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PAGEPAGE1內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)英華學校2022-2023學年高一下學期期末試題一、單選題(共20題;共60分)1.下列性狀中屬于相對性狀的是()A.貓的黑毛與兔的白毛B.玉米子粒的黃粒和圓粒C.人的身高和體重D.豌豆的高莖和矮莖【答案】D【分析】相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,如豌豆的花色有紅色和白色、種子的形狀有圓粒和皺粒、人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等?!驹斀狻緼、貓的黑毛與兔的白毛其中貓和兔不屬于同種生物,不屬于相對性狀,A錯誤;B、玉米子粒的黃粒和圓粒,其中黃和圓不屬于同一性狀,不屬于相對性狀,B錯誤;C、人的身高和體重,身高和體重不屬于同一性狀,不屬于相對性狀,C錯誤;D、豌豆的高莖和矮莖,是同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對性狀,D正確。故選D。2.孟德爾采用的假說一演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時“演繹”過程的是()A.生物的性狀是由遺傳因子決定的B.由F2出現(xiàn)了“3:1”推測,生物體產(chǎn)生配子時成對遺傳因子彼此分離C.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀,比例接近1:1D.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型比例接近1:2:1【答案】C【分析】孟德爾在觀察和統(tǒng)計分析的基礎上,通過嚴謹推理和大膽的想象,對分離現(xiàn)象的原因提出了如下假說:生物的性狀是由遺傳因子決定的;在體細胞中遺傳因子成對存在;生物體在形成生殖細胞—配子時,成對遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中;受精時,雌雄配子的結合是隨機的?!驹斀狻緼、生物的性狀是由遺傳因子決定的,屬于孟德爾對分離現(xiàn)象的假說,A錯誤;B、由F2出現(xiàn)了“3:1”推測,生物體產(chǎn)生配子時成對遺傳因子彼此分離,屬于孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋,B錯誤;C、若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則讓F1與隱性純合子雜交,根據(jù)假說,推測出測交后代會出現(xiàn)兩種性狀,比例接近1:1,屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時“演繹”過程,C正確;D、若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,受精時,雌雄配子的結合是隨機的,則F2中三種基因型比例接近1:2:1,屬于孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋,D錯誤。故選C。3.豌豆種子的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交,在后代中只有黃色圓粒和綠色圓粒豌豆,其數(shù)量比為1:1。則其親本最可能的基因型是()A.YyRr×Yyrr B.yyRr×YYrrC.YYRr×yyRr D.yyRR×Yyrr【答案】D【分析】基因自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻扛鶕?jù)題干信息分析,讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交,則親本可能的基因型為yyR_、Y_rr,而后代中只有黃色圓粒和綠色圓粒兩種豌豆,分別考慮兩對性狀,后代同時出現(xiàn)了黃色和綠色,說明親本相關基因型為yy、Yy;后代只出現(xiàn)了圓粒,說明親本相關基因型為RR與rr,綜上所述,親本的基因型為yyRR×Yyrr,D正確,ABC錯誤。故選D。4.減數(shù)分裂Ⅰ會形成四分體,每個四分體有()A.1對同源染色體,4個DNA分子B.2對同源染色體,4個DNA分子C.2條姐妹染色單體,2個DNA分子D.4條姐妹染色單體,2個DNA分子【答案】A【分析】四分體是指在減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體聯(lián)會配對在一起的一對同源染色體,是減數(shù)分裂過程中特有的現(xiàn)象,1個四分體=2條染色體=4條染色體單體=4個DNA分子。【詳解】AB、一個四分體是1對同源染色體,含有2條染色體、4個DNA分子,A正確,B錯誤;CD、一個四分體含有4條染色單體,4個DNA分子,CD錯誤。故選A。5.人類的性別由性染色體決定。女性有一對同型性染色體,用XX表示;男性有一對異型性染色體,用XY表示。下列相關敘述錯誤的是()A.男性的X染色體只能傳遞給女兒B.男性的X染色體一定來自于母親C.男性的Y染色體一定來自于父親D.有X染色體的配子一定是卵細胞【答案】D【分析】人類子代的性染色體兩條分別來自其父親和母親?!驹斀狻緼、男性的X染色體只能傳遞給女兒,Y染色體一定傳遞給兒子,A正確;B、男性性染色體是XY,其Y染色體只能來自于父親,其X染色體一定來自于母親,B正確;C、父親才含有Y染色體,所以男性Y染色體一定來自于父親,C正確;D、有X染色體配子可能是卵細胞也可能是精子,D錯誤;故選D。6.新冠肺炎病毒和煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)都是()A.DNA B.RNA C.蛋白質(zhì) D.糖類【答案】B【分析】1、病毒屬于非細胞結構的生物,只能寄生在活細胞內(nèi)生存,病毒進入宿主細胞后,在自身遺傳物質(zhì)的指導下,利用宿主細胞的原料合成子代的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì),進而組裝成子代病毒。2、病毒由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成;病毒只含DNA或RNA一種核酸,根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒?!驹斀狻啃鹿诜窝撞《竞蜔煵莼ㄈ~病毒都是RNA病毒,其遺傳物質(zhì)是RNA,B正確。故選B。7.下列關于“觀察細胞減數(shù)分裂”實驗的敘述,錯誤的是()A.可用蝗蟲精母細胞制成裝片觀察B.能觀察到同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象C.能觀察到減數(shù)分裂Ⅰ中期的細胞D.能觀察到同一個細胞減數(shù)分裂的全過程【答案】D【分析】蝗蟲的精母細胞進行減數(shù)分裂形成精細胞,再形成精子。此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過程中,細胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期?!驹斀狻緼、蝗蟲精母細胞可以發(fā)生減數(shù)分裂,因此可用蝗蟲精母細胞制成裝片觀察,A正確;B、聯(lián)會現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ前期,因此實驗中可能能觀察到,B正確;C、利用蝗蟲精巢制作減數(shù)分裂裝片,可以觀察到處于各個時期的細胞,也包括減數(shù)分裂Ⅰ中期的細胞,C正確;D、在該實驗中由于細胞在解離過程中被殺死,無法觀察細胞中染色體的動態(tài)變化過程,即不能能觀察到同一個細胞減數(shù)分裂的全過程,D錯誤。故選D。8.下列關于“調(diào)查人群中的遺傳病”探究實踐的敘述,錯誤的是()A.為保證調(diào)查的有效性,調(diào)查的群體應足夠多B.調(diào)查時最好選取群體發(fā)病率較高的單基因遺傳病C.應將多個小組調(diào)查的數(shù)據(jù)進行匯總,計算其發(fā)病率D.某小組調(diào)查計算得到的發(fā)病率一定與全國數(shù)據(jù)一致【答案】D【分析】調(diào)查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應以患者家庭為單位進行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式?!驹斀狻緼、為保證調(diào)查的有效性,調(diào)查的群體應足夠多,減少實驗誤差,A正確;B、調(diào)查人類遺傳病時,最好選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病進行調(diào)查,B正確;C、調(diào)查時應該將多個小組調(diào)查的數(shù)據(jù)進行匯總,計算其發(fā)病率,C正確;D、小組調(diào)查的樣本比全國小,所以發(fā)病率數(shù)據(jù)不一定與全國數(shù)據(jù)一致,D錯誤。故選D。9.下列有關赫爾希和蔡斯研究T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,說法錯誤的是()A.子代噬菌體DNA中的部分元素來自親代噬菌體B.35S標記的T2噬菌體的獲得需用35S標記的大腸桿菌培養(yǎng)C.用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中檢測到較高的放射性,可能是因為培養(yǎng)時間過長D.該實驗證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA【答案】D【分析】1952年,赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為實驗材料,利用放射性同位素標記的新技術,完成了對證明DNA是遺傳物質(zhì)的更具說服力的實驗,即T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,其實驗步驟是:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì);該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、DNA為半保留復制,子代噬菌體的DNA中一條單鏈來自親代,則子代噬菌體DNA中的部分元素來自親代噬菌體,A正確;B、T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,其不能獨立生活,所以需要用35S標記的大腸桿菌培養(yǎng),才能獲得35S標記的T2噬菌體,B正確;C、用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌,如果培養(yǎng)時間過長,會導致細菌裂解釋放出T2噬菌體,從而使上清液中放射性較高,C正確;D、該實驗證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),D錯誤。故選D。10.15世紀時,有人將一窩歐洲家兔釋放到原本沒有兔子的北大西洋中的帕托桑托島上。19世紀時,人們發(fā)現(xiàn),該島上的兔子體型只有歐洲近親的一半大小,更喜歡夜間活動等,且已無法與歐洲家兔交配產(chǎn)生后代。下列說法正確的是()A.島上的兔子與歐洲家兔的地理隔離標志著一個新物種的形成B.島上兔子的基因頻率發(fā)生定向改變是由突變和基因重組導致的C.如果把歐洲家兔放在不同的島嶼上,可能會進化出不同的物種D.一個物種的形成或滅絕,不會影響其他物種的進化【答案】C【分析】現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變;突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。【詳解】A、新物種形成的標志是生殖隔離的出現(xiàn),地理隔離不能說明一定有新物種的形成,A錯誤;B、生物進化的標志是種群基因頻率的定向改變,自然選擇導致生物進化,因此島上兔子的基因頻率發(fā)生定向改變是由自然選擇導致的,B錯誤;C、如果把歐洲家兔放在不同的島嶼上,由于環(huán)境不同,可能會進化出不同的物種,C正確;D、現(xiàn)代生物進化理論認為生物是共同進化的,一個物種的形成或滅絕,必然會影響到其他物種的進化,D錯誤。故選C。11.下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是()A.研究生物進化歷程的主要依據(jù)是化石,有性生殖的出現(xiàn)明顯加快了生物進化的速度B.自然選擇決定生物進化的方向,可定向改變種群的基因頻率C.長期使用殺蟲劑,害蟲的抗藥性增強,是因為殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的比例增加D.在自然選擇過程中,黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為協(xié)同進化【答案】D【分析】1、現(xiàn)代生物進化理論認為:種群是生物進化的單位,突變和基因重組為生物進化提供原材料,自然選擇決定生物進化的方向,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率改變,隔離是物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標志。2、生物協(xié)同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間相互影響,在共同發(fā)展中進化,生物通過漫長的協(xié)同進化形成生物多樣性?!驹斀狻緼、生物科學工作者通過研究化石來進一步研究生物進化的歷程;有性生殖的出現(xiàn),實現(xiàn)了基因重組,增加了生物變異的多樣性,明顯加快了生物進化的速度,A正確;B、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,自然選擇決定生物進化的方向,使種群基因頻率發(fā)生定向改變,B正確;C、殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使具有抗藥性的害蟲生存繁殖后代的機會增大,不具有抗藥性個體生存繁殖后代的機會降低,導致抗藥性個體數(shù)量增加,C正確;D、協(xié)同進化發(fā)生在不同物種之間,以及生物與無機環(huán)境之間,而黑色與灰色樺尺蠖是同一種生物,因此在自然選擇過程中,黑色與灰色樺尺蠖不能表現(xiàn)為協(xié)同進化,D錯誤。故選D。12.如圖為某家庭腎源性尿崩癥遺傳系譜,經(jīng)鑒定Ⅱ-3的致病基因只來自于Ⅰ-1,相關分析正確的是()A.該病為常染色體隱性遺傳病B.Ⅰ-1、Ⅱ-2均為雜合子C.Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一孩子為患病男孩的概率是1/2D.Ⅲ-1與正常男性婚配再生一孩子不患此病的概率是1/4【答案】B【分析】據(jù)圖分析:Ⅰ-1和I-2正常,II-3患病,屬于“無中生有”為隱性,又知道Ⅱ-3的致病基因只來自于Ⅰ-1,故該病為伴X染色體隱性遺傳?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析:Ⅰ-1和I-2正常,II-3患病,屬于“無中生有”為隱性,又知道Ⅱ-3的致病基因只來自于Ⅰ-1,故該病為伴X染色體隱性遺傳,A錯誤;B、假設用A、a來表示相關基因,則Ⅰ-1基因型為XAXa,I-2基因型為XAY,由于III-1基因型為XaXa,則II-2基因型為XAXa,故Ⅰ-1、Ⅱ-2均為雜合子,B正確;C、Ⅱ-1基因型為XaY和Ⅱ-2基因型為XAXa,再生一孩子為患病男孩XaY的概率是1/4,C錯誤;D、Ⅲ-1基因型為XaXa與正常男性基因型為XAY婚配,子代基因型為XAXa、XaY,故再生一孩子不患此病的概率是1/2,D錯誤。故選B。13.中心法則概括了自然界生物的遺傳信息的流動途徑,如圖所示。下列說法正確的是()A.圖中④可發(fā)生在T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中B.1957年克里克提出的中心法則內(nèi)容包括圖中的①②③④⑤C.圖中⑤過程堿基互補配對時,遵循A-T、T-A、G-C、C-G的原則D.人體造血干細胞和植物根尖分生區(qū)細胞中均存在圖中①②③過程【答案】D【分析】個分析圖解:圖示表示中心法則的內(nèi)容,圖中過程①表示DNA的自我復制,過程②表示轉(zhuǎn)錄,過程③表示翻譯,過程④表示RNA的自我復制,過程⑤表示逆轉(zhuǎn)錄?!驹斀狻緼、④是RNA自我復制過程中,而T2噬菌體是DN病毒,不能發(fā)生該過程,可以發(fā)生DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,A錯誤;B、1957年克里克提出的中心法則內(nèi)容只包括圖中的①②③,④⑤兩個過程是后來對中心法則的補充,B錯誤;C、圖中⑤過程是逆轉(zhuǎn)錄,因此遵循的堿基互補配對原則是A-U、T-A、G-C、C-G,C錯誤;D、圖中過程①表示DNA的自我復制,過程②表示轉(zhuǎn)錄,過程③表示翻譯,人體造血干細胞和植物根尖分生區(qū)細胞一直在進行分裂,因此均存在圖中①②③過程,D正確。故選D。14.某二倍體植物的花色有紫花、紅花和白花三種。兩個純合紅花品種雜交,F(xiàn)1開紫花;F1自交,F(xiàn)2的性狀分離比為紫花:紅花:白花=9:6:1。下列分析不正確的是()A.F2紫花中純合子占1/16B.該植物的紅花品種基因型有4種C.該植株白花基因型為aabb,F(xiàn)1紫花基因型為AaBbD.F1測交結果紫花、紅花與白花的比例為1:2:1【答案】A【分析】根據(jù)題意:兩個純合的紅花品種雜交,F(xiàn)1開紫花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的性狀分離比為紫花:紅花:白花=9:6:1,說明了紫花為雙顯性,紅花為一顯一隱,白花為雙隱性,且親本的紅花的基因不同,否則形成不了紫花,從而可以推出親本紅花的基因為AAbb和aaBB,F(xiàn)1的基因為AaBb,F(xiàn)2的基因型分別為紫花A_B_,紅花的基因型為A_bb和aaB_,白花的基因型為aabb?!驹斀狻緼、F2紫花(1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb)中純合子占1/9,A錯誤;B、紅花的基因型為A_bb(Aabb、AAbb)和aaB_(aaBB、aaBb),一共4種,B正確;C、F1開紫花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的性狀分離比為紫花:紅花:白花=9:6:1,說明該植株白花基因型為aabb,F(xiàn)1紫花基因型為AaBb,C正確;D、F1的基因型為AaBb,與aabb測交,結果為紫花AaBb、紅花(Aabb和aaBb)與白花aabb的比例為1:2:1,D正確。故選A。15.新冠病毒(SARS-Cov-2)是一種帶有包膜的RNA病毒,其侵染與釋放的過程如下圖所示,虛線為省略的增殖過程,相關敘述正確的是()A.新冠病毒的基因是有遺傳效應的DNA片段B.新冠病毒的S蛋白與其侵染宿主細胞無關C.新冠病毒侵染進入細胞過程是主動運輸過程D.新冠病毒在宿主細胞的核糖體上合成新冠病毒蛋白質(zhì)【答案】D【分析】病毒無細胞結構,沒有任何細胞器,只能依賴活細胞生活。【詳解】A、新冠病毒是一種帶有包膜的RNA病毒,所以它的遺傳物質(zhì)是RNA,新冠病毒的基因是有遺傳效應的RNA片段,A錯誤;B、據(jù)圖可知,新冠病毒在侵染過程中,其S蛋白可以和宿主細胞膜上的ACE2受體結合,從而感染宿主細胞,所以,新冠病毒的S蛋白與其侵染宿主細胞有關,B錯誤;C、新冠病毒是一種傳染性極強的單鏈RNA病毒,其表面有囊膜和蛋白質(zhì),其中棘突蛋白可被細胞表面的ACE2受體識別,然后囊膜和細胞膜融合(生物膜具有一定的流動性),經(jīng)胞吞進入人體細胞,該過程不屬于主動運輸,C錯誤;D、新冠病毒沒有細胞結構,也沒有核糖體,需要在宿主細胞的核糖體上合成新冠病毒蛋白質(zhì),D正確。故選D。16.一個DNA分子復制完畢后,新形成的DNA子鏈()A.是DNA母鏈的片段 B.與DNA母鏈之一相同C.與DNA母鏈相同,但U取代T D.與DNA母鏈完全不同【答案】B【分析】DNA在進行復制時,堿基對間的氫鍵斷裂,雙鏈解旋分開,以每條鏈作為模板在其上合成互補鏈,經(jīng)過一系列酶(DNA聚合酶、解旋酶等)的作用生成兩個新的DNA分子,每個子代DNA分子的兩條鏈中都有一條來自親代DNA,一條是新合成的?!驹斀狻緼、由于DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程,所以DNA復制完畢后,得到的DNA子鏈不可能是DNA母鏈的片段,A錯誤;B、由于DNA復制是半保留復制,因此復制完畢,新形成的DNA子鏈與DNA模板鏈互補,與母鏈之一相同,B正確;C、DNA復制時遵循堿基互補配對,A與T配對,G與C配對,新形成的DNA子鏈與DNA模板鏈互補,另一條母鏈相同,C錯誤;D、由于復制是以DNA的雙鏈為模板,遵循堿基互補配對原則,所以新形成的DNA子鏈與DNA模板鏈互補,與母鏈之一相同,D錯誤。故選B。17.有關基因、DNA、染色體的敘述,不正確的是()A.基因在染色體上呈線性排列 B.染色體是DNA的唯一載體C.基因是具有遺傳效應的DNA片段 D.一個DNA分子上有多個基因【答案】B【分析】1、基因的概念:基因是具有遺傳效應的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位。2、基因和染色體的關系:基因在染色體上,并且在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體。3、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說—演繹法證明基因在染色體上?!驹斀狻緼、一條染色體上有多個基因,基因在染色體上呈線性排列,A正確;B、染色體包括DNA和蛋白質(zhì),DNA在染色體上,染色體是DNA的主要載體,線粒體和葉綠體中也含有少量的DNA,B錯誤;C、基因是具有遺傳效應的DNA片段,C正確;D、基因是具有遺傳效應的DNA片段,一個DNA分子上有許多個基因,D正確。故選B。18.同源染色體聯(lián)會發(fā)生在()A.減數(shù)分裂Ⅰ B.減數(shù)分裂Ⅱ C.有絲分裂 D.受精作用【答案】A【分析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,A正確。故選A。19.微量元素在生物體內(nèi)含量雖很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的。下列實例可支持該觀點的是()A.缺鎂時葉片變黃 B.油菜缺硼時只開花不結果C.缺磷會影響ATP的合成 D.動物血液中鈣鹽的含量太低會抽搐【答案】B【分析】組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素:(1)大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;(2)微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等?!驹斀狻緼、Mg屬于大量元素,不是微量元素,A錯誤;B、B屬于微量元素,且B能促進花粉管伸長和萌發(fā)進而影響受精作用,油菜缺B只開花不結果,B正確;C、P屬于大量元素,C錯誤;D、Ca屬于大量元素,D錯誤。故選B。20.如表是一組探究有機物存在與否的鑒別實驗,按表中編號順序?qū)铝懈黜椫械膬?nèi)容,正確的是()待測物試劑顏色反應條件胰島素雙縮脲試劑①一脂肪②橘黃色一③斐林試劑磚紅色水浴加熱A.紫色、蘇丹Ⅲ染液、蔗糖B紫色、蘇丹Ⅲ染液、葡萄糖C.磚紅色、蘇丹Ⅲ染液、蔗糖D.磚紅色、蘇丹Ⅲ染液、果糖【答案】B【分析】斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應;脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。【詳解】胰島素屬于蛋白質(zhì),可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應,故①為紫色,脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,故②為蘇丹Ⅲ染液,斐林試劑僅與還原糖發(fā)生反應,而蔗糖不是還原糖,葡萄糖屬于還原糖,故③為葡萄糖,綜上所述,B符合題意。故選B。二、綜合題(共4小題;共40分)21.下圖為真核細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的部分示意圖。請據(jù)圖回答:(1)該圖是基因指導蛋白質(zhì)合成過程中的________________。(2)決定③的密碼子是__________。(3)④是__________。(4)①是_____________,催化其合成過程的酶主要是____________?!敬鸢浮浚?)翻譯(2)UCU(3)氨基酸(4)①.mRNA②.RNA聚合酶【分析】基因指導蛋白質(zhì)的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,合成RNA的過程,翻譯是以mRNA為模板合成具有一定氨基酸排列順序的多肽鏈的過程。【小問1詳解】分析圖示可知,該圖表示的過程發(fā)生在核糖體中,是以RNA為模板合成多肽鏈,所以該圖表示的過程稱為翻譯?!拘?詳解】密碼子是位于mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基構成的,所以決定②的密碼子是UCU?!拘?詳解】該圖表示的過程發(fā)生在核糖體(②)中,是以RNA為模板合成多肽鏈,④是氨基酸?!拘?詳解】①是mRNA,催化mRNA合成的過程為轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄過程的酶主要是RNA聚合酶。22.下圖是人類某單基因遺傳病的家族遺傳系譜圖(基因用A、a表示)。請據(jù)圖回答:(1)該病的致病基因是位于______染色體上的______性基因。(2)Ⅱ代的8號為純合子的概率是______。(3)Ⅱ代的6號與7號想再生一個孩子,這個孩子是正常女孩的概率是______。(4)若要保證后代不患該遺傳病,理論上Ⅲ代10號配偶的基因型應為______。【答案】(1)①.常②.隱(2)1/3(3)3/8(4)AA【分析】據(jù)圖分析,I代3號和I代4號未患病,而其子代Ⅱ代9號患病,“無中生有為隱性”,可知該病為隱性遺傳病,由于Ⅱ代9號為女兒,若為伴X染色體隱性遺傳,則其患病基因來自其父親I代3號,I代3號應該表現(xiàn)為患病,而其正常,故可知該病為常染色體隱性遺傳病?!拘?詳解】分析家族遺傳系譜圖可知,由于I代3號和I代4號未患病,而其女兒Ⅱ代9號患病,“無中生有”且女患父未患,可知該病的致病基因是位于常染色體上的隱性基因。【小問2詳解】由(1)小問可知該病為常染色體隱性遺傳病,已知Ⅱ代9號患病,基因型為aa,,I代3號和I代4號未患病,基因型均為Aa,Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa,Ⅱ代的8號表現(xiàn)正常,為純合子的概率是1/3?!拘?詳解】Ⅱ代的6號與7號生出了患病的Ⅲ代10號,說明Ⅱ代的6號與7號基因型均為Aa,再生一個孩子,Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa,這個孩子表現(xiàn)正常的概率為3/4,生女孩的概率是1/2,故這個孩子是正常女孩的概率是3/4×1/2=3/8?!拘?詳解】已知Ⅲ代10號基因型為aa,若要保證后代不患該遺傳病,理論上Ⅲ代10號配偶的基因型應為AA,后代基因型均為Aa,均不患病,若配偶基因型為Aa,則后代患病概率為1/2,若配偶基因型aa,后代全部患病。23.如圖為甲、乙兩島嶼上鳥類的分布情況,甲島上分布有S、L兩種鳥,乙島上的鳥類是遷移的S鳥的后代。請回答下列問題:(1)甲島上S鳥全部個體的集合稱為一個_________,它是_________的基本單位。(2)由于甲島與乙島彼此獨立,兩島上的S鳥存在_________,在長期進化過程中,甲、乙兩島上S鳥的喙出現(xiàn)差異。讓兩島上的S鳥雌雄個體交配,若_________,則說明兩島上的S鳥存在_________,已不是同一個物種。(3)科學家對甲、乙兩島上S鳥部分等位基因A/a、E/e的顯性基因頻率作了統(tǒng)計,甲島上的S鳥A、E基因頻率分別為40%與65%;乙島上的S鳥A、E基因頻率分別為90%與60%。則乙島上的S鳥中Ee雜合子出現(xiàn)的頻率是_________%。(4)近幾年島上鳥的數(shù)量明顯減小,專家提出要加以保護,這是在_________層次上保護生物的多樣性?!敬鸢浮浚?)①.種群②.生物進化(2)①.地理隔離②.不能產(chǎn)生后代或產(chǎn)生的后代不可育③.生殖隔離(3)48%(4)物種多樣性/基因多樣性【分析】生活在一定區(qū)域的同種生物全部個體的集合叫做種群。不同物種之間一般不能相互交配的,即使交配成功,也不能產(chǎn)生可與的后代,這種現(xiàn)象叫作生殖隔離;同種生物由于地理障礙而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象,叫作地理隔離?!拘?詳解】生活在一定區(qū)域的同種生物全部個體的集合叫做種群,故甲島上S鳥全部個體的集合稱為一個種群,它是生物進化和繁殖的基本單位。【小問2詳解】同種生物由于地理障礙而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象,叫作地理隔離,由于甲島與乙島彼此獨立,所以兩島上的S鳥存在地理隔離;不同物種之間一般不能相互交配的,即使交配成功,也不能產(chǎn)生可與的后代,這種現(xiàn)象叫作生殖隔離。讓兩島上的S鳥雌雄個體交配,若不能產(chǎn)生后代或產(chǎn)生的后代不可育,則說明兩島上的S鳥存在生殖隔離,已不是同一個物種?!拘?詳解】已知乙島上的S鳥A、E基因頻率分別為90%與60%
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