幼兒園報警安全教育教案_第1頁
幼兒園報警安全教育教案_第2頁
幼兒園報警安全教育教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園報警安全教育教案一、教學目標通過本次安全教育，幼兒應能夠：了解什么是報警的概念和作用；能夠正確操作報警設備，如電話等；學會掌握應對危險情況時的基本行為方法；培養(yǎng)孩子們的觀察能力和應變能力；增強孩子們的自我保護意識。二、教學內(nèi)容1.什么是報警報警是一種通過發(fā)出特定信號通知相關人員，以便他們能夠采取行動來應對緊急情況的行為。2.報警的作用報警的主要作用是保護人們的生命安全和財產(chǎn)安全，當出現(xiàn)緊急情況時，通過報警可以迅速尋求幫助和支援。3.報警的方式口頭報警：當面向周圍人員大聲呼救或求助。電話報警：撥打緊急電話報警，如110，119等。4.幼兒園報警幼兒園應設有報警設備，如應急電話，以便在緊急情況下能夠快速報警并采取相應措施。5.危險情況下的自我保護方法火災：保持冷靜，迅速撤離，尋找安全出口。地震：躲避在桌子下或墻角，保護頭部。陌生人接近：保持警惕，盡量遠離陌生人，向周圍人員求助。6.規(guī)范的報警行為在真正緊急情況下使用報警設備，不進行惡作劇。報警時要保持冷靜，清楚地向對方闡述情況，配合相關人員進行處理。三、教學方法1.觀察式學習通過觀察示范和解讀，讓幼兒了解什么是報警，報警的作用等相關知識。2.情景模擬通過模擬火災、地震等危險情況，讓幼兒親身體驗并學會正確的自我保護方法。3.角色扮演通過角色扮演，讓幼兒模擬報警的情景，鍛煉他們的應對能力和思維能力。4.互動討論通過小組或全班討論的方式，讓幼兒能夠分享自己的觀點和經(jīng)驗，并從中互相學習。5.情景故事閱讀通過閱讀與安全教育相關的故事書籍，讓幼兒在情景中學會相應的知識與技能。四、教學步驟第一步：導入通過詢問幼兒對報警的理解，引導幼兒關注安全問題，并激發(fā)他們的學習興趣。第二步：學習報警基本知識介紹報警的概念、作用和方式，通過課件、圖片等形式進行講解與示范。第三步：學習危險情況下的自我保護方法以火災、地震、陌生人接近等常見危險情況為例，進行幼兒參與的情景模擬與角色扮演。第四步：討論與分享組織幼兒進行小組或全班討論，分享自己的觀點和經(jīng)驗，從中互相學習。第五步：情景故事閱讀通過閱讀與安全教育相關的繪本故事，引導幼兒思考并總結安全知識與技能。第六步：鞏固與評價設計相應的練習題目，對幼兒所學知識進行鞏固與評價。五、教學評價通過觀察幼兒在學習過程中的表現(xiàn)、參與度以及完成的練習等方式，綜合評價幼兒對報警安全教育的掌握情況。六、教學資源課件、圖片等輔助教學材料；安全繪本故事書籍；情景模擬道具。七、教學延伸家庭與學校合作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論