栟茶高級中學(xué)業(yè)水平測試地理復(fù)習(xí)：專題 大氣受熱過程

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精江蘇省栟茶高級中學(xué)2014年學(xué)業(yè)水平測試地理復(fù)習(xí)專題5大氣受熱過程【直擊考點(diǎn)】1．了解大氣的受熱過程2．理解大氣保溫作用的基本原理3．理解大氣熱力環(huán)流的形成過程能力要求：運(yùn)用圖表說明大氣受熱過程，運(yùn)用大氣熱力環(huán)流的原理來解釋有關(guān)現(xiàn)象?！究键c(diǎn)掃描】大氣的受熱過程:大部分太陽短波輻射能夠透過大氣射到地面，被地面吸收后使地面增溫;地面被加熱以后，以地面長波輻射的形式向近地面大氣傳遞熱量，被其中的水汽和二氧化碳強(qiáng)烈吸收。從對流層大氣的受熱過程來看，對流層大氣直接吸收的太陽短波輻射很少，卻對地面長波輻射直接吸收得多，所以，地面是對流層大氣主要的、直接的熱源。離地面越高，到達(dá)的地面輻射越少，并且空氣越稀薄,從而導(dǎo)致大氣吸收的地面輻射越少;同時離地面越高，空氣越稀薄，大氣逆輻射越弱，保溫效應(yīng)越差.所以一般情況下離地面越高，氣溫越低。2．大氣的保溫作用:對流層中的水汽和二氧化碳強(qiáng)烈吸收地面長波輻射，把地面輻射放出的熱量絕大部分截留在大氣中，同時通過大氣逆輻射補(bǔ)償?shù)孛鎿p失的熱量.多云的夜晚大氣逆輻射強(qiáng)，晴朗的夜晚大氣逆輻射弱。3．熱力環(huán)流：（1）概念：冷熱不均引起的大氣運(yùn)動，是大氣運(yùn)動最簡單的形式（2）能量太陽輻射（3)形成過程:冷熱不均→垂直運(yùn)動→氣壓差異→水平運(yùn)動；地區(qū)間的冷熱不均是形成熱力環(huán)流的根本原因。(4）主要形式：海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、城市熱島環(huán)流等4．大氣的水平運(yùn)動：水平氣壓梯度力是形成大氣的水平運(yùn)動直接原因.空氣受力狀況方向大小類型水平氣壓梯度力垂直于等壓線，高壓指向低壓取決與水平氣壓梯度高空：受水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力作用，最終風(fēng)向與等壓線平行近地面:受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力及摩擦力作用，最終風(fēng)向與等壓線斜交地轉(zhuǎn)偏向力垂直于風(fēng)向，北半球指向風(fēng)向右側(cè)，南半球指向風(fēng)向左側(cè)隨風(fēng)速增大而增大摩擦力與風(fēng)向相反近地面大,高空極小【過關(guān)測試】一、單項(xiàng)選擇題：在下列各小題的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)是最符合題目要求的。(共15小題）1．9月16日是聯(lián)合國確定的國際保護(hù)臭氧層日.大氣中的臭氧主要分布在 A．對流層 B．平流層C。電離層 D．高層大氣2．北方農(nóng)民用人造煙幕來防止冬季蔬菜受凍的原理是A．增加太陽輻射B．增加地面輻射C．增加大氣逆輻射D．提高大氣熱能3.對流層氣溫隨高度的增加而遞減主要是因?yàn)?/p>

Ａ．臭氧大量吸收太陽紫外線

Ｂ．二氧化碳的“溫室效應(yīng)”C．對流層大氣的熱量絕大部分來自地面

D．空氣密度隨高度增加而減小讀右圖回答4—5題：4．在圖中所示輻射中，屬于短波輻射的是Ａ．箭頭aＢ．箭頭bＣ．箭頭cＤ．箭頭d5。當(dāng)大氣中的云量和水汽含量增加時，下列敘述錯誤的是Ａ．箭頭a可能增強(qiáng)Ｂ．箭頭c可能增強(qiáng)Ｃ．箭頭e可能增強(qiáng)Ｄ．箭頭f可能增強(qiáng)6。下圖中晝夜溫差最小的是7。大氣運(yùn)動最簡單的形式是：A．季風(fēng)環(huán)流B．大氣環(huán)流C．三圈環(huán)流D．熱力環(huán)流讀右圖完成8—9題。8．關(guān)于a、b兩地大氣狀況的敘述,正確的是A．氣壓a地低于b地B．氣溫a地低于b地c．a(chǎn)地空氣受熱下降D．b地空氣冷卻下降9．甲處有大面積綠地。綠地對空氣的作用是A．凈化、增溫B．凈化、增濕c．增溫、增濕D．增溫、減濕下面等壓面（線）分布狀況是由于熱力差異造成的，讀圖回答10—11題：FF地面CBAED等高面等壓面10．圖中ABDE四點(diǎn)氣溫最高的是A．A點(diǎn)B．B點(diǎn)C．D點(diǎn)D．E點(diǎn)11．圖中ABDE四點(diǎn)氣壓最高的是A．A點(diǎn)B．B點(diǎn)C．D點(diǎn)D．E點(diǎn)12．下列有關(guān)圖中各點(diǎn)的說法正確的是A．A處可能為晴朗天氣 B．B處可形成氣旋C．C處為低壓中心 D．E處與F處氣壓值相等13.關(guān)于近地面的風(fēng),下列敘述正確的是A．水平氣壓梯度力是大氣水平運(yùn)動的直接原因B．地轉(zhuǎn)偏向力能改變大氣運(yùn)動的方向和速度C．如果沒有摩擦力，則大氣運(yùn)動方向與等壓線垂直D．如果沒有地轉(zhuǎn)偏向力,則大氣運(yùn)動方向與等壓線平行14．下列四幅等壓線圖中,能正確反映北半球近地面風(fēng)向的是15．右圖為北半球某氣壓場受力平衡時的風(fēng)向圖,圖中氣壓單位為百帕,其中水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力和風(fēng)向代表字母依次是A．ａｂｃｄB．ａｂｄｃC．ｂａｄｃD．ｃｂａｄ二、判斷題：判斷下列各題的正確與錯誤,正確的題目選A,錯誤的題目選B。（共5小題）16．近地面大氣主要的直接熱源是太陽輻射。17．熱力環(huán)流中，近地面氣溫低的地方氣壓也低。18．熱力環(huán)流形成的根本原因是地面氣壓差異。19．緯度因素和下墊面因素是影響地面輻射的主要因素20．近地面風(fēng)向是水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力及摩擦力共同作用的結(jié)果ABC三、綜合題（共2題)ABC21。圖示為大氣的受熱過程，回答：(1)A為，B為；C為;近地面大氣的主要、直接熱源是,能對地面起保溫作用的是。（2)秋冬季節(jié)的霜凍、露水出現(xiàn)在晴朗的夜晚,是因?yàn)椤?2.地理野外研究報告我國南海一濱海城市的學(xué)校開展了“海陸風(fēng)的現(xiàn)象及其影響"地理課題研究。以下是這組學(xué)生的研究報告,請根據(jù)你所學(xué)的知識協(xié)助他們完成這項(xiàng)工作?！昂ｊ戯L(fēng)的現(xiàn)象及其影響”研究報告（1)海陸風(fēng)是濱海地區(qū)在一天之中，由于的差異,風(fēng)向以一天為周期，隨晝夜交換而轉(zhuǎn)換。它也是一種，是最基本、最簡單的大氣運(yùn)動形式之一.（2）海陸風(fēng)示意圖（完成以下的示意圖,并標(biāo)注海風(fēng)、陸風(fēng)的名稱)（3)下面是調(diào)查獲得的數(shù)據(jù)（完成下列數(shù)據(jù)分析和結(jié)論）。月份123456789101112年海陸風(fēng)2.32.62。15。07。012。610.713。79.79。33。72。381。0各月平均海陸風(fēng)的天數(shù)據(jù)分析的結(jié)論：一年中海陸風(fēng)出現(xiàn)的天數(shù)，因季節(jié)而異.從表中可知,(季節(jié)）最多,冬季最少。最少的原因是而掩蓋了海陸風(fēng)。（4）指出海風(fēng)對該濱海城市氣候的影響。。練習(xí)５參考答案１Ｂ２Ｃ３Ｃ４Ａ５Ａ【解析】4-5題：a表示太陽輻射，b表示地面輻射,c表示大氣逆輻射，d表示大氣輻射（射向宇宙空間部分）,e表示削弱作用，f表示保溫作用.６Ｄ７Ｄ８Ｂ９Ｂ１０Ａ１１Ｂ１２Ｄ【解析】10-12題:在熱力作用下，近地面氣溫高的地方，氣流受熱膨脹上升，近地面形成低壓，導(dǎo)致等壓面向下凹陷;近地面在低壓控制下，容易形成陰雨天氣；同一等壓面上氣壓值相等，同一垂直方向，越往上氣壓值越低.１３Ａ１４Ｄ１５Ｂ【解析】水平氣壓梯度力垂直于等壓線，由高壓指向低壓；北半球近地面受力平衡時風(fēng)向與等壓線斜交并在水平氣壓梯度力右側(cè)；地轉(zhuǎn)偏向力與風(fēng)向垂直且北半球指向風(fēng)向右側(cè)；摩擦力與風(fēng)向始終相反。１６Ａ１７Ｂ１８Ｂ１９Ａ２０Ａ21題答案：(1）太陽短波輻射地面輻射大氣逆輻射BC（2）晴朗的夜晚云量少，大氣逆輻射弱，大氣保溫作用不明顯?！窘馕觥看蟛糠痔柖滩ㄝ椛淠軌蛲高^大氣射到地面，被地面吸收后使地面增溫；地面被加熱以后，以地面長波輻射的形式向近地面大氣傳遞熱量，被對流層中的水汽和二氧化碳強(qiáng)烈吸收使大氣增溫；大氣被加熱以后，以大氣輻射的形式向外傳遞熱量，其中向下部分與地面輻射方向相反，稱為大氣逆輻射,通過大氣逆輻射可以補(bǔ)償?shù)孛鎿p失的熱量。多云的夜晚大氣逆輻射強(qiáng)，晴朗的夜晚大氣逆輻射弱。22題答案:（1）海水和陸地的溫度（海陸熱力性質(zhì)、海水和陸地的比熱）熱力環(huán)流（2）如圖所示(3）夏季冬季風(fēng)強(qiáng)烈（4）當(dāng)海風(fēng)登陸時，常從海上帶來大量水汽，增加陸上空氣的濕度