3.3.2中國的水資源(第2課時)-八年級地理上冊(人教版)_第1頁
3.3.2中國的水資源(第2課時)-八年級地理上冊(人教版)_第2頁
3.3.2中國的水資源(第2課時)-八年級地理上冊(人教版)_第3頁
3.3.2中國的水資源(第2課時)-八年級地理上冊(人教版)_第4頁
3.3.2中國的水資源(第2課時)-八年級地理上冊(人教版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版?八年級?上冊?第二章

第三節(jié)?水資源日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)

能夠結(jié)合實例說出我國跨流域調(diào)水的必要性。認(rèn)識到水資源的重要性,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。?我國水資源時間分配不均:春秋多,冬春少;年際變化大

知識回顧

知識回顧南多北少西少東多?我國水資源空間分布不均:東多西少,南多北少思考:如何解決水資源時空分布不均?修建水庫跨流域調(diào)水

合理利用與保護(hù)水資源南方水田北方旱地洪災(zāi)旱災(zāi)水資源時間(季節(jié))分布不均水資源空間分布不均?解決水資源季節(jié)分配不均的措施:興修水庫?小浪底?三峽工程?葛洲壩

合理利用與保護(hù)水資源思考:興修水庫有什么作用??調(diào)節(jié)各季節(jié)的河水徑流量;?用于調(diào)控水量,蓄水發(fā)電,提高防洪、抗旱和航運(yùn)能力,擴(kuò)大灌溉面積

合理利用與保護(hù)水資源作用:把水資源較豐富流域的水調(diào)至水資源緊缺

的流域,以以彌補(bǔ)缺失地區(qū)的用水不足。?解決水資源空間分配不均的措施:跨流域調(diào)水?西線方案:把長江上游的水引入黃河,補(bǔ)充西北地區(qū)的水資源?東線工程:從長江下游揚(yáng)州江都抽引長江水,主要利用京杭運(yùn)河輸送,北達(dá)山東與天津?中線工程:從丹江口水庫引水,沿線開挖渠道,自流北上,北達(dá)北京、天津

合理利用與保護(hù)水資源南水北調(diào)工程“丹江口水庫●

漢江中上游,亞洲第一大人工淡水湖●

國家南水北調(diào)中線工程水源地,國家一級水源保護(hù)區(qū)“引灤入津●

將河北境內(nèi)的灤河水跨流域調(diào)入天津,

緩解了當(dāng)?shù)氐挠盟щy“引黃入晉●

從黃河干流的萬家寨水庫引水,

分別調(diào)入山西的太原、大同、朔州三個能源基地萬家寨水利樞紐大壩思考:南水北調(diào)的影響有哪些??緩解華北和西北地區(qū)水資源緊張問題。?改善沿線地區(qū)因缺水惡化的生態(tài)環(huán)境。?促進(jìn)沿線城市化進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

合理利用與保護(hù)水資源我國水資源總量居世界第六位,人均水資源量僅為世界平均水平的1/4。▼人均量2000多立方米▼總量億立方米

合理利用與保護(hù)水資源思考:跨流域調(diào)水和興修水庫有沒有增加我國的水資源總量?

如果一邊修水利一邊浪費(fèi),工程措施還有意義嗎?水利工程只能調(diào)節(jié)水資源的時空分布,不能增加水資源的總量,我們還要想辦法多節(jié)流,提高水資源使用率。

合理利用與保護(hù)水資源

合理利用與保護(hù)水資源思考:人類在利用水資源過程中存在哪些問題?我國農(nóng)業(yè)用水約占總用水量的60%以上,但有效利用的水只占灌溉總量的1/3。?水資源浪費(fèi)嚴(yán)重

合理利用與保護(hù)水資源思考:人類在利用水資源過程中存在哪些問題?我國工業(yè)每萬元GDP的耗水量約為225m3,而發(fā)達(dá)國家只有100m3。?水資源浪費(fèi)嚴(yán)重

合理利用與保護(hù)水資源思考:人類在利用水資源過程中存在哪些問題??水資源浪費(fèi)嚴(yán)重生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象隨處可見

合理利用與保護(hù)水資源全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖,導(dǎo)致全國大部分地區(qū)得水環(huán)境惡化,使本就短缺的水資源變得更加緊張。思考:人類在利用水資源過程中存在哪些問題??水資源污染嚴(yán)重

合理利用與保護(hù)水資源節(jié)約用水、保護(hù)水資源是從根本上解決我國缺水問題的重要途徑。?提高利用率,杜絕浪費(fèi)——針對水資源浪費(fèi)問題?減少污染源,增加可用水量——針對水資源污染問題由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的變形,窩意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水,手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。中國節(jié)水標(biāo)志

合理利用與保護(hù)水資源?農(nóng)業(yè):

?改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù)?改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物

?減少農(nóng)藥、化肥的使用

節(jié)水措施減少污染●噴灌●滴灌

合理利用與保護(hù)水資源?工業(yè):

?工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用?降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率?污染治理,達(dá)標(biāo)排放節(jié)水措施減少污染?生活:

?推廣節(jié)水器具?生活用水一水多用?減少使用洗滌劑和清潔劑節(jié)水措施減少污染

合理利用與保護(hù)水資源

思維導(dǎo)圖

隨堂檢測1.讀圖,回答下列問題(1)該材料反映了我國水資源的空間分布特征是(

)A.夏秋多,冬春少B.南方多,北方少C.夏秋少,冬春多D.南方少,北方多(2)解決黃河“入不敷出”問題的主要措施是(

)A.南水北調(diào)B.退耕還草C.退田還湖D.修建水庫

隨堂檢測2.為解決水、土資源配置存在的問題,下列措施正確的是()A.南方水資源豐富,應(yīng)擴(kuò)大耕地面積B.北方地區(qū)相對缺水,應(yīng)大力縮小耕地面積C.南水北調(diào)能從根本上解決我國北方地區(qū)缺水問題3.目前,我國解決水資源地區(qū)分布不均的有效方法是()4.針對我國水資源季節(jié)和年際變化大的問題,相應(yīng)措施為()

隨堂檢測5.山東省水資源總量僅占全國水資源總量的1.09%,進(jìn)入6月干旱更為嚴(yán)重。為應(yīng)對水資源短缺的問題,某校八年級學(xué)生提出以下建議,其中不合理的是()A.跨流域調(diào)水B.改變灌溉方式,推廣滴灌、噴灌技術(shù)C.大量開采地下水D.節(jié)約用水,防治水污染6.下列做法能有效解決水資源短缺問題,并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是()①推廣噴灌、滴灌技術(shù)②增加地下水的開采③生活用水一水多用④直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田⑤推廣節(jié)水器具。A.①②③B.②③⑤C.①③⑤D.②④⑤

隨堂檢測7.導(dǎo)致我國水資源緊張的人為原因主要有()①水資源數(shù)量本身有限②水資源季節(jié)分配不均,年際變化大③隨著人口的增加以及工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,水資源需求量大增④工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活對水資源污染嚴(yán)重⑤存在著較為普遍的浪費(fèi)現(xiàn)象A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤8.我國每個公民都應(yīng)該為把我國建設(shè)成資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會而貢獻(xiàn)力量,以下做法不符合這一要求的是()A.小李利用舊作業(yè)本的背面再當(dāng)草稿紙使用B.小陳把洗手、洗臉的水用來沖廁所C.小王的母親從不使用一次性塑料袋購物D.小周洗碗時盡量使用洗滌劑

隨堂檢測9.讀南水北調(diào)示意圖,完成下列各題。(1)南水北調(diào)工程主要是調(diào)節(jié)水資源的()A.季節(jié)分配B.人均分配C.空間分布D.時間變化

隨堂檢測(2)南水北調(diào)工程連接的四大流域是()A.長江、黃河、海河、遼河B.長江、淮河、黃河、海河C.長江、珠江、遼河、黃河D.長江、黃河、淮河、金沙江(3)南水北調(diào)中線方案由南向北經(jīng)過的省區(qū)是()A.川、陜、冀、京B.鄂、陜、冀、京C.鄂、豫、冀、京D.渝、鄂、冀、京(4)在我國許多地區(qū)人畜飲圖片水困難,但不少江河的水卻白白流走,無法利用,村民只能“望水興嘆”。為了有效解決這個問題,我們應(yīng)采取的措施是()A.興修水利設(shè)施B.人工降雨C.改變當(dāng)?shù)貧夂駾.防治水污染

隨堂檢測(5)我國跨圖片流域調(diào)水工程—南水北調(diào),其中的“北”指()A.西北B.東北和西北C.華北D.華北和西北10.階梯水價制度意味著用戶用水越多,水的單位價格就越高。如漫畫所示,實施階梯水價的根本目的是()A.增強(qiáng)全民節(jié)水意識B.人為抬高自來水價格C.減少社會用水需求D.增加自來水公司收益

隨堂檢測11.讀“中國水資源分布圖”,回答下列問題。(1)據(jù)圖分析,影響烏魯木齊市和廣州市兩地傳統(tǒng)民居屋頂建筑形式不同的主要自然因素是(

);據(jù)圖歸納,我國水資源的空間分布特點(diǎn)是南豐北缺、(

)。要解決我國水資源空間分布不均問題,有效措施是(

)。降水東多西少跨流域調(diào)水

隨堂檢測(2)在我國少水帶地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適合發(fā)展(

)業(yè)。北京市處于(

)帶內(nèi),水資源的供需矛盾突出,為緩解這一狀況,我國大力實施(

)工程。(3)讀圖可知京津冀地區(qū)處于過渡帶內(nèi),缺水問題較為嚴(yán)重,為緩解這里的缺水狀況,請你提出一些切實可行的措施??缌饔蛘{(diào)水,修建水庫,節(jié)約用水,防治水污染,保護(hù)水資源等。畜牧過渡南水北調(diào)

隨堂檢測12.閱讀材料,完成下列要求?!皩幙蓚涠挥?,不可用時無備”“要將海水淡化作為水資源戰(zhàn)略增量納入國家水網(wǎng)統(tǒng)一調(diào)配,適度超前布局,充分發(fā)揮海水淡化水作為沿海缺水地區(qū)市政補(bǔ)充水源、工業(yè)新增供水和重要應(yīng)急備用水源的作用。加快推進(jìn)規(guī)模化利用,完善多元供水體系,維護(hù)區(qū)域水平衡和水安全?!保ㄕ浴度珖f(xié)“海水淡化規(guī)模化利用”調(diào)研綜述》)結(jié)合我國水資源的數(shù)量和分布特征,從資源與國家安全的角度分析上述論斷的合理之處。我國人均水資源擁有量少;我國水資源的季節(jié)分配不均勻,夏季水資源較多,冬季水資源較少;我國水資源空間分布不均勻,總體從東南部向西北部遞減。

隨堂檢測13.讀“中國徑流帶分布圖”,回答下列問題。(1)圖中A所在地區(qū)為(

)帶,B所在地區(qū)為(

)帶,C所在地區(qū)為(

)平原,屬于(

)帶,B和C之間的分界線大致是(

)一線,D所在地區(qū)為(

)帶,E所在地區(qū)為(

)盆地,由于深居內(nèi)陸,降水稀少因此屬于(

)帶。豐水多水華北平水秦嶺-淮河少水塔里木缺水

隨堂檢測(2)從圖中能夠看出,我國的多水帶大致分布在年平均降水量在(

)毫米以上地區(qū),缺水帶大致分布在年平均降水量在(

)毫米以下的地區(qū)。(3)由此可以推斷出我國水資源分布的大致特征是(

)800200東南沿海向西北內(nèi)陸遞減

隨堂檢測14.讀“南水北調(diào)圖”,回答下列問題。(1)南水北調(diào)中的“南水”指(

)流域的水,北調(diào)中的“北”指(

)。

(2)①調(diào)水線路走的是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論