【歷年真題】2014年10月00278社會統(tǒng)計學自考試卷（福建含答案）

2014年蓋0月高等教育自學考試福建省統(tǒng)一命題考試社會統(tǒng)計學試卷(課程代碼00278)一、單項選擇題(本大題共6小題，每小題2分，共12分)在每小題列出的四個備選項中只有1個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”1．下列變項中，屬于定類變項的是A.家庭結構B．初婚年齡C．教育程度D．性別比率2．最適合測量定序變項的離散趨勢是A．離異比率B．四分位差C．標準差D．全距6．在條件分析中，第三類變項被稱為A．介入變項B．條件變項C．依變項D．前置變項二、多項選擇題(本大題共l0小題，每小題2分，共20分)7．如果要用圖形分析大學生職業(yè)規(guī)劃狀況，可以使用下列哪些圖形?A.條形圖B．圓瓣圖C．直方圖D．矩形圖E．多角線圖8.離散趨勢測量法和集中趨勢測量法具有互補作用，結合正確的有A-眾值和離異比率B．中位值和四分位差C·均值和標準差D．中位值和標準差E．眾值和四分位差9.下列哪些方法可以用來測量家庭社會經(jīng)濟地位的集中趨勢?A.均值B．總數(shù)C．眾值D．四分位數(shù)E．中位值10.決定樣本大小的準則有A.抽樣誤差B．研究時間C．研究資金D．研究的人力E．研究的影響11．下列相關系數(shù)中，統(tǒng)計值的范圍在-1至1有A．Lambda系數(shù)B．Phi系數(shù)C．Gamma系數(shù)D．eta系數(shù)E．積距相關系數(shù)r12．如果要分析家庭結構和家庭關系的相關關系，可以選擇A·Lambda系數(shù)B．tau—Y系數(shù)C·Gamma系數(shù)D．eta系數(shù)E．積距相關系數(shù)r13．如果要檢驗教學方法和教學成績的相關關系，可以選擇A．H檢定法B．t檢定法D．z檢定法E．F檢定法14．在檢驗兩個均值差異時，不論樣本大小，可以選擇A．H檢定法B．t檢定法D．Z檢定法E．F檢定法15．選擇相關測量法需要考慮的標準有A．抽樣誤差B．樣本大小C·變項的層次D．是否對稱關系E．是否直線關系16．關于凈相關系數(shù)，正確的說法是A.一種對稱相關測量法B．變項間是直線關系C·都是定距變項D．取值范圍是-1至1E．其值平方具有消減誤差比例意義第二部分非選擇題三、填空題(本大題共l0小題，每小題2分，共20分)四、計算題(本大題共4小題，每小題l2分，共48分)27．某福利院殘疾人年齡分組如下：(1)計算福利院殘疾人的平均年齡；(2)計算該福利院殘疾人年齡的標準差。28．某校進行兩種教學方式改革探索，按照隨機抽樣的要求分別從兩種教學方式中選擇調查對象，第一種教學方式選擇了l28位學生，有125位提高了學習成績，第二種教學方式選擇了l32位學生，有124位提高了學習成績。因此有人認為，第一種教學方式優(yōu)于第二種教學方式，請檢驗這種說法是否正確(99％的可信度，否定域IZl≥1．96)。29．某項目研究家庭結構與地區(qū)的關系，調查數(shù)據(jù)見下表：(1)計算福利院殘疾人的平均年齡；(2)計算該福利院殘疾人年齡的標準差。請用Lambda(非對稱)系數(shù)計算家庭結構與地區(qū)之間的相關強度，并解釋相關結果。30．從某廣告公司隨機抽取9位員