2023年培訓(xùn)年度工作總結(jié)

2023年培訓(xùn)年度工作總結(jié)培訓(xùn)年度工作總結(jié)1

20xx年，全區(qū)18所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高，好用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點(diǎn)，為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員，全年共培訓(xùn)1559人，其中普惠制培訓(xùn)480人。技能鑒定370，就業(yè)1228人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作，推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

一、召開20xx年度培訓(xùn)工作會(huì)議

對(duì)20xx年培訓(xùn)工作做詳細(xì)部署，在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、老師管理、廣告招生、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出詳細(xì)的要求。同時(shí)，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議，為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好供應(yīng)有力的保障。

二、加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校日常工作的督導(dǎo)

根據(jù)《遼寧省民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校評(píng)估方法及細(xì)則》的要求，上半年重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理，對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪，了解駕馭學(xué)校的培訓(xùn)狀況，剛好發(fā)覺存在的問題，督促其改正，規(guī)范教學(xué)檔案；健全各項(xiàng)規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。

三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更，規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案

對(duì)原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更剛好更新，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、平安衛(wèi)生等狀況進(jìn)行實(shí)地檢查，辦理接收。

四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校民非年檢

為便利各培訓(xùn)學(xué)校辦理20xx年度的民非登記年檢，我們從工作實(shí)際動(dòng)身，幫助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)實(shí)力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢。為學(xué)校供應(yīng)了便利，同時(shí)也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。

五、加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校平安管理工作

實(shí)行市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊平安保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校平安管理工作的通知》文件精神，加強(qiáng)學(xué)校平安管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及平安防范工作，加強(qiáng)平安值班管理，建立投訴和事務(wù)信息上報(bào)制度。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)2

學(xué)為人師行為世范

-----繼學(xué)前教化培訓(xùn)心得體會(huì)經(jīng)驗(yàn)了兩天的學(xué)前培訓(xùn)，讓我對(duì)老師這個(gè)行業(yè)有了肯定的深化了解和相識(shí)，遠(yuǎn)比我曾經(jīng)想像的要困難和困難。這或許是對(duì)我最好的歷練，讓我在入職前有了充分的思想打算和教學(xué)流程的熟識(shí)駕馭，讓我能夠在短短的時(shí)間內(nèi)抓緊時(shí)間反復(fù)推敲，反復(fù)空講。細(xì)心編寫教學(xué)設(shè)計(jì)與反思，使我學(xué)到了當(dāng)前先進(jìn)的教化教學(xué)理論，為以后的工作積蓄了力氣、理清了思路，更加明確了目標(biāo)。我通過參與老師的學(xué)前教化培訓(xùn)，使我的教化教學(xué)觀念得到初步成型，真是受益非淺。

作為一名人民老師，我們要做到：“給人一瓢水，自己要有一桶水?！爆F(xiàn)在我是真真實(shí)切的體會(huì)到了這句看似通俗卻寓有深意的至理名言。只有在不斷總結(jié)、不斷反省、不斷修正的努力下，老師的各項(xiàng)水平才能得到提高。經(jīng)過培訓(xùn)后，我認(rèn)為，老師只有樹立“活到老，學(xué)到老”的終身教化思想，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和學(xué)問發(fā)展的步伐，才能勝任困難而又富有創(chuàng)建性的教化工作。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充溢自己的學(xué)問，不斷更新自己的教化觀念，不斷否定自己，才能不斷進(jìn)步。

21號(hào)上午的講學(xué)主要是對(duì)規(guī)范教學(xué)，培育習(xí)慣的講授，關(guān)于備課方面我們要時(shí)刻把握“理念是先導(dǎo)，學(xué)情是前提，課標(biāo)是依據(jù)，教材是根基”的四項(xiàng)基本原則。我們要做教化家和教書匠相結(jié)合的好老師，要做厚積薄發(fā)的踏實(shí)肯干的好榜樣，更要成為嚴(yán)寬結(jié)合的權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)者。下午的培訓(xùn)主要是對(duì)新老師入職的講授，老師職業(yè)是干脆教化人的特別行業(yè)，其一言一行對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響極大。美麗大氣的體態(tài)技能和大方得體的服飾也是老師上課必備的素養(yǎng)。我們要時(shí)刻牢記自己的終極目標(biāo)：學(xué)高為師，身正為范。也要追求達(dá)到安靜以致遠(yuǎn)的崇高境界。

讓我印象最深刻的是22號(hào)的培訓(xùn)，我們的主題是簡(jiǎn)潔樸實(shí)的“轉(zhuǎn)變角色，做一名模范遵守老師職業(yè)道德的合格老師”，沒有華麗麗的言語修辭，沒有深邃的名言警句。雖一般，我們卻聽得興致勃勃，學(xué)的樂此不疲。雖然只有簡(jiǎn)潔的小故事，卻是寓意深刻。作為一名老師，首先要酷愛自己的教化事業(yè)，其次要酷愛自己的學(xué)生，再就是要為人師表，多讀書，養(yǎng)成好習(xí)慣。在最初的學(xué)習(xí)時(shí)期，我們要多聽課，借鑒別人的優(yōu)秀之處，就像梅蘭芳有一句話“不停別人的戲，就演不好自己的戲”。我們也要做一個(gè)有心人，要知道學(xué)問教化無小事，在此同時(shí)，也要接觸一些心理學(xué)學(xué)問，不是有一個(gè)“期望效應(yīng)”說得好，你對(duì)自己的學(xué)生有多大的期望，他最終的成就就越接近你的期望值。

在這次培訓(xùn)中，，我總結(jié)了老師綜合素養(yǎng)提升的幾點(diǎn)要求：

1.要?jiǎng)偤梅此甲约旱慕虒W(xué)

傳統(tǒng)意義上的課堂，就是老師講，學(xué)生聽，老師很少諦視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的愛好，也不夠關(guān)注學(xué)生的參加度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一樣的行為時(shí)，只是一味怨學(xué)生，很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的求知欲。優(yōu)秀老師之所以優(yōu)秀，其特點(diǎn)之一，就是每節(jié)課后剛好反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)，以增加課堂教學(xué)的魅力，達(dá)到剛好調(diào)控學(xué)生的心情，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加課堂教學(xué)的目的，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。

2.要留給學(xué)生思索的空間和時(shí)間

學(xué)生獲得學(xué)問的結(jié)果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲得結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)覺，有所體驗(yàn)，重要的前提是賜予他在學(xué)習(xí)和探討學(xué)問的過程中主動(dòng)思索與主動(dòng)探究的時(shí)間與空間，這樣，他的體驗(yàn)才是華蜜而自信的。如：“小組合作學(xué)習(xí)”、“讓學(xué)生親歷閱讀過程”等。

3.要學(xué)會(huì)觀賞學(xué)生

老師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教化觀念，給每個(gè)學(xué)生供應(yīng)思索、創(chuàng)建、表現(xiàn)及獲得勝利體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。做到這一點(diǎn)，老師要學(xué)會(huì)觀賞每一位學(xué)生，發(fā)覺每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中，不僅會(huì)喜愛老師，喜愛上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會(huì)在課堂上主動(dòng)表現(xiàn)，歡樂開心地去學(xué)習(xí)。

這次培訓(xùn)，就自身成熟優(yōu)化而言，樹立了終身學(xué)習(xí)的思想。以前總以為搞培訓(xùn)教化沒有學(xué)到什么新學(xué)問，所以總覺著耽擱時(shí)間，不如讀讀書，備備課，這次，通過聽取了報(bào)告，真正相識(shí)到了學(xué)前教化的重要性，樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，提高了對(duì)接著教化的相識(shí)。學(xué)然后知不足，這是我的一個(gè)體會(huì)。通過培訓(xùn)，感覺自己的學(xué)問太有限了，看問題的眼光也太膚淺了，在今后的工作中，我要把這次學(xué)得的閱歷運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。

總之，做為一名老師，通過學(xué)前教化的培訓(xùn)，充溢了教化、教學(xué)觀念，駕馭了新形勢(shì)下的先進(jìn)教化理念，進(jìn)一步駕馭了提高課堂教化教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)策略和方法，并在教化實(shí)踐中不斷地落實(shí)，逐步地提高了自己的教化教學(xué)實(shí)力，主動(dòng)地按素養(yǎng)教化的培育目標(biāo)培育所教學(xué)生的全面素養(yǎng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

我肯定要做好打算，迎接老師生涯的第一次！

培訓(xùn)年度工作總結(jié)3

20xx年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委組織部的關(guān)切指導(dǎo)下，我局干部教化培訓(xùn)工作緊緊圍繞服務(wù)全局中心工作，堅(jiān)固樹立大教化、大培訓(xùn)觀念，把干部教化培訓(xùn)工作作為提高干部綜合素養(yǎng)的必要手段，著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)要求的高素養(yǎng)科技管理干部隊(duì)伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教化培訓(xùn)工作的新局面。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，措施落實(shí)到位。

局黨組高度重視干部教化培訓(xùn)工作，始終把它作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施得力，工作到位。一是制定具體的教化培訓(xùn)安排。結(jié)合科技工作實(shí)際，制定下發(fā)了建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”和“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”工作方案，制定了具體安排。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、干部自覺學(xué)。我局始終堅(jiān)持每周黨政辦公會(huì)議制度和“全體人員學(xué)習(xí)日”學(xué)習(xí)制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)政治理論、黨紀(jì)政紀(jì)國(guó)法、科技業(yè)務(wù)學(xué)問。局領(lǐng)導(dǎo)分別圍繞“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)打造陽科技”、“前沿科技政策解讀分析”等專題開展了8個(gè)特地講座，取得了良好效果。三是建立健全管理機(jī)制。促使干部的教化培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化，建立了考勤制度、學(xué)習(xí)筆記制度等，保證了學(xué)習(xí)教化活動(dòng)的有效開展，理論中心組集中學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)達(dá)到12次以上，平均參學(xué)率達(dá)到98%；全局干部理論學(xué)習(xí)覆蓋率達(dá)99%。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)重點(diǎn)，開展針對(duì)培訓(xùn)。

針對(duì)不同干部特點(diǎn)，支配不同學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出不同要求，做到層次分明，重點(diǎn)突出。一是分層次抓好干部教化培訓(xùn)?？萍?jí)干部抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，同時(shí)做好上級(jí)機(jī)關(guān)舉辦培訓(xùn)班的選送工作。中層干部通過專題培訓(xùn)班、外出學(xué)習(xí)形式，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，一般干部實(shí)行集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合方式進(jìn)行。二是突出重點(diǎn)保證培訓(xùn)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、特殊是中青年干部的培訓(xùn)教化，在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)，組織到濟(jì)南、青島等先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷和做法，提高學(xué)習(xí)效果。三是主動(dòng)組織參與上級(jí)單位組織干部培訓(xùn)。主動(dòng)組織全局干部職工參與省科技廳、XX市科技局、XX市學(xué)問產(chǎn)權(quán)局、XX市委組織部干部培訓(xùn)班、業(yè)務(wù)培訓(xùn)班6場(chǎng)次等，較好地完成了各類培訓(xùn)任務(wù)。

三、強(qiáng)化創(chuàng)新方法，務(wù)求取得實(shí)效。

主動(dòng)探究培訓(xùn)途徑，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法，結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地支配培訓(xùn)內(nèi)容，在注意實(shí)效上下功夫。一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí)，留意引導(dǎo)廣闊干部堅(jiān)持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)學(xué)問，在全局形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建“五型”科技系統(tǒng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性支配培訓(xùn)內(nèi)容。組織專題學(xué)習(xí)省政府最新出臺(tái)的《關(guān)于加快科技成果轉(zhuǎn)化提高企業(yè)自主創(chuàng)新實(shí)力的看法（試行）》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)問產(chǎn)權(quán)工作提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的看法》。比照部門工作，找到突破點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)；仔細(xì)探討實(shí)行大會(huì)精神的舉措，進(jìn)一步明確創(chuàng)新方向，突出創(chuàng)新重點(diǎn)；仔細(xì)探討推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、創(chuàng)新聯(lián)盟及協(xié)同創(chuàng)新的新方式，探究建立形式多樣的協(xié)同創(chuàng)新模式，把高校院所科研成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的智力支撐。三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高解決現(xiàn)實(shí)問題的實(shí)力。堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，先后組織開展了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新體系建設(shè)、科技人才隊(duì)伍建設(shè)等專題調(diào)研活動(dòng)，形成《推動(dòng)科技創(chuàng)新打造區(qū)域科技高地》、《企業(yè)為主體創(chuàng)新為靈魂依靠科技創(chuàng)新助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)》等理論文章、調(diào)研報(bào)告6篇，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)了科學(xué)依據(jù)，深化了學(xué)習(xí)教化效果。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)4

征地管理網(wǎng)上培訓(xùn)的狀況匯報(bào)依據(jù)資國(guó)土資辦發(fā)〔XX〕80號(hào)文件要求，我局賡即支配土地統(tǒng)征整理事務(wù)中心、農(nóng)安辦、技術(shù)服務(wù)所、國(guó)土所等相關(guān)科室上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料，主動(dòng)參加網(wǎng)上提問，現(xiàn)將詳細(xì)組織形式匯報(bào)如下：

一、提高相識(shí)

全局高度重視國(guó)土資源部開展地征地管理網(wǎng)上培訓(xùn)支配，此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，具有政策性和操作運(yùn)用性強(qiáng)，收集了全國(guó)各地的先進(jìn)閱歷和做法，充分體現(xiàn)了中心提出的確保被征地農(nóng)夫原有生活水平不降低，長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)有保障。要求全局上下提高相識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、吃透政策、領(lǐng)悟精神，為我市征地拆遷工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二、強(qiáng)抓落實(shí)

該次學(xué)習(xí)由局黨組成員同志為牽頭人，責(zé)成土地統(tǒng)征整理事務(wù)中心、農(nóng)安辦、技術(shù)服務(wù)、信訪辦、國(guó)土所負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)科室成員共計(jì)100余人仔細(xì)參加學(xué)習(xí)，主動(dòng)參加網(wǎng)上互動(dòng)，提出實(shí)際工作中遇到的問題，填寫《征地管理培訓(xùn)調(diào)查問卷》，要求在學(xué)習(xí)結(jié)束后，每人必需寫出學(xué)習(xí)心得，并組織一次心得大探討。

三、當(dāng)前形勢(shì)

當(dāng)前我市征地拆遷主要面臨的問題是：一是征地拆遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)與被征地農(nóng)夫的期望值懸差較大;二是房屋拆遷安置模式單一;三是普遍反映墳?zāi)拱徇w標(biāo)準(zhǔn)偏低;四是失地農(nóng)夫進(jìn)入城鎮(zhèn)社保僅對(duì)達(dá)到退休年齡人員產(chǎn)生吸引力，對(duì)青、中年類缺乏安置途徑;五是搶搭搶建、搶裝修、搶栽種仍舊突出，加劇了拆遷與被拆遷之間沖突。

四、今后準(zhǔn)備

1.轉(zhuǎn)變工作看法，把群眾的利益放在第一位。

2.開拓創(chuàng)新、集思廣益，拓寬安置模式，確保被征地農(nóng)夫不因失地而降低生活水平。

3.嚴(yán)格征地程序、提高征地拆遷工作的透亮度，確保被征地農(nóng)夫的知情權(quán)、參加權(quán)。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)5

本學(xué)年我園圍繞《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的指導(dǎo)要求，依據(jù)泰順縣20xx學(xué)年學(xué)科素養(yǎng)提升的要求，主動(dòng)參與學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)，并取得了相應(yīng)的成果。本年度我園加大了老師培訓(xùn)的督導(dǎo)力度，主動(dòng)仔細(xì)完成各類學(xué)習(xí)任務(wù)，并在課堂教學(xué)、老師研修中主動(dòng)實(shí)踐，取得了不錯(cuò)的效果，現(xiàn)在對(duì)本年度老師培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、扎實(shí)開展各項(xiàng)校本培訓(xùn)工作和學(xué)科素養(yǎng)工作

每個(gè)學(xué)期初和期末，我園組織校本培訓(xùn)暨學(xué)科素養(yǎng)工作會(huì)議，組織全體老師參與；仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)老師隊(duì)伍建設(shè)重要文件精神，充分相識(shí)老師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)新形勢(shì)、新內(nèi)容、新要求。一年來我們先后組織了50余次校本培訓(xùn)（學(xué)科素養(yǎng)）的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)年校本培訓(xùn)安排和行事歷，在各個(gè)教研組、備課組的老師的通力合作下，老師們通過的自學(xué)，園部支配的骨干老師和新老師的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行組織分層次的學(xué)習(xí)，剛好有效的完成學(xué)年初的工作支配。

本學(xué)年我園組織老師參與省平臺(tái)短時(shí)培訓(xùn)，90學(xué)時(shí)的培訓(xùn)等，參訓(xùn)老師達(dá)40余人次，其中6位老師還成為90學(xué)時(shí)的指導(dǎo)師。我園老師20多人次榮獲縣教化敘事、教學(xué)反思和論文評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)；同時(shí)我園還主動(dòng)引領(lǐng)姐妹園教學(xué)研討活動(dòng)等等。

二、制定學(xué)習(xí)措施，保障學(xué)習(xí)效果

為了讓我園的校本培訓(xùn)收到良好的效果，我園制定了以下保障措施：

（1）以園本研修工作第一責(zé)任人夏笑琴園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)林曉燕，保教主任包素云為副組長(zhǎng)，各年級(jí)組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員本著求真務(wù)實(shí)的工作看法，與時(shí)俱進(jìn)、分工合作，責(zé)任落實(shí)，有力地促進(jìn)了幼兒園各項(xiàng)培訓(xùn)工作的順當(dāng)開展。

（2）制訂切實(shí)可行的規(guī)章制度，是接著教化工作順當(dāng)進(jìn)行的保障。結(jié)合幼兒園實(shí)際，引入激勵(lì)機(jī)制，將接著教化工作與老師的年度考核、評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)定等掛鉤，依據(jù)分級(jí)管理、分層次實(shí)施的原則，完善了教化教學(xué)管理制度、學(xué)習(xí)制度、老師學(xué)習(xí)進(jìn)修制度、備課制度、教研制度、老師備課聽課制度和老師福利激勵(lì)制度等一系列的制度，使園本工作有章可循，不斷完整。同時(shí)幼兒園還進(jìn)行每月月底評(píng)估，評(píng)估組成員為各個(gè)小組負(fù)責(zé)人，針對(duì)老師園本培訓(xùn)和學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)的檢查、培訓(xùn)、考核和競(jìng)賽工作。

（3）幼兒園依據(jù)校本培訓(xùn)主題及支配，結(jié)合本園實(shí)際，有效整合常規(guī)教學(xué)教研工作，開展豐富多元、富有特色的老師學(xué)科素養(yǎng)研修活動(dòng)，力求把培訓(xùn)、考核、競(jìng)賽各個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)做細(xì)做精，做出實(shí)效。

（4）幼兒園將老師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)納入常規(guī)考核，作為老師績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要內(nèi)容。對(duì)工作推動(dòng)有力成果優(yōu)異的教研組和個(gè)人予以表彰和嘉獎(jiǎng)，不能有效組織老師學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)的教研組，當(dāng)年不得參與學(xué)校先進(jìn)教研組的評(píng)比，老師年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀并予通報(bào)指責(zé)等。

三、突出展示老師《園本研修個(gè)人記錄冊(cè)》提高園本培訓(xùn)工作力度

（1）園本教研組依據(jù)不同教齡的老師制定不同的《園本研修個(gè)人記錄冊(cè)》，如：在完成幼兒園每年舉薦的書目（20xx學(xué)年為《科學(xué)領(lǐng)域》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》）閱讀以外，老師還可依據(jù)自己的喜好進(jìn)行讀一本好書，寫一段體會(huì)，充分發(fā)揮老師的自主選擇；結(jié)合自學(xué)，有效開展以《科學(xué)領(lǐng)域》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為載體的讀書溝通活動(dòng)，在培訓(xùn)中，要求老師依據(jù)實(shí)際狀況，進(jìn)行現(xiàn)狀分析，并依據(jù)自身狀況制定個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)安排，要求老師努力做到“三學(xué)習(xí)”即：自選教化書籍學(xué)習(xí)和依托平陽縣老師學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng)進(jìn)行指定領(lǐng)域的專著學(xué)習(xí)，要求每位老師每月完成一份專著學(xué)習(xí)記錄表并寫心得體會(huì)，每學(xué)期至少做一次讀書溝通活動(dòng)記錄表，每月寫1篇教學(xué)心得、教學(xué)反思；每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或案例，激勵(lì)每個(gè)老師參加課題探討。激勵(lì)老師利用業(yè)余時(shí)間，自己閱讀教化教學(xué)雜志，或上網(wǎng)查詢有關(guān)新課程的先進(jìn)理念，做好讀書筆記，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）依托園本培訓(xùn)博客，幼兒園網(wǎng)站，校訊通等有效利用互聯(lián)網(wǎng)，提高骨干老師和新老師的業(yè)務(wù)實(shí)力；根據(jù)縣老師發(fā)展中心的要求上傳各類園本培訓(xùn)活動(dòng)的記錄。

（3）針對(duì)專項(xiàng)，有效運(yùn)行園本培訓(xùn)與學(xué)科素養(yǎng)提升活動(dòng)，園內(nèi)開展了說課競(jìng)賽、公開課展示、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、骨干老師匯報(bào)、課題探討、專題研討、集體備課、講座等多種形式，為老師從不同層面搭建不同的平臺(tái)，讓老師們?cè)谕榛ブ倪^程中，提高教學(xué)、學(xué)習(xí)等實(shí)力。

四、注意學(xué)習(xí)齤總結(jié)，在反思中尋求進(jìn)步。

20xx學(xué)年即將結(jié)束，我們將自己的學(xué)習(xí)過程做出了整體回顧，各老師依據(jù)自己一年來的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了分析和總結(jié)，并對(duì)下個(gè)階段學(xué)習(xí)提出了期許；向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向自己的教化對(duì)象學(xué)習(xí)，做到教學(xué)相長(zhǎng)，向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)……這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)老師的個(gè)人價(jià)值，也才會(huì)達(dá)到人格的自我完善，從而進(jìn)入為人師表的最高境界。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)6

江都市技工學(xué)校20xx年度上半年培訓(xùn)工作總結(jié)在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)切下，本著“培育人才，服務(wù)社會(huì)”這個(gè)宗旨，開展了外來勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、退役士兵培訓(xùn)、被征地農(nóng)夫培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。培訓(xùn)專業(yè)有：機(jī)電一體化、汽車修理與檢測(cè)、電子儀器儀表裝配工、縫紉工、電焊工、制鞋工、組合機(jī)床操作工、加工中心操作工、裝配鉗工、涂裝工、磨工、家政服務(wù)員、印制電路制作工等，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3461人。

一、年度上半年主要目標(biāo)任務(wù)完成狀況

1、SYB：637人

2、外來勞動(dòng)力：702人

3、退役士兵：270人

4、農(nóng)村勞動(dòng)力：1465人

5、被征地農(nóng)夫：387人

二、主要措施

1、確立培訓(xùn)主體項(xiàng)目，打造培訓(xùn)品牌

近幾年來，我們通過市場(chǎng)調(diào)查，結(jié)合本區(qū)域企業(yè)用工需求，確定電子類、機(jī)械加工類、船舶造船業(yè)、汽車制造業(yè)作為主體培訓(xùn)項(xiàng)目，在培訓(xùn)中我們始終堅(jiān)持規(guī)范管理，嚴(yán)格要求，把提高培訓(xùn)質(zhì)量放在第一位，制定和完善了各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度，使培訓(xùn)工作到處有章可循，保證了培訓(xùn)程序和培訓(xùn)效果。

2、校企合作，開拓新的培訓(xùn)市場(chǎng)

本著“培育人才，服務(wù)社會(huì)”這個(gè)宗旨，走校企合作培訓(xùn)道路，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了本區(qū)域電子類、汽車制造業(yè)培訓(xùn)基地，開展全面、深化的合作培訓(xùn)，大大提高增加了培訓(xùn)中的知名度。

3、采納方式敏捷多樣培訓(xùn)，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍

針對(duì)學(xué)員的實(shí)際狀況，一是思想觀念的培訓(xùn)，利用各種宣揚(yáng)平臺(tái)，對(duì)他們加強(qiáng)就業(yè)觀念教化，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念；二是基礎(chǔ)性培訓(xùn)，對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)道德、勞動(dòng)法律法規(guī)、這全學(xué)問等培訓(xùn)；三是職業(yè)技能培訓(xùn)，主動(dòng)舉辦各類好用型技能培訓(xùn)，使他們駕馭一門技能，以增加其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化項(xiàng)目管理

我們嚴(yán)格執(zhí)行陽光工程項(xiàng)目管理制度，落實(shí)工作責(zé)任，規(guī)范項(xiàng)目實(shí)施，建立臺(tái)帳制度，根據(jù)陽光工程管理方法要求，每期培訓(xùn)班實(shí)行班主任全程跟蹤，建立學(xué)員檔案，包括學(xué)員姓名、年齡、性別、身份證、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、家庭住址、收費(fèi)狀況和就業(yè)單位等內(nèi)容，通過臺(tái)賬可以清晰地了解學(xué)員培訓(xùn)就業(yè)的狀況，使培訓(xùn)工作有據(jù)可查。

5、規(guī)范教學(xué)管理，嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量

根據(jù)陽光工程的要求，培訓(xùn)教材的選用堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)范，實(shí)際適用和先進(jìn)創(chuàng)新的原則，適合農(nóng)夫短期技能培訓(xùn)和就業(yè)特點(diǎn)，在現(xiàn)有師資力氣的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)有關(guān)專家擔(dān)當(dāng)老師，加強(qiáng)師資力氣，保證培訓(xùn)須要，在培訓(xùn)時(shí)間上采納了各種方法，如利用中午、晚上和休息時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)方法上采納了理論和實(shí)踐相結(jié)合，在培訓(xùn)地點(diǎn)上實(shí)行學(xué)校上課和到企業(yè)授課等方法。在跟班管理上實(shí)際班主任跟班制，年

終依據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，各班主任對(duì)自己負(fù)責(zé)的培訓(xùn)單位進(jìn)行總結(jié)，照實(shí)反映狀況，最終形成決議，對(duì)自己負(fù)責(zé)的班級(jí)一旦出現(xiàn)問題，皆由本人負(fù)責(zé)，決不推諉。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)7

近期為一個(gè)公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)全面的支配，擬定了一份簡(jiǎn)潔好用的員工培訓(xùn)工作安排，讓大家共享的同時(shí)是想聽聽有何更好的建議，相互學(xué)習(xí)溝通，共同提高。

為了提高員工和管理人員的素養(yǎng)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展；必需進(jìn)行有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整好用的培訓(xùn)安排，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作安排如下：

一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級(jí)培訓(xùn)教化體系。

一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新學(xué)問等前瞻性教化和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進(jìn)行一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教化、本單位規(guī)章制度及平安操作規(guī)程；負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

三級(jí)培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、平安操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)學(xué)問、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次，每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì)班后會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和平安操作規(guī)程。

二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能學(xué)問的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是三個(gè)方面：一是工藝技術(shù)學(xué)問的培訓(xùn)，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)學(xué)問的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理學(xué)問的培訓(xùn)；每周一次，每次不少于一小時(shí)。

三、各部門（如銷售、財(cái)務(wù)、選購(gòu) 、人力資源、國(guó)際貿(mào)易、辦公室）專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)學(xué)問的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進(jìn)行探討培訓(xùn)溝通，教會(huì)下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時(shí)。培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素養(yǎng)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

四、新員工的崗前培訓(xùn)。

新員工集中聘請(qǐng)八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，不得少于三天，主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用平安操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí)，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì)，應(yīng)做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和平安操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試，考試成果納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平常補(bǔ)充聘請(qǐng)到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)的考核和評(píng)估，培訓(xùn)安排的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參與培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中。

考核是兩個(gè)方面，一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核，二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核；要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素養(yǎng)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)8

隨著新年腳步的接近，04年的各項(xiàng)工作即將結(jié)束。作為自動(dòng)化水平及科技含量均較高的楊村電站，必定要求員工有較高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和技能與之適應(yīng)。為此，電站依據(jù)實(shí)際，于年初即制定了較為系統(tǒng)全面的培訓(xùn)安排，并剛好付諸實(shí)施，通過一年的探究實(shí)踐，達(dá)到了預(yù)期目的，員工整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高，圓滿完成了培訓(xùn)安排和任務(wù)。值此歲末，特將我站04年度的培訓(xùn)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

對(duì)04年的培訓(xùn)工作，電站實(shí)行多渠道、多元化的培訓(xùn)方法，始終把握"機(jī)電一體化、一專多能"的宗旨，采納班組自學(xué)、在崗分散和集中脫產(chǎn)培訓(xùn)等多種形式進(jìn)行，并與實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用，理論培訓(xùn)后再到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解。

全年，除各班組每月自行培訓(xùn)、電站每月開展平安運(yùn)行分析會(huì)議外，組織進(jìn)行了不同形式和不同層面的培訓(xùn)共計(jì)6次：

1、3月份，歷時(shí)5天，采納集中培訓(xùn)方式，完成消防限制和《安規(guī)》學(xué)問的講解。參加培訓(xùn)人員15人，合格率98%。

2、5月，分兩期分別對(duì)一次、二次設(shè)備的'結(jié)構(gòu)和原理進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

3、6月，進(jìn)行由全體班組長(zhǎng)參加的"調(diào)度術(shù)語及班組長(zhǎng)崗位"提升培訓(xùn)。

4、7月，制定較為規(guī)范的"兩票"填寫方法和要求。通過逐欄講解后，發(fā)各班組組織學(xué)習(xí)并考試。

5、9月，組織新進(jìn)（新到或經(jīng)調(diào)整后在運(yùn)行崗位上不足半年）的員工，進(jìn)行上崗資格培訓(xùn)并考核。

6、電站的冬季培訓(xùn)則采納班組自學(xué)，年終進(jìn)行考試的方式進(jìn)行。自9月起，電站就組織人力制定業(yè)務(wù)學(xué)問試題，截止12月10日，電站已形成近100道題目的題庫，擬定于20xx年6月前，將命題范圍向縱深方向延長(zhǎng)，形成1000道題目的業(yè)務(wù)學(xué)問題庫。

為不斷提高員工學(xué)習(xí)主動(dòng)性，力爭(zhēng)達(dá)到最佳培訓(xùn)效果，電站想盡想方設(shè)法為員工創(chuàng)建條件，并作出了有益的探究，我們做法是：一、大力營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氛圍1、開展"電力生產(chǎn)平安學(xué)問宣揚(yáng)"活動(dòng)，增加員工的平安意識(shí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。2、電站將自行編寫的《運(yùn)行規(guī)程》（試用本）復(fù)制到磁盤，發(fā)放到各班組學(xué)習(xí)探討，并廣泛征求修訂看法。3、電站設(shè)立閱覽室，組織有關(guān)技術(shù)資料、圖紙、行業(yè)書刊及消遣雜志等，全天向員工開放，竭力為員工拓寬學(xué)問面，加強(qiáng)橫向溝通供應(yīng)便利。二、利用各種契機(jī)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短1、電站借廠家技術(shù)人員來我站進(jìn)行調(diào)試維護(hù)之機(jī)，利用一天時(shí)間，集中進(jìn)行對(duì)計(jì)算機(jī)監(jiān)控學(xué)問的專題講座。2、分批組織員工參觀兄弟電站，借鑒別人在生產(chǎn)運(yùn)行、班組管理、雙文明建設(shè)和內(nèi)部管理上值得學(xué)習(xí)的閱歷和做法。三、獎(jiǎng)懲明確，令出必行制定嚴(yán)格的考試和獎(jiǎng)懲制度，對(duì)每次考試中的前三名分別予以100、80、50元的嘉獎(jiǎng)，對(duì)不合格著則按每差一分，罰款5元的懲罰。電站全年僅2人受過該懲罰。

楊村電站20xx年的培訓(xùn)工作，通過細(xì)心安排和布置以及全體員工的主動(dòng)參加，在實(shí)踐中不斷摸索并總結(jié)閱歷，取得了較為顯著的成效。成果面前，我們肯定戒驕戒躁，隨時(shí)保持醒悟的頭腦，來年的工作中，更加注意對(duì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和培訓(xùn)方式方法，在培訓(xùn)實(shí)效上很下功夫，力爭(zhēng)將xx年的培訓(xùn)工作完成的更加精彩。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)9

敬愛的XX家人們，20xx年在漫天飄舞的雪花中來到了我們的身邊。

時(shí)間飛逝，在過去的20xx年，一幕幕難忘的瞬間值得回憶，將永藏你我心間!這一年的時(shí)間，就像我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里，我們?cè)O(shè)定了各個(gè)階段的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)!XX舞蹈和你一起努力，一起歡樂，一起揮灑汗水，也一起收著獲希望!

20xx年對(duì)于XX舞蹈中心來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年，在市場(chǎng)環(huán)境極其困難的狀況下，XX舞蹈經(jīng)受住了考驗(yàn)，很大程度上得到了發(fā)展和完善!在20xx年，我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加，員工老師人數(shù)也在壯大，教學(xué)環(huán)境和設(shè)施也在不斷完善，增設(shè)了街舞，播音主持，形體舞蹈等專業(yè)，并于年初新開了辛置教學(xué)點(diǎn)!至此，XX舞蹈已有5個(gè)校區(qū)，9個(gè)培訓(xùn)專業(yè)!

20xx年已經(jīng)迎面而來，XX舞蹈也迎來了自己的其次十八個(gè)生日，做為一個(gè)二十八年的品牌學(xué)校，我們堅(jiān)守那份真實(shí)和執(zhí)著，我們信任專業(yè)的是力氣無限的!時(shí)間鑄就品牌，愛心造就口碑，專心點(diǎn)亮幻想，讓愛展翅翱翔!

新的一年新的起點(diǎn)，XX舞蹈秉承“專心點(diǎn)亮幻想，讓愛展翅翱翔”的教學(xué)理念，與您攜手，一起為孩子的健康成長(zhǎng)，努力加油!

讓我們一起來回顧20xx的一個(gè)個(gè)精彩瞬間!!!

一：元月初，XX舞蹈中心舉辦了20xx回饋老生活動(dòng)，每個(gè)舞珍寶都免費(fèi)領(lǐng)到了新款舞蹈服!一個(gè)個(gè)美噠噠!

二：1月15日XX舞蹈中心20xx公開展示課圓滿勝利!

三：20xx寒假班元宵節(jié)演出圓滿結(jié)束!受到了社會(huì)各界的高度好評(píng)!

四：4月29日參與山西省少兒舞蹈取得了驕人的成果!

五：5月1日參與了小型的喜慶演出，我們的舞珍寶萌翻了現(xiàn)場(chǎng)的每一位觀眾!

六：5月21日XX畫室“彩繪風(fēng)箏，放飛幻想”親子DIY繪畫活動(dòng)圓滿勝利!

七：又是一年六一時(shí)，XX舞蹈中心每一個(gè)舞珍寶，在各自的學(xué)校，幼兒園絢麗綻放，魅力四射!!!我們學(xué)習(xí)的不僅是舞蹈學(xué)問，更多的是全面提升孩子的整體素養(yǎng)，讓孩子變得更自信，氣質(zhì)更佳!

八：XX舞蹈送給孩子們的六一禮物——藝術(shù)照，每個(gè)孩子都美噠噠!

九：8月1日考級(jí)工作成功結(jié)束!

十：XX舞蹈中心20xx年五場(chǎng)巡回匯報(bào)演出園滿結(jié)束!

8月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷;8月的大地笑語歡歌，走向?qū)恚覀儠鴮懞肋~的誓言!

沒有華麗的舞臺(tái)，我們用自己最真實(shí)的舞蹈呈現(xiàn)自我，點(diǎn)燃激情，盡情詮釋我們綻放的青春!

流金歲月中，XX舞蹈中心度過了27個(gè)春秋。27年來，我們舞蹈，我們成長(zhǎng)，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份希望和勝利!在此向始終以來關(guān)切和支持XX舞蹈中心發(fā)展的社會(huì)各界表示最誠(chéng)心的感謝!

十一：8月15日參與了霍州發(fā)電廠消夏活動(dòng)閉幕式大型演出!小騎兵完備呈現(xiàn)!結(jié)束時(shí)全體觀眾熱忱的，由衷的，久久的掌聲就是對(duì)你們最大的認(rèn)可和贊許!付出就有回報(bào)，今日的精彩都來自你們的汗水和淚水!

十二：12月16日XX舞蹈中心參與20xx山西少兒春晚演出圓滿勝利!

十三：在20xx年始終堅(jiān)持對(duì)老師的長(zhǎng)期培訓(xùn)工作!每周的日常培訓(xùn)，開學(xué)前后的集中培訓(xùn)，外出培訓(xùn)，專心打造一支專業(yè)過硬的老師團(tuán)隊(duì)!

藝無止境——XX舞蹈時(shí)時(shí)在努力!

與時(shí)俱進(jìn)——XX舞蹈始終在路上!

感恩20xx，啟航20xx!XX舞蹈歡迎您!

培訓(xùn)年度工作總結(jié)10

我們學(xué)校目前有16個(gè)教學(xué)班，1000多名學(xué)生，72位專任老師，其中女老師25名，男老師47名，50歲以上老老師18名，學(xué)校老師平均年齡達(dá)40歲，是一所大規(guī)模的農(nóng)村中學(xué)。學(xué)校硬件基礎(chǔ)差，老師年齡結(jié)構(gòu)不合理是我們學(xué)校的劣勢(shì)，但是學(xué)生人數(shù)的削減為實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué)供應(yīng)了條件，為電化教學(xué)的實(shí)施帶來了便利。

以新課程改革為平臺(tái)，以電化教學(xué)為抓手。我校基礎(chǔ)教化的現(xiàn)代教化技術(shù)的實(shí)力與水平拓展供應(yīng)了更為寬敞的空間，不僅給我校發(fā)展帶來了新資源，更重要的是帶來了新思路、新突破。

為了搞好遠(yuǎn)教工作，我們學(xué)校的指導(dǎo)思想是不等不靠，因地制宜、適度超前發(fā)展。我們?cè)跊]有任何基礎(chǔ)和閱歷的狀況下，一邊學(xué)習(xí)、一邊實(shí)踐。下面將我們?cè)谶@方面的探究向大家做個(gè)總結(jié)。

一、提高相識(shí)，加大投入

我們對(duì)實(shí)施遠(yuǎn)程教化的相識(shí)非常到位，實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化工程，這是促進(jìn)我們農(nóng)村教化發(fā)展的一次難得的機(jī)遇，也是目前條件下快速提升農(nóng)村中小學(xué)校教化教學(xué)水平、縮小與城區(qū)學(xué)校差距的最有效的途徑之一。我校仔細(xì)落實(shí)市、縣遠(yuǎn)教辦的指示精神，真抓實(shí)干，克服困難，確保實(shí)施工作人員、經(jīng)費(fèi)、措施三到位。

去年我校就成立了遠(yuǎn)程教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自掛帥，副組長(zhǎng)為徐永學(xué)，將學(xué)校的教務(wù)、政教部門骨干都納入到小組中來，并定期組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，探討解決建設(shè)中的實(shí)際問題。早在20xx年我們學(xué)校就建成了30臺(tái)電腦的微機(jī)室，由于沒有技術(shù)過硬的管理員，微機(jī)沒有發(fā)揮應(yīng)有的效能，

老師們的電腦操作水平低下。遠(yuǎn)程教化工程的實(shí)施變更了這個(gè)局面，首先是新資源給老師們帶來的震撼，為了提高老師們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的愛好，拓寬獲得資源的途徑，20xx年學(xué)校微機(jī)領(lǐng)先接入了互聯(lián)網(wǎng)，20xx年我校在經(jīng)濟(jì)極度驚慌的狀況下,想方設(shè)法籌措資金4000多元，對(duì)老微機(jī)室的微機(jī)進(jìn)行升級(jí)改造，將微機(jī)室改造成老師電子備課室，今年學(xué)校又進(jìn)一步提升了我?，F(xiàn)代化技術(shù)裝備水平。正是在這種不等不靠，勇于開拓的思想支配下，我校在電教方面的投入逐年加大，為學(xué)校遠(yuǎn)程教化的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化培訓(xùn)，落實(shí)校本

有了先進(jìn)的電教設(shè)備只是起步，老師們駕馭電化教學(xué)的技能是落實(shí)應(yīng)用的根本，為此學(xué)校健全了遠(yuǎn)程教化工作的各種管理制度，要求老師自覺學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教化學(xué)問和運(yùn)用遠(yuǎn)程教化設(shè)備，并對(duì)學(xué)習(xí)和運(yùn)用狀況實(shí)施獎(jiǎng)懲，與老師的晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先干脆掛鉤，充分調(diào)動(dòng)了老師運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化設(shè)備的主動(dòng)性。如參與優(yōu)質(zhì)課比武的老師必需具備自己制作或修改課件的實(shí)力。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)是老師的老師，在業(yè)務(wù)上你要求老師會(huì)的，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)先會(huì)，這樣你才有實(shí)力去指導(dǎo)老師。從學(xué)校微機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)后，學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)起先通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)電腦學(xué)問，從上網(wǎng)搜尋資源到申請(qǐng)電子郵箱、申請(qǐng)QQ，再到建立自己的博客；從文字編輯到ppt的制作；從學(xué)習(xí)對(duì)系統(tǒng)的維護(hù)到系統(tǒng)的安裝，大部分的業(yè)余時(shí)間花在了電腦的學(xué)習(xí)上，通過學(xué)習(xí)把閱歷傳授給老師們，讓他們快速入門，少走彎路。在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)先垂范，刻苦鉆研的影響下老師們學(xué)習(xí)電腦學(xué)問的熱忱也大大提高。

為了提高培訓(xùn)效果，我們學(xué)校立足于校本培訓(xùn)，走著“邊學(xué)邊教，邊教邊悟，邊悟邊用”的校本培訓(xùn)路子，充分利用我校的微機(jī)室，有安排、分期分批對(duì)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問、多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)教資源運(yùn)用、課件制作、從網(wǎng)上

獲得信息等方面的培訓(xùn)。要求全體老師參與培訓(xùn)，40歲以下的老師全部合格。視老師教化技術(shù)水平分成三個(gè)層次分批培訓(xùn)，要求基礎(chǔ)較好的與基礎(chǔ)較差的老師結(jié)成對(duì)子，實(shí)施“一幫一”，最終達(dá)到人人會(huì)運(yùn)用的目標(biāo)。到目前為止，我校共集中組織信息技術(shù)校本培訓(xùn)20次，參培老師80%。如今，我校老師已基本熟識(shí)計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)搜尋與資源下載、分類貯存技術(shù)，為充分發(fā)揮現(xiàn)代教化技術(shù)設(shè)備為教化教學(xué)服務(wù)奠定了較好的師資基礎(chǔ)。我校常常開展利用遠(yuǎn)程教化資源上公開課的活動(dòng)，通過課前說課、課后評(píng)課等多種形式，提高老師了的應(yīng)用實(shí)力。

三、建設(shè)資源，落實(shí)應(yīng)用

資源是應(yīng)用的保障，沒有資源就談不上應(yīng)用。由于我們農(nóng)村小學(xué)老師工作負(fù)荷重，假如為打算一節(jié)課須要3節(jié)課的時(shí)間去找資源，唯恐沒有老師情愿去做，沒有可用的教學(xué)資源哪來老師應(yīng)用電化教學(xué)的熱忱？因此我校高度重視資源建設(shè)工作，學(xué)校培育侯保忠老師為電教專職管理員，集中精力搞好資源收集（網(wǎng)上下載）、開發(fā)、制作、整理工作，為老師供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的教化教學(xué)資源。現(xiàn)在我們學(xué)校是英特網(wǎng)、天網(wǎng)結(jié)合，并且在全校形成教化資源建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)，這樣大大豐富了老師教學(xué)資源的來源，從而縮小了我們農(nóng)村小學(xué)在教化教學(xué)資源上與城市學(xué)校的距離。今后，我們將逐步建立適合教學(xué)第一線的從七年級(jí)到九年級(jí)的各學(xué)科教學(xué)資源庫?；旧蠈?shí)現(xiàn)了科科、課課都有電子備課和課件，隨時(shí)進(jìn)入電教室都可以調(diào)出須要的資源來上課。

遠(yuǎn)程教化工程的實(shí)施，應(yīng)用是根本。我們學(xué)校在對(duì)電教設(shè)備的應(yīng)用上牢牢堅(jiān)持寧可用壞也不能放壞的指導(dǎo)思想，始終堅(jiān)持“邊建設(shè)、邊應(yīng)用”的原則，充分利用現(xiàn)有教化資源，提高老師素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)學(xué)校、老師和學(xué)生。為了激勵(lì)老師多應(yīng)用，學(xué)校量化考核中對(duì)平均每周上電教課達(dá)4節(jié)的老師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

四、存在的不足和今后努力方向

1、少數(shù)老師年齡偏大，利用遠(yuǎn)程教化資源協(xié)助教學(xué)時(shí)有肯定的困難。

2、由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)驚慌，在遠(yuǎn)程教化上投入有些力不從心。

今后努力方向

1、加大培訓(xùn)力度，提高管理員及廣闊老師技術(shù)水平；

2、開展教研活動(dòng)，把遠(yuǎn)程教化網(wǎng)的應(yīng)用納入“校本教研”“校本培訓(xùn)”“校本課程”以及“學(xué)科整合”的內(nèi)容之中。

3、仔細(xì)做好資源應(yīng)用工作。定期檢查應(yīng)用狀況，每學(xué)期總結(jié)表彰，促進(jìn)遠(yuǎn)程教化工作的發(fā)展。

4、做好資源建設(shè)工作。組織廣闊老師主動(dòng)制作課件，做好資源收集、整理、開發(fā)工作。

總之，在今后的工作中，我們以農(nóng)遠(yuǎn)工程為契機(jī)，充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)工程在教化教學(xué)中的作用，充分提高其利用率與服務(wù)價(jià)值，使農(nóng)遠(yuǎn)工程真正成為提高素養(yǎng)促進(jìn)學(xué)校教化教學(xué)工作整體提升的必要手段。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)11

XX年轉(zhuǎn)瞬即逝，根據(jù)慣例，我們都要對(duì)自己的工作生活進(jìn)行一次盤點(diǎn)，無論得到與失去，都會(huì)使人受益良多；于是，在一個(gè)寧靜的午后，我起先仔細(xì)整理記憶、暴曬往事。

進(jìn)入歐新從事培訓(xùn)工作，對(duì)我來說是人生中一次正確的選擇，我知道自己情愿把熱忱投入到這份充溢樂趣的事業(yè)中去；講解與溝通是我主要的工作方式，每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到傲慢，我都會(huì)感到由衷的歡樂，能在職業(yè)中獲得成就感與滿意感，對(duì)于我來說這份歡樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有；XX年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國(guó)第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個(gè)重要的褒獎(jiǎng)，嘉獎(jiǎng)當(dāng)然可喜，也是公司賜予我工作的認(rèn)可，但是這些榮譽(yù)所給予我的責(zé)任與使命，也使我深感將來工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法，在職業(yè)道路上不斷前行。

XX年我將以“成長(zhǎng)”為主題，這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標(biāo)，也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與老師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過自己的努力把所擁有的學(xué)問與人達(dá)成共享，然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時(shí)效性，學(xué)問須要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念漸漸集結(jié)的過程；同時(shí)接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對(duì)單純的學(xué)生，而是具有生活歷練和獨(dú)立思想的成年人，如何能將學(xué)問轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同、經(jīng)驗(yàn)各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式，這是我始終在工作中不斷賜予關(guān)注的問題，也是培訓(xùn)工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。

培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要：

培訓(xùn)工作就其本身來講，應(yīng)當(dāng)一個(gè)連續(xù)的過程，任何一次獨(dú)立的培訓(xùn)都應(yīng)當(dāng)成為這個(gè)過程中的一個(gè)部分，那種一時(shí)興起、無章無法的培訓(xùn)，是起不到什么應(yīng)有的效果的，所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注安排與步驟的配套行為，假如能夠把握過程，其結(jié)果也就基本不會(huì)偏離初始的方向。

培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要：

培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素，在以往的培訓(xùn)中很多老師往往只關(guān)注內(nèi)容，而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受，其實(shí)這對(duì)培訓(xùn)來講是致命傷，我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同共享一些他們喜聞樂見的學(xué)問，從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進(jìn)行軟性傳播，員工聽得到、記得住、用得好，才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。

培訓(xùn)中貫穿“成長(zhǎng)”的聲音：

企業(yè)促使員工成長(zhǎng)，可以運(yùn)用許多方式，但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一，培訓(xùn)時(shí)我將“成長(zhǎng)”這個(gè)概念貫穿于始終，希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的變更，產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步，或者說員工須要什么樣的成長(zhǎng)與進(jìn)步；同時(shí)作為培訓(xùn)者自身，我也會(huì)把成長(zhǎng)作為自己的一項(xiàng)日常工作，對(duì)自己所駕馭的學(xué)問，也持有一種常學(xué)常新的自我成長(zhǎng)意識(shí)，通過自身的成長(zhǎng)來帶動(dòng)培訓(xùn)效果的最終提升。

我堅(jiān)信，培訓(xùn)其實(shí)就是一種歡樂的共享，培與學(xué)的過程中，也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過很多大家樂于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通，使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺(tái)上與企業(yè)攜手成長(zhǎng)的過程，作為傳播歡樂的使者，我也將立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、關(guān)注當(dāng)下，在自我成長(zhǎng)與助人成長(zhǎng)中，體會(huì)作為歐新人的歡樂與責(zé)任！

培訓(xùn)年度工作總結(jié)12

近幾年以來，在縣委、縣府及主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全體教職工的協(xié)作支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員仔細(xì)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，高舉鄧小平理論宏大旗幟，仔細(xì)實(shí)行“三個(gè)代表”重要思想，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象，和全體教職工一起發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、堅(jiān)韌拼搏的精神，使學(xué)校各項(xiàng)工作有了較大的發(fā)展，有力促進(jìn)了我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，“十一五”(XX－20xx)我縣面臨加速發(fā)展，全面趕超的戰(zhàn)略機(jī)遇，也面臨著競(jìng)爭(zhēng)加劇、沖突凸現(xiàn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，為搞好今后的工作，確保我?！笆晃濉逼陂g開好頭、起好步，現(xiàn)對(duì)XX－XX年年的工作總結(jié)及20xx年工作準(zhǔn)備匯報(bào)如下：

（一）、主要工作實(shí)績(jī)及閱歷

老師培訓(xùn)工作穩(wěn)步發(fā)展。XX年度：1、擔(dān)當(dāng)02級(jí)老師自學(xué)助考，共計(jì)本科10個(gè)專業(yè)，學(xué)員629人。2、?？坪跒I州學(xué)院小學(xué)教化專業(yè)學(xué)員51人；XX年度：招收老師自學(xué)助考04級(jí)教化學(xué)教化技術(shù)兩專業(yè)，學(xué)員71人；XX年度：1、招收05級(jí)老師自考學(xué)員，計(jì)10個(gè)專業(yè)259人。2、與濱州學(xué)院合作，招收本科函授包括語文、音樂、美術(shù)等7個(gè)專業(yè)學(xué)員45人；?？坪诎〞?huì)計(jì)電算化、初等教化等4個(gè)專業(yè)學(xué)員16人；XX年度：1、招收本、?？茷I州學(xué)院函授學(xué)員22人。2、8月初，全縣老師新科改培訓(xùn)，培訓(xùn)初中老師359人，小學(xué)老師291人；XX年年度：XX年年8-9月利用集中研修和分散研修的形式，進(jìn)行義務(wù)教化新課程學(xué)科骨干老師遠(yuǎn)程研修，共培訓(xùn)小學(xué)老師46人，初中老師54人。全部學(xué)員寒暑假均在我校面授輔導(dǎo)，我校以“細(xì)心組織、嚴(yán)格管理、生活關(guān)切”的原則，使每次輔導(dǎo)都收到了令人滿足的效果，深受學(xué)員的好評(píng)。如在生活方面，我們支配專職人員負(fù)責(zé)做飯，作到葷素搭配，口味適合，剛好為學(xué)員供應(yīng)取暖、降溫設(shè)施；學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格考勤、授課和考試制度，端正了學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，02級(jí)XX年11月的論文答辯和實(shí)踐考核是一項(xiàng)困難和繁重工作，為了使學(xué)員清晰論文答辯的每一個(gè)環(huán)節(jié)，提高論文答辯的過關(guān)率，我們印發(fā)了答辯、實(shí)踐考核須知，并且親自送到學(xué)員手中，使學(xué)員在答辯、考核時(shí)作到了有的放矢。由于我校工作精彩，多次被主管部門評(píng)為優(yōu)秀辦學(xué)點(diǎn)、贏得了學(xué)員、主管部門、社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

（二）、深化學(xué)校內(nèi)部管理，確保辦學(xué)質(zhì)量不斷提高

管理是成人教化的關(guān)鍵一環(huán)，以管理促招生也是我們學(xué)校的一項(xiàng)辦學(xué)理念，沒有良好的管理，就談不上辦學(xué)質(zhì)量，就會(huì)影響到學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，鑒于此，學(xué)校定期召開班子會(huì)，和全體教職工會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)校的管理工作。確立了以“制度治校”的管理思路，結(jié)合我校實(shí)際制定了《教職工考核細(xì)則》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《學(xué)生量化管理方法》、《教職工考勤制度》、《關(guān)于對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定》《老師管理制度》等。通過這些制度的實(shí)施，調(diào)動(dòng)了廣闊教職工的工作主動(dòng)性，規(guī)范了老師工作行為和學(xué)生的日常行為。從而使學(xué)校的的校風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的改觀，形成了講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。由于我校管理到位，平常的各項(xiàng)教化工作扎實(shí)有效，多年來我校教職工無一人違紀(jì)違規(guī)，所安置的學(xué)生無一人退回，得到用人單位的好評(píng)，創(chuàng)建了極大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

（三）、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境

我校的校舍由于長(zhǎng)期以來失修、老化嚴(yán)峻，大部分校舍成危房，嚴(yán)峻影響了學(xué)校的形象和師生的平安。每逢刮風(fēng)、下雨等惡劣天氣，更是寢食擔(dān)心。近幾年來，學(xué)校在資金嚴(yán)峻缺乏的狀況下，多方籌集資金20余萬元，對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了徹底裝修加固（鐵窗更換為鋁合金，安裝防護(hù)網(wǎng)、防盜門，室內(nèi)外裝修等），對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了初步裝修，教室配備了彩電、vcd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，更新了部分教學(xué)設(shè)施；為使老師更好的搞好教學(xué)和加強(qiáng)與外界的聯(lián)系，每個(gè)辦公室配備了高標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)并與因特網(wǎng)相連，極大地改善了教學(xué)條件，學(xué)校的面貌面貌一新，為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。

（四）、存在的問題和不足

雖然我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒?，但是與上級(jí)要求相比，與先進(jìn)學(xué)校相比，與“三個(gè)代表”重要思想相比仍有很大的差距，主要表現(xiàn)在如下方面：

一是師資隊(duì)伍整體素養(yǎng)較差，結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)型、復(fù)合型人才缺乏，不適應(yīng)當(dāng)今職業(yè)教化發(fā)展須要的現(xiàn)狀沒有得到徹底解決；

二是老師進(jìn)修學(xué)校沒有行政職能，培訓(xùn)難度較大；培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)比較驚慌；

二是老師對(duì)學(xué)員的日常管理須要進(jìn)一步完善，考核獎(jiǎng)懲措施須要重新制定，對(duì)學(xué)員的職業(yè)技能和職業(yè)道德教化沒有很好的突現(xiàn)出來；

在今后的工作中，我們要把“三個(gè)代表”重要思想全面貫徹到學(xué)校的全部工作中，進(jìn)一步解放思想，銳意創(chuàng)新，堅(jiān)固樹立科學(xué)發(fā)展觀，主動(dòng)破解發(fā)展難題，以推動(dòng)學(xué)校工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)13

20xx年，根據(jù)公司(局)的整體部署，結(jié)合我公司礦井建設(shè)的基本需求，在公司(局)人力資源部和平安監(jiān)察部關(guān)切與指導(dǎo)下，我公司進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度，由公司人力資源部會(huì)同各部門、各項(xiàng)目施工單位管理，有條不紊地開展了職工教化培訓(xùn)工作?，F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、教化培訓(xùn)工作基本狀況

今年以來，公司人力資源部完善員工教化培訓(xùn)制度，促進(jìn)培訓(xùn)有效開展。本著“干什么、學(xué)什么,練什么、比什么”的原則，始終堅(jiān)持“向培訓(xùn)要素養(yǎng)，以素養(yǎng)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針，不斷完善各種培訓(xùn)制度，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，確保培訓(xùn)時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、好用性，確保平安培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

截至20xx年12月xx日，我公司共有245人次參與由集團(tuán)公司、澄合培訓(xùn)中心、社會(huì)職能部門和本公司等舉辦的各類培訓(xùn)42項(xiàng)，運(yùn)用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元。培訓(xùn)范圍涉及礦長(zhǎng)(副礦長(zhǎng))、平安生產(chǎn)管理人員、工程類專業(yè)技術(shù)人員的平安資格培訓(xùn)，新員工入井培訓(xùn)、人力資源、檔案管理、黨紀(jì)政紀(jì)、冬季三防、駕駛員平安行駛教化培訓(xùn)等多個(gè)方面。

二、20xx年職工教化培訓(xùn)主要工作完成狀況

1.20xx年度公司培訓(xùn)安排完成狀況

截止20xx年12月xx日，公司已組織和參加培訓(xùn)42場(chǎng)次，參培人員245人次，占到公司總?cè)藬?shù)的500%。其中，平安資格證培訓(xùn)(復(fù)訓(xùn))6期，共培訓(xùn)13人次(礦長(zhǎng)2人次、副礦長(zhǎng)7人次、管理人員4人次);新工人平安技術(shù)培訓(xùn)1期，培訓(xùn)xx人，為xx人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)平安管理人員平安資格培訓(xùn)2期，共培訓(xùn)4人次;通風(fēng)系統(tǒng)培訓(xùn)1期，培訓(xùn)3人次;公司自培10期，培訓(xùn)175人次;其他培訓(xùn)22期，培訓(xùn)40人次。

2.主動(dòng)幫助施工單位搞好教化培訓(xùn)工作

截止20xx年11月30日，公司主動(dòng)幫助施工單位組織參加培訓(xùn)，多次邀請(qǐng)澄合培訓(xùn)中心為施工單位進(jìn)行新工人平安技術(shù)培訓(xùn)，共培訓(xùn)220人，為220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓(xùn)通知次，培訓(xùn)包括各工種。此外，公司每周四下午還對(duì)施工單位的平安管理人員進(jìn)行平安學(xué)問集中培訓(xùn),每周四對(duì)施工單位平安培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督，落實(shí)全員持證上崗，抓好施工單位班組“三個(gè)一”工作，并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述，取得了很好的效果。

3.教化培訓(xùn)制度建設(shè)狀況

公司20xx年逐步完善培訓(xùn)制度，制定了《moumou公司員工教化培訓(xùn)制度》，為職工供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)資金偏少、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問題，今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的管理力度，建立培訓(xùn)臺(tái)賬，并在總結(jié)以往培訓(xùn)閱歷的基礎(chǔ)上，不斷開發(fā)自主培訓(xùn)模式，形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn)，每周四給施工單位培訓(xùn)的長(zhǎng)效培訓(xùn)制度，激勵(lì)職工參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并將在20xx年逐步實(shí)施受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門，以促進(jìn)部門全體成員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的共同提高這一新舉措。同時(shí)為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿，每個(gè)部門配備有電腦，為職工自我學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4.教化培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)運(yùn)用狀況

20xx年根據(jù)公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取方案，共提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)xx3608.12元，支取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元，結(jié)余56663.12元，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)運(yùn)用率為60.54%。其中平安培訓(xùn)運(yùn)用37660元，平安培訓(xùn)資料運(yùn)用31520元，其他管理培訓(xùn)運(yùn)用17765元，購(gòu)培訓(xùn)設(shè)備運(yùn)用18683元(投影儀)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)運(yùn)用符合公司規(guī)定，未出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)運(yùn)用經(jīng)費(fèi)狀況。

5.規(guī)范信息化管理，建立各類培訓(xùn)臺(tái)賬和電子文檔

建立了平安管理人員培訓(xùn)臺(tái)賬、新工人入井培訓(xùn)臺(tái)賬、公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)運(yùn)用臺(tái)賬等臺(tái)賬，從培訓(xùn)班次、人次、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總;為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案，制定了員工教化培訓(xùn)教學(xué)大綱，建立了培訓(xùn)電子教案，保證每次培訓(xùn)都有記錄，每次培訓(xùn)都有案可查。

6.加大對(duì)職工的平安教化宣揚(yáng)

公司充分利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等載體，對(duì)員工平安意識(shí)、職業(yè)技能鑒定進(jìn)行了廣泛的宣揚(yáng)，提高廣闊員工的認(rèn)同、參加和支持意識(shí)。主動(dòng)宣揚(yáng)職工參與函授、成人高考、職稱考試等社會(huì)性考試，20xx年有5人參與函授大專、高校學(xué)習(xí)，6人參與了成人高考考試，3人參與了職稱考試。勝利舉辦了“百日平安”與“冬季三防”系列大型平安宣揚(yáng)活動(dòng)，為施工單位發(fā)放了平安宣揚(yáng)傳單20xx多張，發(fā)放了煤礦平安生產(chǎn)書籍6種，共計(jì)234本。在立井、斜井區(qū)域宣揚(yáng)職工班前平安信息提示卡制度，要求各礦建單位高度重視入井平安教化的宣揚(yáng)。

7.開展形式多樣樣的崗位技能培訓(xùn)

公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓(xùn)8期，培訓(xùn)主要包括辦公自動(dòng)化培訓(xùn)、公文寫作培訓(xùn)、駕駛員崗位技能培訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)等。通過實(shí)行鑒定前自我培訓(xùn)，公司組織3名同志參與職業(yè)技能培訓(xùn)，為順當(dāng)通過職業(yè)技能鑒定做好打算。

總的來說，在公司(局)的監(jiān)督指導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下，20xx年度職工教化培訓(xùn)安排順當(dāng)完成，通過培訓(xùn)強(qiáng)化了管理人員和員工的平安管理意識(shí)和業(yè)務(wù)實(shí)力。與20xx年度的培訓(xùn)工作相比，我公司進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度，在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有肯定的增長(zhǎng)。

三、職工教化培訓(xùn)存在的問題及困難

雖然，我公司20xx年度的培訓(xùn)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步，但我們也醒悟地相識(shí)到，我公司的培訓(xùn)工作仍存在較大難度，主要有兩個(gè)方面的緣由：

一是在于公司主要業(yè)務(wù)的開展在礦井建設(shè)，部分工程技術(shù)人員都無法放棄現(xiàn)場(chǎng)工作而準(zhǔn)時(shí)參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，導(dǎo)致培訓(xùn)效果下降，培訓(xùn)課時(shí)不夠，未建立行之有效的培訓(xùn)考核機(jī)制，致使公司培訓(xùn)效果值得商榷。

二是受硬件和軟件的雙重制約，員工教化培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱，這也是制約我公司培訓(xùn)效果的一個(gè)困難。

三是隨著公司明年年底的投產(chǎn)，公司職工人數(shù)的增多，公司專管培訓(xùn)的職工偏少，組織培訓(xùn)工作與生產(chǎn)有時(shí)會(huì)有沖突，這對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量有肯定影響

四、改進(jìn)措施

對(duì)于20xx年度的職工培訓(xùn)工作，我們充溢信念。在公司(局)人力資源部的指導(dǎo)下，在公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司人力資源部將科學(xué)、合理支配制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。對(duì)于目前培訓(xùn)工作中存在的不足，我們提出如下改進(jìn)措施：

1.進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，促使培訓(xùn)工作更加具有針對(duì)性。適時(shí)支配合適人員參與各類培訓(xùn)，必要時(shí)適時(shí)增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。

2.通過思想教化，提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的學(xué)問共享度。

3.在條件允許的狀況下，培育我公司部分業(yè)務(wù)素養(yǎng)好、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時(shí)，進(jìn)一步加大邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名學(xué)者、礦務(wù)局對(duì)口單位來我公司講學(xué)授課的頻率，促使我公司專業(yè)技術(shù)人員能夠剛好更新自身技術(shù)學(xué)問，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)實(shí)力。

4.公司員工教化培訓(xùn)與職業(yè)技能工作明年的重點(diǎn)將放新進(jìn)員工的教化培訓(xùn)上，并將重視教化培訓(xùn)的好用性、可操作性、后期考核、培訓(xùn)檔案管理，加大對(duì)員工的教化培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用管理。

5.在執(zhí)行程序上，20xx年將根據(jù)“需求確認(rèn)設(shè)計(jì)策劃實(shí)施培訓(xùn)培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)培訓(xùn)改進(jìn)”程序，規(guī)范職工教化培訓(xùn)的運(yùn)作。

6.將接著加大教化培訓(xùn)硬件設(shè)施的投入。

7.將接著加大對(duì)施工單位培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理工作，保證施工單位“人人持證上崗”，接著在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓(xùn)法及員工在崗技能培訓(xùn)法，接著開展好“三個(gè)一”活動(dòng)。

20xx年1月7日

培訓(xùn)年度工作總結(jié)14

本學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以校內(nèi)平安為重點(diǎn)，深化“迎世博，做一個(gè)有道德的人”主題教化活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，主動(dòng)開展豐富多彩的文明活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的道德環(huán)境，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高老師師德修養(yǎng)和育人水平

引導(dǎo)全體老師進(jìn)一步更新育人觀念，主動(dòng)參加到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中，切實(shí)增加教書育人的意識(shí)和責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師都是德育工作者，各司其職，通力合作。重點(diǎn)抓好正、副班主任德育工作職責(zé)的明確和落實(shí)，充分發(fā)揮班主任主力軍的作用，形成學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。

1.重視校本培訓(xùn)，努力提升班主任育人水平

結(jié)合每月的班主任會(huì)議，組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育的相關(guān)文件，領(lǐng)悟班主任工作的職責(zé)、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等;學(xué)習(xí)班主任工作理論，提升班級(jí)管理實(shí)力;學(xué)習(xí)心理教化理論，駕馭育人藝術(shù)。提倡班主任利用網(wǎng)絡(luò)自主收集管理方面的各種理論與閱歷。主動(dòng)閱讀《班主任》、《德育探討》、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志，提高理論水平。激勵(lì)班主任平常利用博客主動(dòng)撰寫教化隨筆，并主動(dòng)參與各類評(píng)比。本學(xué)期接著實(shí)行班主任工作月考核制，平常加強(qiáng)抽查，讓考核工作真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。

2.開展班文化建設(shè)，打造一班一品

學(xué)校主動(dòng)引導(dǎo)班主任切實(shí)從班級(jí)自身動(dòng)身，常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。培育好一支小干部隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生自我教化、民主管理，并做好對(duì)后進(jìn)生和問題生的幫教工作。在體育節(jié)中，我們感受到了班級(jí)良好的凝合力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)上響亮的班級(jí)口號(hào)，展示了各班的風(fēng)采。學(xué)期初，開展了班級(jí)環(huán)境布置的檢查評(píng)比，班級(jí)環(huán)境在學(xué)校統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，進(jìn)行特性化布置，做到美化、綠化、特色化。平常定期更換黑板報(bào)，充分用好班級(jí)圖書箱，做到有人管理，發(fā)揮其效用。開展了班級(jí)文化建設(shè)的論壇稿評(píng)比活動(dòng)，主動(dòng)參與片組的溝通。

通過班級(jí)文化的假設(shè)，能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)力的提高，這項(xiàng)工作還將進(jìn)一步深化開展下去。

二、同心協(xié)力，共同呵護(hù)孩子健康平安地成長(zhǎng)

1.加強(qiáng)平安工作，確保校內(nèi)平安

學(xué)校的平安工作是確保師生人生平安，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。有了平安，有了健康的身體，才能更好地開展教化教學(xué)工作。每一位老師必需