由垂體分泌的C.人體生來就有的簡單反射與復雜反射不同,因為它不通過反射弧能完成D.突然遇到緊急情況時你會感到心臟砰砰亂跳,這是神經調節(jié)和激素調節(jié)的結果17、下列幾種微生物有關的敘述中正確的是()①酵母菌②乳酸菌③結核桿菌④衣藻⑤肝炎病毒.A.從結構上看,①④是真核生物,②③⑤是原核生物B.從新陳代謝類型看,②是厭氧型,④是異養(yǎng)型C.從免疫的角度看,③⑤都是抗原D.從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②③⑤是分解者,④是生產者18、農諺說“有收無收在于水,多收少收在于肥”。根尖吸收水和無機鹽的主要部位是(()A.成熟區(qū) B.伸長區(qū) C.分生區(qū) D.根冠19、圖是針刺指尖引起縮手反射的示意圖,下列有關敘述正確的是()A.⑤能接受刺激并產生神經沖動B.③是神經中樞,能夠產生痛覺C.④受損后,既無感覺也無反應D.神經沖動沿①→②→③→④→⑤傳導20、節(jié)肢動物是所有動物類群中,種類和數量最多的,與此有關的是()①體表有外骨骼②繁殖能力強③身體和附肢分節(jié),運動更加靈活④體形小,對空間和食物的需求?、萆眢w呈輻射對稱A.①②③ B.①②③④ C.②③⑤ D.②③④⑤21、請閱讀分析材料,分析回答下列問題:材料一:2018年5月8日,剛果衛(wèi)生部確認出現新一輪埃博拉疫情,導致至少17人死亡,埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物發(fā)生出血熱的烈性病毒,感染者有惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、發(fā)燒、體內外出血等癥狀。在世衛(wèi)組織協助下,剛果政府21日開始為部分醫(yī)護人員接種埃博拉實驗疫苗rVSV﹣ZEBOV,這是世衛(wèi)組織首次使用疫苗抗擊埃博拉出血熱疫情。材料二:抗生素能殺死多種致病的知菌,是人們治病的良藥,但由于人們使用抗生素過多,有些病菌不再“害怕”抗生素了,人們就稱那些對絕大多數抗生素不再敏感的細菌為“超級細菌”,如圖是科研所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥,實驗的效果曲線圖。(1)材料一中,引起埃博拉出血熱的病原體是_____:“對感染者應及時進行隔離治療”,從傳染病預防的角度看,這一措施屬于_____。醫(yī)護人員接種實驗疫苗rVSV﹣ZEBOV后,體內可產生相應的_____,從而提高對該傳染病的抵抗力;從免疫的角度看,該免疫類型屬于特異性免疫。(2)材料二中,據效果曲線圖分析此“超級細菌”形成的原因是自然選擇的結果。上述材料可以知道,在安全用藥方面我們應該做到_____。(3)某埃博拉出血熱患者使用抗生素進行治療,效果不明顯,原因是抗生素只能對_____起作用,不能對病毒起作用。22、資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現6名同學感染了水痘,為防止疫情擴散,學校迅速采取了如下措施:①讓該6名同學離校診治,待痊愈后再返校;②學校教室、宿舍內噴灑消毒液:③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了水痘的臨床實驗,結果如下表:組別人數A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據以上資料,分析回答:從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為_____。與細菌相比,病毒不具有_____結構。學校采取的措施中,①在傳染病的預防措施中屬于_____。通過措施③獲得的免疫屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成_____。以上臨床實驗結果說明:_____。
參考答案1、B【解題分析】
細菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【題目詳解】①制酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細菌,通過分裂進行生殖,在無氧的條件下,經乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔鼓叹哂刑鹚犸L味;②釀酒時要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一種單細胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳;③制醋用醋酸菌,醋酸菌發(fā)酵產生醋酸,醋酸菌屬于細菌;④抗生素有很多,如青霉素,生產青霉素要用到青霉。青霉屬于真菌。⑤做面食時,經常要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。選項B符合題意。【題目點撥】多掌握常見的發(fā)酵技術在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。2、C【解題分析】
此題考查魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點,據此答題?!绢}目詳解】魚適于在水中生活的特點:①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等;⑤魚體內有側線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官。而魚的背部有脊柱與水中生活不相適應。故選C?!绢}目點撥】魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點。3、D【解題分析】
睪丸是男性的主要性器官,能產生精子和分泌雄性激素;卵巢能產生卵細胞,分泌雌性激素。【題目詳解】男性的精囊,輸精管,睪丸,陰莖等構成了男性的生殖系統(tǒng);睪丸是男性的主要性器官,能產生精子和分泌雄性激素。
女性生殖系統(tǒng)包括內、外生殖器官及其相關組織。女性內生殖器,包括陰道、子宮、輸卵管及卵巢。其中,卵巢能產生卵細胞和分泌雌性激素。卵巢是女性的主要性器官,能產生卵細胞和分泌雌性激素,可見D符合題意?!绢}目點撥】解題的關鍵是掌握人體生殖器官的功能。4、A【解題分析】先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為。例如:美國紅雀喂金魚、蜜蜂采蜜、螞蟻建巢、蜘蛛織網、鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為,動物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。大山雀喝牛奶、蚯蚓走迷宮、黑猩用樹枝取食洞穴中的白蟻、猴子騎車、談虎色變等是通過學習得來的行為,屬于后天性行為。
故選A。5、C【解題分析】該反射神經沖動傳導的正確順序是①感受器→③傳入神經→④神經中樞→⑤傳出神經→②效應器,A錯誤;手被針扎了,由于神經沖動傳達大腦的路徑比上肢的遠,所以是先縮手反射,后產生感覺疼痛,B錯誤;縮手反射的神經中樞在脊髓,C正確;縮手反射這種反射活動是人與生俱來的,因此屬于簡單反射,D錯誤。6、B【解題分析】建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.又叫就地保護。自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所。因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施??梢娊⒘讼嚓P的自然保護區(qū)屬于就地保護。7、D【解題分析】考點:呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯系。分析:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,要吸收二氧化碳使其濃度減少,表達式為:(2)呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用釋放二氧化碳,使二氧化碳的濃度增加。(3)植物的光合作用與光照強度和二氧化碳的濃度等有關。如果植物的光合作用的強度大于呼吸作用的強度,植物體內的有機物就會積累。(4)由圖可以知道:橫軸代表溫度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中c點吸收二氧化碳為0但能釋放出二氧化碳說明c點植物進行呼吸作用,b、c點為零界點,從a到c都有光,只是光越來越強,到b、c點光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物質與合成的物質相等。而ab(不含b點)段表示光合作用逐漸增強,制造的有機物逐漸大于呼吸作用分解的有機物,有機物開始積累。a點后表示光合作用趨于穩(wěn)定,據此可以解答本題。解答:A。光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳,a點的二氧化碳吸收相對量成正值比較高,表示光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用釋放的二氧化碳量,A錯誤;B。b點的二氧化碳吸收相對量為零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量,B錯誤;C。呼吸作用隨著光照強度的增強,呼吸作用釋放的二氧化碳增多,而光合作用強度卻隨著溫度的增高而降低,所以釋放的的二氧化碳逐漸增多;c點后,隨著溫度的持續(xù)升高,該植物的呼吸作用始終大于光合作用,兩種作用同時進行,C錯誤;D。ab段(不含b點)光合作用隨著光照強度的增強光合作用逐漸增強,吸收的二氧化碳增多,表示隨著光照強度增加,光合作用增強。但植物進行呼吸作用照常進行,只不過表示植物進行呼吸作用強度小于光合作用強度,D正確。故選D8、C【解題分析】C試題分析:家兔屬于哺乳動物,它們的體表大都被毛,具有保溫作用,心臟四腔,循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),動脈血和靜脈血完全分開,運輸氧氣的能力強,體內有良好的產熱和散熱的結構,所以能維持正常的體溫,另外,家兔神經系統(tǒng)發(fā)達,具有調節(jié)和維持體溫恒定的作用,故為恒溫動物,家兔具有發(fā)達的脊柱,與體溫恒定無關??键c:變溫動物和恒溫動物的概念及其區(qū)別。9、D【解題分析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的。【題目詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質,同時這三類物質也是組織細胞的組成成分,水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質,人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應量的70%;脂肪也是重要的供能物質,但是人體內的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質;蛋白質也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質主要是構成組織細胞的基本物質,是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動的調節(jié)等的物質基礎。維生素既不是構成組織的主要原料,也不是供應能量的物質,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;無機鹽是構成人體組織的重要原料;水是細胞的主要組成成分,可見D符合題意?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握人體需要的營養(yǎng)物質及其作用。10、A【解題分析】如果甲圖所示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是c幼蟲,A錯誤;家蠶在幼蟲階段吐絲,圖甲若是家蠶的發(fā)育過程,為提高蠶絲產量,應延長c幼蟲,B正確;圖乙中A是成蟲,B是受精卵,C和D是若蟲,C正確;蝗蟲的發(fā)育經過B受精卵、CD若蟲、A成蟲3個時期,幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D正確。點睛:昆蟲的發(fā)育經過受精卵、若蟲、成蟲3個時期,幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。11、A【解題分析】
抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體,引起淋巴細胞產生抗體的病原體就是抗原?!绢}目詳解】抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等,疫苗屬于抗原,A正確;抗體具有專一性,只針對某種特定的病原體,不是對所有的病原體,B錯誤;有的抗體產生后會減弱,所以接種一次即可永久生效說法錯誤,C錯誤;注射疫苗使人體產生抗體,屬于第三道防線,不是第二道防線,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解抗原、抗體的概念。12、C【解題分析】
生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【題目詳解】“水葫蘆”引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,表明水葫蘆適應滇池的環(huán)境;又沒有天敵控制,加上缺少消費者,大量繁殖瘋長,擠占了當地生物的生存環(huán)境,造成災害,其水面被水葫蘆無情地侵占,湖中68種原生魚種已有38種面臨滅絕;16種高等植物到20世紀90年代只剩下3種,這屬于外來物種的入侵威脅了生物的多樣性,表明生物又能影響環(huán)境。故選C。【題目點撥】此題考查的知識點是生物適應環(huán)境、影響環(huán)境,解答時可以從生物與環(huán)境的特點方面來切入。13、B【解題分析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種?!绢}目詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。界是最大的單位,種是最小的單位,種的生物共同特征最多,界的生物共同特征最少。故選B。【題目點撥】本題考查的是生物的分類及分類單位,容易題,屬于了解層次。14、D【解題分析】
體育鍛煉對人體的影響:①能使肌肉的收縮、協調能力增加;②肺活量增大,呼吸功能加強;③心肌發(fā)達,搏動有力;④能使關節(jié)靈活、牢固.【題目詳解】A、體育鍛煉能促進血液循環(huán),加強對骨骼肌的血液供應,從而使肌細胞獲得更多的營養(yǎng)。長期鍛煉,骨骼肌纖維逐漸變粗,肌肉體積增大,收縮有力,協調能力增加,A正確。
B、經過長期的體育鍛煉和體力勞動,就能加強呼吸肌的收縮力量,擴大胸廓的活動范圍,增多參與氣體交換的肺泡數量。其結果是肺活量增大,呼吸功能加強,B正確。
C、經常參加體育鍛煉的人,心肌發(fā)達,搏動有力,每搏輸出的血量比一般人的要大,在安靜狀態(tài)下的心率比一般人的慢,C正確。
D、飯后立即劇烈運動,會使肌肉內的血流量增大,流經消化器官的血液減少,導致胃、腸蠕動減弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液減少,從而影響食物的消化和吸收,D錯誤。
故選:D。15、D【解題分析】矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凹透鏡,A錯誤;從光線較暗的屋內到明亮的室外,瞳孔會由大變小,B錯誤;眼睛通過睫狀體來調節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體,C錯誤;長時間看書后,走到戶外向遠方眺望,對樂樂的眼睛有保護作用,D正確。16、C【解題分析】
參與反射的神經結構叫反射??;侏儒癥患者是由于幼年時體內缺乏生長激素造成的;人體之所以成為一個統(tǒng)一的整體,是由于神經調節(jié)和激素調節(jié)的結果;在性激素的作用下,青春期男孩和女孩出現第二性征?!绢}目詳解】青春期男孩和女孩體形的變化屬于第二性征,第二性征是在性激素的作用下出現的,性激素由睪丸或卵巢分泌的,故A正確;侏儒癥患者是由于幼年時體內缺乏生長激素造成的,生長激素是由垂體分泌的,生長激素具有促進生長發(fā)育的功能,故B正確;神經調節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射包括條件反射和非條件反射,人體生來就有的簡單反射與復雜反射不同,因為它通過反射弧能完成,故C錯誤;當遇到危險時,會害怕并感到心臟在怦怦亂跳,這是通過神經系統(tǒng)對外界刺激作出的一種反應,是出生后才有的,在非條件反射的基礎上,在大腦皮層的參與下形成的條件即反射;感到心臟怦怦亂跳,是在神經系統(tǒng)的調節(jié)下,促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,這是神經調節(jié)和激素調節(jié)的結果,故D正確。故選C?!绢}目點撥】本題考查青春期的特點,人體生命活動的調節(jié)包括神經調節(jié)和激素調節(jié),條件反射和非條件反射的特點。17、C【解題分析】
微生物的個體微小,結構簡單,有的無細胞結構,如病毒,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成,有細胞結構的,有的是單細胞的,如細菌、酵母菌,有的是多細胞的,如青霉、曲霉等。微生物的代謝類型多,代謝強度高,個體微小,繁殖速度快,因此數量多、分布廣。①酵母菌屬于真菌;②乳酸菌、③結核桿菌屬于細菌;④衣藻屬于藻類植物;⑤肝炎病毒屬于病毒?!绢}目詳解】①④是真核生物;②③是原核生物;⑤是病毒無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成,A錯誤;從新陳代謝類型看,②乳酸菌進行無氧呼吸,是厭氧型,④衣藻細胞內有葉綠體,能進行光合作用,是自養(yǎng)型,B錯誤;抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。不僅僅是指侵入人體的病原體。從免疫的角度看,③⑤都是抗原,C正確;從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②③是分解者,④是生產者,⑤是病毒,營寄生生活,不屬于分解者,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記病毒、細菌、真菌的結構特點和營養(yǎng)方式。18、A【解題分析】
根尖的結構一般可以劃分為四個部分,成熟區(qū),伸長區(qū),分生區(qū),根冠?!绢}目詳解】解:A、成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管。導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位,A符合題意;B、伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分。一般長約2~5毫米。是根部向前推進的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑。生長最快的部分是伸長區(qū),B不符合題意;C、分生區(qū),也叫生長點,是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(沒有液泡),外觀不透明,C不符合題意;D、根冠,根尖最先端的帽狀結構,罩在分生區(qū)的外面,有保護根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能,D不符合題意。故選:A?!绢}目點撥】根尖結構以及與其相適應的功能是本題解題關鍵。19、D【解題分析】
神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,如圖是反射弧的結構模式圖,包括①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器?!绢}目詳解】A.圖中①是感受器,能接受刺激并產生神經沖動,⑤是效應器能接受刺激并作出反應,故A錯誤。B.圖中③是神經中樞,痛覺在大腦皮層形成,故B錯誤。C.④傳出神經受損后,有感覺無反應,故C錯誤。D.①是感受器能接受刺激并產生興奮,能傳導的興奮就是神經沖動;②是傳入神經能將神經沖動傳至神經中樞;③是神經中樞能接受神經沖動,產生新的神經沖動;④是傳出神經,能將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器,引起反射;⑤是效應器能接受刺激并作出反應。縮手反射神經沖動傳導的途徑:①感受器→②傳入神經→③神經中樞→④傳出神經→⑤效應器,故D正確。故選D。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。20、B【解題分析】
節(jié)肢動物包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱等。它們的共同特征是:身體由許多體節(jié)構成,體表有外骨骼,足和觸角均分節(jié)?!绢}目詳解】①節(jié)肢動物的體表有外骨骼,保護和支持
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年度預算與財務目標設定計劃
- 系列美術創(chuàng)作主題教案計劃
- 打破部門壁壘的協同計劃
- 電子政務:管理信息化整合之道
- 第五章+第1節(jié)《透鏡》教學設計 -2023-2024學年人教版物理八年級上學期
- 第二單元第9課《記錄校園生活》教學設計 2023-2024學年青島版(2019)初中信息技術第二冊
- 2025年山東貨運從業(yè)資格模擬考試題app
- 2025年太原貨運從業(yè)資格證考試題技巧
- 2025年鄭州貨運資格證考試真題
- 2025年高中化學必修二核心框圖和內容結構預復習
- 煉油廠化工廠車間崗位勝任力素質模型設計
- 麻醉藥理學阿片類鎮(zhèn)痛藥PPT
- 電子課件-《市場營銷》-A45-2298完整版教學課件全書電子講義(最新)
- 紅土鎳礦濕法冶煉技術綜述
- 隧道開挖作業(yè)臺車計算書
- 水利水電工程金屬結構與機電設備安裝安全技術規(guī)程
- 新視野大學英語讀寫譯4U校園第一單元課后測試答案
- 國學基本知識(課堂PPT)
- 獨資公司章程范本下載
- OQC出貨檢驗報告
- FMEA培訓資料(共38頁).ppt
評論
0/150
提交評論