幼兒園大班音樂有趣的連音和斷音教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】

幼兒園大班音樂有趣的連音和斷音教學(xué)設(shè)計一、前言音樂在幼兒教育中扮演重要的角色，它不僅能讓幼兒感受音樂的美妙，提高幼兒的審美意識和音樂素養(yǎng)，而且能輔助其他學(xué)科的教學(xué)。幼兒園音樂教育的教學(xué)內(nèi)容大致分為節(jié)奏、旋律和音高等方面，其中節(jié)奏是最基礎(chǔ)的內(nèi)容之一，因此，如何在實(shí)踐中體現(xiàn)教學(xué)的有趣性和有效性呢？本文結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)反思，為大家介紹一種既有趣又實(shí)用的教學(xué)方法——連音和斷音的教學(xué)設(shè)計。二、連音和斷音的概念如何讓幼兒理解連音和斷音的概念是教學(xué)設(shè)計的第一步，下面對連音和斷音分別進(jìn)行簡單的介紹：連音：在兩個音高相同或相鄰的音符之間，有一個弧形線條連接起來，稱為“連音線”，標(biāo)志著這幾個音應(yīng)當(dāng)不間斷地奏響或歌唱，并要求對前一音滑音至后一音，保持節(jié)奏不變，連成一段音樂旋律。斷音：在兩個音之間，有一個橫杠連接，表示演奏或歌唱時，要在這里停音，停頓的時間可以保持必要的節(jié)奏，甚至可以加強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力。連音和斷音的教學(xué)是較為基礎(chǔ)的內(nèi)容，但對幼兒的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。三、連音和斷音的教學(xué)設(shè)計3.1教學(xué)目標(biāo)在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計之前，明確教學(xué)目標(biāo)是非常重要的。本次教學(xué)的目標(biāo)如下：讓幼兒知道什么是連音和斷音，能夠區(qū)分它們的差異；了解連音和斷音的基本形式和規(guī)則；能夠通過游戲化的方式完成連音和斷音的練習(xí)；能夠在歌唱時加入連音和斷音表達(dá)音樂的表現(xiàn)力。3.2教學(xué)內(nèi)容3.2.1情感熱身在開始教學(xué)之前，先通過一些適當(dāng)?shù)那楦袩嵘砘顒樱層變哼M(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如唱一首動聽的兒歌，讓幼兒跟著節(jié)奏揮舞手臂，或讓幼兒發(fā)出各種有趣的聲音，放松身心。3.2.2引入教學(xué)內(nèi)容在幼兒已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)后，老師可以利用圖片或音頻等資源來引入連音和斷音的教學(xué)內(nèi)容?？梢赃x擇一些簡單易懂的音樂或兒歌，比如《小兔子乖乖》等，讓幼兒邊聽邊演唱，并詢問幼兒是否發(fā)現(xiàn)了歌曲中的連音和斷音。3.2.3教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)是筆者在教授幼兒連音和斷音時，通過多次實(shí)驗出來的一些教學(xué)方法和技巧。連音和斷音的區(qū)別：通過鮮明的對比來使幼兒明白自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。連音的基本形式：以簡單而美妙的歌曲為例，讓幼兒嘗試跟著節(jié)奏唱出整個歌詞，重點(diǎn)演示的音樂符號為連音線。斷音的基本形式：同樣以簡單而美妙的歌曲為例，讓幼兒嘗試跟著節(jié)奏唱出整個歌詞，重點(diǎn)演示的音樂符號為橫杠。3.2.4練習(xí)環(huán)節(jié)在教學(xué)過程中，需要為幼兒設(shè)置一些游戲化的練習(xí)環(huán)節(jié)，讓幼兒在玩游戲的過程中掌握連音和斷音的技巧。連音游戲：播放一段簡單的音樂，讓幼兒發(fā)現(xiàn)連音，然后在老師的指揮下，幼兒們一起演唱連音部分?？梢栽谟螒蛑屑尤牒唵蔚膭幼?，讓幼兒更好地理解連音的節(jié)奏感。斷音游戲：在一首簡單的歌曲中，讓幼兒發(fā)現(xiàn)斷音，然后在老師的指揮下，幼兒們一起唱出斷音部分?？梢栽谟螒蛑屑尤牒唵蔚膭幼鳎層變焊玫乩斫鈹嘁舻谋憩F(xiàn)力。3.2.5實(shí)踐演練在練習(xí)環(huán)節(jié)完成后，引導(dǎo)幼兒將所學(xué)技能運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。連音和斷音教學(xué)案例練習(xí)：讓幼兒自行選取一首喜歡的歌曲，結(jié)合教學(xué)中所學(xué)的連音和斷音，自行完成歌曲的節(jié)奏部分。組合練習(xí)：在已學(xué)習(xí)的歌曲中不斷添加連音和斷音元素，讓幼兒不斷練習(xí)。3.3教學(xué)反思在教學(xué)后，筆者對教學(xué)進(jìn)行了反思和，例如：通過情感熱身活動，讓幼兒快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，能更好地理解教學(xué)內(nèi)容。在引入教學(xué)內(nèi)容時，選擇了簡單明了的例子，讓幼兒更容易理解。在練習(xí)中，游戲化的環(huán)節(jié)帶給了幼兒更多的樂趣和感受，可以更好地吸收知識。在實(shí)踐演練中，讓幼兒自主選擇歌曲并進(jìn)行練習(xí)，不僅增加了孩子的學(xué)習(xí)興趣，還能幫助老師更好地掌握幼兒的學(xué)習(xí)情況。四、通過教學(xué)的設(shè)計和實(shí)踐，幼兒可以有效地掌握連音和斷音