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文檔簡介
2023年超星爾雅“課程”《音樂鑒賞》考試復(fù)習參考題學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.19世紀下半葉和20世紀上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項:()
A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個同等重要
2.下列哪一項是音樂所能表現(xiàn)出來的:()
A.長相B.法律C.悲傷D.顏色
3.中國第一位在國際比賽中獲獎的鋼琴家是:()
A.朗朗B.周廣仁C.杜寧武D.韓冰
4.音樂的再現(xiàn)認知中不包括哪一項:()
A.變化音色再現(xiàn)B.變化音色再現(xiàn)C.變化速度再現(xiàn)D.變化力度再現(xiàn)?
5.通常我們演奏是聲音的控制是漸強或是減弱取決于:()
A.音量上下行規(guī)律B.個人演奏習慣C.落鍵的力量強弱與否D.賦予音樂的情感指向
6.《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作:()
A.拉威爾B.亨德爾C.巴赫D.莫扎特
7.通過聯(lián)覺習慣感知的音樂會通過哪一機制喚起聽眾更強烈的感受:()
A.以往類似的經(jīng)驗B.聽眾的聽覺?C.聽眾的思想活動D.聽眾的情緒反應(yīng)
8.求異心理使人的心理產(chǎn)生下列哪一項期待:()
A.個性B.變化性C.共性D.與眾不同性
9.我們在創(chuàng)作音樂進行結(jié)構(gòu)布局時,要注意骨干因的哪一項進度:()
A.一度進行B.二度進行C.三度進行D.四度進行
10.下列哪一項因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂所傳遞的情感的原因:()
A.太過功利B.太過現(xiàn)實C.太過感性D.太過理性
11.下列哪一項是我們認識、理解音樂作品的目的:()
A.獲得理性知識B.獲得感受C.提高演奏技能D.提高欣賞水品
12.下列哪一項因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂:()
A.音符B.節(jié)奏C.旋律D.表現(xiàn)性
13.下列那哪部作品是青主先生的音樂專著:()
A.《樂話》B.《大江東去》C.《我住長江頭》D.《清歌集》
14.在音樂史上達到人類演奏技巧巔峰和極限的偉大演奏家是:()
A.李斯特B.莫扎特C.巴赫D.理查德·弗里德曼
15.如果想要成為一個偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家,下列哪一項是必須具備的:()
A.單一的文化環(huán)境B.開闊的心靈和胸懷C.深厚的理論知識D.忠于原作的精神
16.下列哪一項是音樂音響的基本屬性:()?
A.語義性B.視覺性C.非視覺性D.美學性
17.下列哪一位作曲家擅長使用大量復(fù)調(diào)性的音樂:()
A.拉威爾B.格羅菲C.理查·斯特勞斯D.穆索爾斯基
18.一個偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于:()
A.技術(shù)B.注意力專注的程度C.音樂的感受能力D.理解的深度
19.下列哪一項是構(gòu)成樂感的主要因素:()
A.聽覺B.聯(lián)覺C.天賦D.習慣
20.《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作:()
A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里
21.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒有運用到以下哪一種樂器:()
A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴
22.音樂是一個整體,為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴謹,就必須加強對下列哪一項的控制:()
A.群體B.演奏者C.細節(jié)D.作曲家
23.下列哪一項感情狀態(tài)不是順應(yīng)求異心理產(chǎn)生的結(jié)果:()
A.滿足B.釋放C.厭煩D.緩解
24.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版:()
A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉
25.下列哪一項因素決定著我們對音樂的審美價值判斷:()
A.理論知識水平B.內(nèi)心的期待感C.聽眾的音樂天賦D.聽眾的樂感
二、判斷題(20題)26.在創(chuàng)作和演奏的過程中,如果我們太功利,就往往會忽視對過程旋律的關(guān)注。()
A.正確B.錯誤
27.聽眾期待的時間與音樂的張力成反比。
A.正確B.錯誤
28.欣賞音樂是指能夠用文學化和美術(shù)化的形式解說音樂。()
A.正確B.錯誤
29.我們可以通過觀察現(xiàn)實場景中的光感、形態(tài)等要素來對應(yīng)音樂中的高低音、節(jié)奏等屬性,這是用音樂的態(tài)度生活。()
A.正確B.錯誤
30.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強。()
A.正確B.錯誤
31.如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對細節(jié)的注意力和控制力。()
A.正確B.錯誤
32.一般說來,經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律。()?
A.正確B.錯誤
33.好的音樂應(yīng)該是細節(jié)精微、豐富多彩、富于變化的。()
A.正確B.錯誤
34.感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識的學習獲得。()
A.正確B.錯誤
35.大多數(shù)作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。()
A.正確B.錯誤
36.音樂在傳達當時歷史背景、人文知識方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。
A.正確B.錯誤
37.任何一件樂器或一種文化形態(tài)終將隨著時代的發(fā)展被湮滅被替代。()
A.正確B.錯誤
38.音樂就是要表達主流形態(tài)表達美麗的事物。()
A.正確B.錯誤
39.藝術(shù)是人類心靈對外界事物反應(yīng)的總結(jié).()
A.正確B.錯誤
40.注意能力分配有問題可能會產(chǎn)生對音樂作品的誤讀。()
A.正確B.錯誤
41.隨著時代的發(fā)展,越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。()
A.正確B.錯誤
42.人們往往對平庸者持寬容態(tài)度,卻對標新立異者十分苛刻,甚至群起而攻之。()
A.正確B.錯誤
43.創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒有任何關(guān)系的。()
A.正確B.錯誤
44.聽不懂音樂不一定是因為我們不具備音樂細胞和音樂修養(yǎng)。()
A.正確B.錯誤
45.期待反應(yīng)是一種習慣。()
A.正確B.錯誤
三、單選題(0題)46.求異心理使人的心理產(chǎn)生下列哪一項期待:()
A.個性B.變化性C.共性D.與眾不同性
四、單選題(0題)47.胡志厚的管子獨奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項能力來更好地欣賞音樂:()
A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力
參考答案
1.A
2.C
3.B
4.B
5.D
6.A
7.A
8.B
9.B
10.C
11.B
12.D
13.A
14.A
15.B
16.C
17.C
18.B
19.B
2
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