2023年大學(xué)生演講稿模板錦集五篇

2023年大學(xué)生演講稿模板錦集五篇高校生演講稿篇1

各位同學(xué)：

大家好！高校生如何看待就業(yè)難問題，對(duì)于這個(gè)問題大家都不生疏，而對(duì)于我們?？粕鷣碚f形式也不是很樂觀。雖然我們可以駕馭一門專業(yè)技能，也僅僅比別人多了一門技術(shù)而已，可能工作好找一些，但和本科生相比，我們能爭(zhēng)取到的高薪職位并不多，除非你能考上幾個(gè)專業(yè)技能證書，或者高級(jí)工程師證等等。所以就業(yè)難對(duì)于每位高校生來說都是很頭疼的問題。

首先我們來看看影響高校生就業(yè)的因素：

1.自身緣由

一是選地域。就像這張圖一樣，在高校生的意識(shí)中，大城市總是意味著機(jī)會(huì)、高薪和前途，這導(dǎo)致最須要高校生的地方少人問津，而大城市的高校生求職者則人滿為患。

二是挑單位。高校畢業(yè)生都希望選擇一個(gè)地域條件好、待遇優(yōu)厚、社會(huì)地位高的職業(yè)。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀念在高校生中流行，帶來了就業(yè)難。

2.用人單位

用人單位選擇高校畢業(yè)生，最主要是看重學(xué)生如何“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”，而“提高職業(yè)素養(yǎng)”、“提高技能”反倒其次而高校生甚至學(xué)?？磥恚疤岣呒寄堋奔啊疤岣呗殬I(yè)素養(yǎng)”是最主要的，“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”并不重要。用人單位認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹笔怯萌说暮憔脴?biāo)準(zhǔn)，單位對(duì)畢業(yè)生“品德”的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比畢業(yè)自身的重視程度要高得多。

3.社會(huì)因素

社會(huì)因素有許多，比如社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，政治，自然災(zāi)難，金融風(fēng)暴，還有我國(guó)教化學(xué)科設(shè)置不合理等等許多因素，這里我就不跟具體說明白，大家可以去網(wǎng)上搜集一些資料。

而對(duì)于這些問題，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

首先，努力提升自身的綜合素養(yǎng)，包括素養(yǎng)與實(shí)力。有良好的心理素養(yǎng)，面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，能視改變?yōu)闄C(jī)遇，視困難為坦途，有堅(jiān)韌的自制力，堅(jiān)決的信念，及對(duì)生活充溢期望，充溢熱忱。

其次，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。高校生可利用假期主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)的`理論學(xué)問與實(shí)際工作相結(jié)合，提高處理實(shí)際問題的實(shí)力，積累工作閱歷。信任在座的每位同學(xué)都當(dāng)過兼職或者暑假工，這對(duì)你們以后出身社會(huì)有很大的幫助，是很珍貴的工作閱歷。

第三，正確就業(yè)定位。當(dāng)前高校生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，依據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應(yīng)過分關(guān)注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

第四，借助各種渠道，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)前高校生可利用人才溝通會(huì)、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑，找尋合適就業(yè)崗位，主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才能推銷出去，珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)。先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，不得已時(shí)，高校生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不行再像過去那樣追求一步到位，假如斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否志向，那就會(huì)失去很多起步的機(jī)會(huì)，可以在先就業(yè)過程中積累工作閱歷，使自我價(jià)值得到較大的提升，為以后找到志向的工作奠定基礎(chǔ)。

就像我以前老師跟我說的，想要有一個(gè)金飯碗，首先要有一個(gè)鐵飯碗，只有從基層做起，一步一步往上爬，通過自己的努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，信任自己，就能勝利。

我們的演講到此結(jié)束，感謝大家

高校生演講稿篇2

同學(xué)們，什么樣的事情是光榮的，有臉面的，什么事情是不光榮的，丟人的，這或許是我們懂事時(shí)起就不斷思索的問題。中國(guó)有句俗話：叫人有臉，樹有皮。也就是說做人要講臉面，臉面問題事實(shí)上就是做人的品行問題。我們要學(xué)校來讀書，最根本的也是弄清晰這個(gè)問題。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“敦品勵(lì)學(xué)”，“敦品勵(lì)學(xué)”語出清學(xué)者梁章鉅《歸田瑣記謝古梅先生》。他把敦品勵(lì)學(xué)作為評(píng)價(jià)具有儒者風(fēng)范、高尚品行的人。1909年，時(shí)任衢郡中學(xué)堂監(jiān)督的汪張黻先生，題寫“敦品勵(lì)學(xué)”匾額懸掛于學(xué)堂門口，作為辦學(xué)宗旨，“敦品勵(lì)學(xué)”遂成為我校校訓(xùn)。作為校訓(xùn)，他時(shí)刻敦促我們要致力于自身品德修養(yǎng),發(fā)奮學(xué)習(xí)的高尚境界。81屆校友贈(zèng)給學(xué)校的文化石上刻有文天祥的硯銘：“硯雖非鐵難磨穿。心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然?！边@是古代儒者風(fēng)范高尚境界的一大寫照。

那么，在現(xiàn)代社會(huì)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我們講“敦品勵(lì)學(xué)”，它的內(nèi)涵應(yīng)當(dāng)是怎么樣呢?3月4日，國(guó)家主高席在探望出席全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)指出，在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，要引導(dǎo)廣闊干部群眾特殊是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持以酷愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)懇守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)遵守法律為榮、以作奸犯科為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這一概括精辟地闡明白社會(huì)主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵，是中國(guó)傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完備結(jié)合。我想也就是我們現(xiàn)在講“敦品勵(lì)學(xué)”的全部?jī)?nèi)涵吧

同學(xué)們，在悠悠的`歷史長(zhǎng)河中，無論歷經(jīng)多少滄桑巨變，我們的民族總是堅(jiān)守著一份對(duì)于真善美的崇高而純粹的追求。多少為生民立命的志士仁人，多少死而后已、舍命為人的忠義之士，多少好學(xué)向上，成就事業(yè)的文人學(xué)者，多少溫良恭儉、勤勞質(zhì)樸的蒼蒼蒸民。都成為民族傳統(tǒng)的化身，正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來的豐功偉績(jī)，使我們民族得以生生不息、旺盛昌盛。我們衢州一中堅(jiān)持“敦品勵(lì)學(xué)”，也就是要傳承我們宏大的傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，培育一代又一代的風(fēng)流人物。講“八榮八恥”，樹高尚品德，是我們的責(zé)任。

高校生演講稿篇3

老師，同學(xué)們好：

很興奮今日能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)高校的那份感情。高校，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是高校的經(jīng)緯點(diǎn)。

高校如酒，或芳香，或馥郁，因?yàn)榧で?，它變得醇厚?/p>

高校如歌，或昂揚(yáng)，或低沉，因?yàn)橄蛲兊脨偠?/p>

高校如畫，或光明，或暗淡，因?yàn)檎嬲\(chéng)，它變得漂亮。

高校，應(yīng)當(dāng)是自由與學(xué)問的殿堂，是幻想起程的地方。在這里，有浩如煙海的書籍，有學(xué)問的交融，有思想的碰撞。在這里，你可以乘著幻想高飛!有人說，幻想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。而我說，幻想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立即被證明的生命奇跡!

有人說，高校在某種意義上說是中學(xué)的延長(zhǎng)，還要接著中學(xué)時(shí)代舍命苦學(xué)的日子;也有人說，跨進(jìn)高校在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，奢侈了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認(rèn)為，高校是一幅空白畫卷，高校生活像是塊調(diào)色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用才智和熱忱描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng)，特性張揚(yáng)，自我飛揚(yáng)，還是提筆書寫的堅(jiān)毅樂觀，獨(dú)立主動(dòng)，獨(dú)立向上，當(dāng)時(shí)間飛逝四年離去時(shí)，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。

從遠(yuǎn)古走到今日，從蒙昧邁向文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬年的'追夢(mèng)不怠?；孟?，是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車輪始終在隨著人類的幻想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí)，我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng)，我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里，幻想是一條隧道，拉近了此時(shí)與將來的距離。我要為幻想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中勝利?？v然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗。你并不肯定要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是歡樂，就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了意義。

高校是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和高校有一個(gè)約定。

相約高校，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤(rùn)著我的生命。

相約高校，撿一片落葉，感覺時(shí)間的消逝。成熟的秋天告知我：生命中最寶貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最勝利的姿態(tài)回報(bào)四季。

相約高校，把無趣鎖進(jìn)童年的記憶，仰視高飛的雁群，提示青春，不要平凡的過活，不行以辜負(fù)這人生最美妙的時(shí)間。

相約高校，撥快樂間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用昂揚(yáng)的基調(diào)譜寫青春，在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣，扇起希望的靈光。

相約高校，用坦然與執(zhí)著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風(fēng)和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

高校生活未必是絢麗的，因?yàn)槲覀円?jīng)驗(yàn)尋求、找尋，完善的成長(zhǎng);高校生活未必是富有的，因?yàn)槲覀円叱鲂?nèi)，面對(duì)社會(huì)，各種壓力的挑戰(zhàn);但，高校是美妙的，它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，完善了自我;高校生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就幻想、展示自我的平臺(tái)，是人生一幅漂亮的畫卷。

我希望擁有天使的雙翼，我渴求歸期幻想的芳園，我甘愿嘗試乘風(fēng)破浪的歷程。我的心愿就是讓志向漫過青春，讓華蜜滋養(yǎng)生命?；蛟S，我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有實(shí)力珍惜今朝的紅塵之煙;有志向勾畫將來的華蜜之州，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字絢麗的日子里賜予成長(zhǎng)的詩(shī)篇!

美妙的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進(jìn)將來。最終，希望我的高校，有一個(gè)美妙的開場(chǎng)，動(dòng)人的過程，完備的謝幕!

我知道，這還只是一個(gè)起點(diǎn)。將來的路還很長(zhǎng)，須要付出的努力還會(huì)更多。一個(gè)有志向的孩子會(huì)一如既往的在這條路上拼搏。會(huì)有勝利帶來的喜悅和榮耀，也會(huì)有失敗帶來的和失落。不管怎樣，我的選擇，我無悔。

我的演講完畢，感謝大家!

高校生演講稿篇4

各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師同學(xué)們：

大家晚上好。我是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院07國(guó)貿(mào)三班的楊濱平，很興奮站在這里發(fā)表畢業(yè)感言：

時(shí)間飛逝，歲月如梭，在仰恩的這幾年，像等待那么長(zhǎng)，又像華蜜那么短，一轉(zhuǎn)瞬，我已經(jīng)走到了象牙塔的終點(diǎn)，今日再次站到普照的大舞臺(tái)上，我感到無比的榮幸。

六月，這是個(gè)傷感的季節(jié)，因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。

關(guān)于畢業(yè)，我有太多太多的感慨，有太多太多的不舍，站在高校美妙生活的尾巴上，回首曾經(jīng)走過的路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春，竟是如此的刻骨銘心。

前兩天，我參與了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會(huì)，會(huì)上，趙偉晶老師問了一個(gè)問題：假如高校再重新來一遍，你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思索的時(shí)候，我堅(jiān)決果斷的回答了：再走一遍原來走過的`路。最新高校生畢業(yè)演講稿

人生沒有假如，高校不行能再重新再來一遍，幸好，我不須要假如，不須要重來，因?yàn)槲业母咝?，沒有缺憾?；叵朐谘龆鞯倪@些年，從入學(xué)的第一天，我就靜默的告知自己：我肯定要愛仰恩，不僅愛，且深愛。

這些年，我始終都堅(jiān)持著最初的承諾，或許，許多人不理解我對(duì)仰恩的愛，但是我自己卻很清晰。從一起先我就意識(shí)到，我最美妙的青春即將投注在這片漂亮的圣土上，我沒理由不讓它放大異彩。

因?yàn)閻?，所以懂得珍惜，我始終很珍惜身邊的人。因此，我是個(gè)華蜜的人，我遇到了太多的恩師，太多的好摯友，是他們，教會(huì)了我：學(xué)會(huì)做人，守信篤行，學(xué)會(huì)做事，創(chuàng)業(yè)有成!

高校期間，我最慶幸的是，我沒有荒廢美妙的青春，而是在保證學(xué)習(xí)的狀況下，參與了各種社團(tuán)組織。班級(jí)干部，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力氣;紅十字會(huì)，讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織，讓我明白了如何做一個(gè)剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作勞碌得不行開交，一度辛苦得想放棄，但是，最終的堅(jiān)持，讓我有了現(xiàn)在的成長(zhǎng)。

在我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中，我最想告知學(xué)弟學(xué)妹的是：心態(tài)確定命運(yùn);有沒有志氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出肯定會(huì)有回報(bào);做一個(gè)和善的人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，那便是人生最大的收獲。愛母校，就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個(gè)人，你便會(huì)是最華蜜的人!

回學(xué)校的這幾天，看到仰恩的一草一木一建筑，都覺得倍感熟識(shí)，原來，它們?cè)缫殉恋碓谖业挠洃浬钐?，一閉眼，一夢(mèng)間，盡是仰恩的漂亮風(fēng)景。

感謝我在仰恩遇到的全部人，因?yàn)槟銈?，讓我的高校如此完備。很興奮相識(shí)你們，不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的牢記在我的心里，永恒不忘。

最終，祝全部的老師華蜜健康，你們辛苦啦。祝全部的畢業(yè)生前程似錦，成為仰恩的傲慢。祝全部的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。最新高校生畢業(yè)演講稿

畢業(yè)季，我最想說的一句話是：仰恩，敬愛的母校，我愛你!

高校生演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、敬愛的各位同學(xué)：

大家上午好！

很榮幸能夠代表全體畢業(yè)生在這里發(fā)言。

回望青春歲月，，我們還會(huì)記得20xx年新生報(bào)到的那個(gè)上午?；孟氲姆N子在那一天才找到了最合適的土壤，起先強(qiáng)壯堅(jiān)韌的生長(zhǎng)。

如今，三年的時(shí)間只剩下短短幾天，原來一千多天個(gè)日子竟也是這樣的匆忙??！看看彼此，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了成為窈窕淑女了，個(gè)子長(zhǎng)高了變得英俊瀟灑了。而我們收貨的，又哪里只是這些呢！

三年來，母校教給我們的不僅是學(xué)問和實(shí)力，這里，更有一種特殊的文化和精神，把正能量根植在我們每個(gè)人的心中。讓我們閉上眼睛起先回憶，那軍訓(xùn)操練時(shí)在熱辣的陽(yáng)光下邁出的整齊的步伐，紅五月時(shí)激昂人心的響亮的歌頌，籃球賽場(chǎng)上投進(jìn)三分球的男神的身影和眼中直冒紅心的可愛的女生們，還有每次完勝兄弟學(xué)校的暗爽······這一千多個(gè)日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。請(qǐng)你看一看身邊的他們，那些屬于我們的回憶，在今日翻開，是不是動(dòng)人照舊、簇新照舊？

三年來，母校這塊沃土賜予我們諸多機(jī)會(huì)，教會(huì)我們感恩，教會(huì)我們牢記歷史，教會(huì)我們心系祖國(guó)，教會(huì)我們團(tuán)結(jié)努力······我們須要感謝的人太多了！文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會(huì)到方塊字的美妙，風(fēng)度翩翩、豪放瀟灑的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種更美的語言，美女如云、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們信任即使不是母語也可以生出一份眷戀，還有博古通今、通曉天地的政史地物化生老師們喚起了我們對(duì)遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注。還有我們各位尊敬的校長(zhǎng)、我們最最敬愛的趙主任，再久再久的時(shí)間也沉沒不了我們對(duì)你們的愛！又要送走一茬學(xué)生了，老師們，讓你們操勞了，你們辛苦了！

今日，我們成了名副其實(shí)的畢業(yè)生，也即將迎來高考，迎來打