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文檔簡介

競選副班長演講稿3篇競選副班長演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我雖無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“補臺之能”。所以,副班長一定要名“副”其實!

我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。

既然是樹,我就要長成棟梁;

既然是石頭,我就要去鋪出大路;

既然是副班長,我就要做一位出色的副班長!

如果我擔任到了副班長,我會做一下這幾點:

一、以身作則,我會管理好班級中的小崗位。

二、團結互助,周華健曾經(jīng)在《朋友》這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要盡自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。

三、努力學習,李白雖然說過,天生我才必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這么想,我們要把自己當做一只笨鳥,這樣才會飛的.更高。

四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像小學老師那樣,時時刻刻都管著我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。

但是,我們要做一個有理想,有志氣的人,我們應該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學習。

副班長是老師與同學心靈溝通的橋梁。我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。如果說,我這次競選上了副班長,那么我一定會兌現(xiàn)我的承諾,保質保量的完成,如果說我沒有當上,我也不會后悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身后悔。我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色。

同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!

謝謝大家!

競選副班長演講稿篇2

問候各位最愛學習,最愛挑戰(zhàn),最愛付出的未來自律達人們,大家晚上好。

感謝高班給我這個發(fā)言的機會,我是來自湖南的賀湘輝,湘是湖南的湘,輝是輝煌的輝。據(jù)說記住我的人,都能在20xx年創(chuàng)造屬于自己的輝煌。我的三個標簽是早起踐行者,終身學習者,演講愛好者。

我競選的職位是副班長,我之所以參加競選副班長,是為了督促自己更好的學習,用責任來讓自己承擔的更多,成長的更快。也希望和大家彼此賦能,共同成長,一起用我們的行動來踐行,讓我們變得更加的自律。

利他就是最好的利己,幫助他人就是成長自己。我的.優(yōu)勢是:

1、至今堅持早起193天,我相信。大家同樣都可以做到早起,變得更加的自律,更加的自由。

2、在聲音訓練營、演講訓練營,其他社群都曾擔任過班長,副班長,組長等各項職務,讓我積累了一些社群管理的經(jīng)驗,也希望能夠更好的服務大家。

作為副班長,我將在接下來的學習中以身作則,做好帶頭作用,營造一個積極正能量的學習氛圍,建設好我們這個有愛有溫度的大家庭。

助力每一個人拿到自己的成果。一切以結果為導向,讓我們變得更加的自律。

在接下來的49天,讓我們一起攜手共進,共同成長,讓我們變得更加的自律,創(chuàng)造屬于七班的輝煌。最后祝愿大家都能不斷的精進自己,遇見更好的自己,實現(xiàn)我們最初的夢想!

希望大家能夠支持我,謝謝大家。

競選副班長演講稿篇3

尊敬的班主任,同學們:

大家下午好!

我是xxx,很有幸參加今天下午的班干部競選,感謝班主任和同學們給這樣的機會給我,我想競選今天的副班長一職,正班長一職我還是有些不自信,但是副班長一職,我覺得自己可以勝任的,因為我之前也做過其他班干部的職務,所以我覺得自己在這個職位上可以競爭一下。

今年我高二了,高一的時候我在班上也是班干部,但是是紀律委員,今年我想要去挑戰(zhàn)一下自己,想要當副班長,這個職位對我還是有很大的挑戰(zhàn)性的,但是我覺得自己有之前的管理班級經(jīng)驗,我是可以去勝任這份工作的。我競選這個職位,也是希望自己可以為老師和同學們服務,幫老師管理班級,輔助班長管理班級,為老師和同學們通過交流的一個樞紐,讓班級更加的團結起來。再有我跟大家已經(jīng)相處一年了,我相信你們對我多少是了解了的,之前我作為紀律委員,大家也看到我有努力為班級做貢獻,嚴格的管理班級紀律,所以我們班級的紀律很好,那么我相信在互相了解的基礎下在任職副班長一職,我也可以去做好的。

我有了高一管理班級紀律的經(jīng)驗,本學年我也可以把副班長的工作都做好的,輔助我們的班長把班級給管理好,為大家盡心服務,讓我們的班級更加的團結,與大家一起去建設,讓這個高二生活更加美好。高一一年我可以認真負責的管理紀律,讓大家在一個良好的環(huán)境下上課學習,我想在高二這學年里,我當上副班長,我會更加的負責任,細心幫助大家學習,做好大家與老師之間的'一個溝通橋梁。我會繼續(xù)保持自己良好的工作狀態(tài),盡心盡力的跟班長一起把我們的班級管理得更好,讓大家在這個班級里有歸屬感,把班級當作一個家一樣。如果我當上副班長一職,我在這向大家保證,絕不會濫用職權,我對所有人都會公平公正,會真心為大家服務,并且也接受大家的監(jiān)督,大家要是對我

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