電工技術(shù)（第3版）表格式教案教學(xué)詳案設(shè)計(jì)

（課程）電工技術(shù)（第3版）表格式教案教學(xué)詳案設(shè)計(jì)

教案一安全用電

教學(xué)內(nèi)容安全用電（2課時(shí)）

了解人體觸電的形式及觸電危害

知識(shí)目標(biāo)1.

2.了解電氣火災(zāi)的成因

教學(xué)目標(biāo)3.掌握安全電壓及觸電急救措施

4.掌握預(yù)防電氣火災(zāi)的方法

會(huì)觸電急救、能根據(jù)火災(zāi)類(lèi)型正確選擇滅火

能力目標(biāo)

器撲滅電氣火災(zāi)。

素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)安全意識(shí)、應(yīng)用意識(shí)

2.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力

學(xué)情分析已初步了解安全用電的常識(shí)

重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)觸電預(yù)防、電氣火災(zāi)預(yù)防

教學(xué)難點(diǎn)觸電急救、火災(zāi)撲救

教學(xué)流程

課堂教學(xué)!

?3、

二）:任務(wù)布置.=>任務(wù)實(shí)施匚二能力測(cè)試》匕》

c課前準(zhǔn)備.課后任務(wù)：

n：11」nJ1口:口

/*教委

:1（提出問(wèn)題理解任務(wù)分析任務(wù)知識(shí)鞏固[[在線(xiàn)作業(yè);

平臺(tái)一

fl:I1J1U口:0

/一觀(guān)看看諫

:V分享展示:準(zhǔn)備資料分組探索評(píng)估交流、）；【拓展提高

、.和PPT一

、?

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

教學(xué)內(nèi)容

環(huán)節(jié)信息資源

教師學(xué)生

1.了解課程大綱；1.上傳學(xué)習(xí)素材，發(fā)布學(xué)習(xí)要1.通過(guò)職教云的教學(xué)文件設(shè)計(jì)意圖

2.預(yù)習(xí)項(xiàng)目一安了解課程大綱；通過(guò)職教云

求并查看學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，提醒

全用電的相2.預(yù)習(xí)課本安全用電的相教學(xué)文件、

進(jìn)度遲緩的學(xué)生；

關(guān)知識(shí)。關(guān)知識(shí)。PPT等，激發(fā)

2.發(fā)布針對(duì)課前學(xué)習(xí)材料的學(xué)生興趣，培

養(yǎng)自主學(xué)習(xí)

課前測(cè)試題，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌

的習(xí)慣。

準(zhǔn)備握情況；

3.發(fā)布課前學(xué)習(xí)的討論任務(wù)，信息資源

在線(xiàn)和學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得；職教云、知識(shí)科

4.完善備課內(nèi)容，分層教學(xué)。普視頻

1.發(fā)起簽到；通過(guò)云課堂進(jìn)行簽到。信息資源

考勤2.提醒學(xué)生關(guān)注自己的學(xué)期出職教云

勤情況匯總。

1.課程簡(jiǎn)介一1.表?yè)P(yáng)課前學(xué)習(xí)認(rèn)真，表現(xiàn)積1.思考自己學(xué)習(xí)情況，聆聽(tīng)設(shè)計(jì)意圖

課為什么學(xué)、實(shí)際極的同學(xué)，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度落后講解；

課前實(shí)現(xiàn)混合式

應(yīng)用、包含內(nèi)參與老師的提問(wèn)環(huán)節(jié)，思

堂的同學(xué)：2.教學(xué),培養(yǎng)自

學(xué)習(xí)容。跟同學(xué)們一起探討生活中考回答問(wèn)題。

教2.主學(xué)習(xí)和交

談?wù)勆钪械?/p>

總結(jié)2.的用電小知識(shí)；流溝通能力。

學(xué)

用電小知識(shí)。3.對(duì)于回答問(wèn)題良好的給予

課堂表現(xiàn)加分。

10分信息資源

鐘課件

1.人體觸電的形式；提問(wèn)：1.理解教師對(duì)任務(wù)的介設(shè)計(jì)意圖

2.電流對(duì)人體的傷害;1.為什么兩相觸電比單相觸紹；通過(guò)小組交

人體電阻及安全電電危險(xiǎn)得多？

3.2.小組分工；流分析，講解

壓；跨步電壓觸電危險(xiǎn)范圍多

2.3.重點(diǎn)了解人體觸電的形知識(shí)目標(biāo)，強(qiáng)

4.觸電急救；大？萬(wàn)一誤入電場(chǎng)怎么走出式、電流對(duì)人體的傷害、觸

化知識(shí)掌握。

5.觸電預(yù)防。來(lái)？電急救的相關(guān)知識(shí)。

任務(wù)3.生活中怎樣避免雷擊觸

布置電？信息資源

(1)課件、視頻、職

10教云

分鐘

1.人體觸電的形式；利用PPT講解基本知識(shí)。1.針對(duì)性學(xué)習(xí)知識(shí)；設(shè)計(jì)意圖

2.電流對(duì)人體的傷1.人體觸電的形式；2.與教師答疑、交流；讓學(xué)生了解

任務(wù)害：2.電流對(duì)人體的傷害：3.了解人體觸電的形安全用電的

3.人體電阻及安全3.人體電阻及安全電壓；式、電流對(duì)人體的傷害、觸

實(shí)施相關(guān)知識(shí)，樹(shù)

電壓；4.觸電急救：電急救的相關(guān)知識(shí)。立用電安全

(1)4.觸電急救：5.觸電預(yù)防。的意識(shí)。

30分5.觸電預(yù)防。

鐘信息資源

課件、動(dòng)畫(huà)、職

教云

1.電氣火災(zāi)和爆提問(wèn)：1.理解教師對(duì)任務(wù)的介設(shè)計(jì)意圖

炸成因；電氣火災(zāi)發(fā)生的原因；

1.紹；通過(guò)小組交

電氣火災(zāi)撲救發(fā)生了電氣火災(zāi)，該怎樣

任務(wù)2.2.2.小組分工；流分析，講解

方法；撲救？不同類(lèi)型的電氣火3.重點(diǎn)了解電氣火災(zāi)的知識(shí)目標(biāo)，強(qiáng)

布置電氣火災(zāi)預(yù)防。災(zāi)，撲救方法有何不同；撲救方法和預(yù)防。

3.化知識(shí)掌握。

(2)3.如何預(yù)防電氣火災(zāi)。

信息資源

10分

課件、職教云

鐘

1.電氣火災(zāi)和爆炸成利用PPT講解基本知識(shí)。在講1.理解教師對(duì)任務(wù)的介設(shè)計(jì)意圖

因：紹；

解過(guò)程中注意以下重難點(diǎn)：結(jié)合生活實(shí)

2.電氣火災(zāi)撲救方2.小組分工；例，讓學(xué)生掌

電氣火災(zāi)的分類(lèi)及撲救方法。

法；3.重點(diǎn)了解電氣火災(zāi)的握電氣火災(zāi)

3.電氣火災(zāi)預(yù)防。撲救方法和預(yù)防。的撲救方法

及預(yù)防。

任務(wù)

實(shí)施

信息資源

(2)

課件、職教云

25分

鐘

1.總結(jié)討論學(xué)習(xí)心1.在云課堂中發(fā)布測(cè)試任務(wù)；1.完成教師布置的課堂測(cè)設(shè)計(jì)意圖

得；試；通過(guò)測(cè)試，鞏

2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考、測(cè)試：

2.安全用電知識(shí)的2.交流討論做錯(cuò)原因，進(jìn)固安全用電

對(duì)學(xué)生答題情況進(jìn)行成績(jī)分

能力相關(guān)練習(xí)題。3.行鞏固加深。的知識(shí)，樹(shù)立

析、錯(cuò)題分析、原因分析。安全意識(shí)。

測(cè)試

5信息資源

分鐘課件、職教云

1.完成安全用電相關(guān)1.發(fā)布課后作業(yè)；1.完成課后作業(yè)；設(shè)計(jì)意圖

練習(xí)；2.發(fā)布課后小結(jié)和評(píng)價(jià)。2.完成課后小結(jié)和評(píng)價(jià)。通過(guò)課后作

業(yè)和小結(jié)，鞏

2.預(yù)習(xí)項(xiàng)目二模塊一

固教學(xué)目標(biāo)。

的相關(guān)知識(shí)。

信息資源

課件、職教云

課后

任務(wù)

教案一基本物理量的測(cè)量（1）

教學(xué)內(nèi)容直流電路的測(cè)試分析—基本物理量的測(cè)量（1）（2課時(shí)）

知識(shí)目標(biāo)1.了解電路的基本構(gòu)成。

教學(xué)目標(biāo)2了.解電路模型。

3.掌握電壓概念。

能力目標(biāo)用基本概念分析問(wèn)題的能力

素質(zhì)目標(biāo)熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、自主學(xué)習(xí)、有應(yīng)用意識(shí)

學(xué)情分析已初步了解電路中的基本物理量

重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)電壓的表示方法

教學(xué)難點(diǎn)電壓的參考方向及雙下標(biāo)表示法

教學(xué)流程

教學(xué)教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

環(huán)節(jié)教師學(xué)生信息資源

1.了解電路的基本構(gòu)1.上傳學(xué)習(xí)素材，發(fā)布學(xué)習(xí)要1.觀(guān)看微課，完成線(xiàn)上學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)意圖

成。求，并杳看學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，提任務(wù)。通過(guò)PPT與趣

2.了解電路模型。醒進(jìn)度遲緩的學(xué)生。2.了解電路的基本構(gòu)成、電味性的視頻，

3.了解電壓概念。2.發(fā)布針對(duì)課前學(xué)習(xí)材料的測(cè)路模型及電壓概念。激發(fā)學(xué)生興

試題，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握3.自己完成測(cè)試題。趣，培養(yǎng)自主

情況。4.在線(xiàn)交流：在討論區(qū)交流學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

課前

3.發(fā)布課前學(xué)習(xí)的討論任務(wù)，學(xué)習(xí)心得，提出學(xué)習(xí)疑問(wèn)。通過(guò)在線(xiàn)練習(xí)

準(zhǔn)備

在線(xiàn)和學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。題，掌握學(xué)生

4.完善備課內(nèi)容，分層教學(xué)。的預(yù)習(xí)情況。

信息資源

職教云

3.發(fā)起簽到；通過(guò)云課堂進(jìn)行簽到。信息資源

考勤4.提醒學(xué)生關(guān)注自己的學(xué)期出職教云

勤情況匯總。

1.電路的基本構(gòu)成。1.表?yè)P(yáng)課前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，表1.思考自己學(xué)習(xí)情況，聆聽(tīng)設(shè)計(jì)意圖

課現(xiàn)積極的同學(xué)，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度講解：實(shí)現(xiàn)混合式教

課前

堂落后的同學(xué)。2.參與老師的提問(wèn)環(huán)節(jié)，思學(xué)，培養(yǎng)自主

學(xué)習(xí)

教2.對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤率較高的知識(shí)點(diǎn)考回答問(wèn)題。學(xué)習(xí)和交流溝

總結(jié)

學(xué)進(jìn)行講解。3.重點(diǎn)掌握電路的基本構(gòu)通能力。

3.了解錯(cuò)誤原因，幫助學(xué)生正成。

10

確掌握知識(shí)點(diǎn)。信息資源

分鐘

4.對(duì)于回答問(wèn)題良好的給予課課件

堂表現(xiàn)加分。

6.電路的基本構(gòu)成及提出問(wèn)題：1.理解教師對(duì)任務(wù)的介紹。設(shè)計(jì)意圖

作用。1.手電筒電路的組成及各部分2.小組分工。通過(guò)人工分

7.電路的模型。的作用？3.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)電路的基本構(gòu)成析，講解知識(shí)

2.其照明為什么逐漸變暗？及其作用資料。目標(biāo)，強(qiáng)化知

任務(wù)識(shí)掌握。

（1）

布置信息資源

課件、職教云

5

分鐘

圖1手電筒模型

1.分析電路的基本構(gòu)利用PPT講解基本知識(shí)。引導(dǎo)1.針對(duì)性學(xué)習(xí)知識(shí).設(shè)計(jì)意圖

成及作用。學(xué)生分析和探索以下問(wèn)題：2.小組協(xié)作討論問(wèn)題。通過(guò)小組交流

2.分析電路的模型。1.什么是電路？3.與教師答疑、交流。合作，讓學(xué)生

2.電路的作用有哪些？4.重點(diǎn)掌握理想電路元件及明確有效性分

任務(wù)3.電路的組成及各部分的作用電路模型。析的指標(biāo)，講

（1）分別是什么？OOOO解教學(xué)難點(diǎn)。

U*二二，（九6

實(shí)施4.什么是理想電路元件？

5.什么是電路的模型？信息資源

圖2理想元件符合

15課件、職教云

分鐘

5L卜

f!（廣電池）即U

U卜。（燈泡）丫

圖3電路模型（手電筒

電路）

1.電壓的定義及單利用PPT講解基本知識(shí)。提問(wèn)：1.理解教師對(duì)任務(wù)的介紹設(shè)計(jì)意圖

位。L關(guān)于電壓的定義？2.小組分工。通過(guò)人工分

任務(wù)2.電壓方向的表示方2.電壓的國(guó)際制單位及常用單3.重點(diǎn)學(xué)習(xí)電壓的定義、單析，講解知識(shí)

（2）法。位？位及方向。目標(biāo)，強(qiáng)化知

布置3.電壓方向的表示方法有哪幾識(shí)掌握。

種？

10信息資源

分鐘課件、職教云

1.分析電壓的定義及利用PPT講解基本知識(shí)。引導(dǎo)1.理解教師對(duì)任務(wù)的介紹。設(shè)計(jì)意圖

單位。學(xué)生分析和探索以下問(wèn)題：2.小組協(xié)作討論問(wèn)題。通過(guò)小組交流

2.分析電壓方向的表1.如何定義電壓？3.與教師答疑、交流。合作，讓學(xué)生

示方法。2.電壓的國(guó)際單位和常用單位4.重點(diǎn)掌握電壓方向的表示明確有效性分

有哪些？方法。析的指標(biāo)，講

任務(wù)3.電壓的實(shí)際方向怎么規(guī)定解教學(xué)難點(diǎn)。

(2)的？

實(shí)施4.參考極性法“+”是高電位？□13信息資源

5.箭頭法箭頭指向什么電位課件、職教云

圖4電壓的參考方向表示

端？

方法

406.雙下標(biāo)法哪端是高電位？

分鐘7.電壓的方向?yàn)槭裁匆萌N

方法表示？

8.電壓的計(jì)算公式？

9.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)計(jì)算兩點(diǎn)間電

壓。

1.電壓的方法。4.在云課堂中發(fā)布測(cè)試任務(wù)。1.完成測(cè)試任務(wù)。設(shè)計(jì)意圖

2.電壓的計(jì)算。5.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考、測(cè)試。2.交流討論做錯(cuò)原因，進(jìn)通過(guò)練習(xí)，鞏

能力3.兩點(diǎn)間電壓的計(jì)6.對(duì)學(xué)生答題情況進(jìn)行成績(jī)分行鞏固。固電壓方向的

測(cè)試算。析、錯(cuò)題分析、原因分析。3.加強(qiáng)用基本概念分析問(wèn)表示方法、電

題的能力。壓的計(jì)算。

10

分鐘信息資源

課件、職教云

3.梳理本節(jié)課的知識(shí)3.發(fā)布課后作業(yè)。1.完成課后作業(yè)。設(shè)計(jì)意圖

點(diǎn)制作思維導(dǎo)圖。4.發(fā)布課后小結(jié)和評(píng)價(jià)。2.完成課后小結(jié)和評(píng)價(jià)。1.利用思維導(dǎo)

4.鞏固電路的基本構(gòu)圖能使學(xué)生自

成、電路模型、電壓查知識(shí)的掌握

的方向、電壓的計(jì)算。情況。

2.通過(guò)課后作

課后

業(yè)和小結(jié)，鞏

任務(wù)

固教學(xué)目標(biāo)。

信息資源

課件、職教云

教案二基本物理量的測(cè)量（2）

教學(xué)內(nèi)容直流電路的測(cè)試分析—基本物理量的測(cè)量（2）（2課時(shí)）

知識(shí)目標(biāo)1掌.握電位、電流、電功率、電動(dòng)勢(shì)概念。

教學(xué)目標(biāo)2.理解關(guān)聯(lián)參考方向。

3理.解電壓、電位關(guān)系。

4.會(huì)計(jì)算電功率。

5.了解電氣設(shè)備額定值。

能力目標(biāo)用基本概念分析問(wèn)題的能力

素質(zhì)目標(biāo)熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、自主學(xué)習(xí)、有應(yīng)用意識(shí)

學(xué)情分析1.已了解電路的基本構(gòu)成及電路模型。

2.已掌握電壓概念。

重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)電位與電壓的計(jì)算，電功率的計(jì)算

教學(xué)難點(diǎn)電功率的計(jì)算

教學(xué)流程

課堂教學(xué)

/X

課前準(zhǔn)備任務(wù)布￡?t=>任務(wù)實(shí)施/C—課后任務(wù)

。0

;

職寂云

提出問(wèn)題理解任務(wù)分析任務(wù)知識(shí)班固1在線(xiàn)作業(yè)

平臺(tái)

口。!

觀(guān)看微課

\分享展示府各資料分組探索評(píng)估文添y拓展提高

和PPT

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容信息資源

教師學(xué)生

1.復(fù)習(xí)電路的組成、電壓1.上傳學(xué)習(xí)素材，發(fā)布學(xué)1.觀(guān)看微課，完成線(xiàn)上學(xué)習(xí)任設(shè)計(jì)意圖

的概念及電壓參考方向習(xí)要求，并查看學(xué)生學(xué)習(xí)務(wù)。通過(guò)PPT與趣

的三種表示方法。進(jìn)度，提醒進(jìn)度遲緩的學(xué)2.學(xué)習(xí)電路的電位、電流、電味性的視頻，激

2.預(yù)習(xí)電位、電流、電功生。功率、電動(dòng)勢(shì)概念的資料。發(fā)學(xué)生興趣，培

率、電動(dòng)勢(shì)概念。2.發(fā)布針對(duì)課前學(xué)習(xí)材料3.自己完成測(cè)試題。養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的

的測(cè)試題，了解學(xué)生對(duì)知4.在線(xiàn)交流：在討論區(qū)交流學(xué)習(xí)慣。通過(guò)在線(xiàn)

識(shí)的掌握情況。習(xí)心得，提出學(xué)習(xí)疑問(wèn)。練習(xí)題，掌握學(xué)

課前

3.發(fā)布課前學(xué)習(xí)的討論任生的預(yù)習(xí)情況。

準(zhǔn)備

務(wù)，在線(xiàn)和學(xué)生交流學(xué)習(xí)

心得。信息資源

4.完善備課內(nèi)容，分層教職教云

學(xué)。

1.發(fā)起簽到。通過(guò)云課堂進(jìn)行簽到。信息資源

課2.提醒學(xué)生關(guān)注自己的學(xué)職教云

堂

考勤期出勤情況匯總。

教

學(xué)

1.電路的組成。1.表?yè)P(yáng)課前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)認(rèn)1.思考自己學(xué)習(xí)情況，聆聽(tīng)講設(shè)計(jì)意圖

2.電壓的概念及電壓參真，表現(xiàn)積極的同學(xué)，督解。實(shí)現(xiàn)混合式教

課前考方向的三種表示方法。促學(xué)習(xí)進(jìn)度落后的同學(xué)。2.參與老師的提問(wèn)環(huán)節(jié)，思考學(xué)，培養(yǎng)自主學(xué)

復(fù)習(xí)2.對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤率較高的知回答問(wèn)題。習(xí)和交流溝通

總結(jié)識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解。能力。

3.了解錯(cuò)誤原因，幫助學(xué)

5生正確掌握知識(shí)點(diǎn)。信息資源

分鐘4.對(duì)于回答問(wèn)題良好的給課件

予課堂表現(xiàn)加分。

1.電位定義。利用PPT中的電路圖，提I.理解教師對(duì)任務(wù)的介紹。設(shè)計(jì)意圖

任務(wù)2.電位電壓的關(guān)系。問(wèn)：2.小組分工。通過(guò)人工分析，

(1)1.如何定義電位？3.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)電位定義及電位講解知識(shí)目標(biāo)，

布置2.電位的國(guó)際單位和常用電壓的關(guān)系資料。強(qiáng)化知識(shí)掌握。

單位有哪些？

53.電位電壓有怎樣的關(guān)信息資源

分鐘系？課件、職教云

1.理解電位定義。利用PPT講解基本知識(shí)。1.針對(duì)性學(xué)習(xí)知識(shí)。設(shè)計(jì)意圖

2.分析電位電壓的關(guān)1引.導(dǎo)學(xué)生分析和探索電2.完成在線(xiàn)測(cè)驗(yàn)。通過(guò)小組交流

系。位的定義及零點(diǎn)電位。3.小組協(xié)作討論問(wèn)題。合作，邊學(xué)邊

任務(wù)

2.用例題講解電位與電壓4.與教師答疑、交流。做，讓學(xué)生明確

(1)

的關(guān)系，再給出題目學(xué)生5.重點(diǎn)掌握電位電壓的關(guān)系。有效性分析的

實(shí)施

練習(xí)。ET指標(biāo)，講解教學(xué)

3.結(jié)合具體電路講解電路難點(diǎn)。

15

中電位與電壓的關(guān)系。

分鐘

信息資源

圖1電路圖的不同表示方法

課件、職教云

1.會(huì)電位的計(jì)算。1.在云課堂中發(fā)布測(cè)試任1.完成在線(xiàn)測(cè)驗(yàn)。設(shè)計(jì)意圖

2.掌握電位電壓的關(guān)系務(wù)。2.與教師答疑、交流。通過(guò)練習(xí)，鞏固

能力及計(jì)算。2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考、測(cè)3.交流討論做錯(cuò)原因，進(jìn)行電位電壓的關(guān)

測(cè)試試。鞏固。系及計(jì)算。

(1)3.對(duì)學(xué)生答題情況進(jìn)行成

績(jī)分析、錯(cuò)題分析、原因信息資源

5分析。課件、職教云

分鐘

1.電流及參考方向。提問(wèn)：1.理解教師對(duì)任務(wù)的介紹。設(shè)計(jì)意圖

2.關(guān)聯(lián)參考方向。1.如何定義電流？2.小組分工。通過(guò)人工分析，

任務(wù)

3.電功率的計(jì)算2.電流的國(guó)際制單位及常3.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)電壓的定義、單位講解知識(shí)目標(biāo)，

(2)用單位？及方向資料。強(qiáng)化知識(shí)掌握。

布置

3.電流方向的表示方法有

哪幾種？信息資源

5課件、職教云

分鐘

1.分析電流及參考方向。利用PPT講解基礎(chǔ)知識(shí)。I.針對(duì)性學(xué)習(xí)知識(shí)。設(shè)計(jì)意圖

2.分析關(guān)聯(lián)參考方向。引導(dǎo)學(xué)生分析和探索以下2.小組協(xié)作討論問(wèn)題。通過(guò)小組交流

3.分析電功率的計(jì)算。問(wèn)題：3.與教師答疑、交流。合作，讓學(xué)生明

1.電流的定義。4.重點(diǎn)掌握關(guān)聯(lián)參考方向及確有效性分析

任務(wù)2.電流的國(guó)際單位和常用電功率的計(jì)算。的指標(biāo)，講解教

(2)單位。學(xué)難點(diǎn)。

實(shí)施3.電流的實(shí)際方向規(guī)定方電流的實(shí)B力晌電僦的實(shí)標(biāo)力響

o?(Ooo—0-i—0

法？電荷的參4方內(nèi)電波的3號(hào)方向信息資源

154.電流參考方向的規(guī)定方課件、職教云

圖2電流參考方向和實(shí)際

分鐘法。

方向的關(guān)系

5.利用動(dòng)畫(huà)演示結(jié)合例題

弄清楚電流實(shí)際方向與參

考方向的關(guān)系。

1.電動(dòng)勢(shì)的概念。1.利用PPT講解基礎(chǔ)知1.理解教師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解。設(shè)計(jì)意圖

識(shí)。2.重點(diǎn)學(xué)習(xí)電動(dòng)勢(shì)與電壓的講解知識(shí)目標(biāo)，

2強(qiáng).調(diào)電動(dòng)勢(shì)與電壓的區(qū)區(qū)別。強(qiáng)化知識(shí)掌握。

別。

知識(shí)”匚

講解信息資源

課件

5圖3電動(dòng)勢(shì)和電壓的表示方法

分鐘

1.電功率的定義及單位。提問(wèn)：1.理解教師對(duì)任務(wù)的介紹。設(shè)計(jì)意圖

任:務(wù)

2.電功率的計(jì)算。1.如何定義電功率？2.小組分工。通過(guò)人工分析，

(3)

3.電氣設(shè)備的額定值。2.電功率的國(guó)際制單位及3.重點(diǎn)學(xué)習(xí)電功率的定義、單講解知識(shí)目標(biāo)，

布置

常用單位有哪些？位及計(jì)算。強(qiáng)化知識(shí)掌握。

3.如何計(jì)算電功率？

5

信息資源

分鐘

課件、職教云

1.理解電功率的定義及利用PPT講解基礎(chǔ)知識(shí)。1.針對(duì)性學(xué)習(xí)知識(shí)。設(shè)計(jì)意圖

單位。1.通過(guò)具體例題證明關(guān)聯(lián)2.小組協(xié)作討論問(wèn)題。通過(guò)小組交流，

任務(wù)2.分析電功率的計(jì)算。和非關(guān)聯(lián)參考方向下電功3.與教師答疑、交流。邊學(xué)邊做，讓學(xué)

(3)3,了解電氣設(shè)備的額定率正負(fù)的物理意義。4.重點(diǎn)掌握電功率的計(jì)算。生明確有效性

實(shí)施值。2.給出題目課堂練習(xí)。分析的指標(biāo)，講

3.結(jié)合實(shí)例說(shuō)明電氣設(shè)備解教學(xué)難點(diǎn)。

20額定值的物理意義。信息資源

分鐘課件、職教云

1.電功率的計(jì)算。1.在云課堂中發(fā)布測(cè)試任1.完成測(cè)試任務(wù)。設(shè)計(jì)意圖

能力

務(wù)。2.交流討論做錯(cuò)原因，進(jìn)行通過(guò)練習(xí)，鞏固

測(cè)試

2.