【中考物理突破課件】-1. 第1-2講 《機(jī)械運(yùn)動》

01考點(diǎn)解讀020304考點(diǎn)梳理真題剖析實(shí)戰(zhàn)提分第一部分

考點(diǎn)全面復(fù)習(xí)第1講

長度和時(shí)間的測量運(yùn)動的描述直擊實(shí)驗(yàn)0501考點(diǎn)解讀02考點(diǎn)梳理知識點(diǎn)1長度的測量1.長度的單位及換算（1）長度的基本單位是

，符號是

。常見單位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）（2）單位換算：1m=

km=

dm=

cm=

mm=

μm=

nm2.長度的測量（1）測量工具——長度的基本測量工具是

；

常用的工具有三角尺、卷尺；比較精確的長度測量工具有游標(biāo)卡尺、螺旋測微器等。（2）刻度尺的使用與讀數(shù)使用刻度尺前要仔細(xì)觀察它的

、_______和

。測量時(shí)，刻度尺要沿著所測的物體放置，讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度尺的刻度線______，且要估讀到

的下一位。記錄的數(shù)據(jù)包括

和_______。米m10-310102106109刻度尺零刻度線量程分度值垂直分度值單位數(shù)值103

知識點(diǎn)2時(shí)間的單位與測量1.在國際單位制中，時(shí)間的基本單位是_____，符號是_____。常見單位：小時(shí)（h）、分（min）;其中1h=______min=______s。2.我們常用______來測量時(shí)間，在運(yùn)動場和實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)常用______來測量時(shí)間。知識點(diǎn)3誤差與錯(cuò)誤1.測量值與

之間的差別為誤差。我們不能消除誤差，但通過多次測量求_______、選用_______的測量工具、改進(jìn)

等可以減小誤差。2.誤差是_______避免的，錯(cuò)誤不是誤差，錯(cuò)誤_______避免。秒S603600停表鐘表真實(shí)值精密測量方法可以不可以平均值

知識點(diǎn)4運(yùn)動的描述1.機(jī)械運(yùn)動在物理學(xué)中，我們把物體_______的變化叫作機(jī)械運(yùn)動。2.參照物研究機(jī)械運(yùn)動時(shí)，人們判斷物體運(yùn)動和靜止時(shí)作為_____(假定不動)的物體叫參照物。3.運(yùn)動和靜止的判斷方法物體相對于參照物的位置發(fā)生了變化，物體就是_______的，否則就是靜止的。同一個(gè)物體，相對于某個(gè)參照物是運(yùn)動的，而相對于另一個(gè)參照物可能是_______的，這就是運(yùn)動和靜止的相對性。位置標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動靜止03真題剖析解析：該刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表的長度就是此刻度尺的分度值：0.1cm；讀數(shù)起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度：刻度尺要估讀到分度值的下一位。例1(2020·廣西北部灣四市)疫情期間,市出門要戴口罩。如圖所示，小明用分度值為

cm的刻度尺測量出成人口罩的寬度為

cm。0.19.60方法指導(dǎo)：解答此類型題目的關(guān)鍵一要明確分度值，分度值即相鄰兩刻度線之間的長度；關(guān)鍵二是要學(xué)會估讀，正確估讀到分度值的下一位?！窘馕觥颗袛啾谎芯康奈矬w與所選的參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。球場上的籃球架與地面、樹木、教學(xué)樓之間沒有發(fā)生位置的變化,所以相對于地面、樹木、教學(xué)樓球場上的籃球架是靜止的,故ABD不合題意;球場上的籃球架與行人之間有位置的變化,所以相對于行人,球場上的籃球架是運(yùn)動的,選項(xiàng)C符合題意。C

方法指導(dǎo):1.根據(jù)參照物判斷運(yùn)動狀態(tài)2.根據(jù)運(yùn)動狀態(tài)選取參照物04實(shí)戰(zhàn)提分CB3.(2019·江蘇南通)中國的高鐵技術(shù)世界一流,如圖1-2所示是幾枚硬幣“靜靜”立于高速行駛列車的窗臺上的照片,認(rèn)為硬幣處于靜止?fàn)顟B(tài)所選擇的參照物是(

)

A.車內(nèi)的座椅

B.路邊的樹木

C.窗外的樓房

D.遠(yuǎn)處的高山AC17.406.(2019·江西)清晨,王爺爺繞小區(qū)花園步行鍛煉身體,借助手中的秒表測量了自己步行一圈的時(shí)間為2min24s。如圖1-4所示,秒表外圈示數(shù)的單位為

,分度值為

s。0.2sC

2.(2020·河北)如圖所示，小明和小紅坐在?？吭谡九_的火車車廂里，他們分別向兩側(cè)窗外看,對火車的運(yùn)動情況產(chǎn)生了不同的觀點(diǎn).小明以窗外的站臺為參照物，說火車是靜止的;小紅以窗外行駛的動車為參照物，說火車是運(yùn)動的。則（）

A.只有小明的說法正確B.只有小紅的說法正確

C.兩個(gè)人的說法都正確D.兩個(gè)人的說法都不正確C3.(2020·四川成都)如圖1-7所示是中國自主研發(fā)的“海斗一號”,在馬里亞納海溝刷新了中國潛水器最大下潛深度紀(jì)錄,達(dá)到10907米?！昂６芬惶枴痹谕瓿闪藥r石狀物體樣本的抓取和其他工作后,遙控拋載安全上浮。對于上浮過程,下列說法正確的是(

)A.以“海斗一號”為參照物,海面是靜止的B.以“海斗一號”為參照物,海底是運(yùn)動的C.以樣本為參照物,“海斗一號”是運(yùn)動的D.以拋掉的重物為參照物,“海斗一號”是靜止的B110.001考點(diǎn)解讀020304考點(diǎn)梳理真題剖析實(shí)戰(zhàn)提分第一部分

考點(diǎn)全面復(fù)習(xí)第2講

運(yùn)動的快慢

測量平均速度直擊實(shí)驗(yàn)0501考點(diǎn)解讀02考點(diǎn)梳理

知識點(diǎn)1速度

1.比較物體運(yùn)動快慢的兩種方法：

(1)運(yùn)動相同的時(shí)間比較路程，路程長的運(yùn)動得_______；

(2)運(yùn)動相同的路程比較時(shí)間，時(shí)間短的運(yùn)動得_______。2.物理意義：速度是表示物體____________的物理量3.定義：在物理學(xué)中，把

與

之比叫做速度。公式：_______。4.速度用字母v表示，在國際單位制中的基本單位是_______，

交通運(yùn)輸中常用的單位是

。1m/s=______km/h。

知識點(diǎn)2勻速、變速直線運(yùn)動的理解1.我們把物體沿著______且速度______的運(yùn)動叫做勻速直線運(yùn)動，其特點(diǎn)是相同的時(shí)間內(nèi)通過的_______相等。2.速度大小是_______的直線運(yùn)動叫作變速直線運(yùn)動，可用______速度粗略描述變速直線運(yùn)動。快快運(yùn)動快慢路程時(shí)間m/s3.6直線不變變化平均km/h路程03真題剖析

例1.（2017.廣西欽州）“五一”期間，小強(qiáng)一家開小車到欽州市旅游，通過“園博園”時(shí)，看到路邊標(biāo)志牌如圖所示，此后小車用1min勻速通過一段長為600m的路段．求：

（1）小車通過該路段的速度；

（2）請根據(jù)計(jì)算結(jié)果說明小車在該路段是否超速行駛；（3）從園博園到達(dá)和諧塔至少需要的時(shí)間。解析：（1）小車通過該路段的速度：（2）汽車最后所用時(shí)間：v=10m/s=36km/h＜60km/h。

說明小車在該路段沒有超速。（3）從園博園到達(dá)和諧塔至少需要的時(shí)間：方法指導(dǎo)：用

進(jìn)行計(jì)算時(shí)必須注意:（1）s與t要一一對應(yīng);（2）統(tǒng)一單位：s、t、v對應(yīng)兩套單位m、s、m/s和km、h、km/h，不能混用。C方法指導(dǎo)：

1.運(yùn)用圖像法解答問題的一般步驟：①明確圖像中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么；②注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的分度值；③明確圖像所表示的物理意義；④根據(jù)圖像對題目提出的問題做出判斷，得到結(jié)論。2.v-t圖像:

傾斜程度越大表示物體的速度變化越大。3.s-t

圖像:

傾斜程度越大表示物體的速度越大。同一坐標(biāo)有多條圖線時(shí)，圖像的交點(diǎn)表示物體相遇。04實(shí)戰(zhàn)提分BB8m/s自己拓展提升1.（2019·深圳）甲、乙兩物體，同時(shí)從同一地點(diǎn)沿直線向同一方向運(yùn)動，它們的s?t

圖象如圖2-4所示。下列說法正確的是（

）

A．2—4s內(nèi)乙做勻速直線運(yùn)動

B．4s時(shí)甲、乙兩物體的速度相等C．0—4s內(nèi)乙的平均速度為2m/sD．3s時(shí)甲在乙的前方C（2017·廣西桂林）如圖1-10所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，其中讀數(shù)方法正確的是_____（填“a”或“b”），鉛筆的長度為_____cm。拓展提升2.（2020·柳州）如圖所示，某“小車闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔9m設(shè)有一個(gè)關(guān)卡，各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉，放行和關(guān)閉的時(shí)間分別為5s和2s，出發(fā)點(diǎn)到終點(diǎn)之間共有9個(gè)關(guān)卡，關(guān)卡剛放行時(shí)，一輛小車立即從出發(fā)點(diǎn)以2m/s的速度勻速前進(jìn)，則小車經(jīng)過______s到達(dá)關(guān)卡1，到達(dá)終點(diǎn)前總共被關(guān)卡擋了______次。34.505直擊實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)分析測量物體運(yùn)動的平均速度【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】1.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：2.實(shí)驗(yàn)原理（公式）：___________；測量工具：

和_______；實(shí)驗(yàn)方法：用刻度尺測出物體運(yùn)動的_______，停表測出物體運(yùn)動的_______，利用公式_______求出物體運(yùn)動的平均速度。金屬片的作用：確定小車的終點(diǎn)，便于測量時(shí)間?？潭瘸咄１砺烦虝r(shí)間實(shí)驗(yàn)分析測量物體運(yùn)動的平均速度【實(shí)驗(yàn)過程及數(shù)據(jù)、現(xiàn)象分析】1.用刻度尺測出全段路程s1、上半段路程s2；2.小車從斜面頂端由靜止滑下，用停表分別

測出通過斜面全段、上半段所用的時(shí)間t1、t2；3.求出斜面全段、上半段、下半段的平均速度v全、v上、v下；4.小車從斜面頂端由靜止運(yùn)動到底端的過程是做_______直線運(yùn)動，

即：_______________（比較v全、v上、v下的大?。?；5.小車從斜面頂端由靜止運(yùn)動到底端的過程中機(jī)械能的轉(zhuǎn)化情況：______________________；

加速v上＜v全＜v下重力勢能轉(zhuǎn)化為動能實(shí)驗(yàn)分析測量物體運(yùn)動的平均速度【注意事項(xiàng)】1.小車須從斜面頂端由