中考英語重點(diǎn)短語辨析-必考點(diǎn)解析全套

中考英語重點(diǎn)短語辨析-必考點(diǎn)解析1.abit/alittle這兩個(gè)詞都意為“一點(diǎn)兒”有時(shí)可以互換，但有時(shí)不能。Ⅰ．二者作程度副詞修飾形容詞、副詞、動(dòng)詞或比較級(jí)時(shí)，意義相同，為“一點(diǎn)兒”“有些”。如：①Iam

abit/alittle

hungry.我有點(diǎn)餓。②Hewalked

abit/alittle

slowly.他走路有點(diǎn)慢。Ⅱ．二者都可以作名詞詞組，充當(dāng)主語或賓語。如：①

Alittle/bit

isenoughforme.我有一點(diǎn)兒就夠了。②Iknowonly

alittle/abit

abouther.我對(duì)她的情況只了解一點(diǎn)。Ⅲ。alittle可直接修飾名詞；abit后須加of才可以。如：①.Thereis

alittle

waterinthebottle.=Thereis

abitof

waterinthebottle.[注意]

alittleof

后的名詞通常特指，表“……中的一些”，如：①M(fèi)ayIhave

alittleof

yourtea?Ⅳ.

否定形式notalittle作狀語，相當(dāng)于very/quite,“很”，“非常”；作定語和賓語時(shí)，相當(dāng)于much,意為“許多”。而notabit作狀語時(shí)，相當(dāng)于notatall,意為“一點(diǎn)也不”，作賓語時(shí)則相當(dāng)于notmuch.Eg:①Heisnot

alittle

(=very)hungry.他餓極了。②Heisnot

abit

(=notatall)hungry.他一點(diǎn)也不餓。③Sheatenot

alittle

(=much).她吃得很多。Ⅴ.Notabit

中的not可以分開使用；notalittle中的not則不能分開。Eg:①Hefelt

notabit

tired.=Hedidn’tfeelabittired.他覺得一點(diǎn)也不累。②Hefelt

not

alittle

tired.他覺得非常累。但不能說：He

didn’t

fell

alittle

tired.2.afew/few/alittle/littleⅠ.

afew和few修飾可數(shù)名詞，alittle和little修飾不可數(shù)名詞；afew和alittle表示肯定意義，few和little表示否定意義，可受only修飾。如：①

Few

peoplewillagreetotheplanbecauseit’stoodangerous.②Thistextiseasytounderstandthoughthereare

afew

newwordsinit.③Thereis

little

waterleftinglass.Willyoupleasegivemesome④Don’tworry,wehave

alittle

timeleft.3.about/onⅠ.about

“關(guān)于”表示的內(nèi)容較為普通或指人時(shí)用它。側(cè)重于敘事，多用于敘述個(gè)人經(jīng)歷和事跡，故事內(nèi)容涉及一些較淺的問題。是非正式用語。Ⅱ.on“關(guān)于”側(cè)重于論述政治理論，國際形勢(shì)，學(xué)術(shù)報(bào)告等。也就是說，當(dāng)表示這本書，這篇文章或演說是嚴(yán)肅的或?qū)W術(shù)性的可供專門研究這一問題的人閱讀時(shí)用。eg:Thisisatextbook

on

Africanhistory.這是一本關(guān)于非州歷史的教科書。[注]：它們有時(shí)可通用。4.above/over/on/uponⅠ.方位介詞，“在……之上”Ⅱ.above

著重指：在……上方，不一定含有垂直在上的意思。反義詞為：below.①Thesunrose

above

thehorizon.太陽升到了地平線上。②Theaeroplaneflew

above

theclouds.飛機(jī)在云層上飛行。Ⅲ.over

表蓋在……上面，或鋪在……上面。此時(shí)不能用above.代替。含有垂直在上的意思。反義詞為under.①Spreadthetablecloth

over

thetable.把桌布鋪在桌子上。Ⅳ.on含有與表面相接觸的意思。①Thebookis

on

thedesk.②Thereisanoilpainting

on

thewall.墻上有一幅油畫。Ⅴ.upon也含有和表面相接觸的意思。與on沒有多大的區(qū)別，但較正式，口語中較少用。①Helaidhishand

upon

theboy’shead.他把手放在孩子的頭上。[注]

up與以上幾個(gè)不同，它表示向上方或高處，含有由下而上，由低而高的意思。常和表示運(yùn)動(dòng)的動(dòng)詞連用。作副詞時(shí)，表示在上方或高處。①Werunupahill.我們跑上山。②Theplanewashighupintheair.飛機(jī)在高空中。5.accident/incident“事故”Ⅰ.accident可以表示事故，指不幸的意外事件。也表偶然的事件。①Twentypeoplewerekilledintherailway

accident②Hemetwithan

accident.

這完全是偶然的事。Ⅱ.Incident的意思是事件，尤指與較重大的事件相比，顯得不重要的事件。它還可以表引起國際爭端或戰(zhàn)爭的事件。①Itisaquitecommon

incident.這是很普通的事。②TheLugouqiao

incident

accruedonJuly7th,1937.蘆溝橋事件發(fā)生于1937年7月7日。6.accept/receiveⅠ.accept“接受”，表示其行為是由主觀意愿決定的。①I

accepted

itwithoutquestion.我毫無疑問地接受了它。②Wehave

accepted

hisproposal.我已接受了他的建議。Ⅱ.receive“接到、收到、受到”表示其行為與主觀意愿無關(guān)。如：①I

received

aletterfromhim.我收到了他的來信。②He

received

thepresent,buthedidnotaccept.他收到了禮物，但沒有接受下來。③He

received

agoodeducation.他受到了良好的教育。[注]

在表示接待、接見時(shí)，通常用

receive,

而不用

accept.如：Weoften

receive

foreignguests.我們經(jīng)常接待外賓。7.athand/inhandⅠ.athand“在手邊；在附近；即將到來”如：①Whenhewrites,healwayskeepsadictionary

athand.

他寫東西時(shí)，手邊總有一本字典。②Springis

athand.

春天就要來了。Ⅱ.inhand“在手中的；現(xiàn)有的”引申為：“在掌握中；在處理中”。如：①Ihave100yuan

inhand.

我手頭有100元錢。②Thepoliceimmediatelyhadthesituation

inhand.

警方立即控制了局勢(shì)。8.accurate/exact/correctⅠ.accurate“準(zhǔn)確、精確”

不僅表無錯(cuò)誤，且表細(xì)心，謹(jǐn)慎地做到符合標(biāo)準(zhǔn)，符合事實(shí)或真象。如：①Clocksinrailwaystationsmustbe

accurate.火車站的鐘必須準(zhǔn)確。②Thefiguresarenot

accurate.這些數(shù)字不精確。Ⅱ.exact“精確、確切”強(qiáng)調(diào)完全符合標(biāo)準(zhǔn)，符合事實(shí)或真象，絲毫沒有差錯(cuò)。它這三個(gè)中語意最強(qiáng)。如：①Histranslationis

exact

totheletter.他的翻譯翻譯確切。②Yourdescriptionisnotvery

exact.你的描述不很確切。Ⅲ.correct.“正確”指按照一定的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)則，而沒有錯(cuò)誤。在這有一個(gè)詞中，它的語意最弱。①Hisansweris

correct.他的回答是正確的。②Thethingturnedouttobe

correct.

事情結(jié)果是對(duì)的。9.ache/pain“痛”Ⅰ.ache

通常指一種持續(xù)的隱痛。它可以與表身體某部分的詞，組成復(fù)合詞。如：①Whereisthe

ache?哪里痛？②Ihaveaheadache

(stomachache,toothacheatc).Ⅱ.pain

是普通用語。不含持續(xù)痛的意味，尤指一種突然的劇痛。除指肉體上的外，還指精神的痛苦。如：①Ifeelagreatdealof

pain.

我感到非常痛。②Hecriedwith

pain.他痛得直叫。③Ihavea

pain

inthearm.我手臂痛。④Ihave

pains

allover.我渾身痛。⑤Itgaveusmuch

pain

tolearnofthesadnews.聽到不幸的消息很悲痛。10.across/through/overⅠ.across

“橫過、穿過”，指從……的一邊到另一邊。含義與on有關(guān)。如：①Iswam

across

theriver.我游過這條河（指從此岸到彼岸）②Let’shelppushthecart

across

thebridge.我們幫著把車子推過橋吧。Ⅱ.through“穿過、通過”指穿過兩邊。是從空間較狹窄的一頭穿到另一頭。是從內(nèi)部穿過，含義與in有關(guān)。如：①Wewalked

through

theforest.我們穿過森林。②Theriverflows

through

thecityfromwesttoeast.這條河從西到東流過城市。Ⅲ.over“橫過、跨越”指橫過道路、河流等“細(xì)長物”時(shí)，與across通用。Over雖可指從表面的接觸及跳（飛）越，但指渡過則不能用。從房間、原野、海洋等“平面延伸”的一端橫越到另一端時(shí)也不能使用。而常用across.①Shewent

across/over

thebridge.②Hejumped

across/over

thestream他跳過了小溪。③Sheswam

across

thestraightofDover.她游過了多佛爾海峽。④Theydrove

across

thedesert.他們駛過沙漠。另外，over作介詞還有“翻過……”的意思，如：climbthemountain翻過那座山。11.todosth/doingsth動(dòng)詞不定式(todosth)與動(dòng)詞的ing形式，都是非謂語動(dòng)詞。一般地，不定式表示：具體的，某一次特定的或?qū)淼男袨?。而?dòng)詞的-ing形式則表示：抽象的，一般地，具有普遍性的，或正在進(jìn)行的行為。在句中都能作：主語，賓語，定語，狀語，賓補(bǔ)等。如：①Ilike

swimming,

butIdn’tlike

togo

today.我喜歡游泳，但今天我不想去。[注]：下列動(dòng)詞接todosth.和doingsth的不同意義：12.towards/to/forⅠ.for“向……”，接在leave,start,depart等動(dòng)詞之后，表方向。如：①Sheis

leavingfor

Beijing.她將動(dòng)身到北京去。Ⅱ.towards僅表“方向”，比for的意味要強(qiáng)。如：①Heiscoming

towards

thehouse.他向這房子走來。Ⅲ.to“向，朝……”表目的地。接在動(dòng)詞come,go,return,proceed,move,march

等后。如：①Let’s

goto

Yangzhoubysteamer.讓咱們乘船去楊州吧?、赟oonafterhis

return(hereturned)to

England,hisfatherdied.當(dāng)他回英國不久后，他的父親便去世了。13.treat/heal二者都是動(dòng)詞，treat意為“治療”，強(qiáng)調(diào)用藥物或醫(yī)療手段醫(yī)治的過程，并不表示治療了效果。heal意為“治愈”，指醫(yī)好傷病。如：①Thedentist

istreating

histeeth.牙醫(yī)在為他治牙。②Thedoctor

healed

myburns.醫(yī)生治好了我的燒傷。14.usedtodosth/beusedtodoingsth/beusedtodosth/wouldⅠ.Usedtodosth.“過去常常做某事”（現(xiàn)在不做了），只用于過去時(shí)態(tài)。如：①He

usedtogetup

early.過去他常早起。（現(xiàn)在已不這樣了）②Hermother

usedtogoshopping

onFridays,butnowshedoesitonSunday.她母親過去常在周五去購物，但現(xiàn)在她周日去了。Ⅱ.Beusedto(doing)sth.“習(xí)慣于做某事”，beused是被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)。可用于現(xiàn)在、過去、將來多種時(shí)態(tài)。Be可用get,become等代替。如：①Hewill

be/hasbeenusedtogettingup

early.他將會(huì)/已經(jīng)習(xí)慣于早起。Ⅲ.Beusedtodosth.“被用于做某事”，beused

是被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)，其中不定式表目的，可用于多種時(shí)態(tài)。如：①Wood

isusedtomake

paper.木材用來造紙。[注]：usedto

的否定式有兩種：一是：usednotto

二是：didn’tuseto

如：①M(fèi)yfather

usednottosmoke.

=Myfather

didn’tusetosmoke.我爸爸過去不抽煙。②They

usednottolivein

thecountry.=They

didn’tusetolivein

thecountry.其疑問式是將used提前，或添加助動(dòng)詞did.Ⅳ.would

是情態(tài)動(dòng)詞，沒有象usedto那樣，有過去和現(xiàn)在的對(duì)比。不能說明是否現(xiàn)在還做不做。15.very/right/justⅠ.right“正好”“就”“立刻”等。如：①M(fèi)ikelives

right

oppositethestreet.麥克就住在街對(duì)面。②There’sabigstone

right

inthemiddleoftheroad.路正中有塊在石頭。③Lilymetanaccident

right

here.莉莉就是在這兒出事的。④She’llbe

right

back.她馬上就回來。Ⅱ.Just

作為副詞，常用在祈使句前以加強(qiáng)語氣。如：①Just

thinkoftheresult.試想一下后果吧。②Just

touchit.你摸摸吧。③Just

waitamoment,please.請(qǐng)稍等。Ⅲ.very

作為形容詞，常與the,this或my,your等連用，以加強(qiáng)語氣，表“正是那個(gè)”“恰好的”等。如：①Youare

the

very

personI’mlookingfor.(=Youaretherightperson…)你正是我要找的人。②Thetwomenfoughton

this

very

spot.(=rightinthisplace)那兩個(gè)男子就是在這個(gè)地方打起來的。16.whynot/whydon’t此兩者都是表建議的句型，一般可以代換。類似的還有：▲Let’s…▲ShallI/we…?▲How/Whatabout…?Ⅰ.whynot“好的、可以呀、為什么不可以呢？”如：①--Mum,mayIgoouttoplaybasketballnow?–Whynot?③Whynot

askyourteacher?怎么不去問一問你的老師呢？此外還可表一種不可理解的心情：①--Iwon’tseethefilmagain.–

Whynot?Ⅱ.whydon’t

是一種友好的建議（afriendlysuggestion）.無論在什么場(chǎng)合，使用起來十分親切。后面接主語。如：①Whydon’t

yougoswimming?為什么不去游泳呢？②Whydon’t

IgiveLilysomecolourfulpencils?我給莉莉一些彩筆，好嗎？17.work/jobⅠ.job“工作”，既可指固定的工作，也可指臨時(shí)的或某項(xiàng)具體的工作，是可數(shù)名詞，前面可用不定冠詞a,也可以有復(fù)數(shù)形式。如：①Johnlosthis

job.John失業(yè)了。②Therewerejustnotenough

jobs.沒有那么多的工作（可干）。③Tom’sfatherislookingfor

ajob.Ⅱ.work

是個(gè)普通用詞，泛指一切工作，是不可數(shù)名詞。如：①Ihavealotof

work

tothisevening.教師的工作就是教學(xué)。②Ateacher’s

work

isteaching.老師的工作就是教學(xué)。[聯(lián)想]：搭配apply/hungforajob.求職get/findajob.找到一份工作loseone’sjob。失業(yè)performoddjob.打零工quitajob.辭職have/workasidejob兼職takeapart-time/full-timejobinadepartmentstore.在百貨公司擔(dān)任兼職或?qū)Ｂ毠ぷ鳌?8.workat/workon/workoutⅠ.workat與workon

都可以作“從事于”，后接名詞、代詞、或動(dòng)詞-ing形式作賓語。Workat

側(cè)重于表示所從事的工作和性質(zhì)，而不在于說明正在做什么。此時(shí)可將workat

譯為“學(xué)習(xí)，研究，寫作，致力于”等。如：①They

haveworkedat

thissubjectformanyyears.他們研究這個(gè)課題已經(jīng)有好多年了。②He

isworkingat

anewinvention.他正致力于一項(xiàng)新的發(fā)明。Ⅱ.workon

側(cè)重于表示“從事某項(xiàng)工作”?？蓪⑺g為“造；創(chuàng)作；畫；做……”。賓語為其具體的對(duì)象。常用于進(jìn)行時(shí)態(tài)和完成時(shí)態(tài)。還可表示：“繼續(xù)工作；對(duì)……起作用”如：①We’reworkinon

somewood-cuts.他們正在創(chuàng)作一些木刻作品。②He

hasbeenworkingon

thispaintingfordays.這張畫他已畫了好些天了。③Theywill

workon

tillsunset.他們將繼續(xù)工作，直到日落。④Thismedicinewill

workon

theaffectedpart.這藥能對(duì)患部起作用。19.worth/worthyⅠ.worth可用作名詞或形容詞，作名詞時(shí)，意為“價(jià)值”，無復(fù)數(shù)形式；也可解作“值一定金額的數(shù)量”如：①Nobodyknewthetrue

worthof

hiswork.沒有人知道他的工作的真實(shí)價(jià)值。②Givemeoneyuan’s

worthof

apples.給我一元錢的蘋果?！鴚orth作形容詞時(shí)，只能用作表語，不能作定語，其后常跟錢數(shù)或相當(dāng)于錢的詞，表示：“值多少錢”；跟動(dòng)詞的-ing

形式，表示“值得（做）……”。如：③Thedictionaryis

worth

5

yuan.這本字典值5元錢。④Theplay

isworth

seeing.

這場(chǎng)戲值得一看。Ⅱ.worthy

是形容詞，意為“值得”，主要用作表語，后跟of

，再接名詞或動(dòng)詞-ing的被動(dòng)形式。worthy

后也可跟不定式。如表被動(dòng)意思須接不定式的被動(dòng)語態(tài)。如：①She

isworthyof

help.她值得幫助。②Thewatch

isworthyof

beingbought.這塊表值得買③Thequestion

isworthy

tobediscussed.這個(gè)問題值得討論。20.affair/matter/businessⅠ.affair“事、事情、事務(wù)”它的涵義最廣，可指已經(jīng)發(fā)生或必須做的任何事情，也可泛指事務(wù)（通常用算數(shù)，指重大或頭緒較多的事務(wù)）。如：①Therailwayaccidentwasaterrible

affair.那次火車事故是件可怕的事。②That’smy

affair,

notyours.那是我的事，不是你的。③Weshouldconcernourselveswithstate

affairs.我們要關(guān)心國家大事。Ⅱ.matter“事、事情”

是普通用語，常指我們所寫到或談到的事情，要考慮和處理的事情。如：①Thisisa

matter

Iknowlittleabout.這件事我不大知道。②I’llasksomeoneaboutthe

matter.關(guān)于這件事我將去問問人。③Thereareseveral

matters

tobeconsidered.有幾件事情要考慮。［注］：在口語中，bethe

matter

相當(dāng)于bewrong,表發(fā)生了失常的事或出了毛病等意思。如：①What’sthe

matter?

怎么啦？②What’sthe

matter

withyou?你怎么啦？Ⅲ.business“生意、商業(yè)”產(chǎn)普通用語。它表“事情、事務(wù)”時(shí)，往往指一種任務(wù)、責(zé)任或必須去做的事。此外，它有時(shí)還含有輕蔑的意味。如：①Wedon’tdomuch

business

withthem.我們跟他們沒有多少生意來往。②Itisateacher’s

business

tohelphispupils.幫助學(xué)生是教師的責(zé)任。③Hemadeithis

business

tofetchwaterforagranny.他把為一位老大娘挑水當(dāng)作自己的事。④It’snotyour

business.這不是你的事。［注］：這三個(gè)詞有時(shí)可通用，但不能任意替換。如：Mindyourown

business.少管閑事。這里的business

可用affairs

替換，但不能用

matters.21.afraid/fear/frightenedⅠ.afraid“害怕”是形容詞，只能作表語，而不能作定語，后接of短語或不定式，構(gòu)成beafraidofsb.和beafraidtodosth①Sheis

afraid

of

asnake.她害怕蛇。②Thelittlegirlis

afraid

togooutatnight.afraid+thatclause“恐怕”，是婉轉(zhuǎn)拒絕別人的一種表達(dá)方式。如：①I’m

afraid(that)

Ican’tgototheparty.Mybrotherissick.恐怕我不能去參加聚會(huì)了。我弟弟病了。Ⅱ.fear“害怕”是動(dòng)詞，與beafraid往往通用，但不如它常用（特別是在口語中）。如：①We

fear

nodifficulty.我們不怕困難。②Ｈe

feared

tospeakhismind.他不敢說出自己的想法。③Fearing

thathewouldcatchcold,Iwentouttoseehim.因?yàn)榕滤麜?huì)受涼，我走去看他。Ⅲ.frightenedadj“受驚嚇的、害怕的”可做表語，也可作定語。如：①Sheistoo

frightened

tomove.她太害怕了不能動(dòng)彈。②A

frightened

girliscrying.一個(gè)受驚的女孩正在哭。22.feellike/wouldlikeⅠ.feellike與wouldlike

意思很相近，但feellike

后面常跟名詞；動(dòng)名詞。構(gòu)成：feellike(doing)sth.

而

wouldlike

一般接名詞；動(dòng)詞不定式。構(gòu)成：wouldlike(todo)sth.的句式。如：①I

feellike(having)

adrink.=I

wouldlike(tohave)

adrink.我想喝一杯。②Doyou

feelliketalking

awalk.=

Would

you

liketotake

awalk?你要不要散步？③Idon’t

feellikeeating.

我不想吃東西。Ⅱ.feellike

還表示：“覺得好像，摸起來像”。如：①It

feelslike

silk.它摸起來像綢緞。23.after/behind“在……之后”Ⅰ.after

“在……（時(shí)間）之后”；“在……（地點(diǎn)）之后”，指次序。如：①Hecame

after

teno’clock.他十點(diǎn)以后來的。②Twodays

after

hisarrival,Icalledonhim.在他到達(dá)兩天以后，我拜訪了他。③‘Against’comes

after

‘a(chǎn)gain’inthiscictionary.在這本字典中‘a(chǎn)gainst’排在‘a(chǎn)gain’之后。Ⅱ.behind

表地點(diǎn)時(shí)意為：在……后面、著重指位置的前后。偶爾也指時(shí)間，表按照一定的時(shí)刻而遲了的意思。①Thegardenis

behind

thehouse.②Hestood

behind

me.③Thetrainwas

behind

time.火車誤點(diǎn)了。④Youaretwohours

behind.你遲了兩個(gè)小時(shí)。24.ago/beforeⅠ.ago

adv.

“……以前”指從此刻起，若干時(shí)間以前，通常與過去連用。如：①Ithappenedtwodays

ago.這件事發(fā)生在兩天以前。②Imethimafewminutes

ago.我在幾分鐘以前碰到他。Ⅱ.before

adv,prep&conj“……以前”指從那時(shí)起若干時(shí)間以前。通常與完成時(shí)、過去時(shí)等連用。還可用作前置詞或連接詞表時(shí)間，而ago則不能這樣用。①Hesaidthathehadseenhertwodays

before.他說他兩天前見到過她。（表從她說話那時(shí)起兩天前）②Ihadbeenfinetheday

before.(那天)前一天的天氣很好。③I’veseenthatfilm

before.④Inevermethim

before.25.agreeto/agreewith/agreeon(upon)Ⅰ.agreeto“同意、應(yīng)允”通常用于同意某件事情（我們可以同意我們自己有不同看法而并不贊同的事情）。如：①Doyou

agreeto

thisplan?②He

agreedto

myproposal.他同意了我的提議。③I

agreedto

histerms.我同意了他的條件。Ⅱ.agreewith“同意、贊同”常常表示同某人意見一致，也可表贊同某件事情。還有“（氣候、食物等）適合”之意。如：①Iquite

agreewith

you.我很同意你。②Doyou

agreewith

me?③I

agreewith

allyousay.我同意你所說的。④Hiswordsdonot

agreewith

hisactions.他言行不一致。⑤Toomuchmeatdoesn’t

agreewith

her.吃太多肉對(duì)她身體不合適。[注]：agreewith不能用于被動(dòng)語態(tài)。Ⅲ.agreeon/upon“對(duì)……取得一致意見”指兩方或多方就某個(gè)問題取得了一致的意見或達(dá)成了某種協(xié)議。如：①Afterdiscussionthetwosides

agreedon

acease-fire.經(jīng)過討論，雙方就?；饐栴}達(dá)成了協(xié)議。②Theyall

agreeon

theplan.他們對(duì)這個(gè)計(jì)劃意見一致。[注]：此句型可轉(zhuǎn)換成agreeindoingsth.如：①Allofthem

agreedon/upon

it.=Allofthem

agreedindoing

it.他們對(duì)做這個(gè)問題達(dá)成了共識(shí)。26.attimes/atalltimes/allthetimeⅠ.attimes“不時(shí)；偶爾”如：①Thetideis,

attimes,

veryhigh.潮水有時(shí)漲得高。②Imakemistakes

attimes

whenIspeakEnglish.我說英語偶爾會(huì)出錯(cuò)。Ⅱ.atalltimes.“隨時(shí)；任何時(shí)候；總是”

如：Hehasacoolhead

atalltimes.

他隨時(shí)都有清醒的頭腦。Ⅲ.allthetime“一直；始終”

其中time用單數(shù)形式。如：Thebabycries

allthetime.

那嬰兒一直哭。27.aim/purpose/objectⅠ.aim“目的”指抱有一種明確的目的，并意味著為之實(shí)現(xiàn)而竭盡全力。如：①What’syour

aim

inlife?你的人生目的是什么？②Theultimate

aim

ofthePartyistherealizationofcommunism.黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。Ⅱ.purpose“目的”指心中有打算，并意味著對(duì)所作的打算有較大的決心。如：①Itwasdonewithadefinite

purpose.

做這件事具有一個(gè)明確的目的。②Forwhat

purpose(purposes)

doyouwanttogotoCanada?你要去加拿大的目的何在？Ⅲ.object“目的”

含有比較具體的意味。往往指在我們的行為中，需要或希望直接達(dá)到的目的。如：①The

object

ofmyvisitistoconsultyou.我訪問的目的是來和你商量。②Whatisyour

object

instudyingEnglish?你學(xué)英文的目的何在？[注]：以上這幾個(gè)詞的涵義雖有差別，但在語言實(shí)踐中，常被毫無區(qū)別地使用著。28.alive/living/theliving/live/deadⅠ.alive

adj“活著的”“在世的”，它既可修飾人也可修飾物?？勺鞅碚Z，定語。作定語時(shí)，應(yīng)放在被修飾的名詞之后。如：①Theywere

alive

andashappyasever.他們都還活著，并跟以前一樣快活。②Alltheothercomradeswerekilledinthebattle.Hewastheonlyman

alive.

所有的同志都還活著亡了，他是唯一的幸存者。Ⅱ.living

adj,“活著的”主要用著定語，常置于名詞前，有時(shí)也可置于名詞后。也可作表語。如：①Every

living

personhasaname.每個(gè)活著的人都有一個(gè)名字。②Noman

living

coulddobetter.當(dāng)代人沒有一個(gè)能做得比這更好。Ⅲ.theliving

“活著的人”如：The

living

aremoreimportanttousthanthedead.對(duì)我們來說活著的人比死了的人更重要。Ⅳ.liveadj.“活著的”讀著[laiv],反義詞為dead,可作定語，放在所修飾的名詞之前，一般不用來修飾人。

還可以作動(dòng)詞，讀著[liv],意為“生活”、“生存”如：①Thecatwasplayingwitha

live

mouse.這只貓?jiān)谕媾恢换罾鲜?。②Pandasusually

live

inthesouthandthesoutheastofChina.熊貓通常生活在中國的南部和東南部。Ⅴ.livelyadj.

[‘laivli](livelier,liveliest)

“生動(dòng)的”；“活潑的”；“充滿生氣的”用作表語或定語，可用來修飾人或物。如：Thesportsgroundis

lively

withallsortsofballgames.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著各種球類比賽，呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的景象。29.all/everyⅠ.all和every

意思十分相近，二者都可用來泛指人或物。但all可與算數(shù)的名詞連用，而every

只能與單數(shù)的名詞連用。如：①All

Mondaysarehorrible.星期一總是可怕的。②Every

Mondayishorrible.每個(gè)星期一都是可怕的。Ⅱ.all

和

every

也可用來指某一類東西中的個(gè)體。但all

后跟the或其它“限定詞”，而every后卻不能。它往往強(qiáng)調(diào)無一例外的意思。--Sheiseatenallthebiscuits[‘biskit].–What,everyone?–Everysingleone!她把餅干都吃光了。怎么，把每一塊都吃光了嗎？每一塊全都吃了！Ⅲ.all

還可和單數(shù)名詞連用，表示everypastof而every卻不能有此義。如：Shewashereallday.她在這呆了一整天。30.all/wholeⅠ.

二者意義（“全部、都、整個(gè)”）相同，然而詞序不同。Ⅱ.all用于冠詞，所有格或其它“限定詞”之前。whole

則用于冠詞之后。如：①allthetime.────→thewholetime.全部時(shí)間②allmylife────→thewholelife.我的一生③allthisconfusion─→thiswholeconfusion.整個(gè)混亂狀況。Ⅲ.

如果沒有冠詞，或其它限定詞，whole不能與單數(shù)名詞連用。可以說：①The

whole

citywasburning.但不能說：②WholeLondonwasburning.Ⅳ.whole和all

與復(fù)數(shù)名詞連用時(shí)意思不同。Whole

的意思為“全部”，而all的意思則近乎“每一個(gè)”如：①All

Indiantribes([traib]部首)sufferedfromwhitesettlementinAmerica.所有印第安人部首都因白人移民美洲而遭殃。②Whole

Indiantribeswerekilledoff.有些印第安人部落整個(gè)被殺光了。Ⅴ.whole

一般不用來修飾不可數(shù)名詞（包括物質(zhì)名詞）①可以說：allthemoney或allthewine②不可以說：thewholemoney或thewholewine.③Thewholeof=whole與單數(shù)名詞連用。它用于冠詞、所有格之前。thewholeofthetime.thewholeofmylifethewholeofthisconfusion31.allow/permit/let/promiseⅠ.allow“允許、許可”，一般指聽任，或默許某人去做什么，含有消極地不反對(duì)的意味。如：①We

allowed

himtodepart.我們?cè)试S他離去。②Who

allowed

youtoleavethecamp?誰允許你離開營地的？③Ican’t

allow

youtodothat.我不能允許你做那件事。allow

也可表客氣的請(qǐng)求。如①Willyou

allow

metouseyourpen?我可以用你的鋼筆嗎？Ⅱ.permit“允許、許可”但是正式地許可，含有比較積極地同意某人去做什么的意味。如：①Iwill

permit

himtodoso.我準(zhǔn)備同意他這樣做。②Thesentinel

permitted

thestrangerstopasswhentheyhadgiventhecountersign.當(dāng)這群陌生人說出口令后，哨兵就允許他們通過了。[注]：allow

與

permit

的涵義雖有差別，但在語言實(shí)踐中，它們常常被通用著。如：①Smokingisnot

allowed

here.此處禁止吸煙。②Smokingisnot

permitted

inthistheatre.本戲院里禁止吸煙Ⅲ.let.“允許、讓”它可以指積極地允許，但更多的是著重指不予反對(duì)和阻止其后所跟的賓語要接不帶to的不定式用以表示客氣的請(qǐng)求時(shí)，可與allow通用。且更具有口語色彩。如：①Herfatherwillnot

let

hergo.她父親不會(huì)讓她去。②Don’t

let

thishappenagain.不要讓這種事發(fā)生了。③Please

let

meknowwhathappens.請(qǐng)告訴我發(fā)生些什么事。Ⅳ.promise“答應(yīng)”“允諾”。與以上三個(gè)詞的意義不同，用于主體答應(yīng)自己要作什么的場(chǎng)合。如：①He

promised

tobeginatonce.他答應(yīng)立刻開始。②I

promised

(him)toattendtothematterpromptly.我答應(yīng)（他）立即處理這件事。③They

promised

animmediatereply.他們答應(yīng)立即答復(fù)。32.almost/nearlyⅠ.almost“差不多、幾乎”有very,nearly的意思。如：①Hehas

almost

finishedhiswork.他差不多完成了他的工作。②Almost

noonetookanyrest.幾乎沒有一個(gè)人休息一下。Ⅱ.nearly“差不多、幾乎、將近”指一差距一般比almost

大。如：①It’s

nearly

fiveo’clock.差不多五點(diǎn)鐘了。②Nearly

everyoneknowsit.幾乎每個(gè)人都知道這個(gè)。③He’s

nearly

ready.他快準(zhǔn)備好了。[注]：almost有時(shí)可與nearly通用，但當(dāng)其與no,none,nothing,never連用時(shí)，不用nearly。如以上almost的例①可以互換，但例②則不能。33.alone/lonelyⅠ.alone

adj.

“單獨(dú)的”只能作表語。如：①I’m

alone

butIdon’tfell

lonely.我單身一人但我從不覺得孤獨(dú)。②此外alone

還可作副詞。相當(dāng)于byoneself,“單獨(dú)地”“獨(dú)自”③I’llgothere

alone.我將獨(dú)自去那兒。Ⅱ.lonely

adj.

“孤獨(dú)的”“寂寞的”有時(shí)還可表示“荒涼的”“無人煙的”意思,與deserted意思相同。含有較濃的情感色彩。既可作定語也可作表語。如：①We’retogethermostofthetime,soweneverfeel

lonely.②

alonely/deserted

island34.aloud/loud/loudlyⅠ.aloud

adv.

“出聲地”有使能聽得到的意味。如：①Pleasereadthestory

aloud.

請(qǐng)朗讀這個(gè)故事。②Theywereshouting

aloud.他們?cè)诟呗暤睾艉?。?loud.

adv

“高聲地、大聲地、響亮地”常指在說笑等方面。如：①Don’ttalkso

loud.

不要如此高聲地談話。②Speak

louder.

說得大聲點(diǎn)。Ⅲ.loudly

adv.

“高聲地”有時(shí)與loud通用，但含有喧鬧的意味。如：①Someoneknocked

loudly

atthedoor.有人大聲敲門。②Don’ttalkso

loudly（loud）.不要如此高聲地談話。35.already/yet/stillⅠ.already.

adv.

“已經(jīng)”多用于肯定句中，通常與動(dòng)詞的完成時(shí)或進(jìn)行時(shí)連用。也可用于疑問句，但不表真心的疑問，而表“驚奇”。它多置于句中。有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)而置于句末。如：①I’veseenthefilm

already.②Thetrainhas

already

left.火車已經(jīng)開走了。③Haveyou

already

hadbreakfast?難道你已經(jīng)吃過早餐了？Ⅱ.yet

adv

“已經(jīng)、仍然、還”一般只用于否定句或疑問句，且常常置于句末。如：①Hehasn’tfoundhisbike

yet他還沒有找到他的自行車。Ⅲ.still

adv

“仍然、還”可用于各種句中，且一般只用于句中。如：①Doyou

still

teachinthatschool?你還在那所學(xué)校教書？[注]：still在句中的位置不同，其意義也不同。如：①Heis

still（還）standingthere.②Heisstandingthere

still（adj.不動(dòng)的、靜止的）他站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。36.also/aswell/too/either“也”Ⅰ.also較正式，位置通?？拷鼊?dòng)詞，用于句中；且用于肯定句中。如：①He

also

playsfootball.他也踢足球。②Iwas

also

there.我也在那兒。Ⅱ.too

多用于口語，通常置于句末，前邊須用逗號(hào)隔開，也可用于句中，且前后均須用逗號(hào)隔開，；用于肯定句中。如：①Heisaworker,

too.②Thetwocows,

too,

arewhite.那兩頭奶牛也全都是白的。Ⅲ.aswell

是副詞短語，多用于口語，只用于句末。如：①ShenotonlytaughtusEnglishbuttaught