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文檔簡介
江西省上饒縣2024年中考化學(xué)模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.化學(xué)已經(jīng)滲透到社會發(fā)展的各個方面,在①環(huán)境保護;②能源開發(fā)利用;③新材料研制;④生命過程探索等領(lǐng)域中,與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②④D.①②③④2.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑或方法ACO2CO點燃BCaOCaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸DFeCl2溶液CuCl2加入適量鎂粉,過濾A.A B.B C.C D.D3.現(xiàn)有失去標簽的某種氯化物、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液,將這三種溶液任意編號為a、b、c,按編號取樣品兩兩反應(yīng),實驗現(xiàn)象記錄如圖所示(“↑”表示產(chǎn)生氣體;“↓”表示產(chǎn)生沉淀;“一”表示無明顯現(xiàn)象)。下列判斷正確的是A.a(chǎn)是該氯化物溶液B.b是碳酸鈉溶液C.c是稀鹽酸D.該氯化物可以是氯化鉀4.在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認識正確的是()物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g202137反應(yīng)后質(zhì)量/g15321未知A.物質(zhì)Y一定是單質(zhì)B.反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12gC.反應(yīng)過程中X、Q的質(zhì)量比為9:4D.物質(zhì)Z一定的該反應(yīng)的催化劑5.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192是高危放射源,會危害人體健康.據(jù)圖判斷,有關(guān)銥的說法不正確的是()A.銥元素是非金屬元素B.銥的元素符號是IrC.銥原子的原子序數(shù)為77D.銥元素的相對原子質(zhì)量為192.26.Fe比Cu活潑。下列實驗,不能證明這一結(jié)論的是A.將Fe片和Cu片分別置于同質(zhì)的稀硫酸之中B.將Fe置于CuSO4溶液之中C.將Cu置于FeSO4溶液之中D.將Fe片和Cu片分別置于相同質(zhì)量的AgNO3溶液之中7.高爐煉鐵核心反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO28.下列實驗方案中,合理的是A.除去氮氣中混有的氧氣,將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)B.鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液,取樣于試管中,分別加入適量的水,測量溫度變化C.鑒別鹽酸和氯化鈉溶液,取樣,分別滴加酚酞溶液進行檢驗D.除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,取樣,加入適量鹽酸9.“綠水青山就是金山銀山”下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.水是人類必需的六大基本營養(yǎng)素之一B.雨水因為溶解了空氣中CO2而形成了酸雨C.水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì)D.水體雖然有一定的自凈功能,工業(yè)污水仍需處理達標后才能排放10.2019年3月21日14時48分許,江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)化工園區(qū)內(nèi)江蘇天嘉宜化工有限公司化學(xué)儲罐發(fā)生爆炸事故,爆炸物質(zhì)為苯。下圖為苯的結(jié)構(gòu)式,根據(jù)信息下列有關(guān)苯的說法正確的是()A.苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成B.一個苯分子中含有3個氫分子C.苯是一種可燃物D.苯中C、H元素的質(zhì)量比為1:1.11.下列化學(xué)實驗基本操作正確的是()A.B.C.D.12.下列分類合理的是A.鈣、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素B.礦泉水、石油、生鐵都屬于混合物C.銅、人體和氯化鈉都屬于導(dǎo)體D.鉗子、開瓶器、鑷子都是省力杠桿二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。(1)下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是_____(填序號)。①面粉②蔗糖③植物油④冰塊(2)20℃時,根據(jù)某固體物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,繪制成如圖所示的斜線,回答下列問題:①20℃時,該固體物質(zhì)的溶解度為_____。②C點所對應(yīng)的溶液是_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。③若從D點溶液得到A點溶液,需增加該溶質(zhì)_____g。④圖中四點所對應(yīng)的溶液質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為_____。14.用化學(xué)用語表示:2個氧分子_____________;混鹽一般是由一種陽離子與兩種酸根離子構(gòu)成的鹽,如Ca(NO3)Cl漂白粉中有一種混鹽CaOC12(其中鈣元素的化合價為+2,氧元素的化合價為-2)。①寫出氯化鈣的化學(xué)式_____②已知CaOCl2中的一種酸根離子是次氯酸根離子(ClO-),則另一種酸根離子為_______。若將CaOC12改寫成如Ca(NO3)Cl以兩種酸根表示的形式,其化學(xué)式可表示為____________。15.化學(xué)就在我們的身邊,化學(xué)與生活密切相關(guān)。采用生物發(fā)酵制得,可做醫(yī)療上的消毒劑和燃料的是_____(寫化學(xué)式)。皮蛋是大家喜歡的食品,但皮蛋往往帶點苦澀的味道,這是因為它在制作過程中加入了“堿水”(呈堿性的物質(zhì)),因而吃皮蛋時,要加點_____(選填“米酒”“食鹽”或“食醋”)以減少苦澀味,這是應(yīng)用了_____原理。若要測定清水江江水的酸堿度,最適宜的是_____(填序號)A紫色石蕊溶液BpH試紙C無色酚酞溶液當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時,救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草,形成一道“防火墻”,其原理是_____。16.學(xué)習(xí)的目的是在于應(yīng)用.請根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識,解釋或解決以下生活中的一些常見問題.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是_____;進行水的凈化時,除去其中的難溶性雜質(zhì)應(yīng)采用的方法是_____;要區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種無色氣體,可采用的方法是_____;(寫一種即可)為保證人身安全,進入久未開啟的菜窖前,須做____試驗;點燃可燃性氣體前應(yīng)進行____.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗小組欲研究影響金屬與鹽酸反應(yīng)快慢的因素:序號鹽酸的體積鹽酸溶液濃度2分鐘內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積150mL5%10mL2100mL15%28mL(1)小明選用兩片完全相同的鋅片分別和5%、15%的稀鹽酸在常溫下進行實驗。該反應(yīng)的方程式為___小明分析數(shù)據(jù)后認為:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢與鹽酸濃度有關(guān),鹽酸濃度越大反應(yīng)越快。但小芳認為該結(jié)論不可靠,她的理由應(yīng)該是___實驗中小明發(fā)現(xiàn)鋅與鹽酸反應(yīng)時,一開始產(chǎn)生氫氣速度并沒有隨鹽酸濃度的減少而減慢,查閱資料得知化學(xué)反應(yīng)中往往伴隨著能量變化。由此作出猜想:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢還與__有關(guān)。下列測定實驗所用鹽酸pH的操作及結(jié)論正確的是___(填序號)。A先將pH試紙用蒸餾水潤濕B用玻璃蘸取少量稀鹽酸,滴在pH試紙上C5%的鹽酸pH大于15%的鹽酸D若讀數(shù)時間過長,測定結(jié)果偏小18.(1)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),通過實驗可以解決很多生活中的實際問題。①如圖是電解水的實驗裝置。該實驗中產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比為_____,通過實驗證明水是由_______組成的。②在自來水中加入肥皂水?dāng)嚢?,觀察到有大量泡沫生成的是_______(填“硬水”或“軟水”)。實驗室中通過_______的方法可將硬水軟化。(2)茶卡鹽湖被譽為“天空之鏡”,是中國四大鹽湖之一。從鹽湖中可以提取粗鹽。①實驗室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的步驟為:溶解、過濾、_______、計算產(chǎn)率。②溶解過程中玻璃棒的作用是_______。③過濾后得到的濾液依然渾濁,你認為可能的原因有_______(填一種)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某樣品(碳酸鈉和氯化鈉的混合物)中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),某化學(xué)興趣小組進行以下實驗,取50g的樣品放置于燒杯中,然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸200g,分四等分,每次向裝樣品的燒杯中加入50g,實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如下表。(▲是該化學(xué)興趣小組未測量的質(zhì)量)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g50100150200反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g91.2132.4182.4▲Ⅰ.該小組同學(xué)小明認為▲數(shù)據(jù)無需測量即可求得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),請說明理由:__________________。Ⅱ.計算(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_______(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué),研究物質(zhì)的性質(zhì),如何制取該物質(zhì),怎樣使其服務(wù)于社會,如何做才能不污染環(huán)境,保護好我們的環(huán)境,由于我們現(xiàn)在使用的化石燃料污染環(huán)境很嚴重,所以化學(xué)在研究開發(fā)一些新能源,制取一些新材料。生命過程探索也是離不開我們化學(xué)研制出的物質(zhì)。故選D。2、B【解題分析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤。
B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
C、Na2CO3和NaOH溶液均能與適量稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
D、FeCl2溶液和CuCl2均能與鎂粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
故選:B?!绢}目點撥】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、C【解題分析】
A.把三種溶液兩兩相互混合時,其中a溶液與另兩種溶液一產(chǎn)生沉淀,一產(chǎn)生氣體,說明a溶液為碳酸鈉溶液,與碳酸鈉產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液等),即b為氯化物;與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體的為稀鹽酸,c為稀鹽酸;依據(jù)上述分析可知,a是碳酸鈉溶液,選項錯誤;B.b是氯化鈣或氯化鋇等溶液,為氯化物溶液,選項錯誤;C.c是稀鹽酸,選項正確;D.該氯化物不可以是氯化鉀,因氯化鉀和碳酸鈉交換成分后不能生成沉淀、氣體、水,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件。選項錯誤。故選C。4、B【解題分析】
本題可分析X、Y、Z三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定Q是反應(yīng)物還是生成物,據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷。【題目詳解】由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后X的質(zhì)量減少了20g﹣15g=5g,為反應(yīng)物;Y的質(zhì)量增加了32g﹣2g=30g,故Y是生成物,生成的Y的質(zhì)量為30g;Z的質(zhì)量不變,Z可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Q應(yīng)是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的Q的質(zhì)量為30g﹣5g=25g,未知的數(shù)值為37g﹣25g=12g。因此:A、該反應(yīng)為:X+Q→Y,物質(zhì)Y一定是化合物,故A錯誤;B、反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12g,故B正確;C、反應(yīng)過程中X、Q的質(zhì)量比為:5:25=1:5,故D錯誤;D、Z的質(zhì)量不變,Z可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故D錯誤。故選B。【題目點撥】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。5、A【解題分析】
A、根據(jù)銥元素的漢字名稱“銥”的偏旁“金”可知,為金屬元素,故選項說法錯誤;B、根據(jù)右上角的字母可知,其元素符號為:Ir,故選項說法正確;C、在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由元素周期表中左上角的數(shù)字77可知,其原子序數(shù)為77,故選項說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的信息可知,下方的數(shù)字192.2為該元素的相對原子質(zhì)量,故選項說法正確。故選:A?!绢}目點撥】掌握根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。6、D【解題分析】
A、將Cu片、Fe片分別放入稀硫酸中,鐵能反應(yīng),銅不能反應(yīng),說明了鐵的活動性大于銅;故正確,不符合題意;B、將Fe片分別放入CuSO4溶液中,鐵能將銅能置換出來,說明了鐵的活動性大于銅,故正確,不符合題意;C、將Cu片分別放入FeSO4溶液中,Cu與FeSO4溶液不反應(yīng),說明了金屬的活動性是:Fe>Cu,故正確,不符合題意;D、將Fe片和Cu片分別置于相同質(zhì)量的AgNO3溶液之中,鐵和銅都能置換硝酸銀中的銀,得到Fe>Ag,Cu>Ag,但不能比較鐵和銅的活動性,故錯誤,符合題意;故選:D?!绢}目點撥】要證明兩種金屬的活動性強弱,可采用金屬和鹽溶液反應(yīng),在金屬活動性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來。7、A【解題分析】
還原反應(yīng):在反應(yīng)中,含氧化合物的氧被奪去的反應(yīng)【題目詳解】通過方程式可知,在反應(yīng)中,氧化鐵失去了氧,被還原,發(fā)生了還原反應(yīng)。故選A。8、A【解題分析】
A、除去氮氣中混有的氧氣,將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng),氧氣與銅反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,而單質(zhì)不能與銅反應(yīng),可以達到除雜的目的;故選項正確;B、鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液,取樣于試管中,分別加入適量的水,都沒有明顯的吸放熱現(xiàn)象,測量溫度變化不能鑒別;故選項錯誤;C、酚酞遇酸性溶液或中性溶液都不變色。鑒別鹽酸(顯酸性)和氯化鈉(顯中性)溶液,取樣,分別滴加酚酞溶液都為無色,不能鑒別;故選項錯誤;D、除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,不需要取樣,直接加入適量鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉溶液和二氧化碳氣體;故選項錯誤;故選:A。9、B【解題分析】
A、六大基本營養(yǎng)素是:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水,故選項A正確;B、酸雨是空氣中排放了二氧化硫、二氧化氮氣體造成的,而不是空氣中的二氧化碳造成的,故選項B不正確;C、水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,氫氣、氧氣是單質(zhì),故選項C正確;D、為了防止水體受到污染,工業(yè)污水要處理達標后才能排放,故選項D正確。故選:B。10、C【解題分析】
由圖可知,苯的化學(xué)式為C6H6?!绢}目詳解】A、苯是由苯分子構(gòu)成的,而不是由氫原子和碳原子直接構(gòu)成的,故錯誤;B、一個苯分子中含有6個氫原子,而不是3個氫分子,故錯誤;C、由題意可知,爆炸物質(zhì)為苯,說明苯具有可燃性,是一種可燃物,故正確;D、由苯的化學(xué)式可知,苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×6)=12:1,故錯誤。故選C?!绢}目點撥】掌握化學(xué)式的意義是正確解答本題的關(guān)鍵。11、C【解題分析】
A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時,膠頭滴管應(yīng)垂直懸空,距試管口上方1-2cm滴加;故選項錯誤;B、酒精燈禁止對燃,否則容易導(dǎo)致失火;故選項錯誤;C、用手扇集氣瓶口,使少氣體進入鼻腔,聞氣味;故選項正確;D、取用固體藥品時,試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項錯誤;故選:C。12、B【解題分析】
A、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素,鈣是人體中必需常量元素,故A錯誤;B、礦泉水、石油、生鐵都由不同種物質(zhì)組成,屬于混合物,故B正確C、銅、人體都屬于導(dǎo)體,氯化鈉溶于水后才能導(dǎo)電,故C錯誤;D、開瓶器都是省力杠桿,鑷子是費力杠桿,鉗子可能省力杠桿也可能是費力杠桿,故D錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、②88g不飽和溶液44A=B>C>D【解題分析】
(1)①面粉不溶于水,放入水中后形成懸濁液,不能形成溶液,選項錯誤;②蔗糖能夠溶于水,形成蔗糖溶液,選項正確;③植物油不溶于水,與水形成乳濁液,選項錯誤;④冰塊是固態(tài)的水,放到水中只有一種物質(zhì),屬于純凈物,不能形成溶液,選項錯誤,故填②。(2)①由圖可知,20℃時,100g水中溶解88g該固體物質(zhì)形成飽和溶液,所以20℃時,該固體物質(zhì)的溶解到為88g,故填88g。②由圖可知,C點對應(yīng)情況下的水中,形成飽和溶液時溶解該固體物質(zhì)的質(zhì)量要多于44g,所以C點所對應(yīng)的溶液是不飽和溶液,故填不飽和溶液。③由圖可知,D點時,100g水中溶解了44g該固體物質(zhì),A點為該固體物質(zhì)的飽和溶液,100g水中能最多溶解88g該固體物質(zhì),所以從D點溶液得到A點溶液,需增加該溶質(zhì)的質(zhì)量為88g?44g=44g,故填44。④由題文及圖可知,圖像上A、B兩點對應(yīng)的都是20℃時該固體物質(zhì)的飽和溶液,則A、B對應(yīng)情況下溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為A=B,C、D點位于圖象下方,為該固體在20℃時的不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均小于A、B,C、D點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同,C點溶液中的水的質(zhì)量小于D點溶液中水的質(zhì)量,所以C、D點溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系為C>D,故填A(yù)=B>C>D。14、2O2CaCl2Cl-Ca(ClO)Cl【解題分析】
(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氧分子可表示為:2O2;(2)①在氯化鈣中鈣元素的化合價為+2,氯元素為-1價,氯化鈣的化學(xué)式為CaCl2;②CaOCl2中鈣元素化合價為+2,氧元素化合價為-2,鈣、氧兩種元素的化合價的代數(shù)和為零,則其中氯元素定有正、負兩種化合價且分別為+1、-1;故另一種酸根離子應(yīng)該是氯離子Cl-;若將CaOC12改寫成如Ca(NO3)Cl以兩種酸根表示的形式,其化學(xué)式可表示為Ca(ClO)Cl。15、C2H5OH食醋中和反應(yīng)B移走可燃物【解題分析】
(1)采用生物發(fā)酵制得,可做醫(yī)療上的消毒劑和燃料的是酒精,可以表示為C2H5OH。故填:C2H5OH。(2)因為皮蛋在制作過程中加入了“堿水”(呈堿性的物質(zhì)),故吃皮蛋時,要加點食醋以減少苦澀味,這是應(yīng)用了中和反應(yīng)原理,即酸能和堿反應(yīng)生成鹽和水。故填:食醋;中和反應(yīng)。(3)若要測定清水江江水的酸堿度,最適宜的是pH試紙,這是因為pH試紙能夠測定出溶液的pH,即酸堿度的大小,而石蕊試液和酚酞試液只能夠測定溶液的酸堿性,不能測定溶液酸堿性強弱的程度。故填:B。(4)當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時,救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草,形成一道“防火墻”,其原理是移走可燃物。故填:移走可燃物。16、碳原子的排列順序不同過濾將燃著的木條分別伸入到兩瓶氣體中,木條熄滅的是二氧化碳,氣體能被點燃,且發(fā)出藍色火焰的是一氧化碳燈火驗純【解題分析】
(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是因為碳原子的排列順序不同;(2)除去其中的難溶性雜質(zhì)用過濾;(3)找出一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)差異;(4)進入久未開啟的菜窖前,防因為二氧化碳含量過高窒息;(5)可燃性氣體不純會爆炸。【題目詳解】(1)由于碳原子的排列順序不同,所以金剛石和石墨物理性質(zhì)不同;(2)過濾能除去水中不溶性固體雜質(zhì);(3)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,一氧化碳能燃燒且發(fā)出藍色的火焰,所以要區(qū)分一氧化碳和二氧化碳氣體,可采用的方法是將燃著的木條分別伸入到兩瓶氣體中,木條熄滅的是二氧化碳,氣體能被點燃,且發(fā)出藍色火焰的是一氧化碳;(4)二氧化碳不支持燃燒,不能供給呼吸,久未開啟的菜窖內(nèi)往往二氧化碳含量過高,因此進入前要先做燈火實驗,以檢測二氧化碳的含量及氧氣的含量是否能保證人的呼吸;(5)可燃性氣體不純遇明火會發(fā)生爆炸,所以點燃可燃性氣體前應(yīng)進行驗純;三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑實驗序號1和2鹽酸的體積不相同溫度BC【解題分析】
(1)鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,反應(yīng)的方程式為:Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑;(2)小明分析數(shù)據(jù)后認為:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢與鹽酸濃度有關(guān),鹽酸濃度越大反應(yīng)越快。但小芳認為該結(jié)論不可靠,她的理由應(yīng)該是:實驗序號1和2鹽酸的體積不相同;(3)鋅和稀鹽酸反應(yīng)放熱,實驗中小明發(fā)現(xiàn)鋅與鹽酸反應(yīng)時,一開始產(chǎn)生氫氣速度并沒有隨鹽酸濃度的減少而減慢,由此作出猜想:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢還與溫度有關(guān);(4)A用pH試紙測定溶液的pH時,不能先將pH試紙用蒸餾水潤濕,錯誤;B用玻璃蘸取少量稀鹽酸,滴在pH試紙上,正確;C酸性越強溶液的pH越小,5%的鹽酸酸性小于15%的鹽酸,故5%的pH大于15%的鹽酸,正確;D鹽酸具有揮發(fā)性,若讀數(shù)時間過長,酸性減弱,測定結(jié)果偏大,故錯誤;故選BC。18、1:2氫元素和氧元素軟水蒸餾蒸發(fā)攪拌,加快溶解速率儀器不干
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