簡單機(jī)械②課件-浙教版九年級科學(xué)上冊

簡單機(jī)械畫圖畫出杠桿的五要素oF1F2L1L2杠桿杠桿的五要素支點(diǎn)

動力

阻力

動力臂

阻力臂思考：怎么的杠桿才算平衡呢？研究杠桿的平衡圖1圖2圖1與圖2有何不同之處?圖1在水平位置，圖2不在水平位置圖1與圖2有何相同之處?都處于靜止?fàn)顟B(tài)杠桿的平衡狀態(tài)杠桿在動力和阻力的作用下，保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)，我們就說杠桿處于平衡。探究杠桿的平衡條件1.提出問題：杠桿平衡時(shí)，動力、動力臂、阻力、阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系？2.猜想與假設(shè)：假設(shè)一：假設(shè)二：假設(shè)三：假設(shè)四：F1+L1=F2+L2F1–L1=F2–L2

F1·L1=F2·L2探究杠桿的平衡條件1.杠桿兩端裝置兩只可調(diào)節(jié)的螺母，能起什么作用？2.為什么要求杠桿靜止時(shí)，在水平位置呢？作用是調(diào)節(jié)杠桿自身的平衡因?yàn)檫@樣力臂的數(shù)值在杠桿上就能直接讀出或量出。探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)次數(shù)動力F1/N(個(gè))動力臂l1/cm(格)阻力F2/N(個(gè))阻力臂l2/cm(格)12341221233234623426杠桿平衡時(shí)，動力、動力臂、阻力、阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系？探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)次數(shù)動力F1/N(個(gè))動力臂l1/cm(格)阻力F2/N(個(gè))阻力臂l2/cm(格)12341221233234623426動力

動力臂(個(gè)格)阻力

阻力臂(個(gè)格)261212261212思考：F1L1與F2L2之間有什么樣的關(guān)系呢？結(jié)論：當(dāng)杠桿達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，動力

動力臂=阻力

阻力臂F1L1=F2L2思考1.如圖，杠桿處于平衡狀態(tài)，F(xiàn)的力臂是什么?2.如圖所示，某一同學(xué)由圖得出F1×OA=F2×OB，這個(gè)結(jié)論對嗎？為什么?練習(xí)有一根杠桿，動力為1000N，阻力為3000N，動力臂為1.5m，求：它的阻力臂為多少?已知：F1＝1000NF2＝3000NL1＝1.5m求：L2＝？

練習(xí)·F1F2OL1L21.2米6厘米道釘橇有關(guān)尺寸如圖所示，若在A點(diǎn)豎直向下的作用200牛的力，道釘橇對道釘會產(chǎn)生多大的力？練習(xí)·F1F2OL21.2米6厘米如果這個(gè)力還不能將道釘拔出，在保持手的作用力大小和作用點(diǎn)不變的情況下采用什么方法可以增大道釘橇對道釘?shù)淖饔昧?？L1思考F3F2F4F1哪個(gè)方向更省力？思考一根輕質(zhì)杠桿，在左右兩端分別掛在200牛和300牛的重物時(shí)，杠桿