2024屆福建省龍巖市永定縣中考生物全真模擬試卷含解析

2024屆福建省龍巖市永定縣中考生物全真模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、植物光合作用和呼吸作用吸收利用的氣體分別是（）A．二氧化碳和氧氣 B．氧氣和二氧化碳C．氧氣和氧氣 D．氮氣和氧氣2、圖為小麥葉肉細胞內(nèi)部分代謝過程示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是（）A．①②過程分別在光下與黑暗條件下進行B．②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者C．生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，需同時促進①②過程D．①②過程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡3、細胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列關(guān)于細胞的描述，不正確的是（）A．植物細胞的細胞膜緊貼細胞壁，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚B．線粒體存在于細胞液中C．細胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)D．決定菊花花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中4、下列關(guān)于能量流動和物質(zhì)循環(huán)的說法正確的是（）A．物質(zhì)循環(huán)與能量流動相互依存B．在生態(tài)系統(tǒng)中，先進行物質(zhì)循環(huán)，后進行能量流動C．食物鏈和食物網(wǎng)不是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道D．物質(zhì)在循環(huán)過程中不斷遞減5、制作和觀察“人體口腔上皮細胞臨時裝片”時，以下操作正確的是（）A．在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B．把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C．先用碘液染色，然后蓋上蓋玻片D．將觀察到的物像繪圖后，發(fā)現(xiàn)不夠美觀，作了修改6、螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其他螞蟻，這種生物與生物之間的關(guān)系稱為（）A．捕食關(guān)系 B．共生關(guān)系 C．互助關(guān)系 D．寄生關(guān)系7、顯微鏡中，可以較大范圍升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是A．粗準焦螺旋B．轉(zhuǎn)換器C．細準焦螺旋D．反光鏡8、下列有關(guān)生物實驗的表述，錯誤的是（）A．制作口腔上皮細胞臨時裝片時，用高錳酸鉀溶液染色B．制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴加的液體是清水C．若物像在視野的右下方，應(yīng)將玻片向右下方移動使其到視野中央D．用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，可見紅細胞在最細的血管中呈單行通過9、假如一顆花生里有三粒種子，那么這顆花生是由（）發(fā)育來的。A．一個子房、三個胚珠 B．一個子房、一個胚珠C．三個子房、一個胚珠 D．三個子房、三個胚珠10、下列屬于病毒特征的是（）①不能獨立生活②由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成③有細胞結(jié)構(gòu)④無細胞結(jié)構(gòu)⑤進行分裂生殖．A．①②③ B．①②④ C．②③⑤ D．①④⑤11、如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖，對眼球結(jié)構(gòu)的描述錯誤的是（）A．“黑眼珠”主要是由①決定的B．②大小的調(diào)節(jié)可以使我們在明、暗處都能看清物體C．正常人眼球內(nèi)的成像部位是⑤D．近視眼患者的③曲度過大12、分類學(xué)上，將抹香鯨歸類為哺乳動物的主要原因是（）A．用肺呼吸 B．體溫恒定 C．心臟四腔 D．胎生、哺乳13、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，都能為人體生命活動提供能量的一組是：①水②無機鹽③糖類④脂肪⑤維生素⑥蛋白質(zhì)A．①③④ B．②③④ C．③④⑥ D．④⑤⑥14、一些細菌、真菌能引起動植物和人患病，下面相關(guān)敘述中錯誤的是A．真菌引起棉花枯萎病 B．霉菌引起人患感冒C．鏈球菌引起人患扁桃體炎 D．真菌引起人患足癬15、若某家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳，在女性個體中從未出現(xiàn)，則可推測控制該性狀的基因最可能位于A．X染色體 B．Y染色體 C．常染色體 D．細胞質(zhì)16、牛的體細胞內(nèi)含有30對染色體，那么牛的卵細胞和受精卵中分別含有染色體的數(shù)目是（）A．30對、30對 B．30對、30條 C．30條、30條 D．30條、30對17、下列物質(zhì)中，不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是（）A．水 B．無機鹽 C．菜油 D．維生素18、某人患貧血，你認為該患者在飲食上應(yīng)該適當增補的是含（）豐富的無機鹽A．鈣 B．鐵 C．鋅 D．碘19、某同學(xué)上肢的傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物到達傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是A．先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán) B．只有肺循環(huán)C．先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán) D．只有體循環(huán)20、為了改善空氣質(zhì)量，確保身體健康，下面哪些做法是正確的（）①經(jīng)常在居室中噴殺蟲劑，以殺死空氣中的細菌②在居室周圍多栽花草樹木③對新裝修的房子經(jīng)常打開窗戶通氣④晚間在居室擺放花卉⑤焚燒秸稈⑥教室經(jīng)常保持空氣流通A．①④⑤ B．②④⑥ C．②③⑥ D．③④⑥21、生物課堂讓我們豐富了對生殖系統(tǒng)的認識．判斷以下不屬于生殖器官的一項是（）A．睪丸 B．子宮 C．前列腺 D．乳房22、人類吃的牛肉來自于以玉米為飼料的牛，則在此食物鏈中，牛和人分別扮演的角色依次為（）A．生產(chǎn)者、初級消費者B．生產(chǎn)者、次級消費者C．分解者、次級消費者D．初級消費者、次級消費者23、新形成的枝條的組成是()①根②葉③幼嫩的芽④芽A．①②③B．①③C．②③④24、生物學(xué)習(xí)中常用結(jié)構(gòu)圖、柱狀圖、曲線圖來分析生命現(xiàn)象，圖甲表示植物的嫁接，圖乙表示我市關(guān)停小煤窯后某種昆蟲體色的變化，圖丙表示玻璃溫室內(nèi)24小時二氧化碳濃度的變化曲線。下列說法正確的是（）A．嫁接屬于植物的無性生殖，無性生殖的后代具有雙親的遺傳特性B．圖乙中昆蟲體色的變化，是由于生物為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生有利變異的結(jié)果C．圖丙中，d點時植物體內(nèi)的有機物含量比a點高D．觀察圖丙可知，c點后植物不再進行光合作用25、人們在種植黃瓜、豆角等菠菜時，往往要用樹皮、竹竿等搭架供其生長，這樣做的主要意圖是（）A．防止植物果實受到地面小動物的損害 B．保證植物體及其果實外形美觀、潔凈C．利用實施澆水、施肥、采摘等管理活動 D．利用植物充分地接受光照進行光合作用26、如圖所示的是某科學(xué)小組制作的生態(tài)瓶：將幾株健壯的水草、1條健康的小魚、2顆螺螄和少量泥沙放入盛有池水的大玻璃瓶中，密閉后置于光照、溫度適宜的環(huán)境中。每天記錄水草的生活狀況、顏色變化、魚及螺的活動情況。瓶子已密封，除陽光、熱能外，任何物質(zhì)都無法進入瓶內(nèi)，那么，瓶內(nèi)動植物維持生存所必需的物質(zhì)是怎樣獲得的？______。為了使該生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定的時間更長些，除了保持光照、溫度適宜外，你還有的辦法是：_____。27、2018年3月14日凌晨著名物理學(xué)家霍金因病去世，享年76歲。他因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(ALS)，禁錮在輪椅上達50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”，是一種運動神經(jīng)元(負責支配效應(yīng)器活動的神經(jīng)元)疾病，患病者會出現(xiàn)肌肉無力、萎縮等癥狀，據(jù)圖回答問題：(1)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)______________的基本單位。(2)霍金因運動神經(jīng)元死亡，基本不能完成運動，但調(diào)節(jié)心跳、呼吸的基本生命中樞正常，至少說明下列哪一結(jié)構(gòu)一定完好無損？______。A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓(3)ALS患者因長期不能運動，導(dǎo)致肌肉萎縮，發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)主要是______(填圖中字母)。(4)醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時，他______。A．有感覺，不發(fā)生膝跳反射B．沒感覺，發(fā)生膝跳反射C．有感覺，發(fā)生膝跳反射D．沒感覺，不發(fā)生膝跳反射(5)霍金雖然不能運動，但視覺和聽覺都相當敏銳，視覺感受器及產(chǎn)生聽覺的部位分別是________________和____________________。28、馬鈴薯原產(chǎn)于南美洲安第斯山一帶，目前在世界各地廣泛種植，是世界上除了谷物以外，用作人類主食的最主要的糧食作物。如圖為馬鈴薯生殖和發(fā)育示意圖，分析回答：圖中所示馬鈴薯的繁殖方式屬于______（填“有性生殖”或“無性生殖”）。馬鈴薯能成為主食的主要原因是其塊莖中含有大量淀粉，這些淀粉主要是通過葉的______作用制造，經(jīng)______（填“導(dǎo)管”或篩管”）向下運輸并儲存在塊莖中。在運輸和貯藏馬鈴薯過程中，要適當降低溫度，目的是抑制馬鈴薯的______作用。馬鈴薯一生中吸收的水分主要用于______作用。為提高馬鈴薯的產(chǎn)量，種植時可以采取哪些措施？______（答一點即可）。29、仔細閱讀以下材料，分析并回答下列問題：材料一：2014年西非地區(qū)爆發(fā)了有史以來最為嚴重的埃博拉疫情．埃博拉病毒感染致死率極高，可達90%．截至目前，該疫情已造成超過2.5萬人感染，超過1萬多人死亡．材料二：埃博拉病毒不能通過空氣傳播，健康人只有在接觸了被感染對象的尸體或感染者的體液（包括血液、唾液、汗液、尿液、嘔吐物或精液）后，才能感染上埃博拉病毒．材料三：埃博拉病毒感染的一個重要特征是抑制宿主的免疫反應(yīng)．在感染期間，患者的脾臟、胸腺和淋巴結(jié)等部位有大量淋巴細胞凋亡，重癥患者最后可因內(nèi)臟和體表出血而死亡．人一旦發(fā)現(xiàn)被感染，就要及時隔離并接受抗病毒治療和對癥治療．材料四：對于埃博拉病毒，至今仍無十分有效的治療措施．疫苗是對付病毒的有效手段，埃博拉病毒疫苗的研制自2006年開始，目前已進入臨床試驗階段．埃博拉病毒是一種非細胞型生物，其結(jié)構(gòu)簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成，主要感染人類和靈長類動物，屬于_____病毒．埃博拉病毒的傳播方式屬于_____傳染．其感染的一個重要特點是抑制被感染者自身發(fā)生_____反應(yīng)，從而使感染者患病死亡．對埃博拉病毒感染者進行隔離治療是屬于傳染病預(yù)防措施中的_____環(huán)節(jié)；在疫情發(fā)展期間，對來自疫區(qū)人員進行嚴格的隔離觀察，禁止非疫區(qū)旅行者去疫區(qū)，這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____環(huán)節(jié)．在生活中，人們通常會為預(yù)防某種傳染病的發(fā)生而接種相應(yīng)的疫苗．那么，接種的疫苗屬于_____，這種免疫措施屬于_____免疫．30、地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：圖甲中，蚯蚓的運動方式為___________；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是___（填數(shù)字）。圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)[]___和[______]中的_____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是______（填字母）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答：資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注意的目標，這非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握狩獵技巧，還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。資料一說明______行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠______。資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做__________，這一實例表明了動物個體間能夠進行_________。31、某探究小組為了研究“外源亞鐵離子（Fe2+）對土壤微生物含碳總量的影響”（土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指標）采用了土培試驗的方式，以水稻秧苗為實驗材料進行實驗。其實驗步驟如下：①先稱取4.0kg烘干土置于塑料盆中。②在塑料盆中添加硫酸亞鐵（提供Fe2+），設(shè)計亞鐵水平為0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤，重復(fù)3次。③將水稻秧苗移栽到塑料盆中，每盆10株。在盆口覆保鮮膜以減少外界空氣對內(nèi)部土壤的影響。④以空白對照的結(jié)果為對照標準（空白對照的土壤微生物碳總量為“1”），測得水稻分蘗期的實驗結(jié)果如下：（注：分蘗期是指植物從出苗至拔節(jié)以前的這一段時期，是植物一生中根系生長最旺盛和大量發(fā)展的時期。）請根據(jù)資料回答下列問題：水稻分蘗期根吸收水分和無機鹽的主要部位是_____。該探究實驗的變量是_____。設(shè)計鐵離子“Fe2+”濃度為0的這一組實驗的目的是_____。實驗中每一個硫酸亞鐵的濃度梯度都做了3次重復(fù)實驗的目的是_____。通過如圖可知隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高，土壤微生物含碳量越_____。土壤微生物能夠分解殘根敗葉，釋放出營養(yǎng)元素，供植物利用。通過分析圖，請簡要描述一下“Fe2+”的濃度對植物生長的影響_____。

參考答案1、A【解題分析】考點：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系．分析：植物的光合作用和呼吸作用是互為原料和產(chǎn)物的關(guān)系，二者密不可分，據(jù)此答題．解答：解：光合作用公式：呼吸作用公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量以上兩個公式可知：光合作用和呼吸作用所吸收利用的氣體分別是二氧化碳、氧氣．故正確選項為：A點評：熟練植物光合作用和呼吸作用的公式及其具有的意義，理解二者之間的關(guān)系就能輕松應(yīng)對此類題目．2、D【解題分析】

1.光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。光合作用的公式為：二氧化碳+水→有機物（儲存能量）+氧，圖中①過程表示光合作用。2.細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量圖中②表示呼吸作用。【題目詳解】①過程表示光合作用，必須在光下進行，圖中②表示呼吸作用，呼吸作用的條件是所有的活細胞，有光無光都能夠進行，A錯誤；①過程表示光合作用，決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，B錯誤；因為光合作用制造有機物，呼吸作用分解有機物，因此生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，應(yīng)該促進光合作用①，減弱呼吸作用②,C錯誤；①光合作用和②呼吸作用都參與維持生物圈中的碳-氧平衡，D正確?！绢}目點撥】綠色植物有助于維持生物圈中的碳--氧平衡。3、B【解題分析】植物細胞的細胞膜緊貼細胞壁，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，A正確；線粒體存在于細胞質(zhì)中，B錯誤；細胞通過分裂和生長，使細胞的數(shù)目增加，體積增大，使生物體由小長大，細胞的發(fā)育是細胞生長的結(jié)果，通過細胞的分化，形成不同的組織，從而使生物體能生長發(fā)育成熟，繁殖后代，因此，生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化的結(jié)果，C正確；細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞中的細胞核里，D正確。4、A【解題分析】

1、物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程；物質(zhì)循環(huán)具有全球性、循環(huán)性。

2、能量流動是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動的特點是：單向流動、逐級遞減。

3、物質(zhì)作為能量的載體，使得能量沿著食物鏈流動；能量作為動力，使得物質(zhì)能夠不斷的在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)，能量流動和物質(zhì)循環(huán)之間互為因果，相輔相成，不可分割。【題目詳解】物質(zhì)循環(huán)與能量流動相互依存、不可分割的，A正確；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是能量的載體，使物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境直接往復(fù)循環(huán)動力是能量，沒有先后之分，B錯誤；在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動和物質(zhì)循環(huán)沿著食物鏈和食物網(wǎng)這個渠道進行的，C錯誤；由于生物營養(yǎng)級越高得到的能量就越少，物質(zhì)在循環(huán)過程中是不變的，但能量是不斷遞減的，D錯誤?！绢}目點撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的概念和特點；識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點及傳遞效率，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。5、B【解題分析】

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染?！绢}目詳解】A制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，滴水步驟時，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，A錯誤。B取材時，用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中，B正確。C制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染。應(yīng)先蓋蓋玻片，再染色，C錯誤。D繪制生物圖時，根據(jù)觀察到的圖像（不能抄書，看到什么畫什么），輕輕畫出輪廓，經(jīng)修改，再正式畫好，務(wù)必使圖形真實，D錯誤。故選B。6、C【解題分析】螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其他螞蟻，是螞蟻的一種信息傳遞的方式，是一種互助關(guān)系。7、A【解題分析】

粗準焦螺旋和細準焦螺旋是調(diào)節(jié)鏡筒升降的結(jié)構(gòu)?！绢}目詳解】準焦螺旋：在鏡筒后方有準焦螺旋，包括粗準焦螺旋和細準焦螺旋。粗準焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大；細準焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度小。A正確?！绢}目點撥】了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和各個部分的功能是解題的關(guān)鍵。8、A【解題分析】制作口腔上皮細胞臨時裝片時，用碘液染色，A錯誤；

為維持細胞正常形態(tài)，在制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片時，載玻片的中央滴加清水，B正確；

在顯微鏡中成的像是倒像，若要將偏顯微鏡視野右下方的物像移動到視野中央，應(yīng)往右下方移動玻片標本，物像才能往左上方移動到達視野中央，C正確；

毛細血管管腔最細，只允許紅細胞單行通過，D正確。9、A【解題分析】

此題考查果實和種子的形成過程．明確果實的組成和由花的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來就可?！绢}目詳解】果實包括果皮和種子，當一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，珠被發(fā)育成種皮、子房壁發(fā)育成果皮、胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚、子房發(fā)育成果實。假如一顆花生里有三粒種子，那么1顆花生是由一個子房發(fā)育成的，3粒種子是由3個胚珠發(fā)育成的。

故選：A【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是知道一個子房發(fā)育成一個果實，一個胚珠發(fā)育成一個種子。10、B【解題分析】

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒有細胞結(jié)構(gòu)。不能獨立生活，只能寄生在活細胞內(nèi)，并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖。一旦離開了活細胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體。病毒只能利用宿主活細胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分，以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖，因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制?！绢}目詳解】病毒①不能獨立生活、②由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成、④無細胞結(jié)構(gòu)，以及自我復(fù)制的方式繁殖而不是分裂生殖。

故選B【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點以及繁殖方式。11、C【解題分析】①虹膜里面有色素，東方人的“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”就是指它的顏色，A正確；②是瞳孔，通過調(diào)節(jié)②瞳孔的大小可以使人看清明暗不同的物體，B正確；外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。因此形成圖象的部位是⑦視網(wǎng)膜，C錯誤；長時間近距離看書寫字容易使眼球中③晶狀體的曲度過大，眼球的前后徑過長，物像落在視網(wǎng)膜的前方，看不清遠處的物體，就形成了近視，D正確。點睛：眼球的結(jié)構(gòu)是由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的④角膜和白色堅韌的⑤鞏膜組成；中膜由①虹膜、睫狀體和⑥脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細胞的⑦視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、③晶狀體、玻璃體組成。12、D【解題分析】試題分析：自然界中的動物多種多樣，我們要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，如根據(jù)胎生哺乳這一生理功能，我們把抹香鯨歸類為哺乳動物。考點：本題考查的是哺乳動物的特征。點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記哺乳動物的特有的生殖特點是胎生哺乳。13、C【解題分析】

考點：本題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。解答此題的關(guān)鍵是熟記蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能提供能量，水、無機鹽、維生素不提供能量。【題目詳解】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，它們的作用不同：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量，糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細胞膜的構(gòu)建，無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料，水是細胞的主要組成成分，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸，維生素對人體的各項生命活動有重要的作用，水、無機鹽、維生素不提供能量。14、B【解題分析】

一些細菌、真菌、病毒能引起動植物和人患病，熟記掌握微生物在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系是解題關(guān)鍵。【題目詳解】真菌引起棉花枯萎病，故A正確。流感病毒可引起人患感冒，故錯誤。鏈球菌寄生在人身上，能使人患扁桃體炎、猩紅熱等疾病，故C正確。有的真菌寄生在人的皮膚上，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，并使人患臂癬、足癬等皮膚病，故D正確。故選B。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握常見的傳染病及其病原體。15、B【解題分析】試題分析：從性別遺傳圖解看出，父親Y染色體一定傳給兒子，兒子的Y染色體一定傳給孫子。因此“若某家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳，在女性個體中從未出現(xiàn)”，則可推測控制該性狀的基因最可能位于Y染色體。故B符合題意?；虻娘@性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系【名師點睛】本題主要考查了基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。16、D【解題分析】

生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半，成單存在，受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的相同都成對。染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律：體細胞：生殖細胞：受精卵═2n：n：2n?！绢}目詳解】體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在。當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時，染色體又恢復(fù)到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方。所以牛的體細胞內(nèi)含有30對染色體，那么牛的卵細胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是30條、30對。故選：D?！绢}目點撥】生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的染色體數(shù)的一半，受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的染色體數(shù)相同。17、C【解題分析】

食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收?！绢}目詳解】小分子物質(zhì)如水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收，而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)，不能直接被吸收，要經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪，屬于大分子物質(zhì)，需經(jīng)過消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收，C符合題意?！绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)。18、B【解題分析】試題分析：貧血是因為人體內(nèi)的紅細胞或血紅蛋白的數(shù)目過少而導(dǎo)致的，由于血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，所以貧血的病人應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物?！究键c定位】貧血的原因19、A【解題分析】

體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?！绢}目詳解】血液循環(huán)路線如圖所示：對照血液循環(huán)圖可知，醫(yī)生在其臀部注射藥物，藥物進入血液經(jīng)下腔靜脈→右心房（體循環(huán)）→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房（肺循環(huán)）→左心室→主動脈→上肢動物→患處（體循環(huán)），因此，藥物到達傷口所經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán)。故選A?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答。20、C【解題分析】

為了改善空氣質(zhì)量，就是要盡量減少空氣污染的排放與生成，同時凈化空氣。①經(jīng)常在居室中噴殺蟲劑，殺蟲殺菌的同時會造成空氣的污染，對人體有害；②在居室周圍多栽花草樹木有利于凈化空氣，吸收有害氣體、固定粉塵；③對新裝修的房子經(jīng)常打開窗戶通氣，能降低有毒氣體的濃度，是最佳的辦法；④晚間在居室擺放花卉，會與人爭奪居室內(nèi)的氧氣，影響人的休息。⑤焚燒秸稈會產(chǎn)生一氧化碳等有害氣體和大量的煙塵。⑥教室內(nèi)由于人員較多，造成空氣質(zhì)量下降，出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀，如眼睛不適、多痰、氣喘等。所以要經(jīng)常保持空氣流通。所以②③⑥正確。21、D【解題分析】

男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖、前列腺等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等．【題目詳解】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖、前列腺等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等．其中男性產(chǎn)生生殖細胞﹣﹣精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細胞﹣﹣卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官．乳房是女性的第二性征，不具有生殖功能，不屬于生殖器官。故選D22、B【解題分析】生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分兩部分組成；其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。生產(chǎn)者主要是綠色植物，它是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分；消費者包括各種動物；分解者主要指營腐生生活的細菌和真菌。消費者的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出有機物，以玉米為飼料的牛是初級消費者。人在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費者的角色，人吃的牛肉，屬于次級消費者。23、C【解題分析】

將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽。所以枝芽是一個未發(fā)育的枝條，將來發(fā)育成枝條和葉。芽中有分生組織，芽在發(fā)育時，分生組織的細胞分裂和分化，形成新的枝條?！绢}目詳解】枝芽的結(jié)構(gòu)及發(fā)育如圖所示：

可見幼葉將來發(fā)育成枝條的葉，芽軸將來發(fā)育成枝條的莖，芽原基發(fā)育成側(cè)芽。所以新形成的枝條的組成是②葉、③幼嫩的芽、④芽?！绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是了解枝芽的結(jié)構(gòu)和各個部分的發(fā)育情況。24、C【解題分析】嫁接屬于植物的無性生殖，無性生殖的后代只具有母體的性狀，A錯誤；生物的變異是普遍存在的，不是生物為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生有利變異，B錯誤；圖丙中，d點時二氧化碳濃度最高，為光合作用提供充足的原料，所以植物體內(nèi)的有機物含量比a點高，C正確；圖丙中b、c兩點二氧化碳的濃度處于平衡點，所以這兩點光合作用和呼吸作用的強度相同，因此c點后有一段時間還能繼續(xù)光合作用，只是這一段時間光合作用的強度要小于呼吸作用，D錯誤。點睛：從物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變上看，光合作用是物質(zhì)合成與儲能的過程；呼吸作用是物質(zhì)分解與釋能的過程。這是兩個正好相反的過程。但兩者并非簡單的逆轉(zhuǎn)。

25、D【解題分析】考點：光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．分析：此題主要考查的是合理密植的原理、目的，可結(jié)合合理密植的概念來分析，思考解答．解答：解：合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理．一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示．株距、行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定．合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施．通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個體與群體之間的關(guān)系，使個體發(fā)育健壯，群體生長協(xié)調(diào)，達到高產(chǎn)的目的．合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率．種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低．只有合理密植才是最經(jīng)濟的做法．由上可知，種植黃瓜、豆角等蔬菜時，一般要搭架供其生長，這樣可以使植物的葉充分伸展，充分的接受陽光，擴大光合作用的面積，提高光合作用的效率，增加產(chǎn)量．故應(yīng)該選：D．點評：關(guān)于農(nóng)業(yè)上提高光合作用效率的方法，可結(jié)合著具體的實例掌握，難度一般．26、主要是綠色植物光合作用提供有機物和氧氣，分解者分解部分有機物提供無機鹽和植物所需二氧化碳也可以由其中消費者提供增加生產(chǎn)者的數(shù)量，為生態(tài)瓶提供更多的有機物和氧氣【解題分析】

生物圈為生物的生存提供了基本的條件，即營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間?！绢}目詳解】（1）瓶子已密封，除陽光、熱能外，任何物質(zhì)都無法進入瓶內(nèi)，那么，瓶內(nèi)動植物維持生存所必需的物質(zhì)主要是綠色植物光合作用提供有機物和氧氣，分解者分解部分有機物提供無機鹽和植物所需二氧化碳也可以由其中消費者提供。（2）為了使該生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定的時間更長些，除了保持光照、溫度適宜外，你還有的辦法是：增加生產(chǎn)者的數(shù)量，為生態(tài)瓶提供更多的有機物和氧氣?！绢}目點撥】本題考查了生物生存的基本條件，難度不大。27、結(jié)構(gòu)與功能CEA視網(wǎng)膜大腦皮層的聽覺中樞【解題分析】

神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。聽覺的形成：外界聲波通過介質(zhì)傳到外耳道，再傳到鼓膜。鼓膜振動，通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的毛細胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動。神經(jīng)沖動沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺【題目詳解】（1）神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分。（2）實現(xiàn)反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)（感覺神經(jīng)）、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)（運動神經(jīng)）、效應(yīng)器?；艚鹨蚧技∪馕s性側(cè)索硬化癥（ALS），禁錮在輪椅上達50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”，是一種運動神經(jīng)元（負責將大腦和脊髓發(fā)出的信息傳到肌肉和內(nèi)分泌腺，支配效應(yīng)器活動的神經(jīng)元）疾病。可見：霍金因運動神經(jīng)元死亡，導(dǎo)致反射弧中的結(jié)構(gòu)FD傳出神經(jīng)（運動神經(jīng)）受損，不能完成運動。腦干中有呼吸中樞，心血管運動中樞等，調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動?？梢娀艚鸬哪X干是完好的。故選C。（3）效應(yīng)器是運動神經(jīng)末梢支配的肌肉或腺體。ALS患者因長期不能運動，導(dǎo)致肌肉萎縮，發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)是E效應(yīng)器。（4）霍金因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（ALS），禁錮在輪椅上達50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”，是一種運動神經(jīng)元（負責將大腦和脊髓發(fā)出的信息傳到肌肉和內(nèi)分泌腺，支配效應(yīng)器活動的神經(jīng)元）疾病。可見反射弧中D傳出神經(jīng)（運動神經(jīng)）受傷。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過反射弧來完成，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，在反射弧中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是：感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后神經(jīng)沖動由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動（即做出指令），傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)器，最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng)。據(jù)此可知，人體的傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，神經(jīng)沖動就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器就無法做出反應(yīng)，即反射活動不能進行。但是神經(jīng)沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞，產(chǎn)生感覺。故選A。（5）外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。分析可知，霍金雖然不能運動，但視覺和聽覺都相當敏銳，視覺感受器及產(chǎn)生聽覺的部位分別是視網(wǎng)膜和大腦皮層的聽覺中樞。【題目點撥】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，明確反射弧必須完整才能完成一個反射活動。人體的成視覺和聽覺的部位。28、無性生殖光合篩管呼吸蒸騰合理密植【解題分析】

無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)，因為無性繁殖沒有經(jīng)過精卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，所以后代一般不會出現(xiàn)變異。儲藏農(nóng)作物產(chǎn)品時，應(yīng)盡量降低呼吸作用強度，減少對有機物的消耗，因此采用降低環(huán)境溫度、減少氧氣含量的方法，可延長水果、蔬菜的儲藏時間?！绢}目詳解】（1）據(jù)圖可知，利用馬鈴薯塊莖來獲得新個體，沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，因此這樣的繁殖方式屬于無性生殖。因此圖中所示馬鈴薯的繁殖方式屬于無性生殖。（2）馬鈴薯能成為主食的主要原因是其塊莖中含有大量淀粉，這些淀粉主要是通過葉的光合作用制造的，經(jīng)篩管向下運輸并儲存在塊莖中。（3）在運輸和貯藏馬鈴薯過程中，要適當降低溫度，目的是抑制馬鈴薯的呼吸作用。（4）馬鈴薯一生中吸收的水分主要用于蒸騰作用。為提高馬鈴薯的產(chǎn)量，種植時可以采取合理密植的方法，充分利用光照?！绢}目點撥】本題主要考查植物的生殖、綠色植物的光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識。理解掌握光合作用、呼吸作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用是正確答題的關(guān)鍵。29、遺傳物質(zhì)動物接觸免疫控制傳染源保護易感人群抗原特異性【解題分析】

（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，因此傳染病預(yù)防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群；（2）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?！绢}目詳解】（1）病毒的類型包括動物病毒、植物病毒和細