秦漢、三國兩晉南北朝時(shí)期練習(xí)試題附答案_第1頁
秦漢、三國兩晉南北朝時(shí)期練習(xí)試題附答案_第2頁
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秦漢、三國兩晉南北朝時(shí)期練習(xí)試題附答案_第5頁
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文檔簡介

秦漢、三國兩晉南北朝時(shí)期練習(xí)試題附答案1.1957年在西安灞橋一座漢墓中出土的銅鏡上揭下一片麻類纖維,有人稱為“灞橋紙”。當(dāng)時(shí)輕工業(yè)部造紙所研究后,認(rèn)為它不是紙,是一層被壓成薄片的麻絮,是銅鏡下的墊物。由此可知A.西漢時(shí)期尚未出現(xiàn)紙B.文物品類需要進(jìn)行準(zhǔn)確鑒別(正確答案)C.紙張的用途較為廣泛D.歷史研究必須依靠科學(xué)技術(shù)答案解析:“灞橋紙”類似于紙,但也有可能是被壓成薄片的麻絮,這說明文物品類需要經(jīng)過準(zhǔn)確而嚴(yán)格的鑒別,故選B;并不能說明西漢沒有出現(xiàn)紙,排除A;材料沒有涉及紙張的用途,排除C;D項(xiàng)與題意主旨無關(guān),排除D。2.春秋時(shí)期,秦醫(yī)不僅在救死扶傷和醫(yī)學(xué)實(shí)踐上取得了顯著成就,還在防疫和養(yǎng)生等方面形成了秦人自己的醫(yī)學(xué)理論。《睡虎地秦簡》中有關(guān)于“丙與里人及甲等會飲食,皆莫肯與丙共桮(杯)器”的記載。據(jù)此可知,秦國醫(yī)學(xué)A.產(chǎn)生于長期的戰(zhàn)爭環(huán)境中B.占主導(dǎo)地位的是官方醫(yī)學(xué)C.注重實(shí)踐與理論間的聯(lián)系(正確答案)D.形成完整的疫病預(yù)防體系答案解析:材料“在救死扶傷和醫(yī)學(xué)實(shí)踐上取得了顯著成就”“在防疫和養(yǎng)生等方面形成了秦人自己的醫(yī)學(xué)理論”等說明春秋時(shí)期,秦國的醫(yī)學(xué)重視醫(yī)學(xué)實(shí)踐和理論的結(jié)合,故C項(xiàng)正確;由材料不能得出醫(yī)學(xué)產(chǎn)生于長期的戰(zhàn)爭環(huán)境中,故A項(xiàng)錯誤;材料并未說明官方醫(yī)學(xué)占據(jù)主導(dǎo),故B項(xiàng)錯誤;這一時(shí)期僅僅提出有關(guān)防疫和養(yǎng)生等方面的醫(yī)學(xué)理論,并未形成完整的疫病預(yù)防體系,故D項(xiàng)錯誤。3.下圖為東漢末年山東嘉祥武梁祠前石室畫像《邢渠哺父》圖,描寫了邢渠跪身執(zhí)雙箸哺父場面。該圖反映出A.儒家倫理對社會生活的影響(正確答案)B.普通民眾生活的困苦C.儒學(xué)出現(xiàn)世俗化趨勢D.政治一統(tǒng)對社會習(xí)俗的改變答案解析:根據(jù)材料信息可知,《邢渠哺父》圖彰顯了子對父的孝順,結(jié)合所學(xué)知識可知,這可以判斷出東漢末年儒家倫理觀念滲透社會生活,故答案為A項(xiàng)。材料沒有體現(xiàn)出普通民眾的生活困苦,B項(xiàng)錯誤;結(jié)合所學(xué)知識可知,東漢末年已經(jīng)出現(xiàn)分裂跡象,無法反映統(tǒng)治一統(tǒng)改變社會習(xí)俗,C項(xiàng)錯誤;儒學(xué)出現(xiàn)世俗化趨勢是在宋代程朱理學(xué)形成以后,D項(xiàng)錯誤。4.我國古代稱女巫為巫,男巫為覡,在國家政治生活中,巫覡曾長期具有溝通人神的作用。漢武帝以后,巫覡地位下降,不再替帝王溝通人神。巫覡政治地位的變化直接緣于A.君權(quán)神授理論的不斷成熟(正確答案)B.鞏固小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求C.天人感應(yīng)觀念的逐步弱化D.官方意識形態(tài)的排斥壓制答案解析:結(jié)合所學(xué)知識可知,漢武帝以后,不再用巫覡溝通人神,直接緣于當(dāng)時(shí)君權(quán)神授理論的不斷成熟,A項(xiàng)正確;鞏固小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求是巫覡政治地位變化的根本原因,不是直接原因,B項(xiàng)錯誤;西漢時(shí)期天人感應(yīng)觀念逐步強(qiáng)化而非弱化,C項(xiàng)錯誤;官方意識形態(tài)的排斥壓制是西漢巫覡政治地位變化的表現(xiàn),而非直接原因,D項(xiàng)錯誤。5.《中國與印度和近東的接觸》中敘述說,漢武帝派遣張騫出使西域和軍隊(duì)開辟絲路,“不但給中國增加了東土耳其斯坦的地方,并且還使中國在商業(yè)和文化上,與印度、波斯互相接觸。遠(yuǎn)東從此不再和其余的世界完全隔絕了”。這里強(qiáng)調(diào)的是A.文明互鑒的持久性B.絲綢之路的開創(chuàng)性(正確答案)C.商貿(mào)往來的頻繁性D.交往范圍的廣泛性答案解析:根據(jù)所學(xué)知識可知,古代絲綢之路建構(gòu)了古代東西方世界相互連通的交通網(wǎng)絡(luò),成為亞歐大陸之間最為便捷的通道。通道開辟使得人暢其行、物暢其流,東西方使節(jié)、商隊(duì)、僧侶、學(xué)者、工匠川流不息、絡(luò)繹不絕,沿線國家商貿(mào)與人文交流的半徑由此被大大擴(kuò)展,貿(mào)易市場半徑由此被大大拓寬。材料強(qiáng)調(diào)了絲綢之路開通的影響是打破“隔絕”,故B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)在商業(yè)和文化上,中國與印度、波斯互相接觸,并沒有涉及時(shí)間和頻率,故AC項(xiàng)錯誤;材料涉及了與印度、波斯接觸,但沒有強(qiáng)調(diào)范圍的廣闊,故D項(xiàng)錯誤。6.漢代“千里不販糴”,糧食并非長途販運(yùn)的商品。明清時(shí)期,糧食、布匹等民生日用品已經(jīng)成為長途販運(yùn)的主要商品,且出現(xiàn)了商品糧基地。出現(xiàn)這一變化的主要原因是A.跨區(qū)域貿(mào)易的發(fā)展B.商品生產(chǎn)的區(qū)域化分工(正確答案)C.糧食的商品化生產(chǎn)D.高產(chǎn)作物的引進(jìn)和傳播答案解析:結(jié)合所學(xué)可知,明清時(shí)期由于糧食、布匹等商品生產(chǎn)的專業(yè)化、區(qū)域化,使得一些地區(qū)成為糧食基地和布匹基地,推動了這些商品的長途販運(yùn)到其他地區(qū),故B符合題意;跨區(qū)域貿(mào)易的發(fā)展是對材料的解讀,而不是分析原因,故排除A;材料強(qiáng)調(diào)的是商品區(qū)域化生產(chǎn)是糧食、布匹商品被長途販運(yùn)的主要原因,糧食的商品化生產(chǎn)與布匹等其他日用品成為長途販運(yùn)商品無關(guān),故排除C;材料變化與高產(chǎn)作物的引進(jìn)和傳播無關(guān),故排除D。7.漢朝的國有土地稱為“公田”,除了使用士兵、服役農(nóng)民耕種之外,遇到災(zāi)荒時(shí)還“假”(出租借貸)給百姓耕種并征收一定數(shù)量的假稅,稱為“假民公田”。從東漢永平九年(公元66年)到元興元年(公元105年)的40年間,政府假民公田近20次。這一措施A.有利于維護(hù)政權(quán)的穩(wěn)定(正確答案)B.改變了土地所有制C.打擊了地主豪強(qiáng)的勢力D.?dāng)U大了自耕農(nóng)群體答案解析:材料反映了災(zāi)荒時(shí),東漢政府多次將“公田”出租給百姓耕種,結(jié)合所學(xué)可知,這樣的做法可以保障災(zāi)荒時(shí)期百姓的生活,緩解社會矛盾,有利于維護(hù)政權(quán)的穩(wěn)定,故選A;東漢政府只是將“公田”出租給農(nóng)民,土地所有制未發(fā)生變化,故排除B;材料所述措施并未觸動地主豪強(qiáng)的利益,故排除C;自耕農(nóng)指的是擁有小塊私有土地的農(nóng)民,“公田”出租給農(nóng)民并不能擴(kuò)大自耕農(nóng),故排除D。8.下表是西漢部分國家賑貸及其用途類別。這反映了西漢主要意在A.鞏固莊園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.保護(hù)貧農(nóng)利益C.維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的延續(xù)(正確答案)D.建立賑貸體系答案解析:根據(jù)表格可見,在用途類別上基本上都是“生產(chǎn)和消費(fèi)并貸”,據(jù)此概括出生產(chǎn)性農(nóng)貸和消費(fèi)性農(nóng)貸并重的特點(diǎn),這將有利于調(diào)節(jié)貧富差距,緩和社會矛盾,保護(hù)農(nóng)民利益進(jìn)而有利于國家對小農(nóng)的控制來維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的延續(xù),C項(xiàng)正確。材料中并沒有涉及莊園經(jīng)濟(jì).A項(xiàng)錯誤。保護(hù)貧農(nóng)利益不是西漢賑貸的主要目的,B項(xiàng)不恰當(dāng)。材料中有涉及西漢的國家賑貸,但并未能就此得出西漢時(shí)期形成了體系,D項(xiàng)錯誤。9.漢代被舉孝廉后在中央以郎署為主,再遷為尚書等官,在地方的則為令、長,再遷為太守等。而晉朝天位從巧取豪奪而來,若主張以忠治天下,他們的立腳點(diǎn)便不穩(wěn),提出“以孝治天下”的政治口號,樹立了很多孝的典型,因孝被薦的官員大多委以虛職。這種不同說明A.漢晉“獨(dú)尊儒術(shù)”B.晉朝孝文化功利色彩濃厚(正確答案)C.漢朝實(shí)行察舉制D.晉朝儒道佛“三教并行”答案解析:漢代通過察舉產(chǎn)生的“孝廉”出任實(shí)職,晉朝將“孝”作為政治口號上,察舉的孝廉只是政治典型,多委任虛職,反映出晉朝孝文化功利色彩濃厚,B項(xiàng)正確;漢晉“獨(dú)尊儒術(shù)”與材料中的不同不符,A項(xiàng)錯誤;實(shí)行察舉制是兩個朝代的相同點(diǎn),不是材料要說明的問題,C項(xiàng)錯誤;材料不能說明晉朝“道佛”與儒家“三教并行”,D項(xiàng)錯誤。10.漢武帝時(shí)在西南地區(qū)設(shè)郡,封夜郎侯為夜郎王,領(lǐng)諸部,“使其子為令”。后在西夷置十余縣,除都尉外,其縣令也按“從其俗以長之”的慣例,由本地區(qū)王之子或王的嫡親充任。這些措施A.緩和了各民族之間的關(guān)系B.體現(xiàn)了西漢治理邊疆的靈活性(正確答案)C.旨在緩解郡國制度的問題D.阻礙了少數(shù)民族封建化的開展答案解析:漢武帝在西南地區(qū)設(shè)置郡縣,封夜郎侯、由本地區(qū)王子或王的嫡親充任地方官吏等,體現(xiàn)了西漢治理邊疆的靈活性,B項(xiàng)正確;針對西南民族的措施不能緩和“各民族”間的關(guān)系,A項(xiàng)錯誤;漢武帝管理西南民族的措施與緩解郡國問題不符,C項(xiàng)錯誤;漢武帝因地制宜的做法促進(jìn)而非阻礙了少數(shù)民族的封建化,D項(xiàng)錯誤。11.漢武帝制定刺史制度,將全國劃分為十三個州,每州派刺史一人,負(fù)責(zé)監(jiān)督州內(nèi)之郡縣。此后,刺史職權(quán)范圍日益擴(kuò)大,逐漸享有本州行政權(quán)和兵權(quán),東漢時(shí)期有了固定治所及正式官署。這一變化表明A.中央對地方的控制松弛B.監(jiān)察制度逐步遭到破壞C.地方治理模式發(fā)生變化(正確答案)D.機(jī)構(gòu)設(shè)置存在重疊現(xiàn)象答案解析:從材料信息看,"州"原本為監(jiān)察區(qū),刺史代表皇帝監(jiān)察地方,后來,"州"逐步演化為一級行政機(jī)構(gòu),刺史也成為州最高長官,這樣就使得東漢地方政權(quán)演變成為州郡縣三級制,地方治理模式得以更新,故選C項(xiàng);州的出現(xiàn),加強(qiáng)了中央對地方的控制,排除A項(xiàng);監(jiān)察制度沒有被破壞,后來逐步強(qiáng)化,排除B項(xiàng);材料無法體現(xiàn)地方機(jī)構(gòu)的設(shè)置出現(xiàn)重疊現(xiàn)象,排除D項(xiàng)。12.漢末社會動蕩,“人口流移,考詳無地”。那時(shí)的選官多操縱在地方大族名士手中,他們交結(jié)朋黨,干擾人才選拔。曹丕繼任魏王后,由中央委任中正官為各地人才評定等級。這表明九品中正制A.一定時(shí)期內(nèi)加強(qiáng)了中央集權(quán)(正確答案)B.延續(xù)了自下而上選官方式C.標(biāo)志著古代選官制度的成熟D.有利于出身低微的人參政答案解析:材料反映了漢末地方大族名士控制地方選官權(quán)力,而曹丕通過九品中正制將選官權(quán)力收歸中央,這說明了九品中正制在當(dāng)時(shí)起到了加強(qiáng)中央集權(quán)作用,故選A;九品中正制是自上而下的選官制度,故排除B;科舉制標(biāo)志著古代選官制度的成熟,有利于出身低微的人參政,而九品中正制看重門第家世,故排除CD。13.秦末農(nóng)民起義,陳勝建張楚政權(quán),“張楚”意為“張大楚國”。它極具號召力,其后趙、齊、燕、魏等地紛紛打著恢復(fù)六國的旗號舉兵響應(yīng)?!爱?dāng)始皇之世,是統(tǒng)一之初,六國的遺民,本來不服,而此時(shí)也無治統(tǒng)一之世的經(jīng)驗(yàn),不知天下安定,在于多數(shù)人有以自樂其生,以為只要一味高壓,就可以為所欲為了"。下列選項(xiàng)對秦亡原因的分析不合理的是A.地方行政制度激化階級矛盾(正確答案)B.缺乏治理大一統(tǒng)國家的經(jīng)驗(yàn)C.受法家思想影響,施政暴虐D.原六國貴族與秦矛盾尖銳答案解析:材料信息“當(dāng)始皇之世,是統(tǒng)一之初,六國的遺民,本來不服”說明原六國貴族與秦矛盾尖銳,材料信息“而此時(shí)也無治統(tǒng)一之世的經(jīng)驗(yàn)”說明缺乏治理大一統(tǒng)國家的經(jīng)驗(yàn),材料信息“不知天下安定,在于多數(shù)人有以自樂其生,以為只要一味高壓,就可以為所欲為了"說明受法家思想影響,施政暴虐,但是材料中沒有地方行政制度激化階級矛盾的信息。由此可知,A項(xiàng)符合題意,BCD不符合題意。14.西周時(shí)期“因生以賜姓,胙之土而命之氏(裂土封候)”;秦滅六國,“子孫皆為民庶,或以國為姓,或以姓為氏,或以氏為氏,姓氏之失由此始”。造成這一變化的主要因素是A.秦滅六國疆域遼閥B.貴族社會逐步解體(正確答案)C.宗法觀念逐漸消亡D.兼并戰(zhàn)爭日益頻繁答案解析:材料反映了西周時(shí)期,貴族有姓,諸侯有氏;而秦滅六國后,姓氏合二為一,而且平民百姓也有了姓氏。結(jié)合所學(xué)可知,這一變化說明秦統(tǒng)一六國后,姓氏制度發(fā)生巨大變化,而變化的原因在于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會變革,舊的貴族社會逐漸解體所致,故選B;疆域遼闊與與姓氏制度變化無關(guān),故排除A;秦朝時(shí),宗法觀念并沒有消亡,故排除C;秦朝完成了統(tǒng)一,不存在諸侯兼并戰(zhàn)爭,故排除D。15.下圖為秦構(gòu)建的以咸陽為中心的道路網(wǎng)。這一舉措旨在A.網(wǎng)羅全國人才B.強(qiáng)化國家統(tǒng)一(正確答案)C.發(fā)展郵驛制度D.開發(fā)江南地區(qū)答案解析:從圖片的信息可以看出,秦朝構(gòu)建四通八達(dá)的道路網(wǎng),從當(dāng)時(shí)形勢看主要是為了鞏固國家統(tǒng)一,故選B;ACD項(xiàng)不是其主要目的,排除。16.上計(jì)是將地方上的各級官吏所管轄的在一定時(shí)期的人口、財(cái)物和土地的變動數(shù)量以及稅收、支出的數(shù)量上報(bào)給相關(guān)官吏接受審計(jì)的思想。由此可見,秦朝實(shí)施上計(jì)制度的目的是A.規(guī)范官吏考核B.增加政府收入C.強(qiáng)化中央集權(quán)(正確答案)D.加強(qiáng)君主權(quán)力答案解析:材料“上計(jì)是將地方上的各級官吏所管轄的在一定時(shí)期的人口、財(cái)物和土地的變動數(shù)量以及稅收、支出的數(shù)量上報(bào)給相關(guān)官吏接受審計(jì)的思想”體現(xiàn)的是秦朝通過上計(jì)制度加強(qiáng)了對地方的控制,有利于中央加強(qiáng)的加強(qiáng),因此C正確,ABD排除。故選C。17.秦朝郡守在治理本郡時(shí),在不和國家法律沖突的前提下,可以制定些符合本郡實(shí)際的地方法規(guī),這種地方性法規(guī)被稱為“條教",在本郡范圍內(nèi)與國家法律具有同等的法律效力。這說明,秦朝A.完善了基層社會治理體系B.地方政府擁有一定的自主權(quán)(正確答案)C.初步建立了分權(quán)制衡機(jī)制D.中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合答案解析:由材料信息“制定一些符合本郡實(shí)際的地方法規(guī)”“在本郡范圍內(nèi)與國家法律具有同等的法律效力”可知,秦朝郡守可以根據(jù)本郡的具體情況制定一些地方性法規(guī),且這些地方性法規(guī)具有與國家法律同等的作用,這說明地方政府擁有一定的自主權(quán),故B正確;雖然秦朝建立了一套基層治理體系,但“完善了基層社會治理體系”的說法過于夸大,故A項(xiàng)錯誤;秦朝建立了專制主義中央集權(quán)制度,加強(qiáng)了對地方的管理和控制,這不是分權(quán)制衡機(jī)制,故C項(xiàng)錯誤;雖然秦朝郡縣擁有一定自主權(quán),但這不是真正意義上的地方分權(quán),故D項(xiàng)錯誤。18.揚(yáng)雄在《蜀都賦》中提到的“火井龍揪”,可以將四川天然氣的發(fā)現(xiàn)時(shí)間至少提前到西漢前期;漢賦中大量描寫兩漢發(fā)達(dá)水利的內(nèi)容,成為研究漢代氣候乃至農(nóng)業(yè)發(fā)展的輔證材料。這表明漢賦A.創(chuàng)作的題材以社會經(jīng)濟(jì)為主B.是研究西漢社會史的客觀史料C.具有辭藻鋪張、氣勢恢宏的特點(diǎn)D.具有社會經(jīng)濟(jì)研究的史料價(jià)值(正確答案)答案解析:材料體現(xiàn)的是漢賦對兩漢時(shí)期的社會經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行了生動的描述,說明的是漢賦具有社會經(jīng)濟(jì)研究的史料價(jià)值,D正確;進(jìn)程材料是無法得出漢賦的創(chuàng)作題材是以社會經(jīng)濟(jì)生活為主,A排除;漢賦的記載有一定的文學(xué)創(chuàng)作成分,B排除;C與材料無關(guān),排除。故選D。19.《九章算術(shù)》內(nèi)容為:第一章“方田”(平面幾何圖形面積的計(jì)算方法)第三章“哀分"(按等級分配物資或攤派稅收的比例問題)第六章“均輸"(以各種標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算各地的賦稅和分派工役)等。這反映了《九章算術(shù)》A.是一本應(yīng)用數(shù)學(xué)著作(正確答案)B.系統(tǒng)總結(jié)魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)成就C.形成數(shù)學(xué)的理論體系D.體現(xiàn)了統(tǒng)治階層對數(shù)學(xué)的重視答案解析:根據(jù)“第一章“方田”(平面幾何圖形面積的計(jì)算方法)第三章“哀分"(按等級分配物資或攤派稅收的比例問題)第六章“均輸"(以各種標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算各地的賦稅和分派工役)等”可得出,《九章算術(shù)》中所涉及到的問題都是現(xiàn)實(shí)生活與生產(chǎn)中所遇到和要解決的問題,因此反映出這是一本應(yīng)用數(shù)學(xué)著作,A項(xiàng)正確;BCD項(xiàng)都與材料的主旨不符合,排除。20.東晉孫綽認(rèn)為,僧侶出家,弘法修道,是光宗耀祖,是無上之孝行。葛洪在《抱樸子》中說:“欲求仙者,要當(dāng)以忠孝和順仁信為本?!庇纱丝芍狝.儒學(xué)獨(dú)尊地位開始確立B.儒學(xué)社會地位相對穩(wěn)固(正確答案)C.三教并行局面正式形成D.佛道挑戰(zhàn)儒學(xué)正統(tǒng)地位答案解析:根據(jù)材料“東晉孫綽認(rèn)為,僧侶出家,弘法修道,是光宗耀祖,是無上之孝行。葛洪在〈抱樸子〉中說:‘欲求仙者,要當(dāng)以忠孝和順仁信為本’”,可得出,佛教和道教都支持儒學(xué)的某些價(jià)值觀,說明魏晉南北朝時(shí)期,儒學(xué)地位有所動搖但影響力仍很大,地位相對穩(wěn)定,故B項(xiàng)正確;儒學(xué)獨(dú)尊地位開始確立于漢武帝時(shí)期,故A項(xiàng)錯誤;三教并行局面形成于唐朝,故C項(xiàng)錯誤;材料反映的是佛教和道教利用儒學(xué)為自身服務(wù),無法體現(xiàn)佛教和道教挑戰(zhàn)儒學(xué)的正統(tǒng)地位,故D項(xiàng)錯誤。21.漢代太學(xué)的考試有以下兩種,一是射策,由主考根據(jù)儒經(jīng)內(nèi)容提出若干問題,寫在帛或紙上密封起來,由被試者隨意抽出其中一、二種題來解答;二是策試,即主考事先按儒家法章句分科出好50個題目,凡是回答得多且好的被評為“上第”。據(jù)此可知,漢代太學(xué)A.推動了官員選拔平民化B.完善了官員的考核機(jī)制C.結(jié)束了百家爭鳴的局面D.踐行了“獨(dú)尊儒術(shù)”的治國理念(正確答案)答案解析:漢代太學(xué)考試中的射策和策試都考查儒家經(jīng)典。據(jù)此可知,漢代太學(xué)踐行了“獨(dú)尊儒術(shù)”的治國理念,故D正確;材料信息不涉及官員選拔平民化和官員的考核機(jī)制,故AB錯誤;材料不是強(qiáng)調(diào)百家爭鳴局面的結(jié)束,故C錯誤。22.漢武帝時(shí),兩座宮殿先后失火。為此,董仲舒寫了篇文章,認(rèn)為這些災(zāi)異都是天在表達(dá)它的意志,應(yīng)該誅殺不法諸侯和大臣。據(jù)此判斷,董仲舒意在A.解釋君權(quán)神授B.強(qiáng)調(diào)教化民眾C.宣揚(yáng)天人感應(yīng)(正確答案)D.勸君主行法治答案解析:根據(jù)“董仲舒寫了篇文章,認(rèn)為這些災(zāi)異都是天在表達(dá)它的意志,應(yīng)該誅殺不法諸侯和大臣”可得出其反映的是天人感應(yīng)的理論,借助上天來加強(qiáng)統(tǒng)治,C項(xiàng)正確;材料沒有反映君權(quán)的來源,排除A;材料與教化民眾以及法治無關(guān),排除BD。23.《后漢書》記載:“其營理產(chǎn)業(yè),物無所棄,課役童隸,各得其宜,故能上下戮力,財(cái)利歲倍,至乃開廣田土三百馀頃。其所起廬舍,皆有重堂高閣,陂渠灌注。又池魚牧畜,有求必給”。這描

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