2023年關(guān)于年度工作計劃匯總篇

2023年關(guān)于年度工作計劃匯總篇年度工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為抓手，以全面推動素養(yǎng)教化為重點(diǎn)，以學(xué)校教化教學(xué)工作安排為依據(jù)，把握教化新常態(tài)，以新課程理念為指引，立足教學(xué)工作實(shí)際，進(jìn)一步突出教研工作的探討、指導(dǎo)、管理、服務(wù)功能，精細(xì)常規(guī)管理，推動學(xué)科建設(shè)，優(yōu)化課堂教學(xué)，加強(qiáng)課程實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控，科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)我校數(shù)學(xué)教化教學(xué)工作的新局面。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、構(gòu)建具有學(xué)校特色的教科研模式，全面提升老師參加教科研的意識與實(shí)力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教科研工作的新突破奠定良好的師資隊伍基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)骨干老師的培育，鍛造一支和諧發(fā)展的高素養(yǎng)的數(shù)學(xué)老師團(tuán)隊。

3、主動參與市教研室和學(xué)校開展的各項(xiàng)教學(xué)活動，并以增加科組教研的針對性和實(shí)效性，力爭在活動中取得優(yōu)異成果，為學(xué)校爭得榮譽(yù)

4、加強(qiáng)教材、教法、學(xué)法的探討，探究有效、高效的課堂教學(xué)模式，力求快速、持續(xù)提高學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

5、做好珠心算教學(xué)試驗(yàn)的探討工作，迎接省珠算教學(xué)競賽。

三、詳細(xì)措施：

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。

（1）抓實(shí)備課。備課要提前一周，細(xì)心備好每一課，在年級組集體備課基礎(chǔ)上突出備課的特性化，以適應(yīng)不同老師、不同班級學(xué)生的特點(diǎn)。數(shù)學(xué)集體備課不能走過場，要突出對每一個單元教學(xué)目標(biāo)的把握、重難點(diǎn)的突破，特性化備課要適應(yīng)班級學(xué)生的特點(diǎn)，不同層次學(xué)生練習(xí)的設(shè)計。

（2）抓活課堂。實(shí)行一系列行之有效的舉措，讓“以生為本、以學(xué)為主、全面發(fā)展”的觀念和學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式落實(shí)到每一節(jié)課和每個學(xué)生。

（3）抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特殊注意質(zhì)的要求。課堂練習(xí)強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān)，細(xì)心組織每次檢測，測前抓命題，測中抓考風(fēng)，測后抓分析。

（4）抓勤輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時，一手抓優(yōu)等生的培育，是他們成為班級中的領(lǐng)頭雁，成為老師的好幫手；另一方面要抓好“學(xué)困生”的輔導(dǎo)。為此，每位老師要建立“培優(yōu)輔差”記錄。

（5）抓好習(xí)慣。重視學(xué)生良好習(xí)慣的'養(yǎng)成教化：聽課習(xí)慣、發(fā)言習(xí)慣、思索習(xí)慣、解題習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、反思習(xí)慣等。老師教給方法、時時督促、從嚴(yán)要求，確保好習(xí)慣養(yǎng)成，讓孩子受益終身！

2、探求高效課堂。

（1）通過老師培訓(xùn)、開展教科研活動，強(qiáng)化老師的教化理論與專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高老師參加教科研的意識與實(shí)力。充分發(fā)揮骨干老師和教研科組的能動性，使其成為引領(lǐng)老師參加教科研活動的促進(jìn)者和主陣地。

（2）規(guī)范日常工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理?？平M通過強(qiáng)化檢查和巡查，剛好發(fā)覺教室在數(shù)學(xué)教學(xué)中出現(xiàn)的問題，在剛好反饋給本人的同時提出整改看法。

（3）大力開展教科研活動，形成良好的教科研氛圍。學(xué)?？蒲型ㄟ^校本探討、課題探討、對外溝通與合作等多種形式，豐富教科研的內(nèi)容與形式，做到與時俱進(jìn)。剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn)，不斷提高教科研的針對性、實(shí)效性。

（4）本學(xué)期的科組活動時間和備課組活動時間都是每兩周一次，科組活動的形式主要是：理論學(xué)習(xí)，觀課、議課、示范課、觀摩課、展示課，學(xué)習(xí)溝通等。備課組活動的形式主要以研討本年級教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破，解決教學(xué)過程中遇到的各種問題為主。

3、打造學(xué)科亮點(diǎn)

學(xué)科活動是學(xué)科教學(xué)的延長和拓展，是提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的有效途徑。近年來我校各學(xué)科組依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn)，細(xì)心思索，周密支配，帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)科活動，通過活動，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，豐富學(xué)科體驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)科感悟，提升學(xué)科素養(yǎng)。

（1）每日一題夯實(shí)根基。堅持每日一題訓(xùn)練，形成學(xué)校常態(tài)化提優(yōu)舉措，并結(jié)合每日一題訓(xùn)練，實(shí)行學(xué)科小競賽活躍學(xué)生思維，創(chuàng)建學(xué)校提優(yōu)訓(xùn)練題庫。為學(xué)有余力的學(xué)生供應(yīng)展示的舞臺，以競賽促進(jìn)老師對每日一題訓(xùn)練的重視，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。

（2）“數(shù)學(xué)周”活動供應(yīng)展示的舞臺。在數(shù)學(xué)周支配：數(shù)學(xué)廣播、數(shù)學(xué)論文評比、數(shù)學(xué)小明星選拔、數(shù)學(xué)學(xué)問競賽等。通過各種活動，創(chuàng)設(shè)充溢數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂趣的校內(nèi)，在豐富學(xué)生校內(nèi)文化生活的同時，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的酷愛。

（3）學(xué)科競賽豐富多樣，提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。低年級口算競賽、中高年級計算競賽、聰慧題競賽、小論文評比、數(shù)學(xué)報紙作競賽等。通過小型多樣的競賽，以賽促教、以賽促練。全面提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

（4）珠算教學(xué)再創(chuàng)佳績。加強(qiáng)一到三年級珠算教學(xué)的監(jiān)控，尤其是三年級學(xué)生的珠算學(xué)習(xí)的管理，做好充分打算，選拔優(yōu)秀三年級珠算選手參與省珠心算競賽。

四、每月工作支配：

二月份：

1、制定安排，做好開學(xué)常規(guī)工作檢查；

2、開學(xué)工作檢查前，幫助黃俊老師做好備課工作；

3、召開教研組長會議；

4、做好數(shù)學(xué)老師教研活動和備課組活動；

5、教學(xué)二月份常規(guī)月考核工作；

6、中、高年級每日一題思維訓(xùn)練競賽。

三月份：

1、低年級口算競賽，中高年級計算競賽；

2、常規(guī)考核一月一重點(diǎn)抽查：備課；

3、數(shù)學(xué)案例研討溝通活動；

4、學(xué)校珠算評比活動。

5、六年級質(zhì)量檢測

四月份：

1、三年級學(xué)生參與省珠心算競賽

2、六年級質(zhì)量檢測、分析會

3、期中質(zhì)量調(diào)研，期中檢測分析研討會

4、常規(guī)考核常規(guī)一月一重點(diǎn)檢查：作業(yè)批改

五月份：

1、數(shù)學(xué)周活動系列之學(xué)科競賽；

2、常規(guī)一月一重點(diǎn)抽查：提優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)；

3、骨干老師優(yōu)質(zhì)課展示活動；

4、開展期末復(fù)習(xí)研討，做好小升初考試打算；

5、小升初升學(xué)模擬考。

六月份：

1、細(xì)心組織數(shù)學(xué)期末測試和分析工作；

2、做好各教研組總結(jié)工作；

3、做好各類資料的收集整理工作；

4、常規(guī)考核工作。

年度工作安排篇2

新的一年即將掀開，品質(zhì)工作責(zé)任大，為園滿完成工作各項(xiàng)任務(wù)。保持品質(zhì)上升的勢頭，要堅持加快熟識品質(zhì)工作。為確保安排，總結(jié)過去的閱歷，落實(shí)到實(shí)處。特制定以下工作安排如下。

明確工作安排

做好工作安排目標(biāo)就是一個工作的方向，就可以開展工作。在工作中不能忽視每一個工作細(xì)微環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)就是使命，放棄了學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步。學(xué)習(xí)就是終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為可以貫穿個人的工作始終。做為一個品管職業(yè)，那就是要對消費(fèi)者負(fù)責(zé)。思想上要高度重視產(chǎn)品要求，達(dá)到國家檢測標(biāo)準(zhǔn)。把公司產(chǎn)品協(xié)作社會共贏的局格。

產(chǎn)前樣辦標(biāo)準(zhǔn)

仔細(xì)審核產(chǎn)前樣，一旦批辦樣批準(zhǔn)合格后為正確的大貨樣，只有此辦供工廠大貨生產(chǎn)用。在大批生產(chǎn)經(jīng)營之前，還須打一次樣，叫做產(chǎn)前樣，產(chǎn)前樣也稱為封樣，在制作封樣衣時，全部的主敷料都必需用正確物料。

跟蹤品質(zhì)貨期

擅長用文字和語言與客戶溝通。預(yù)料加工客戶的需求，生產(chǎn)實(shí)力及物料的供應(yīng)狀況，便于生產(chǎn)及交貨的支配。要對產(chǎn)品尺寸、做工、款式、工藝進(jìn)行全面細(xì)致地檢驗(yàn)。出具檢驗(yàn)報告書（大貨生產(chǎn)初期/中期/末期）及整改看法，經(jīng)加工廠負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后留工廠一份，自留一份并傳真公司。

尾期檢驗(yàn)要求

1、面料、輔料品質(zhì)符合我司要求，大貨得到我司確認(rèn)或得到權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)的檢驗(yàn)報告；

2、款式配色精確無誤；

3、尺寸在允許的誤差范圍內(nèi)；

4、做工精良；

5、產(chǎn)品干凈、整齊、賣相好；包裝美觀、配比正確、紙箱大小適合。

常規(guī)工作要求

仔細(xì)做好檢查工作，有記錄，有評價，找出自己不足的缺點(diǎn)。要細(xì)致嚴(yán)密剛好改正工作的不足。使品質(zhì)能真實(shí)有效促進(jìn)我司的品質(zhì)要求。樹立服務(wù)意識，找好位置做好品質(zhì)部一員好的助手。

工作理念

對所的產(chǎn)品要熟識，了解產(chǎn)品的原材料特點(diǎn)及成分。知道產(chǎn)品的特點(diǎn)、款式、質(zhì)量，便于和生產(chǎn)人員的溝通。仔細(xì)做好每天工作，順境中不驕不躁，加倍努力學(xué)習(xí)。

品質(zhì)溝通分析要求

1：溝通表達(dá)實(shí)力：有口才、有技巧。擅長用文字和語言與客戶溝通。品質(zhì)工作涉及到加工商，溝通語言隨和以便做出更快更好的反應(yīng)和決策。

2：分析實(shí)力：分析出加工廠的實(shí)力，生產(chǎn)進(jìn)度與訂單交貨期相吻合，做到不提前也不推遲。

團(tuán)隊理念

公司是一個團(tuán)隊，同事之間要有寬容他人的胸懷。我們是一個大家庭要相互幫助。每位同事持續(xù)創(chuàng)新的思維，如能人盡其才，物盡其用。關(guān)鍵還是要靠公司的高層管理。我做為公司的一員，我愿盡我所能，盡我所力，用心專注的太態(tài)共贏新的格局。

為了樹立質(zhì)量是企業(yè)生命的意識，做到質(zhì)量是企業(yè)前程的捍衛(wèi)者，同時用優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，塑造優(yōu)秀的企業(yè)形象。品質(zhì)部依據(jù)20xx年GK保溫砂漿生產(chǎn)10000噸、GK膠粉5000噸、GK抗裂砂漿9000噸、GK界面砂漿500噸等任務(wù)目標(biāo)，特制定以下工作安排：

一、建立全面的質(zhì)量管理系統(tǒng)

目前，品質(zhì)部人力資源嚴(yán)峻短缺，僅有2人，其中部長1人，檢驗(yàn)試驗(yàn)人員1人。但是職責(zé)范圍甚廣，包括：進(jìn)料，制程限制，入庫，出貨，投訴處理，還要包括體系完善，部門建立等，因此，品質(zhì)管理工作越來越須要系統(tǒng)化，標(biāo)準(zhǔn)化。

二、原材料及配方限制

由于受產(chǎn)品特性及包裝要求的影響，部分來料都不能剛好有效的進(jìn)行品質(zhì)檢驗(yàn)，只能對表面現(xiàn)象、濕度和細(xì)度等有個初步的推斷和確認(rèn)，可是這些環(huán)節(jié)都可能導(dǎo)致生產(chǎn)的`延誤和產(chǎn)品質(zhì)量的不穩(wěn)定性，引起客戶投訴和質(zhì)量目標(biāo)的考核。鑒于此，我們必需加強(qiáng)源頭限制，即供應(yīng)商的質(zhì)量保證限制，通過對供應(yīng)商體系的審核和質(zhì)量改善活動的跟蹤，穩(wěn)定來料的品質(zhì)。

保溫材料目前質(zhì)量性能已達(dá)到最佳，在質(zhì)量穩(wěn)定的狀況下，配方可以做適量的調(diào)整，從而降低成本。（注：只能依據(jù)生產(chǎn)的穩(wěn)定性進(jìn)行調(diào)整）抗裂砂漿和界面砂漿中的主要原材料石英砂，在施工允許的狀況下可以考慮用河沙替換石英砂，從而達(dá)到降低成本。

三、制程限制

鑒于成品質(zhì)量合格率為100%出廠，同時保證后續(xù)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，安排運(yùn)用生產(chǎn)部自檢+品質(zhì)部（生產(chǎn)巡檢+成品抽檢+出貨確認(rèn)）相結(jié)合的方式來進(jìn)行。當(dāng)然，檢驗(yàn)僅僅只是品質(zhì)保證的一種手段，事實(shí)上不行避開的會造成不良品的流出和成本的提高。所以，最有效的方法還是提高生產(chǎn)操作員工的品質(zhì)意識，強(qiáng)化品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)觀念，從源頭限制產(chǎn)品質(zhì)量，這樣才能保證生產(chǎn)即檢驗(yàn)，產(chǎn)品即良品，產(chǎn)品質(zhì)量才能更好的限制。為了做到這一點(diǎn)，有必要實(shí)行：

1、將不良品作成樣板，安置在各工序惹眼處

2、將客戶投訴的各種不良圖片展示出來，張貼在各工序指導(dǎo)生產(chǎn)

3、將相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)作成直觀文件，便于操作員查看

4、工人的品質(zhì)意識教化培訓(xùn)

5、定時、定量的進(jìn)行巡查，做好巡查記錄

6、在每一道工序上進(jìn)行質(zhì)量限制

7、對生產(chǎn)現(xiàn)場異樣狀況做到即時處理

四、售后客訴處理

剛好處理客訴問題，找其緣由剛好制定出改善措施，將改善措施落實(shí)到工序上實(shí)施，并確認(rèn)效果。讓產(chǎn)品的質(zhì)量做到最大化。

在新的一年里，我們有了之前的閱歷，但也面臨著新的挑戰(zhàn)，我們必需更加努力，更用心、更耐性、更細(xì)心的完成來年的工作，做到質(zhì)量第一。

年度工作安排篇3

本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束,新的學(xué)年即將到來,為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)行,現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作安排。

一.穩(wěn)步推動標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作

1.完善檔案資料

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教化系統(tǒng)20xx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的接著和深化。新學(xué)年我們的主要工作依舊是接著完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教化局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收,我們會仔細(xì)吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時,我們還會結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。

總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教化階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教化在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。

2.大力改善辦學(xué)條件

學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教化創(chuàng)建了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教化辦學(xué)水平、推動基礎(chǔ)教化均衡發(fā)展的有力保障。

新的學(xué)年,我們將接著以完善理化生試驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教化器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中肯定的精力抓前期打算工作,確保學(xué)期結(jié)束后馬上投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場地的建設(shè),今年底全部農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。

3.校容校貌和校內(nèi)文化建設(shè)

校榮校貌是一個學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌肯定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管修理更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校內(nèi)面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校內(nèi)道路硬化或鋪磚,將操場平整,將全部木制門窗修理并油漆或包鐵皮。信任待全面付諸實(shí)施后,校內(nèi)面貌將會面貌一新。

在校內(nèi)文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培育學(xué)生思想道德基本素養(yǎng),政教處在制定實(shí)行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公允、公正客觀地對各班學(xué)生的文明衛(wèi)生狀況進(jìn)行評估評分,并剛好公布墻,各班班主任駕馭當(dāng)天本班狀況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、訂正,培育學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。

二、扎實(shí)開展教改試驗(yàn),開足開全課程,全面提高師生素養(yǎng)

1.注意杜郎口、洋思、課改閱歷與學(xué)校實(shí)際結(jié)合

上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實(shí)際狀況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口閱歷與本地課堂教學(xué)整合試驗(yàn)”課題探討實(shí)施方案》。主要探討思路是:從課堂教學(xué)入手,探討“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。探討學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問與基本實(shí)力的提高,探討課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。

新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施,在解決老師的觀念之后,從一部分老師起先推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在試驗(yàn)過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干老師推出示范研討課,通過深化課堂,讓老師仔細(xì)分析總結(jié),由特性的試驗(yàn)上升為全校的共同的模式。

2.開足開全課程

國家課程、地方課程、校本課程是有機(jī)整體,相互補(bǔ)充。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將根據(jù)國家課程安排,開全課程,開足課時。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、探討型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)建條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平常檢測之中,作為老師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。

校教研室將組織專任老師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)安排。開學(xué)前,我們將利用暑期,支配部分老師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后全部課程的順當(dāng)開設(shè)。

三、強(qiáng)化育人功能,建設(shè)和諧文明校內(nèi)

1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)”,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培育成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。

2.接著重視學(xué)生的平安教化

我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校平安工作責(zé)任人,同時每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男老師負(fù)責(zé)學(xué)校的平安,一天24小時不離崗,做到有問題剛好解決。學(xué)校在狠抓平安隱患防范的同時,在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、平安管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂平安責(zé)任書,切實(shí)使平安責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到詳細(xì)的人頭上;形成平安工作校長帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,平安管理人員詳細(xì)抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的平安工作責(zé)任體系。

3.師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈

新學(xué)年我們將接著深化開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教化活動,切實(shí)解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映劇烈的突出問題,建立健全隊伍管理的長效機(jī)制,努力造就一支政治堅決、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿足的教職工隊伍,樹立教化良好形象。

加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,大力開展未成人思想道德建設(shè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大力推行素養(yǎng)教化,全面提高教學(xué)質(zhì)量。主動推動政務(wù)公開、校務(wù)公開,擴(kuò)大基層民主,全面實(shí)行民主管理。加強(qiáng)財產(chǎn)、財務(wù)管理,加大內(nèi)部審計、監(jiān)督力度,堅持執(zhí)行“一費(fèi)制”,切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān),真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿足的學(xué)校。

四、以人為本和依法治校有機(jī)結(jié)合

堅持以人為本和依法治校的有機(jī)結(jié)合,是推動學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀須要,二者相輔相成,既有利于學(xué)校組織系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),又有利于調(diào)動老師和學(xué)生的主動性、主動性和創(chuàng)建性,促進(jìn)學(xué)校教化質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,符合學(xué)校系統(tǒng)自身特點(diǎn)和管理規(guī)律。

我們深知在學(xué)校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。強(qiáng)調(diào)以人為本就是要重視人的主體作用、能動作用,要敬重人、理解人、關(guān)切人、愛惜人。只有堅持以人為本,才能進(jìn)一步健全和完善民主化管理機(jī)制,做到人人參加管理,并且主動參加管理,把依法治校真正落到實(shí)處。

同時,學(xué)校管理中我們讓全體老師必需心中有"法",要人人知法,遵守法律,使學(xué)校工作的目標(biāo)、安排、實(shí)施、監(jiān)督、指導(dǎo)、總結(jié)和評價切合實(shí)際,規(guī)范落實(shí),科學(xué)有序。假如沒有法治,沒有規(guī)章,那么管理就會混亂,就會失去限制,"以人為本"也就沒有保障;不以人為本,只靠管理規(guī)章,條條框框,強(qiáng)權(quán)管制,那么也會使人被動,產(chǎn)生內(nèi)耗,難于限制,不能協(xié)調(diào),人的主動性也就得不到發(fā)揮,規(guī)章制度也失去意義。

總之在老師的管理中,我們要想方設(shè)法調(diào)動老師的工作主動性,充分發(fā)揮老師的主觀能動性。既讓老師在工作中有成就感,又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中,為學(xué)校的教化教學(xué)質(zhì)量的提高盡自已的全力。

五、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

1.落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理

教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重中之重,是教學(xué)質(zhì)量提高的強(qiáng)有力的保證。新的學(xué)期我們將接著從集體備課、聽課評課、集中培訓(xùn)、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強(qiáng)對老師的過程管理。其中作業(yè)教案的.檢查對分學(xué)科組對老師進(jìn)行等級評定,讓老師有競爭意識,端正工作看法,從細(xì)微環(huán)節(jié)著手做好平常的工作。

2.發(fā)揮課堂效率

老師上課時充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成果提高的重要保證。提高課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個老師的教學(xué)行為的問題,向40分鐘(或45分鐘)要質(zhì)量,也絕不僅僅是一個向教學(xué)行為要質(zhì)量的問題。就課堂教學(xué)本身而言,除了教學(xué)行為之外,還有教學(xué)中是否留意了學(xué)生心理的發(fā)展。這就要求老師課前要細(xì)心打算教學(xué)內(nèi)容,更要注意對學(xué)情的了解。

我們激勵課任老師與學(xué)生多溝通接近學(xué)生,知道學(xué)生那些方面有需求,這樣課堂上教學(xué)組織會更有針對性。同時,新的學(xué)期我們要求老師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作溝通學(xué)習(xí),嘗試運(yùn)用“學(xué)案式”教學(xué),讓學(xué)生上課有自主性,老師只是加以引導(dǎo),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主子。

3.強(qiáng)化個別輔導(dǎo)

在一個班級里,由于學(xué)生受智商、情商、接受實(shí)力、家庭背景等因素的影響,難免使他們表現(xiàn)出這樣或那樣的差異。因?yàn)橛胁町?我們要在一堂課內(nèi)兼顧全部,讓全班同學(xué)都達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果是不太可能的。所以,依據(jù)實(shí)際狀況我們在新的學(xué)年將接著學(xué)校統(tǒng)一支配了個別輔導(dǎo)。

個別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充,在學(xué)期初排課時,每天下午最終一節(jié)課學(xué)校同時上輔導(dǎo)課。上輔導(dǎo)課時,

老師進(jìn)教室有針對性的對學(xué)生加以輔導(dǎo),盡可能面對學(xué)生做到“日日清”。

4.落實(shí)單元檢測及分析匯總

單元檢測和分析是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、分析查找問題、剛好調(diào)整教學(xué)的重要手段。我校要求同年級同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,同步落實(shí)單元檢測(包括實(shí)踐活動檢測),做到剛好檢測、批改、講評。每次月考結(jié)束后,教育處剛好匯總,年級主任和各年級分管領(lǐng)導(dǎo)剛好組織本年級老師召開質(zhì)量分析會,提出相應(yīng)措施并加強(qiáng)落實(shí)的監(jiān)督。每次月考與還將從班級配套人數(shù)、各學(xué)科名次的排名等方面進(jìn)行比較,做到動態(tài)管理,強(qiáng)化老師競爭意識。

5.落實(shí)老師基本技能培訓(xùn)

進(jìn)的教學(xué)手段和扎實(shí)過硬的教學(xué)基本功,是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。為此,我校依據(jù)老師的實(shí)際狀況,分不同層次,有針對性地組織老師進(jìn)行了“三筆字”、“一般話”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應(yīng)用”等技能性專題培訓(xùn)。

六、抓住體衛(wèi)藝工作

新學(xué)年我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,切實(shí)搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教化質(zhì)量,增加學(xué)生的身體素養(yǎng),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,培育學(xué)生的藝術(shù)天賦。爭取在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,創(chuàng)辦有特色的學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

七、穩(wěn)步推動教學(xué)資源整合后的學(xué)區(qū)一體化工作

“學(xué)區(qū)一體化,初中管小學(xué),實(shí)施九年一貫制”,是近年來我市探究農(nóng)村教改的新思路。新的學(xué)年我們將結(jié)合綿山鎮(zhèn)實(shí)際狀況,進(jìn)一步撤并一到兩所小學(xué),整合教學(xué)資源。一個學(xué)區(qū)內(nèi)從小學(xué)到初中形成一個整體,以初中為中心,統(tǒng)一配備學(xué)科老師、統(tǒng)一編排課程表、統(tǒng)一學(xué)籍管理、統(tǒng)一運(yùn)用試驗(yàn)儀器,形成“管理相對集中,目標(biāo)整體規(guī)劃,分步進(jìn)行實(shí)施,各校獨(dú)立建制”的管理格局,真正做到加強(qiáng)農(nóng)村薄弱校和薄弱學(xué)科的建設(shè),使綿山鎮(zhèn)的教化水平整體提高。

八、發(fā)揮小學(xué)部的管理職能,穩(wěn)步推動小學(xué)工作的全面快速發(fā)展

去年八月教學(xué)工作會上,溫大勇副局長明確指出“我市實(shí)行九年一貫制的管理,小學(xué)增設(shè)了分管小學(xué)的專職副校長,作為校長要抓大事,要抓中學(xué),但切忌不要忽視了小學(xué),要充分信任和運(yùn)用小學(xué)專職副校長,給他們肯定的財權(quán),保證其工作經(jīng)費(fèi),責(zé)權(quán)利明確,要把小學(xué)的教學(xué)工作和校本教研和他們的工作考核結(jié)合起來,充分發(fā)揮他們的作用,把小學(xué)段的教學(xué)工作搞好?！?/p>

綿山鎮(zhèn)中心校有一所中學(xué),六個學(xué)區(qū)九所小學(xué),中學(xué)教學(xué)質(zhì)量主要由校長來抓,轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量則由分管小學(xué)的副校長負(fù)責(zé)。為加強(qiáng)各小學(xué)的管理,小學(xué)部特地設(shè)置教研室,對全部小學(xué)的進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的統(tǒng)一管理。定期組織考試組織閱卷,核算成果對考試成果進(jìn)行排名。

新的學(xué)年,我們將學(xué)校進(jìn)一步明確小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)、權(quán)力。對小學(xué)部的工作提出明確的工作目標(biāo)細(xì)則,并實(shí)行目標(biāo)量化管理,讓小學(xué)部在學(xué)校宏觀領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行相對獨(dú)立管理,小學(xué)部校長對九年一貫制校長負(fù)總責(zé)。要求小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員熟知小學(xué)工作的特點(diǎn),各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及教材,進(jìn)而形成一種正確的適合小學(xué)快速發(fā)展的辦學(xué)思想,制定出小學(xué)部中長期工作目標(biāo)。完善各崗位職責(zé),完善小學(xué)部管理制度,形成管理體系,實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化、規(guī)范化。

以上是我校新學(xué)年的學(xué)校工作安排,不足之處望局領(lǐng)導(dǎo)指正。

年度工作安排篇4

一、本年度個人工作狀況

在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和提拔下，因?yàn)榭蛻袅康脑黾右约耙恍┓彪s的客戶服務(wù)說明工作，任客服部主管一職，當(dāng)時對于我的工作職責(zé)范圍沒有一個精確的定性方向，一起先自己也是因?yàn)閭€人實(shí)力有限，初期工作干的不是特殊順暢，在此特別感謝劉總在我的工作上賜予了很大的支持和確定，使我自己能夠盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)。

20xx年3—4月主要工作重點(diǎn)是一期客戶合同備案前的更換工作及一期戶型變更后給客戶的說明確認(rèn)工作。

20xx年5—6—7月主要負(fù)責(zé)了商鋪戶型面積價格的確定，以及商鋪銷售工作的開展。

20xx年8—9月主要工作重點(diǎn)是二期合同的更換及附帶商鋪的銷售工作。

20xx年10月做了一些交房前的打算工作及房屋內(nèi)部工程摸底的工作。

20xx年11—12月主要就是一期客戶的交房工作。

以上是本人參加處理過的一部分階段性的工作，除了以上工作外本人主要負(fù)責(zé)的日常工作還有：

1、在銷售過程中，銷售部與工程部之間的相互協(xié)調(diào)及溝通工作，在該項(xiàng)工作方面也得到了工程部施總工和趙部長的主動協(xié)作與支持，在此也表示對他們的感謝。

2、本人負(fù)責(zé)的另一項(xiàng)日常工作就是退房客戶的接待以及退款手續(xù)的辦理工作，至目前為止已辦理退房客戶45位。

3、完成劉總臨時支配的一些工作。

二、工作當(dāng)中存在的問題。

回想在過去一年的工作當(dāng)中，是做了肯定的工作但是沒有那項(xiàng)工作做的完整志向，工作當(dāng)中須要自己改進(jìn)和不斷學(xué)習(xí)的地方還是有許多，下面將工作當(dāng)中存在的不足：

1、在工作上普遍做的都不夠細(xì)致。

雖然領(lǐng)導(dǎo)常常強(qiáng)調(diào)要做好細(xì)微環(huán)節(jié)，但是往往有些工作做的`還是不到位，不夠細(xì)致，給以后的工作帶來許多的不便及產(chǎn)生許多重復(fù)性的工作，嚴(yán)峻的影響了工作效率，這個問題小到我自己個人，大到整個公司都存在這樣的問題，今后在工作過程當(dāng)中，肯定要留意做好每一個細(xì)微環(huán)節(jié)。

2、工作不找方法。

我們做的是銷售工作，平常我們應(yīng)當(dāng)敏捷的運(yùn)用銷售技巧，同樣在工作當(dāng)中也應(yīng)當(dāng)多去找一些方法。

3、工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

回想過去的工作，有好多事情原來是一個人可以解決的，偏偏要經(jīng)過幾個人的手，有些問題原來應(yīng)當(dāng)是一次性解決的，偏偏去做一些重復(fù)性的工作，在今后的工作當(dāng)中肯定要把問題多想一想，多找方法提高自己的工作實(shí)力。

年度工作安排篇5

一、一個核心二、兩個關(guān)鍵三、三個平衡四、四個情

————第一部分：外貿(mào)部門概況一、外貿(mào)業(yè)務(wù)部門的工作要求

1.外貿(mào)部門不是一個獨(dú)立的部門它是基于生產(chǎn)部之上的一個幫助溝通的部門，要其它各部門的有力支持，工作才能做的有效有序。

2.在客戶問價格時，有的是比較熟識的，有的則不能一時通知價格，這時要與選購 部多溝通，以了解成本等價格因素。另有時客人會因在價格上不作讓步，或讓工廠多讓步，這時要同主管或經(jīng)理講明后同選購 部聯(lián)系看能否有所降價（指成本方面）。故外貿(mào)部門的人員要能與各部門相處融洽。

3.同生產(chǎn)部，要剛好了解生產(chǎn)支配狀況。如有新訂單要剛好同生產(chǎn)部溝通。以便支配訂單生產(chǎn)，在特別狀況下（指客貨較急的狀況下，同生產(chǎn)部協(xié)同操作訂單支配。但平常不允許外貿(mào)部門過多過問干涉生產(chǎn)部的支配）。

二、外貿(mào)業(yè)務(wù)部門的基本規(guī)章制度（可依據(jù)實(shí)際狀況做修改）

1.周期長，工作隱性。

2.工作方式上：要與工廠工作同步。公司給肯定的自由度。因可能外出會客，接客，找樣辦，看辦，看廠等

3.部門上班時間為：8：00-12：0013：30—17：35，部門不加班（特別狀況例外）

4.公司給外貿(mào)部門經(jīng)理肯定的處理事情的特權(quán)。

指：價格方面在利潤允許范圍內(nèi)可以當(dāng)機(jī)立斷。交貨期方面可以依據(jù)當(dāng)時狀況通知客人等.這樣才能更有效地去解決問題。

5.外貿(mào)經(jīng)理可以有相應(yīng)的活動經(jīng)費(fèi)，實(shí)報實(shí)銷。（但只適合在肯定的范圍之內(nèi)）。

6.公司給外貿(mào)部門車輛方面的`主便，（有須要接送外賓）可以剛好調(diào)用公司交通工具，須要提前申請。

7.外貿(mào)部門在傳達(dá)有關(guān)訂單信息時，要求指令明確不能模糊不清。

8.新產(chǎn)品肯定要拍照外理存檔。圖象大小統(tǒng)一，格式統(tǒng)一，能干脆上傳網(wǎng)上運(yùn)用。

9.公司網(wǎng)站設(shè)計要具有時代特性，英中文，簡潔明白，主要突出產(chǎn)品。網(wǎng)上產(chǎn)品要剛好更新，也要保證數(shù)據(jù)的吻合和參數(shù)的精確性。

10.外貿(mào)部門要整理一份常用產(chǎn)品報價單（須要留意匯率的改變），應(yīng)明確單價的上下浮動范圍。以便能隨時狀況駕馭，不至被動。

11.公司有專用電話線及傳真線給外貿(mào)部門。傳真線分線安裝也須要安裝長途固話，每月有至少不低于500元的長途話費(fèi)。

12.部門資料要整理清楚明白，分類歸檔。如給客人報價資料，要按類歸檔，以便到時查驗(yàn)。

13.信息要剛好處理，當(dāng)天的信息爭取當(dāng)天處理完畢，當(dāng)天詢價要當(dāng)天回給客人。

14.確保根據(jù)合同上要求，按質(zhì)，按量交貨。此處外貿(mào)部門有獨(dú)立性。不得遷就其它部門的看法。

15.在同客戶溝通每一環(huán)節(jié)中，要把服務(wù)做到前面。

16.主管的指令要明確。

17.辦公室區(qū)不準(zhǔn)打私人電話。

18.辦公室區(qū)不準(zhǔn)吸煙。（如有客例外）

19.辦公時間不準(zhǔn)上網(wǎng)閑聊。

三、外貿(mào)業(yè)務(wù)部門的基本操作

1.打樣：

樣辦在訂單處理中占到非常重要的位置，故要求對樣辦的要求要當(dāng)心仔細(xì)（留意客戶對產(chǎn)品的大小規(guī)格、電壓、外觀顏色、材質(zhì)、功率和包裝等細(xì)微環(huán)節(jié)問題）。如客有要求寄辦。在可能的狀況下，要盡量寄辦給客人；但要參考下列要求。

公司依據(jù)客人要求供應(yīng)樣辦。但要收取相應(yīng)的樣辦費(fèi)用。詳細(xì)狀況以實(shí)際操作為準(zhǔn)。（詳細(xì)狀況視客而定）在收到樣辦費(fèi)用后給客供應(yīng)樣辦。如國外客戶，樣辦費(fèi)用要計算運(yùn)費(fèi)在內(nèi)。（特別狀況視詳細(xì)狀況而訂，由部門經(jīng)理確定）打樣寄辦后要留存資料，以備查。所填樣辦單送交會計一份。

2.合同：

大部分的商業(yè)行為都以合同為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。以確定雙方的權(quán)利和義務(wù)。故如有同客人簽訂合同，則肯定要依據(jù)合同要求處理。在簽訂合同之前要充分考慮到公司及部門的實(shí)際處理狀況，如有疑問可向上級匯報。如在沒有保證的前提下，不要隨意簽訂。如客人在合同中列出一些特殊要求，要視狀況剛好與經(jīng)理取得溝通。確認(rèn)可以達(dá)到客要求后再簽訂。合同中的四要素肯定要細(xì)致核對清晰：（價格，數(shù)量，質(zhì)量要求，交貨日期）在有疑問時要同客人溝通。

3.付款方式的選擇：

公司外貿(mào)部門的收款方式短暫為：（待定）大筆的貨款：公司暫不接受：（待定）等付款方式。只有公司在收到尾數(shù)款后才支配出貨，有些公司開具信用證等須要通過公司審核，通過后方可發(fā)貨。如在未收到尾數(shù)款的狀況下出貨時，會計有權(quán)利過問，除非部門主管能給出一個合理的說明。（視詳細(xì)狀況而訂），但會計肯定要通知經(jīng)理。

四、外貿(mào)部內(nèi)部工作人員配備與原則

1.人員配備

美工（一名）主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè)和圖片處理；

跟單（一名）主要負(fù)責(zé)下單前與生產(chǎn)、選購 的溝通，后期負(fù)責(zé)生產(chǎn)溝通，出貨等；銷售（兩-三名）主要負(fù)責(zé)對外銷售的工作，客戶溝通、接待等；后臺操作員（一名）主要負(fù)責(zé)阿里和環(huán)球資源的后臺分析、后臺操作等。

2.聘請原則

外貿(mào)部門的人員要求少而精。如部門人員短暫不夠。寧愿多花時間找合適人員，也不能胡亂找人頂替所缺職位。由于工作的關(guān)系。部門要求人員：要誠懇，勤奮，有合作精神及團(tuán)隊精神。

一、平臺的完善和團(tuán)隊的熬煉

1、公司網(wǎng)站平臺的完善和推廣

1.1依據(jù)公司對將來產(chǎn)品和市場的定位（高、中、低檔次）確立網(wǎng)站的風(fēng)格（復(fù)古、潮流、小清爽、輝煌、新奇、性價比……），打算應(yīng)用效果圖（五張高清店招、五張高清促銷圖、十張廠房照和生產(chǎn)機(jī)器照、各大主打產(chǎn)品圖片），生動，清楚，符合定位，有聯(lián)想余地的，在細(xì)微環(huán)節(jié)部分充分體現(xiàn)產(chǎn)品的特點(diǎn)。在3月8日之前完成，負(fù)責(zé)人美工（待定），新來A員工幫助。

1.2每個應(yīng)用圖下面的文字信息，要詮釋應(yīng)用圖，充分體現(xiàn)我們供應(yīng)的價值，能給客戶帶來什么樣的效果，在3月15日前完成，負(fù)責(zé)人后臺操作員（待定），由銷售員B

年度工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教化質(zhì)量，辦好人民滿足教化為宗旨，以師德師風(fēng)教化和老師專業(yè)技術(shù)培育為重點(diǎn)，立足于我市基礎(chǔ)教化課程改革要求和老師隊伍實(shí)際，通過開展各種形式的接著教化，進(jìn)一步提高我市中小學(xué)老師綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平，為早日實(shí)現(xiàn)由教化大市向教化強(qiáng)市的跨越奠定堅實(shí)的師資基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù)與目標(biāo)

1、全員培訓(xùn)。主要抓好以下工作：

（1）師德教化：針對我市老師思想困惑和心理郁結(jié)，開展社會主義核心價值觀教化，舉辦“做一名華蜜的人民老師”、“克服老師職業(yè)倦怠”專家講座；組織老師參與“湖北省教化學(xué)會老師分會“讓幻想與現(xiàn)實(shí)同步”征文活動；邀請優(yōu)秀模范老師現(xiàn)身說法、結(jié)對幫扶，激勵新老師堅決事業(yè)心，增加責(zé)任感。

（2）教化技術(shù)培訓(xùn)：教研室和裝備站齊抓共管，面對全體科任老師開展教化技術(shù)實(shí)力培訓(xùn)，通過“教學(xué)資源比運(yùn)用，課堂教學(xué)比高效”活動，將培訓(xùn)活動引向深化，逐步提高水平和效率。

（3）公需科目培訓(xùn)：根據(jù)市人社局工作支配開展培訓(xùn)活動，保證參訓(xùn)率與結(jié)業(yè)率。

2、新老師培訓(xùn)：接著實(shí)施《XX市20xx學(xué)年度新老師培訓(xùn)方案》，強(qiáng)化新老師師德教化和教化教學(xué)實(shí)踐實(shí)力培育。

3、校長培訓(xùn)：按安排選送校長參與上級組織的中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，開展以特色學(xué)校創(chuàng)建為主題的校長論壇活動，開展校長結(jié)對互助活動，建立學(xué)校管理群，運(yùn)用網(wǎng)上溝通平臺探討學(xué)校管理的理論與實(shí)踐。

4、學(xué)校管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)：依據(jù)學(xué)校教化教學(xué)管理實(shí)際須要，開展具有針對性的學(xué)校管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。舉辦政教主任、教育主任、教研組長、總務(wù)主任、工會主席、家長學(xué)校校長等管理人員培訓(xùn)。

5、骨干老師培訓(xùn)：選派骨干老師參與上級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)活動，開展骨干老師送教下鄉(xiāng)活動，督促骨干老師在校本培訓(xùn)中發(fā)揮示范作用。

6、學(xué)科培訓(xùn)：以學(xué)科為單位，以課程、教材、教法培訓(xùn)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建高效課堂為目標(biāo)，以課內(nèi)比教學(xué)為載體，通過專家指導(dǎo)、骨干引路、定期定點(diǎn)開展研訓(xùn)活動，保證學(xué)科老師100%的參訓(xùn)率。

7、班主任培訓(xùn)：制定十二五班主任培訓(xùn)安排，系統(tǒng)進(jìn)行班主任培訓(xùn)。聘請名優(yōu)班主任做導(dǎo)師，開展班級管理常規(guī)、特色班級創(chuàng)建、班級文化建設(shè)、班主任素養(yǎng)修養(yǎng)等專項(xiàng)修煉，組織一次中小學(xué)學(xué)生心理健康教化專題講座。

8、幼兒老師培訓(xùn)：組織幼兒園園長和老師仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟教化部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，接著實(shí)施《XX市幼兒園老師崗位培訓(xùn)安排》，加強(qiáng)幼兒老師專業(yè)實(shí)力培訓(xùn)，通過培訓(xùn)考核實(shí)行持證上崗。

9、語言文字工作培訓(xùn)：為迎接國家三類城市語言文字評優(yōu)驗(yàn)收，開展語言文字工作人員專項(xiàng)培訓(xùn)，開展國家機(jī)關(guān)工作人員和企事業(yè)單位窗口服務(wù)人員一般話培訓(xùn)與測試，開展廣告從業(yè)人員專題培訓(xùn)，確保我市順當(dāng)通過語言文字工作驗(yàn)收。

10、中學(xué)老師新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)：依據(jù)省市級老師教化主管部門要求，組織中學(xué)老師參與新課程網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

11、短期集中培訓(xùn)：依據(jù)教化部關(guān)于開設(shè)寫字課程的要求，在3－5月份組織全市義務(wù)階段學(xué)校寫字課程老師（每校1名）集中培訓(xùn)10天。

12、專家送教下校培訓(xùn)：協(xié)調(diào)省繼教中心、XX市教科院開展專家送課下校培訓(xùn)活動。

13、外出培訓(xùn)：依據(jù)國家、省市級老師教化主管部門要求，組織好各項(xiàng)外出培訓(xùn)活動。

14、校本培訓(xùn)：以鎮(zhèn)中心學(xué)校和學(xué)校為單位制定校本培訓(xùn)安排，開展校本培訓(xùn)，市老師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)與考核。

三、工作支配

1－2月：1、制定年度工作安排；

2、修訂老師教化管理制度；

3、考核骨干老師；

4、一般話培訓(xùn)與測試；

5、20xx年老師培訓(xùn)學(xué)時登記。

3月：1、召開師訓(xùn)工作會議；

2、語言文字工作人員培訓(xùn)；

3、語言文字工作驗(yàn)收；

4、寫字課老師培訓(xùn)；

5、學(xué)科研訓(xùn)；

7、教學(xué)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)；

8、平安培訓(xùn)；

9、工會主席培訓(xùn)。

4月：1、師德教化專題培訓(xùn)；

2、101網(wǎng)校開通培訓(xùn)；

3、新老師集中培訓(xùn)；

4、寫字課老師培訓(xùn)；

5、學(xué)科研訓(xùn)；

6、財務(wù)管理培訓(xùn)；

7、“讓幻想與現(xiàn)實(shí)同步”征文活動。

5月：1、班主任培訓(xùn)；

2、骨干老師送課下校；

3、學(xué)科研訓(xùn)；

4、校長互助溝通；

5、寫字課老師培訓(xùn)；

6、心理健康教化培訓(xùn)。

6月：1、考務(wù)工作培訓(xùn)；

2、幼兒老師培訓(xùn)；

3、新老師考核。

7－8月：

1、學(xué)科老師集中培訓(xùn)；

2、省農(nóng)村老師素養(yǎng)提高培訓(xùn)；

3、校長論壇；

4、XX市骨干老師培訓(xùn)；

5、教化技術(shù)培訓(xùn)；

6、中學(xué)老師新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

9月：1、師德教化專題培訓(xùn)；

1、新老師培訓(xùn)；

2、一般話宣揚(yáng)周；

3、國家級置換培訓(xùn)；

4、學(xué)科研訓(xùn)。

10月：1、骨干老師送教下鄉(xiāng)；

2、學(xué)科研訓(xùn)；

3、家長學(xué)校老師培訓(xùn)；

4、幼兒老師培訓(xùn)；

11月：1、教化科研培訓(xùn)；

2、校本培訓(xùn)溝通及考核；

3、學(xué)科研訓(xùn)；

4、公需科目培訓(xùn)（暫定）。

12月：1、學(xué)時登記；

2、培訓(xùn)者培訓(xùn)；

3、工作總結(jié)。

四、工作措施及要求

1、加強(qiáng)管理，規(guī)范制度。我市本年度老師教化工作，要根據(jù)十二五培訓(xùn)規(guī)劃有序操作，修改完善我市中小學(xué)老師教化有關(guān)規(guī)章制度，各單位、各學(xué)校要提高相識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要明確專人負(fù)責(zé)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，仔細(xì)制定本校本單位老師培訓(xùn)規(guī)劃，建立健全相關(guān)管理制度，確保各項(xiàng)工作按序推動，按安排到位。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)，提高相識。各學(xué)校要仔細(xì)組織教職工學(xué)習(xí)《XX市中小學(xué)老師接著教化管理規(guī)定》、《XX市中小學(xué)老師接著教化學(xué)時登記方法》、《XX市中小學(xué)校本培訓(xùn)管理方法（試行）》等文件，不斷促使廣闊教職工明確目標(biāo)和責(zé)任，知曉自己的權(quán)利和義務(wù)，提高自身相識水平，增加參訓(xùn)主動性。

3、注意形式，分層推動。本年度培訓(xùn)分為省、市高層次培訓(xùn)，本市集中培訓(xùn)，校本培訓(xùn)，個人自學(xué)四個層次；采納專題講座、課堂觀摩、置換培訓(xùn)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、送教下鄉(xiāng)、論壇征文等多種方式，任務(wù)重，要求高，影響大。各相關(guān)單位要根據(jù)不同類別的不同要求，仔細(xì)抓好人員的選送和組織工作。凡是選送校長、老師參與國家、省級高端培訓(xùn)的，必需擇優(yōu)錄選。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)管理，講究實(shí)效。本市一級培訓(xùn)要細(xì)心組織，結(jié)合實(shí)際，方式上要盡量扁平化，以不斷提升培訓(xùn)效益。

4、突出重點(diǎn)，注意創(chuàng)新。我市現(xiàn)在老師教化工作的主要特點(diǎn)是研訓(xùn)合一，一般培訓(xùn)活動都要以課堂教學(xué)探討為主要形式開展，重點(diǎn)一是要大力抓好新老師培訓(xùn)，讓新入職老師快速達(dá)到合格水平，勝任教學(xué)，借此增加我市老師隊伍活力；二是辦好一到兩個短期進(jìn)修班，解決實(shí)施新課程中的緊迫問題，如教化部規(guī)定中小學(xué)要新開寫字課，要為此做好師資打算；三是構(gòu)建老師教化管理的系統(tǒng)制度，搞好學(xué)時登記，特殊是校本培訓(xùn)非集中培訓(xùn)學(xué)時登記；四是克服遠(yuǎn)程培訓(xùn)流于形式弊端，通過與101網(wǎng)校及全國老師教化網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟單位合作，供應(yīng)更加切合老師工作需求的學(xué)習(xí)資源，同時也建好我們自身的網(wǎng)絡(luò)平臺，使之達(dá)到切實(shí)的優(yōu)化效應(yīng)。

5、加強(qiáng)考核，注意表彰。各相關(guān)部門要按要求將老師教化狀況納入到學(xué)校及校長考核中。各學(xué)校也要制定制度，將老師參訓(xùn)狀況納入老師考評之中；對于學(xué)習(xí)提高績效突出的單位和個人要賜予表彰，對于拒學(xué)怠學(xué)的要指責(zé)懲處。市師訓(xùn)部門要加強(qiáng)培訓(xùn)者管理，促使培訓(xùn)老師深化鉆研，細(xì)心打算，講求質(zhì)量，熱忱服務(wù)。

一、指導(dǎo)思想

以新課改理念、《教化部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)老師培訓(xùn)工作的看法》和市、縣老師培訓(xùn)工作會議精神為指導(dǎo)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、專家型老師團(tuán)體，促進(jìn)老師專業(yè)成長，為提高課堂教學(xué)效益和教化教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定堅實(shí)師資條件。

二、總體目標(biāo)

1．培育一支師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的老師隊伍，提高老師的'職業(yè)道德水平。

2．進(jìn)一步轉(zhuǎn)變老師的教化觀念，提高老師的專業(yè)水平，打造學(xué)習(xí)型校內(nèi)，努力形成讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3．深化開展教研活動，引導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，提高老師教化教學(xué)實(shí)力和探討實(shí)力，部分老師能在肯定范圍內(nèi)溝通自己的勝利閱歷。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

在去年老師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，本年度我校老師全員培訓(xùn)工作重點(diǎn)抓好以下幾個方面：

1．師德教化。堅固樹立學(xué)高為師，身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則，大力實(shí)施“師德工程”，開展老師素養(yǎng)提升工作的系列活動。通過學(xué)習(xí)、溝通、探討等途徑，主動引導(dǎo)老師樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)。引導(dǎo)老師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高思想道德素養(yǎng)和教化教學(xué)水平，以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象。

2．基本功培訓(xùn)?；竟κ抢蠋熗瓿山袒虒W(xué)任務(wù)所必需的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能，尤其是青年老師要自覺加強(qiáng)一般話、備課、教案編寫、課件制作等訓(xùn)練。各年級組要將此項(xiàng)培訓(xùn)工作當(dāng)作校本培訓(xùn)一項(xiàng)重要內(nèi)容，注意指導(dǎo)和訓(xùn)練，并對基本功進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核。

3.讀書學(xué)習(xí)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，引領(lǐng)老師讀專業(yè)書，讀教化期刊，讀中外名著，摒棄浮躁，潛心學(xué)習(xí)，讓讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式。使讀書活動不流于形式，真正成為老師課余時間的一種精神生活。

4．青年老師培訓(xùn)。本年度將著力為青年老師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺，抓實(shí)教研組業(yè)務(wù)活動，抓好過關(guān)課、常規(guī)課、探討課、示范課、競賽課，充分發(fā)揮我校優(yōu)秀老師資源優(yōu)勢，開展傳幫帶活動，幫助青年老師盡快成長。

5．教化科研。充分發(fā)揮老師在教化科研工作中的主體地位，促進(jìn)老師在教化科研中成長。建立好科研網(wǎng)絡(luò)，在科研過程中定期召開課題組例會，多為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)溝通平臺，主動促進(jìn)老師撰寫科研論文，確保課題有活動過程、有結(jié)題、有成果。

6．高效課堂探討。構(gòu)建高效教學(xué)模式是學(xué)校今后幾年的主課題，圍繞這一課題開展一系列探討活動，對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等作深化探討，探尋高效教學(xué)的模式，提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提升教化教學(xué)質(zhì)量。

四、培訓(xùn)形式

1．專家引領(lǐng)，專題講座

聘請請校內(nèi)外名師、專家為老師進(jìn)行專題講座，將新課改推向深化，引領(lǐng)專業(yè)骨干老師快速成長。

2．參與規(guī)范性培訓(xùn)

（1）青年老師培育培訓(xùn)：

青年老師職業(yè)技能輔導(dǎo)老師培訓(xùn)：優(yōu)秀骨干老師培訓(xùn)后回校對青年老師進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)

青年老師基本功檢測：組織20xx年后來校的老師（含特崗老師）開展基本功競賽。

（2）中小學(xué)老師規(guī)范性培訓(xùn)及專業(yè)學(xué)問技能考試

培訓(xùn)內(nèi)容：部分學(xué)科專業(yè)學(xué)問及教材教法

（3）中小學(xué)老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)

（4）其它規(guī)范性培訓(xùn)

3．以教研組為單位開展校本教研活動

主要開展相互聽課、評課，研討溝通等活動，探究教化教學(xué)活動中遇到的問題；加強(qiáng)基本功的自培自訓(xùn)工作，努力提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)；開展相關(guān)系列活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4．以課題組為單位開展好課題探討

加強(qiáng)對已立項(xiàng)課題的開題和在研課題探討的指導(dǎo)、管理，確保各課題按實(shí)施方案有序開展探討。

5.分散學(xué)習(xí)

依據(jù)個人狀況讀書、研修、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。

五、工作措施

學(xué)校在以分管副校長為組長的老師接著教化培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，加大培訓(xùn)投入，狠抓落實(shí)：

1．建立健全教研工作制度，確保教研工作制度化、常態(tài)化

教育處、教研室要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修改完善老師理論學(xué)習(xí)、集體備課、校本教研活動、聽課評課和教研組校本教研評價等教研工作制度，確保教研工作制度化、常態(tài)化。

2．加強(qiáng)教研組建設(shè)，強(qiáng)力推動集體教研，努力為提高教學(xué)高質(zhì)量服務(wù)

嚴(yán)格教研制度，開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀教研組”活動，確保教研質(zhì)量。

（1）教研活動“三確定”制度：各教研組組織教研活動要做到“三確定”，即開學(xué)初確定本組教研活動的時間和地點(diǎn)，每一次教研活動要提前確定方案、確定中心發(fā)言人。

（2）導(dǎo)師保障制：師徒結(jié)對老師要加強(qiáng)教學(xué)探討，師傅定期聽徒弟的課，賜予指導(dǎo)，和年輕老師一起探討，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。年輕老師要虛心學(xué)習(xí)、主動參加教研，努力提高自己的教學(xué)、參加教研的水平。

（3）教研組長責(zé)任制：各部要加強(qiáng)對教研組長的培訓(xùn)，切實(shí)提高其業(yè)務(wù)實(shí)力。各教研組長要詳細(xì)負(fù)責(zé)每次集體教研活動，組織本組老師依據(jù)方案仔細(xì)研討，做好活動記錄，并保證教研效果。

3．強(qiáng)化校本教研，著力探討課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)效益

xx年，我校校本教研接著以課堂教學(xué)改革為中心，以提高課堂教學(xué)效益為目的，接著堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，突出教研工作的科學(xué)性、實(shí)效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）加強(qiáng)課堂教學(xué)的探討與指導(dǎo)，確保教研工作有序開展

教務(wù)處和各教研組長要定期或不定期組織老師集體學(xué)習(xí)，要深化集體教研活動之中，剛好總結(jié)成果、發(fā)覺問題，供應(yīng)幫助。

（2）開展“兩優(yōu)三課一賽”活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

各教研組要大力豐富課堂教學(xué)探討載體，重點(diǎn)做好：①“兩優(yōu)”：培育優(yōu)秀老師，打造優(yōu)質(zhì)課。②“三課”：骨干老師“示范課”、青年老師“合格課”、教研組“品牌課”。③“一賽”：各教研組要協(xié)作學(xué)校，主動開展老師的講課賽、技能賽等各種競賽活動。

（3）以“兩學(xué)一思”提高備課質(zhì)量，確保課堂教學(xué)高效益

主要做好：①“兩學(xué)”：學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材。②“一思”：教學(xué)反思。③有效集體備課：不能實(shí)行集體備課的教研組，每位老師要提前一周備課，教研組課前要仔細(xì)檢查，教務(wù)處不定期抽查，并激勵老師編寫電子教案，各教研組要逐步建立教案庫。

4．加強(qiáng)重點(diǎn)立項(xiàng)課題的探討與指導(dǎo)，努力解決教學(xué)中的重大實(shí)際問題

分別召開各課題組主研人員及試驗(yàn)員會，加強(qiáng)對已立項(xiàng)課題的開題和在研課題探討的指導(dǎo)、管理，確保各課題按實(shí)施方案有序開展探討，努力提升我校教化科研實(shí)力和成效，解決教化教學(xué)與管理中存在的實(shí)際問題，促進(jìn)老師專業(yè)成長，為進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平和教化教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

5．加強(qiáng)老師隊伍建設(shè)，努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的老師隊伍

（1）督促老師搞好學(xué)歷提高規(guī)劃。進(jìn)一步提高各層次老師學(xué)歷，激勵老師提高學(xué)歷層次，不斷改善老師學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)理論水平。

（2）開展師資培訓(xùn)，優(yōu)化師資隊伍。一是進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對新課標(biāo)的相識；二是加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，要求每位老師會上網(wǎng)閱讀，會下載與發(fā)送信息；三是要深化業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)效，將培訓(xùn)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作開展的實(shí)際；四是組織老師參與上級教化部門組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（3）加強(qiáng)老師全員培訓(xùn)考核、評價。主動開展青年老師教學(xué)評比，搭建舞臺，讓青年老師崗位成才，讓更多的老師在縣、市、省教學(xué)評比中獲獎。

（4）大力開展、主動參加上級組織的業(yè)務(wù)競賽。本年將開展學(xué)科競賽、課件（教具）運(yùn)用與制作等教學(xué)基本功競賽工作；組織老師參與縣及以上說（講）課賽和論文評比活動。

（5）主動實(shí)施“一幫一、結(jié)對子”工程。接著實(shí)施“一幫一、結(jié)對子”工程，形成老師“以老帶新”的有機(jī)協(xié)調(diào)，進(jìn)一步強(qiáng)化老師素養(yǎng)的全面提高，在教學(xué)上、教研上關(guān)切青年老師的成長，建立“新老老師傳、幫、帶制度”，老老師從政治思想上和業(yè)務(wù)上給青年老師引路子，組織青年老師與老老師開展結(jié)對子活動，幫助青年老師逐步達(dá)標(biāo)。

六、考核管理

1．建立并完善老師接著教化培訓(xùn)卡的管理制度。

2．檔案管理。學(xué)時登記時，學(xué)員將《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本》中《參與接著教化活動狀況記載》表填寫完整，存入個人接著教化檔案。學(xué)校校本教研記錄、考核狀況裝入學(xué)校接著教化檔案備查。

3．教研室、教育處擬定好校本教研內(nèi)容，加強(qiáng)過程管理，做好考核記載，學(xué)校將對教研工作表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進(jìn)行表彰

1、創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛，做好學(xué)生的思想工作。

在課堂上我特殊留意調(diào)動學(xué)生的主動性，加強(qiáng)師生溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，覺得開心，留意精神，培育學(xué)生多動口動手動腦的實(shí)力。加強(qiáng)課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展，增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。例如：班上的郭放、林曉茹、繩茹楠等學(xué)生，上課時主動發(fā)言，動口動手動腦，學(xué)得輕松開心，(他們的成果也很好)。

又如王俏等學(xué)生，上課時精神不集中，學(xué)習(xí)成果偏后，針對這樣參差不齊的學(xué)生，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得學(xué)問和技能的同時，在情感、看法價值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的主動作用，讓他們都有作為，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體，老師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參加者。”

2、仔細(xì)備課，精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量，努力完成教學(xué)要求

仔細(xì)做好課前的打算，每一節(jié)課都是經(jīng)過仔細(xì)構(gòu)思和安排的。老師的一言一行干脆影響孩子，因此在上課前，我仔細(xì)鉆研教材，全面駕馭本冊的教學(xué)目標(biāo)、了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，駕馭學(xué)問的邏輯。了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作

從基礎(chǔ)抓起，平常就要盯牢。取得進(jìn)步就要表揚(yáng)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿意不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生學(xué)問性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。經(jīng)過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練、仔細(xì)聽講的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

一份耕耘，會有一份收獲的!在本學(xué)期的教學(xué)工作中，既有勝利的喜悅，也有失敗的困惑，在今后的教學(xué)工作中，吸取別人的特長，彌補(bǔ)自己的不足，力爭取得更好的成果。

年度工作安排篇7

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

xx年是后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司深化改革和發(fā)展的關(guān)鍵一年。物業(yè)服務(wù)中心作為后勤公司“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要部門，擔(dān)負(fù)著改革和發(fā)展的重任。依據(jù)后勤公司三年發(fā)展規(guī)劃和xx年工作要點(diǎn)，物業(yè)服務(wù)中心xx年度工作的基本指導(dǎo)思想是：堅持發(fā)展就是硬道理的基本原則，以人為本、強(qiáng)化管理，提高服務(wù)質(zhì)量，大膽、主動、穩(wěn)妥地推動中心的改革和發(fā)展，做到市場有新的發(fā)展，管理服務(wù)水平有新的提高，經(jīng)濟(jì)效益有新的突破，中心面貌有新的改變，爭取全面完成后勤公司下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。

二、基本工作思路

今年我們中心面臨的主要任務(wù)：一是要深化進(jìn)行體制的改革和機(jī)制的轉(zhuǎn)換。二是要充分整合現(xiàn)有資源，努力做強(qiáng)做大。因此，物業(yè)服務(wù)中心今年工作的重點(diǎn)，一是要加強(qiáng)內(nèi)部的管理，建立起一整套比較科學(xué)、規(guī)范、完整的物業(yè)化管理程序和規(guī)章制度。二是主動創(chuàng)建市場準(zhǔn)入條件，盡快與市場接軌，大力拓展校內(nèi)外市場，創(chuàng)建更好的經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)企業(yè)做強(qiáng)做大的目標(biāo)。

三、詳細(xì)實(shí)施方法

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理和制度建設(shè)

1、對現(xiàn)有的制度進(jìn)行整理和修訂補(bǔ)充，逐步完善和建立與物業(yè)管理相適應(yīng)的管理制度和程序。重點(diǎn)是理順中心與管理站之間，以及各物業(yè)管理部的標(biāo)準(zhǔn)管理模式和制度，建立規(guī)范化的工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，逐步向iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系接軌。

2、完善監(jiān)控考核體系。依據(jù)公司的要求，制定中心對站級的考核細(xì)則和考核方法，落實(shí)相應(yīng)的制度和組織措施。實(shí)行中心考核與站級考核相結(jié)合?？荚u結(jié)果與安排相結(jié)合的考評安排體系。

3、進(jìn)一步完善中心的二級管理體制，將管理的重心下移。規(guī)范明確各站的工作范圍、工作職責(zé)，逐步使二級單位成為自主經(jīng)營、績效掛鉤，責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的獨(dú)立核算單位。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，節(jié)支、增效。經(jīng)具體測算后，要將修理、清潔、辦公用品、文化建設(shè)等費(fèi)用核算到站，實(shí)行包干運(yùn)用、節(jié)約嘉獎、超支自理的激勵機(jī)制，努力降低運(yùn)行成本。

5、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高綜合素養(yǎng)。中心將接著實(shí)行請進(jìn)來培訓(xùn)和走出去學(xué)習(xí)相結(jié)合等方法，提高現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時依據(jù)后勤公司的要求，實(shí)行引進(jìn)和淘汰相結(jié)合的方法，接著引進(jìn)高素養(yǎng)管理人員，改善隊伍結(jié)構(gòu)，提高文化層次。逐步建設(shè)一支專業(yè)、高效、精干的物業(yè)管理骨干隊伍。

6、爭創(chuàng)“文明公寓”。依據(jù)省教化廳文件的精神和要求，在中心開展?fàn)巹?chuàng)“文明公寓”活動。6號樓、9、10號樓、南區(qū)、高校城、紡院、師專等硬件條件基本具備的管理站，要在管理等軟件方面主動努力，創(chuàng)建條件，力爭在年內(nèi)達(dá)到“文明公寓”標(biāo)準(zhǔn)。

(二)進(jìn)一步完善功能，主動發(fā)展，提高效益

1、進(jìn)一步解放思想，強(qiáng)化經(jīng)營觀念。各管理站要主動引入市場化的經(jīng)營機(jī)制和手段，加強(qiáng)文化建設(shè)和宣揚(yáng)方面的投入，營造現(xiàn)代化管理的氣息和氛圍，創(chuàng)建融管理、服務(wù)、育人為一體的物管特色。

2、接著完善配套服務(wù)項(xiàng)目，提高服務(wù)質(zhì)量。中心制訂更加敏捷實(shí)惠的激勵政策，對服裝洗滌，代辦電話卡等現(xiàn)有服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行支持和發(fā)展。同時新增一批自助洗衣機(jī)、烘干機(jī)等設(shè)備，進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)市場，爭取年內(nèi)的營業(yè)額和利潤較去年有較大幅度的增長。

3、做好充分的打算，主動參加白云校區(qū)物業(yè)市場的招標(biāo)競爭。爭取下半年在新教學(xué)樓等新一輪的招標(biāo)中獲勝，拿下一個點(diǎn)。

4、下半年武進(jìn)校區(qū)新生宿舍和教學(xué)樓落成后，主動參加競標(biāo)活動，爭取拿到1-2個點(diǎn)，拓展武進(jìn)校區(qū)市場。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)市場調(diào)研和與本市兄弟高校間的橫向聯(lián)系和溝通，做好各項(xiàng)前期打算工作，主動參加其他學(xué)校物業(yè)市場的競標(biāo)，力爭拓展1-2個點(diǎn)，使中心的市場規(guī)模、經(jīng)營業(yè)績和經(jīng)濟(jì)效益均獲得較大幅度的提高。

序號工作內(nèi)容月份備注

1很抓團(tuán)隊的廉正建設(shè)、工作紀(jì)律

1.1全體人員參與軍訓(xùn)

1.2定期思想溝通總結(jié)

1.3建立經(jīng)理信箱,接收各員工建議

2交收樓工作

3建立客戶滿足度調(diào)查制度

3.1制定調(diào)查問卷

3.2定期發(fā)出調(diào)查問卷

3.3統(tǒng)計問卷,制定改正措施并加以實(shí)施

4完善管理制度

4.1依據(jù)新的.工作要求,擬定各部工作標(biāo)準(zhǔn)

4.2依據(jù)工作標(biāo)準(zhǔn),擬定操作程序

4.3試行半年,依據(jù)實(shí)際效果對標(biāo)準(zhǔn)和程序

進(jìn)行調(diào)整

5完善小區(qū)標(biāo)識工作

5.1對小區(qū)現(xiàn)有的標(biāo)識進(jìn)行修整

5.2完成地下停車場標(biāo)識的設(shè)計

5.3完成地下停車場標(biāo)識的制作安裝

5.4完成四區(qū)的標(biāo)識及安裝

6公共區(qū)域管理

6.1分批對各違章搭建、變更外立面等違

規(guī)行為賜予訂正

6.2對小區(qū)各建筑小品進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)

6.3在各棟走火通道設(shè)置清潔工具房

6.4美化各層生活垃圾房

6.5架空走廊綠化植物的改善

6.6架空走廊拆燈后的修繕工作

6.7各層防火門消音工作

6.8消火栓、水表箱修繕工作

6.9幫助項(xiàng)目完成對1517間水池補(bǔ)漏

6.10幫助項(xiàng)目對中心區(qū)水池修改工作

7社區(qū)文化建設(shè)

7.1業(yè)主通訊開刊

7.2溫馨活力夜(婦女節(jié))

7.3春季健康詢問活動講座

7.4親親孩子天·兒童節(jié)

7.5端午節(jié)活動

7.6活力夏日暑假show

7.7其次屆圓滿南湖中秋夜

7.8南湖半島與您齊心毅力向前(重陽節(jié))

7.9快樂平安夜

7.10協(xié)作銷售部的活動支配

8節(jié)能工作

8.1節(jié)能方案的確定、審批、申購

8.2架空廊節(jié)能改造

8.3公共區(qū)域計量表設(shè)置工作

8.4地下停車場、路燈節(jié)能改造

8.5走火通道、樓層電梯大堂節(jié)能改造

9開源工作

9.1商鋪招租

9.2洗車、車輛保養(yǎng)

9.3建立小區(qū)保健站

9.4家政服務(wù)項(xiàng)目的增設(shè)

9.5建立完善小區(qū)商務(wù)中心、租賃中心

9.6工程、綠化有償服務(wù)項(xiàng)目豐富

10b2地塊的工作

10.1前期工作的介入

10.2制度、操作程序、收樓文件的確定

10.3管理處的裝修、小區(qū)標(biāo)識的設(shè)置

10.4物品的購置

10.5人員的聘請、培訓(xùn)

10.6樓宇的接管驗(yàn)收

10.7外環(huán)境綠化工程

10.8樓宇開荒清潔

10.9交樓工作

11住戶中心工作支配

11.1空置單位的管理

11.2完善業(yè)主檔案

11.3費(fèi)用催繳工作

11.4處理客戶投訴問題及跟進(jìn)工作

12工程部工作支配

12.1完善各設(shè)備房的標(biāo)識、制度上墻、

落實(shí)責(zé)任人、保持良好的清潔環(huán)境

12.2電梯、供電設(shè)備等設(shè)備年檢工作

12.3供電負(fù)荷評估

12.4各活動的水電、燈飾安裝

12.4高標(biāo)準(zhǔn)完成設(shè)備日常修理保養(yǎng)工作

13綠化部工作支配

13.1完成四區(qū)外環(huán)境綠化工程

13.2完成邊坡綠化工程

13.3完成中心區(qū)落葉植物的改造工作

13.4完成會所外環(huán)境綠化工程

13.5完成售樓部、苗圃植物的移植工作

13.6高質(zhì)量完成植物日常養(yǎng)護(hù)工作

14清潔部工作支配

14.1高標(biāo)準(zhǔn)完成交樓單位的開荒清潔

14.2除“四害”工作

14.3二次供水水池清洗

14.4外墻清洗

14.5高標(biāo)準(zhǔn)完成小區(qū)日常清潔工作

15安管部工作支配

15.1幫助各部門軍訓(xùn)

15.2干部競爭上崗

15.3八一軍事匯演

15.4小區(qū)消防演習(xí)

15.5筆試考核

15.6高標(biāo)準(zhǔn)完成小區(qū)日常安管工作

16年中物業(yè)公司總結(jié)

17年終績效考核工作支配

年度工作安排篇8

今年是集團(tuán)公司“十二五”規(guī)劃及實(shí)現(xiàn)“158111”目標(biāo)的第一年，為了緊跟上級的工作規(guī)劃，我站根據(jù)公司及分管領(lǐng)導(dǎo)的部署，為把站內(nèi)工作搞上去，做到制度標(biāo)準(zhǔn)化，工作一流化，使得全站今年工作有序的進(jìn)行，做到有的放矢，我站將重點(diǎn)圍繞以下幾點(diǎn)綻開工作。

一、平安不放松

平安工作是實(shí)實(shí)在在的工作，是的確關(guān)系到員工自身平安和設(shè)備平安的大事，是必需建立在認(rèn)仔細(xì)的看法，實(shí)實(shí)在在的的工作、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)基礎(chǔ)上。堅決杜絕人身傷亡和特大設(shè)備事故、杜絕惡性誤操作事故。為了加強(qiáng)我站平安管理工作，將著重抓好以下幾點(diǎn)工作：

1、貫徹執(zhí)行平安第一的平安生產(chǎn)方針，嚴(yán)格執(zhí)行平安生產(chǎn)工作規(guī)程、規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)職工平安生產(chǎn)意識。通過對值班員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，來提高值班員的平安技術(shù)素養(yǎng)，堅持以人為本，嚴(yán)抓員工的培訓(xùn)。

2、大力開展反違章活動，杜絕各類人員責(zé)任事故。違章時人身和誤操作事故發(fā)生的根源，人身事故和誤操作事故都是由于管理不嚴(yán)、措施不力、不執(zhí)行倆票三制、違章指揮、違章作業(yè)或違反勞動紀(jì)律造成的。要把反違章工作真正落實(shí)到每一項(xiàng)檢修或工作中。不但要執(zhí)行規(guī)程制度，還要仔細(xì)考核規(guī)程制度執(zhí)行狀況，。杜絕本職范圍內(nèi)的各類違章行為，消退人身和設(shè)備隱患，夯實(shí)平安基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行倆票三制，并不斷加強(qiáng)倆票的培訓(xùn)，倆票三制是保證平安的重要組織措施，仔細(xì)執(zhí)行是防止各類事故發(fā)生的有效手段，要細(xì)化工作票、操作票，交接班制度、巡回檢查制度、設(shè)備定期試驗(yàn)輪換制度的詳細(xì)內(nèi)容，嚴(yán)格考核倆票三制執(zhí)行狀況。

4、對設(shè)備的除塵和防污閃工作。目前春季來臨，大霧、凝露、小雨等氣象時有出現(xiàn)，極易發(fā)生污閃事故，為此要不斷加大設(shè)備的清掃力度，加強(qiáng)在特別狀況下的對設(shè)備的巡察，發(fā)覺隱患剛好整改，解除。主動做好事故預(yù)想，完善突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理預(yù)案，確保設(shè)備的平安穩(wěn)定運(yùn)行。

全年平安奮斗目標(biāo)：

1、加強(qiáng)設(shè)備巡察力度，確保設(shè)備、線路的平安運(yùn)行。

2、接著抓好反習(xí)慣性違章、完善規(guī)章制度，加大考核力度，實(shí)現(xiàn)全年平安生產(chǎn),不發(fā)生變電事故。

3、不發(fā)生五類惡性事故。

二、搞好人員素養(yǎng)培訓(xùn)工作

1、接著加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)工作，重點(diǎn)放在如何取得良好培訓(xùn)效果方面，力爭使大家的綜合素養(yǎng)明顯提高。堅持做到每月組織反事故演習(xí)，對預(yù)想的事故進(jìn)行模擬操作并做好各項(xiàng)記錄，演習(xí)結(jié)束后集體探討，并將發(fā)覺在演習(xí)過程中存在的問題剛好加以訂正，使每個人能不斷提高自身事故處理實(shí)力。

2、針對不同時期設(shè)備的特別運(yùn)行工況，對值班員施以針對性的培訓(xùn)，提高了本人應(yīng)對事故、防范事故、處理事故的實(shí)力。定期進(jìn)行技術(shù)問答、事故預(yù)想、反事故演習(xí)的演練，使全部人員的業(yè)務(wù)技能得到肯定的提高，并能勝任其相應(yīng)工作，能夠做到遇事不慌、鎮(zhèn)靜穩(wěn)重、冷靜應(yīng)對。相互學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，有效地防止誤操作的發(fā)生，使全部成員的平安意識得到進(jìn)一步加強(qiáng)，為平安生產(chǎn)奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)班組建設(shè)一個班組要大家，只有相互團(tuán)結(jié)，才能把工作干好。才能把一個班組建設(shè)好。才能完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。

就目前的現(xiàn)狀來看，班組人員之間、運(yùn)行人員和檢修人員之間的溝通協(xié)調(diào)不夠。緣由是多方面的，可能是考慮自己的利益多一些，而兼顧別人的.利益少一些，或者主觀動身多一些，從客觀動身少一些。所以在今后最短期間內(nèi)相互之間要加強(qiáng)溝通，增進(jìn)友情，相互協(xié)調(diào)，構(gòu)建一個和諧、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)的新團(tuán)體。

四、完善35KV電網(wǎng)并列運(yùn)行系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)倆路進(jìn)線電源實(shí)時并列運(yùn)行幫助相關(guān)單位完成35KV段煤一線0#轉(zhuǎn)角便系統(tǒng)改造工程交接投運(yùn)，確保雙電源牢靠供電。

五、完善及庫存管理工作

1、備品備件統(tǒng)計

為了在技改、運(yùn)行維護(hù)、檢修和事故搶修過程中，盡量縮短設(shè)備停留時間，保障電網(wǎng)平安牢靠運(yùn)行，必備用肯定數(shù)量的易損件、事故備件、輪換消耗性備件，以保證設(shè)備修理的須要，不斷提高設(shè)備的牢靠性、修理性和經(jīng)濟(jì)性。我們針對這點(diǎn)對備品備件進(jìn)行具體的統(tǒng)計、匯總和審核，把設(shè)備安排修理的停留時間和修理費(fèi)用降低到最低限度，努力做好備件的安排、保管等工作。制定購買安排，通知相關(guān)部門及早選購 ，做到不因備件緣由而影響供電的牢靠。

2、備件的庫房管理

要做到備件入庫檢查、維護(hù)保養(yǎng)、登記上卡、上架存放，備件的收、發(fā)及庫房的清潔與平安，庫存量的限制，備件消耗量、備件最新信息的收集等。

3、完善《設(shè)備備品配件臺賬》，抓備件管理的核心

依據(jù)設(shè)備的實(shí)際狀況，對每臺設(shè)備分別建立機(jī)械專用件、機(jī)械通用件、電器備件《設(shè)備備品配件臺賬》，具體注明備件的名稱、圖號、標(biāo)準(zhǔn)、型號與規(guī)格、主要技術(shù)參數(shù)、簡圖、實(shí)際庫存量、庫存地點(diǎn)、參考價格等備件信息，并不斷修改，逐步形成比較完善