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文檔簡介

給予的故事12/23/20231現(xiàn)實(shí)生活講述現(xiàn)實(shí)生活中的一則示例或軼事如有必要,對(duì)聽眾的處境表示有同感新線電子有限公司讀課文,說一說文章主要內(nèi)容12/23/20232介紹陳述討論目的介紹自己讀課文,理解在紙條上的幾句話:要先把這壺水灌進(jìn)汲水器,才能打出水.走之前,一定要把水壺裝滿水.12/23/20233討論主題陳述內(nèi)容要點(diǎn)想一想:讀完了這篇課文,想一想,這個(gè)人看見了這張紙條后,是怎樣做的?12/23/20234第一個(gè)主題有關(guān)該主題的詳細(xì)內(nèi)容支持信息和示例該主題與聽眾的聯(lián)系1.如果他不這樣做會(huì)怎樣?2.同學(xué)們你們認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎?考慮下面問題:12/23/20235第二個(gè)主題有關(guān)該主題的詳細(xì)內(nèi)容支持信息和示例該主題與聽眾的聯(lián)系想好了小組互相討論從課文中尋找答案12/23/20236意義用有力的陳述來概括您對(duì)該主題的感想或看法總結(jié)希望聽眾記住的要點(diǎn)如果你是這位沙漠中的旅行者,你會(huì)怎樣做?12/23/20237下一步總結(jié)對(duì)聽眾的要求總結(jié)您要進(jìn)行的工作把這個(gè)故事講給爸爸媽媽和小朋友聽12/23/20238第三個(gè)主題有關(guān)該主題的詳細(xì)內(nèi)容支持信息和示例該主題與聽眾的聯(lián)系你從中體會(huì)到了什么?12/23/20239第三個(gè)主題有關(guān)該主題的詳細(xì)內(nèi)容支持信息和示例該主題與聽眾的聯(lián)系最后大聲的朗讀哦!12/23/202310第三個(gè)主題有關(guān)該主題的詳細(xì)內(nèi)容支持信息和示例該主題與聽眾的聯(lián)系

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