2019年初中化學一輪復(fù)習《金屬》電子說課稿_第1頁
2019年初中化學一輪復(fù)習《金屬》電子說課稿_第2頁
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文檔簡介

2019年初中化學一輪復(fù)習《金屬》電子說課稿一、說課目標本節(jié)課主要通過復(fù)習《金屬》這一章節(jié)的知識點，讓學生對金屬及其性質(zhì)有全面的了解。重點培養(yǎng)學生的觀察、分析和實驗操作能力，引導學生對金屬的性質(zhì)進行深入思考和探索。二、說課重點金屬的性質(zhì)和常見金屬的應(yīng)用。金屬的導電性和導熱性。金屬的腐蝕和防腐措施。三、說課難點引導學生進行實驗觀察和數(shù)據(jù)處理。深入理解金屬的腐蝕原理。四、教學準備教學課件。復(fù)習和鞏固金屬相關(guān)的小組討論問題。實驗材料和設(shè)備：鋅板、鋁片、銅片、硬紙板、鹽水等。五、教學過程5.1復(fù)習導入通過提問和小組討論的形式，復(fù)習上節(jié)課學習的內(nèi)容，引出本節(jié)課的主題《金屬》。5.2新課呈現(xiàn)介紹金屬的性質(zhì)和常見金屬的應(yīng)用，通過舉例和圖表形式進行展示，激發(fā)學生對金屬的興趣。5.3知識點講解金屬的導電性和導熱性：通過實驗操作和觀察，讓學生親自體驗金屬導電和導熱的特性，并引導學生探究金屬導電的原理。金屬的腐蝕和防腐措施：通過實例和圖表，講解金屬的腐蝕原理和常見的防腐措施，鼓勵學生思考和討論。5.4實驗操作學生根據(jù)實驗操作提示，進行金屬導電性和鐵的腐蝕實驗，通過觀察和數(shù)據(jù)記錄，分析實驗結(jié)果，思考實驗中金屬的屬性和腐蝕原理。5.5總結(jié)與歸納根據(jù)實驗結(jié)果和講解的知識點，引導學生總結(jié)金屬的性質(zhì)和應(yīng)用，以及腐蝕的原因和防腐措施。5.6拓展訓練通過一些拓展題目和討論，進一步鞏固學生對金屬知識的掌握，提高解決問題的能力。5.7課堂小結(jié)對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)重點和難點，鼓勵學生在課后進行相關(guān)的復(fù)習和鞏固。六、板書設(shè)計板書1：金屬的性質(zhì)和常見金屬的應(yīng)用。板書2：金屬的導電性和導熱性。板書3：金屬的腐蝕和防腐措施。七、教學反思通過本次電子說課的準備和呈現(xiàn)，更好地掌握了《金屬》這一章節(jié)的知識點和教學方法。通過實驗操作和小組討論的形式，學生的參與度較高，對金屬的性質(zhì)有了較好的體驗和認知。

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