2024屆白城市重點中學化學九上期中達標測試試題含解析

2024屆白城市重點中學化學九上期中達標測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質的用途主要是由物質化學性質決定的是A．稀有氣體可制成多種用途的電光源B．液氮可用作醫(yī)療手術C．氧氣用于醫(yī)療急救D．金剛石裁割玻璃2．下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質量的變化，其中正確的是A．電解水一段時間B．向一定量CaCO3中加入稀鹽酸C．加熱一定量高錳酸鉀固體D．向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液3．下列粒子的結構示意圖表示陰離子的是A．B．C．D．4．下列化學用語所表達的意義正確的是()A．Al3+——鋁離子 B．2K——2個鉀元素C．F2——2個氟原子 D．2SO3——3個二氧化硫分子5．如圖所示，甲是溴(Br)的原子結構示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是A．甲元素屬于金屬元素B．甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBrC．乙原子的核內中子數(shù)為11D．甲原子核外共有5個電子層6．下列物質的用途和性質對應不正確的是A．氧氣用于醫(yī)療急救，體現(xiàn)了氧氣能供給呼吸B．氦氣用于填充探空氣球，體現(xiàn)了氦氣密度小于空氣C．氮氣用作保護氣，體現(xiàn)了氮氣的化學性質穩(wěn)定D．活性炭用于凈水，體現(xiàn)了活性炭的可燃性7．下列物質在氧氣中燃燒，火星四射并生成黑色固體的是A．硫 B．鎂條 C．紅磷 D．鐵絲8．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A．好酒不怕巷子深--分子在不斷地運動B．熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變C．電解水生成氫氣和氧氣--分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子D．空氣是混合物--空氣由不同種分子構成9．宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是宏觀現(xiàn)象微觀解釋A天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中壓強增大，分子間隔減小B電解水生成氫氣和氧氣水分子由氫、氧原子構成C蔗糖在熱水中比在冷水中溶解得更快溫度越高，分子運動越快D癟的乒乓球放進熱水中重新鼓起來分子受熱后體積變大A．A B．B C．C D．D10．為探究物質溶解過程中的能量變化，某同學設計圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管，向水中加入足量物質X，攪拌。結合圖II硝酸鉀溶解度曲線，對硝酸鉀溶液變化的推斷，合理的是①X為NaCl固體試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液②X為NaOH固體，試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液③X為NH4NO3晶體，試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液為不飽和溶液A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④11．下列粒子數(shù)中，能決定元素化學性質的是原子的A．中子數(shù) B．質子數(shù) C．電子數(shù) D．最外層電子數(shù)12．下列關于量筒的說法中正確的是（）A．可以在量筒中配制溶液B．量取水時俯視讀數(shù)會導致所取水的體積偏小C．量取12mL水時最好選用量程為100mL的量筒D．將膠頭滴管伸入量筒內準確滴加液體至刻度13．下列是某位同學對階段學習的有關內容的歸納：①質子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素；②元素的化學性質與原子的最外層電子數(shù)密切相關；③做硫磺在氧氣中燃燒實驗時要預先在集氣瓶中放水或細沙；④無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮氣；⑤保持氧化汞化學性質的最小粒子是氧化汞分子；⑥蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，說明蠟燭中一定含有碳元素和氫元素。該同學歸納正確的是（）A．①③④⑤ B．②③⑤⑥ C．②④⑤⑥ D．①②④⑤14．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A．水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣B．木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、放熱、生成無色氣體C．硫在氧氣中燃燒、發(fā)出藍紫色火焰、放熱、生成無色有刺激性氣味的氣體D．白磷在空氣中燃燒、放熱、生成白色氣體15．下列說法中，錯誤的是A．富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救B．氧氣能支持燃燒，可做燃料C．氮氣充入食品包裝袋內可以防腐D．稀有氣體充入燈泡中可使其耐用二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某興趣小組活動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究，探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。（查閱資料）白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，并能與空氣中的水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（H2PO3）。（交流與討論）白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進。（改進與實驗）同學們按改進后的圖2裝置進行實驗。請你幫助他們將下表補充完整。實驗現(xiàn)象對實驗現(xiàn)象的解釋a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒b試管中紅磷沒有燃燒（1）熱水中白磷沒有燃燒的原因是___________（2）b試管中紅磷沒有燃燒的原因是________（反思與評價）（3）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點是___________。（4）小雅同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設計了圖3裝置，其中氣球的作用是___________。（5）檢查完裝置的氣密性之后，小實進行了上述實驗。實驗小結時，小實同學認為還可以用冷卻后的a試管測定空氣中氧氣的含量，他的操作是___________最終發(fā)現(xiàn)進入a試管內液體的體積小于試管容積的，如果不考慮橡皮塞占試管的容積，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）計算題：某品牌補鐵劑（見圖）的使用說明書部分內容如下：（成份）本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g，富馬酸亞鐵的化學式：C4H2FeO4。（功能主治）用于各種原因（如慢性失血、營養(yǎng)不良）引起的缺鐵性貧血（用法用量）口服。兒童：一次0.1g，一日1﹣3次；成人：一次0.2g，一日3﹣4次（1）富馬酸亞鐵含有_____種元素，富馬酸亞鐵的相對分子質量為_____。（2）富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質量比為_____，富馬酸亞鐵中鐵元素的質量分數(shù)為_____。（3）若兒童每日按服用最大量攝入該補鐵劑，一天可補充鐵元素的質量為_____g。18．（8分）蔗糖的化學式為，是食品中常用的甜品劑。請回答下列問題：（1）蔗糖中、、三種元素的原子個數(shù)比為______。（2）蔗糖中碳元素的質量分數(shù)為______（精確到）。（3）要配制的蔗糖溶液，需要蔗糖的質量為______。（4）要把（3）配得的溶液稀釋為5%，需要添加水的質量為_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某小組以“水”為主題進行了一系列的探究活動。（1）水的作用無處不在，做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時，在集氣瓶中預先加少量水的目的是_____________。（2）自來水來之不易，在生產(chǎn)過程中，可用__________方法除去水中的不溶性雜質，自來水大多為硬水，長期飲用硬水對人體健康不利，生活中通過__________來降低水的硬度，該過程中可溶性的碳酸氫鈣（化學式為Ca(HCO3)2）分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體，該反應的化學方程式為______________。（3）自來水廠常用氯氣來消毒殺菌，有關反應的化學方程式為。在化學式HClO中標出氯元素的化合價_________。漂白粉是將氯氣通入石灰水中制成：，X的化學式為____________。（4）水是最常用的溶劑。實驗室用氯化鈉固體和水配置50g溶質質量分數(shù)為7%的溶液，下列說法中錯誤的是________。A實驗步驟為計算、稱量、量取、溶解B配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率C若在量水時俯視凹液面的最低處，則配置溶液的質量分數(shù)小于7%D將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量，所稱氯化鈉質量會偏?。?）水還可制取理想的清潔、高能燃料，試計算電解36g水可得到氫氣的質量是_________？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A.稀有氣體可制成多種用途的電光源是利用了稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光的物理性質，故錯誤；B.液氮可用作醫(yī)療手術是利用了液氮沸點只有-196℃，能提供醫(yī)療手術所需要的低溫環(huán)境，是氮氣物理性質的體現(xiàn)，故錯誤；C.氧氣用于醫(yī)療急救是利用了氧氣的化學性質即能與體內的有機物發(fā)生反應的氧化性，故正確；D.金剛石裁割玻璃是利用了金剛石的硬度大的物理性質，故錯誤。故選C。2、C【解析】

A、電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，質量比為1：8，選項錯誤；B、碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，故最終碳酸鈣固體全部溶解，選項錯誤；C、加熱一定量高錳酸鉀固體，錳元素始終存在固體中，故錳元素質量不變，選項正確；D、二氧化錳能催化過氧化氫分解，故隨著過氧化氫溶液質量的增加，氧氣的質量會一直增加，選項錯誤。故本題選C。3、B【解析】

同一原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；在陽離子中：質子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質子數(shù)<核外電子；A、質子數(shù)>核外電子，是陽離子；B、質子數(shù)<核外電子，是陰離子；C、質子數(shù)=核外電子數(shù)，是原子；D、質子數(shù)=核外電子數(shù)，是原子。故選B。4、A【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。Al3+可表示鋁離子，正確；B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，2K可表示2個鉀原子，元素只講種類不論個數(shù)，錯誤；C、F2可表示1個氟分子，1個氟分子中含有2個氟原子，錯誤；D、分子的表示方法是正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，2SO3可表示2個三氧化硫分子，不是表示3個二氧化硫分子，錯誤。故選A。5、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，甲元素的名稱是溴，帶“氵”字旁，屬于非金屬元素，錯誤；B、甲是溴(Br)，溴的原子最外層電子數(shù)為7，在化學反應中易得到1個電子形成穩(wěn)定結構，通常顯-1價，乙元素是鈉元素，原子最外層電子數(shù)為1，在化學反應中易失去1個電子形成穩(wěn)定結構，通常顯+1價，甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBr，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，乙的原子序數(shù)為11，根據(jù)原子序數(shù)=質子數(shù)，乙原子的核內質子數(shù)為11，不是中子數(shù)為11，錯誤；D、根據(jù)原子結構示意圖可知，甲原子核外共有4個電子層，錯誤。故選B。6、D【解析】

A、氧氣能供給呼吸，所以氧氣可由于醫(yī)療急救，故正確；B、氦氣化學性質不活潑，并且密度小于空氣的密度，可用于填充氣球，故正確；C、氮氣的化學性質不活潑，可以用作保護氣，故正確；D、活性炭具有吸附性，能吸附色素與異味，可用于凈水，故錯誤。故選：D。7、D【解析】

A、硫磺在氧氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，錯誤；B、鎂條在氧氣中燃燒，生成白色固體，錯誤；C、紅磷在氧氣中燃燒，生成一種白色固體，錯誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，正確。故選D。8、B【解析】熱脹冷縮是因為分子的間隔變大了，而不是分在大小在改變，故B錯誤。故選B9、D【解析】

A、天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋正確；B、水通電生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，該事實可以說明水分子由氫、氧原子構成，故選項解釋正確；C、蔗糖在熱水中溶解更快，是因為溫度升高，分子的運動速率加快，故選項解釋正確；D、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為溫度升高，氣體分子間的間隔增大，故選項解釋錯誤。故選D?！军c睛】分子的基本特征：分子質量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同。10、B【解析】①NaCl固體溶于水溫度幾乎不變，故試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液，故正確；②NaOH固體溶于水溫度升高，試管的溶液變成不飽和溶液，故試管中無晶體析出，故錯誤；③NH4NO3晶體溶液水溫度降低，故試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液，正確；④濃H2SO4溶于水溫度升高,試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海_，故選B。11、D【解析】

元素的種類是由質子數(shù)決定的，元素的化學性質是由最外層電子數(shù)決定的，故選D。12、B【解析】

A、不可以在量筒中配制溶液，錯誤；B、量取水時俯視讀數(shù)會導致所取水的體積偏小，正確；C、量取12mL水時最好選用量程為20mL的量筒，錯誤；D、將膠頭滴管懸空垂直往量筒內準確滴加液體至刻度，錯誤；故選B。13、C【解析】

①質子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，例如1個水分子和1個甲烷分子都含有10個質子，不屬于同種元素，說法不正確；②元素的化學性質與原子的最外層電子數(shù)密切相關，說法正確；③做硫磺在氧氣中燃燒實驗時要預先在集氣瓶中放水，以吸收二氧化硫氣體，不能加入細沙，說法不正確；④吸入的空氣和呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮氣，說法正確；⑤保持氧化汞化學性質的最小粒子是氧化汞分子，說法正確；⑥化學反應前后元素種類不變，蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，說明蠟燭中一定含有碳元素和氫元素，說法正確；故選C。14、C【解析】

A、水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣不屬于實驗現(xiàn)象，故選項錯誤；

B、木炭在空氣中燃燒放熱、生成無色氣體，不能發(fā)出耀眼的白光，故選項錯誤；

C、硫在氧氣中燃燒、發(fā)出藍紫色火焰、放熱、生成無色有刺激性氣味的氣體，故選項正確；

D、白磷在空氣中燃燒、放熱、產(chǎn)生大量的白煙，生成白色固體，故選項錯誤；

故選：C。15、B【解析】

A、氧氣具有供給呼吸的作用，可用于潛水、醫(yī)療急救等，故A正確；B、氧氣能支持燃燒，具有助燃性，但本身不能燃燒，不可做燃料，故B錯誤；C、氮氣化學性質不活潑比較穩(wěn)定，可填充食品包裝袋內起防腐作用，故C正確；D、稀有氣體化學性質比較穩(wěn)定，可充入燈泡內作保護氣，可使其耐用，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、熱水中的白磷沒有與氧氣（空氣）接觸溫度未達到紅磷的著火點能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康調節(jié)瓶內氣壓，避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動待a試管冷卻后，將試管口緊貼水面（室溫下），并取下橡皮塞，將看到液體進入試管瓶塞松動，裝置漏氣【解析】

（1）熱水中白磷沒有燃燒的原因是熱水中的白磷沒有與氧氣（空氣）接觸；（2）b試管中紅磷沒有燃燒的原因是溫度未達到紅磷的著火點；（3）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，圖2是密封裝置，可防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康；（4）圖3裝置中氣球的作用是調節(jié)瓶內氣壓，避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動；（5）用冷卻后的a試管測定空氣中氧氣的含量，操作是待a試管冷卻至室溫后，將試管口緊貼水面，并取下橡皮塞，將看到液體進入試管；最終發(fā)現(xiàn)進入a試管內液體的體積小于試管容積的五分之一，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是瓶塞松動，裝置漏氣。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、417024：132.9%0.0988g【解析】

（1）富馬酸亞鐵的化學式為：C4H2FeO4，由化學式可知，它是有碳、氫、鐵、氧四種元素組成。其相對分子質量為：12×4+2+56+16×4=170。（2）富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質量比為（12×4）:2=24:1；富馬酸亞鐵中鐵元素的質量分數(shù)為：×100%=32.9%。（3）若兒童每日按服用最大量攝入該補鐵劑，則每天最多補充該補鐵劑0.3g，0.3g的該補鈣劑中鐵元素的質量為：0.3g×=0.0988g。18、15200【解析】

（1）1個蔗糖分子是由12個碳原子、22個氫原子和11個氧原子構成的，則蔗糖中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為12：22：11；（2）蔗糖中碳元素的質量